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文档简介

《我造路桥》苏少版美术四年级上册第八单元壮美的道路学生桥梁模型梁桥、拱桥、斜拉桥……展现人类的建造奇迹和审美理想。我们怀着热情去探索，加入未来道路建设者的行列。发挥材料特性，捕捉桥梁形象，让桥的国度再现新的奇迹。作品欣赏我们造的路桥这些是设计制作的桥梁模型，有梁桥、拱桥、斜拉桥，它们不仅造型美观，还能承重呢！你们想不想也造一座？活动一：桥梁的建造步骤“我的心愿桥”设计图第一步，用草图表达构想——画出桥的设计图，标明尺寸和结构。桥承载着重量，经受自然的考验，必须精细计算、设计。精算尺寸第二步，精算尺寸——计算桥的长度、宽度、高度，选择合适的材料。桥拱砖块垒搭第三步，用建造成就梦想——按照设计图制作桥梁模型。发现拱的力量第四步，用实验检验质量——测试桥的承重能力，检查结构是否牢固。建造步骤（五）评估报告第五步，写下评估报告——总结优点和不足，提出改进方案。视频：雪糕棍搭桥活动二：桥梁的结构特点梁桥用冰棍棒做桥面和桥墩，结构简单。在河流两岸铺设桥梁面板。拱桥用卡纸弯成拱形做桥拱，上面铺桥面，能承重。斜拉桥用高塔和拉线拉住桥面，造型很现代、很美。设计制造桥梁的注意点1.结构合理——桥墩、桥面、拱或拉索要牢固，比例协调；2.造型美观——有设计感；3.材料合适——根据桥型选择合适的材料，连接要牢固；4.能承重——桥要能承受一定的重量。创作要求1.按照设计图制作，结构合理、连接牢固；2.造型美观，比例协调，有创意；3.能承受一定的重量（至少能放一个小重物）；4.小组分工合作，互相帮助。使用剪刀和工具时要注意安全！承重测试视频桥拱砖块垒搭桥拱砖块垒搭很结实，弧拱也很美。我们造的路桥1.本课以桥梁设计制作为核心，通过欣赏桥梁模型、学习设计制作五步骤、教师示范制作、分组设计制作、承重实验检验等环节，引导学生了解桥梁设计的流程和方法。2.学生在分组合作、设计制作、实验检验中，综合运用了美术、科学、工程等多学科知识，提升了工程思维、设计能力、动手实践能力和团队协作精神，体会了艺术与科技融合的理念。课后作业1.完善自己的桥梁模型，可以改进结构，提高承重能力，

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