山东省淄博第十八中学2026-2027学年高一上学期阶段质量检测政治试题

2026—2027学年第一学期高一年级阶段质量检测思想政治注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号等填写在答题卡和试卷的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，交回本场考试的答题卡。一、选择题：本题共计20小题，每题3.5分，共计70分，每小题只有一个选项符合题目要求。1.据不完全统计，中国已发现的新石器时代文化遗址有7000多处，出土了大量精美玉器。目前考古发现最早的玉器距今8000年左右，由此推断，这一时期（

）①人们主要以采集天然食物为生②开始出现原始农业和畜牧业，人们从食物的采集者变为生产者③氏族内部的一切大事由全氏族成年人在议事会上共同讨论决定④生产力发展使人类摆脱蒙昧野蛮状态，迈入了文明时代的门槛A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.原始社会末期，随着私有制的出现，贫富分化的加剧，漫长的原始社会逐渐解体了。下列对私有制的出现认识正确的是（①生产力的发展是私有制产生的根本原因②原始社会的解体标志着私有制产生③私有制是人类社会发展进步的重要产物④私有制同阶级和国家的出现一起出现A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下列对原始社会解体过程的理解，正确的是（

）A.个体劳动盛行——贫富分化加剧——生产力发展——私有制确立——原始社会解体B.个体劳动盛行——生产力发展——贫富分化加剧——私有制确立——原始社会解体C.生产力发展——个体劳动盛行——贫富分化加剧——私有制确立——原始社会解体D.生产力发展——个体劳动盛行——私有制确立——贫富分化加剧——原始社会解体4.恩格斯指出：“到目前为止在阶级对立中运动着的社会，都需要有国家……当国家终于真正成为整个社会的代表时，它就使自己成为多余的了。”这一论断表明国家（①是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具②是生产力发展的结果，将在阶级斗争中迭代升级③作为一个永恒范畴，必将伴随整个人类社会始终④作为社会历史的产物，必将随阶级的消失而消亡A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.在奴隶社会，奴隶主不仅占有土地、工具等生产资料，还直接占有奴隶本身，奴隶的劳动成果全部归奴隶主所有，仅能维持最低生存需要。然而，相较于原始社会，奴隶社会在金属冶炼、城市建筑、文字记录等方面取得显著进步。这说明（

）A.奴隶主对奴隶的残酷剥削是历史倒退的表现B.奴隶制生产关系在一定时期内促进了生产力发展C.奴隶社会使人类首次摆脱了自然条件的绝对束缚D.脑力劳动与体力劳动的分工是阶级产生的根源6.“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”对诗中所反映的社会形态相符合的是①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础②地主通过收取地租占有农民的全部劳动成果③农民长期辛苦劳作，毫无人身自由④君主专制、等级森严是封建国家的显著特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.佃户租种乡绅的土地，每年缴纳一定数量粮食，农忙还要承担劳役，佃户仅有少量祖产土地。以下表述符合当时生产关系状况的是（

）①地主占有绝大部分土地并借此剥削农民②农民都拥有土地并能支配部分劳动产品③农民被束缚于土地上，对地主有较强人身依附④曲辕犁等先进农具普及，精耕细作水平提高A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.有评论指出：资本主义社会，一边是大量商品堆积如山卖不出去，另一边是普通民众缺少收入无力购买。这一现象并非生产绝对过剩，而是相对过剩。对此认识正确的是（

）①生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征②经济危机是资本主义社会无法根除的痼疾③这一现象根源在于资产阶级的贪婪和挥霍④资本主义经济危机的直接原因是生产社会化A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.资本主义基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾贯穿资本主义社会始终。下列关于该矛盾说法正确的是（

）①这一矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源②这一矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立③该矛盾可以通过资本主义内部改革得到根本性解决④这一矛盾是资本家剥削工人的根本原因，根源在于工人没有人身自由A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”对此认识正确的是A.社会发展是由人的主观意志决定的，可以跨越社会发展的不同阶段B.奴隶社会取代原始社会、封建社会取代奴隶社会，均存在历史的偶然性C.判断一种社会制度是否进步，关键看其是否能更好解放和发展社会生产力D.社会形态的更替具有客观必然性，是生产力与生产关系矛盾运动的必然结果11.科学社会主义的思想来源、理论基石是（

）①资本主义经济危机的爆发②空想社会主义③工人运动的兴起④唯物史观和剩余价值学说A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.空想社会主义者描绘未来理想社会的蓝图，欧文开展“新和谐公社”实验，傅立叶倡导建立“和谐制度”。下列对空想社会主义的认识正确的是（

）①主张通过阶级斗争实现社会变革②阐述了未来共产主义社会科学的理想目标③没有找到建立新社会的强大力量④认为理性和正义是历史发展的动力A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……”“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”该著作还科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。对此著作认识正确的是（A.空想社会主义的思想来源 B.科学社会主义诞生的标志C.世界各国一致认同的真理 D.当代中国化的马克思主义14.马克思的两大科学发现即唯物史观与剩余价值学说，奠定科学社会主义理论基石。这是因为两大发现（

