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文档简介
2026-2027学年第一学期一年级数学第3单元认识立体图形单元检测题人教版一、填空题(共6题;共15分)1.(4分)数一数,填一填。个个个个2.(2分)数一数。个个3.(2分)是由个拼成的,是由个拼成的。4.(2分)洛洛用正方体积木搭了一个图形,如下图。(1)(1分)至少再添加块相同的正方体积木,就能搭成一个大长方体。(2)(1分)至少去掉块正方体积木,也能搭成一个长方体。5.(1分)在能搭稳的图形下面的括号里画“✔”。6.(4分)猜猜他们各买了什么。(填序号)小阳:我买的物品圆圆的,能任意滚动,它是。小鹿:我买的物品上下有两个一样大的圆,它是。小龙:我买的物品正正方方的,有6个一样的面,它是。小瑞:我买的物品长长方方的,有6个平平的面,它是。二、单选题(共5题;共10分)7.(2分)先摆一个长方体,然后在长方体的左边摆一个正方体,再把圆柱摆在长方体的上面。下面摆法正确的是()。A. B. C.8.(2分)下列选项中,搭得最稳的是()。A. B. C.9.(2分)下面的图形中,最难搭高的一组是()。A. B. C.10.(2分)下面的物体中,形状不是球的为()。A.B.C.同样多。11.(2分)能正好搭出下图的一组积木是()。
A. B. C.三、判断题(共5题;共10分)12.(2分)如图这5个图形中,立体图形有3个。()13.(2分)正方体的6个面都是正方形,而且大小完全相同。()14.(2分)长方体有6个面,相对的面大小相同。()15.(2分)可以滚动的物体都是球的形状。()16.(2分)用4个可以拼成。()四、操作题(共2题;共12分)17.(6分)把下面每组中形状与其他不同的物体圈起来。18.(6分)从下面5个立体图形中选取4个进行拼搭。在搭得最稳的立体图形下面画“◯”;在搭得最高的立体图形下面画“√”。五、解答题(共3题;共27分)19.(8分)数一数,算一算。(1)(4分)有个,有个,有个,有个。(2)(4分)比少()个。((个)20.(9分)按要求做一做。(1)(4分)数一数,填一填。个个个个(2)(2分)一共有个图形。(3)(3分)比多多少个?(个)21.(10分)下图是由大小相同的小正方体搭成的。(1)(4分)按层数:从上往下数,第一层有个小正方体,第二层有个小正方体,第三层有个小正方体,第四层有个小正方体。(2)(3分)按排数,从前往后数,前排有个小正方体,中排有个小正方体,后排有个小正方体。(3)(3分)看得见的小正方体比看不见的小正方体多几个?(个)六、解决问题(共3题;共26分)22.(6分)想一想,圈一圈。(1)(2分)把没有用到球的一组圈出来。(2)(2分)如下图,把在斜坡上能放稳的物体圈出来。(3)(2分)摆,用到了哪些物体?圈出来。23.(12分)数一数,填一填。(1)(4分)正方体个球个圆柱个长方体个(2)(4分)正方体和圆柱一共有()个。(个)(3)(4分)圆柱比长方体多()个。(个)24.(8分)看图回答问题。(1)(4分)长方体有个,正方体有个,圆柱有个,球有个。(2)(4分)长方体、圆柱和球一共有多少个?(个)
参考答案1.4;2;3;62.6;93.3;74.(1)4(2)25.6.②;①;③;④7.C8.B9.B10.A11.A12.错误13.正确14.正确15.错误16.错误17.18.19.(1)3;3;2;5(2)3
5-2=3(个)20.(1)2;4;5;4(2)15(3)解:5-2=3(个)
答:比多3个。21.(1)1;3;5;6(2)2;5;8(3)解:9-6=3(个)
答:看得见的小正方体比看不见的小正方体多3个。22.(1)解:(2)解:(3)解:23.(1)1;2;7;2
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