康复功能评定师岗位技能考试试卷及答案

康复功能评定师岗位技能考试试卷及答案填空题（共10题，每题1分）1.徒手肌力检查中，肌力分级为4级的标准是能抗重力及______阻力完成运动。2.日常生活活动能力评定常用的量表是______量表。3.平衡功能评定中，二级平衡是指无需辅助下______秒内保持坐位平衡。4.言语功能评定中，失语症最常用的筛查量表是______。5.关节活动度（ROM）评定中，前臂旋前的正常范围是______度。6.步态分析中，支撑相占整个步态周期的比例约为______%。7.认知功能评定的简易精神状态检查量表简称______。8.肌力检查时，患者肌肉收缩不产生关节活动，为______级肌力。9.吞咽功能评定中，用于筛查误咽的常用试验是______试验。10.痉挛评定常用的量表是______量表。单项选择题（共10题，每题2分）1.徒手肌力检查的评定者是（）A.患者B.家属C.康复师D.护士2.Berg平衡量表的满分是（）A.50B.56C.60D.663.以下哪项属于运动功能评定（）A.MMSEB.Fugl-MeyerC.ABCD.ADL4.关节活动度评定的常用工具是（）A.血压计B.量角器C.听诊器D.体重秤5.失语症评定不包括（）A.听理解B.表达C.视力D.书写6.痉挛的表现不包括（）A.肌张力增高B.腱反射亢进C.肌肉萎缩D.阵挛7.步态周期中摆动相占比约（）A.40%B.50%C.60%D.70%8.简易精神状态检查（MMSE）不评定（）A.定向力B.记忆力C.计算力D.肌力9.吞咽障碍评定的“洼田饮水试验”分级中，可疑误咽是（）A.1级B.2级C.3级D.4级10.日常生活活动能力（ADL）评定不包括（）A.穿衣B.步行C.手术D.进食多项选择题（共10题，每题2分）1.徒手肌力检查的分级包括（）A.0级B.1级C.2级D.3级2.平衡功能评定的方法包括（）A.坐位平衡检查B.立位平衡检查C.Berg量表D.MMSE3.言语功能障碍包括（）A.失语症B.构音障碍C.失用症D.认知障碍4.关节活动度评定的注意事项有（）A.固定关节近端B.被动活动时动作轻柔C.避免在关节炎症时检查D.患者无需配合5.步态分析的参数包括（）A.步长B.步宽C.足角D.肌力6.认知功能评定的量表包括（）A.MMSEB.MoCAC.ADLD.Fugl-Meyer7.痉挛评定的量表包括（）A.AshworthB.MASC.BergD.MMSE8.吞咽功能评定的内容包括（）A.口腔期检查B.咽期检查C.食管期检查D.听力检查9.日常生活活动能力评定的项目包括（）A.修饰B.如厕C.转移D.手术10.康复功能评定的目的包括（）A.确定障碍性质B.制定康复计划C.评定康复效果D.诊断疾病判断题（共10题，每题2分）1.徒手肌力检查中，5级肌力是正常肌力。2.Berg平衡量表低于45分提示跌倒风险高。3.失语症是言语功能障碍，构音障碍也是失语症。4.关节活动度越大，代表关节功能越好。5.步态周期分为支撑相和摆动相。6.MMSE满分是30分，27分以上正常。7.Ashworth量表用于评定痉挛程度。8.洼田饮水试验3级肯定有误咽。9.认知功能评定只包括记忆力和计算力。10.康复功能评定仅用于康复初期。简答题（共4题，每题5分）1.简述徒手肌力检查的注意事项。2.简述Berg平衡量表的评定内容。3.简述洼田饮水试验的操作及分级。4.简述康复功能评定的主要步骤。讨论题（共2题，每题5分）1.结合临床简述平衡功能评定在康复中的应用。2.简述认知功能评定对脑卒中康复的意义。答案：填空题1.中度2.Barthel指数3.104.西方失语症成套测验（或ABC失语症筛查量表）5.0-906.607.MMSE8.19.洼田饮水10.Ashworth单项选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.A8.D9.B10.C多项选择题1.ABCD2.ABC3.AB4.ABC5.ABC6.AB7.AB8.ABC9.ABC10.ABC判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×简答题1.检查前向患者说明目的，消除紧张；避开疼痛、炎症、疲劳时机；固定关节近端防替代动作；动作缓慢均匀，两侧对比；偏瘫患者排除联合反应，必要时配合肌电图辅助；患者处于合适体位，测试动作标准。2.Berg平衡量表共14项：坐起、无支撑坐位、站位、无靠背站位、站位伸手取物、站位够物、转身向后看、原地转360度、闭眼站立、双脚并拢站立、坐位下肢抬起、坐位站立、坐位转身、站立位抬脚。每项0-4分，满分56分，得分越低平衡越差，低于45分提示跌倒高风险，用于评估平衡与跌倒风险。3.操作：让患者饮30ml温水，观察过程及呛咳情况。分级：1级一饮而尽无呛咳；2级分两次以上饮完无呛咳；3级一次饮完有呛咳；4级分两次以上饮完有呛咳；5级多次呛咳难完成。用于筛查吞咽障碍及误咽，3级及以上提示存在误咽。4.第一步收集资料、病史与体格检查；第二步确定障碍类型（运动、言语等）；第三步选用合适工具实施评定；第四步整理结果，分析障碍程度与影响；第五步结合结果制定康复计划；第六步定期复评，调整方案，评估康复效果。讨论题1.平衡功能评定可明确障碍程度，为制定平衡训练方案提供依据；预测跌倒风险，指导老年或脑卒中患者的预防措施；评定康复训练效果，判断干预有效性，调整训练强度；评估独立生活能力，确定是否需辅助器具或照护支持，是康复方案制定与调整的关键依据。2