）①揭示了人类社会发展的一般规律②系统总结了社会主义革命的经验③论述了无产阶级政党的策略原则④找到了变革资本主义社会的坚定力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.国际社会主义运动发展有三个重要飞跃：空想到科学、理论到实践、一国到多国。下列排序正确的是A.《共产党宣言》发表→十月革命胜利→二战后社会主义多国建立B.十月革命胜利→《共产党宣言》发表→二战后社会主义多国建立C.二战后社会主义多国建立→十月革命胜利→《共产党宣言》发表D.《共产党宣言》发表→二战后社会主义多国建立→十月革命胜利16.鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，资本主义道路在中国走不通，原因是（

）①帝国主义不允许中国走资本主义道路②封建势力阻碍民族资本主义经济发展③民族资产阶级虽自身力量强大但有软弱性④民族资本主义完全独立发展，不受任何限制A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.近代中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定近代中国必须完成的两大历史任务是）①争取民族独立、人民解放②实行改革开放，开创中国特色社会主义道路③实现国家富强、人民幸福④确立社会主义基本制度，推进社会主义建设A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.党领导人民完成社会主义革命，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。关于这一社会变革说法正确的是（A.通过“一化三改”，确立社会主义基本制度B.彻底推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治C.标志我国进入中国特色社会主义新时代D.是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝19.下列对新民主主义革命和社会主义革命的关系表述正确的是（`①社会主义革命是新民主主义革命的必要前提②新民主主义革命是社会主义革命的必要准备③新民主主义革命和社会主义革命的任务相同④社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.中华人民共和国的成立，开启了中国历史新纪元。关于新中国成立说法正确的是（

）①让中国先进分子看到了解决中国问题的出路②为中国夺取新民主主义革命胜利指明了方向③彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史④为实现民族复兴展示了美好前景和现实道路A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料分析题：本题共3小题，每题10分，共30分。21.阅读材料，回答问题。（10分）材料一：原始社会生产力水平低下，人们使用石器工具，共同劳动，生产资料氏族公有，平均分配劳动产品。原始社会末期，生产工具改进推动生产力发展，个体劳动盛行，私有制产生，贫富分化不断加剧，原始社会逐步走向解体，奴隶社会取而代之。材料二：奴隶社会代替原始社会，金属工具广泛使用，城市出现，文字得以发明应用，脑力劳动和体力劳动实现分工，人类迈入文明时代门槛。但是奴隶主残酷压迫剥削奴隶；到封建社会，地主依靠封建土地所有制剥削农民；进入资本主义社会，资本家占有生产资料，无偿占有工人创造的剩余价值。结合材料，运用《中国特色社会主义》知识回答：（1）原始社会解体、奴隶社会产生的根本原因是什么？（2分）（2）如何看待奴隶社会取代原始社会是历史的进步？（8分）22.阅读材料，完成下列要求。（10分）材料：马克思、恩格斯批判继承空想社会主义思想，立足资本主义发展和工人运动兴起的现实，创立唯物史观和剩余价值学说，1848年《共产党宣言》发表，标志科学社会主义诞生。十月革命建立世界上第一个社会主义国家，实现社会主义从理论到实践的飞跃；二战之后，社会主义实现从一国到多国实践；20世纪末苏东剧变，世界社会主义遭遇重大挫折，但是中国特色社会主义蓬勃发展，彰显科学社会主义强大生命力。结合材料，运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，回答下列问题：（1）空想社会主义的局限性有哪些？（4分）（2）分析科学社会主义为什么是“科学”的？（6分）23.（10分）察势者智，驭势者赢。近代以来，山河破碎的中华民族苦苦探寻救亡图存的出路，各种救国方案轮番登场，却终究未能改变旧中国的社会性质。在历史的十字路口，中国共产党应运而生。党顺应历史发展潮流，把握社会发展客观规律，带领中国人民接续奋斗，实现了中华民族伟大的历史转折，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程……历史充分印证：只有社会主义才能救中国。结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“只有社会主义才能救中国”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。试卷答案12345678910CBDBBBBAAD11121314151617181920DCBBAABACD21.（1）生产力的发展是原始社会解体、奴隶社会产生的根本原因。（2分）（2）①判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退，主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。（2分）②奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。（4分）③奴隶社会虽然存在残酷的剥削和压迫，但相比原始社会，其生产关系适应了当时生产力发展的要求，因此是历史的进步。（2分）22.（1）①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。（1分）②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。（3分）（2）①科学社会主义批判继承了空想社会主义的思想成果，唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。（2分）②唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。（2分）③剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。（2分）23.①近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了资本主义道路在中国走不通，帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来，封建势力和民族资产阶级的局限性也无法领导中国完成反帝