三年级语文下册部编版《纸的发明》

纸的发明三年级下册第四单元13第二课时

第一课时中国古代四大发明在生活中，纸的种类和作用有很多，你能列举几种吗？作业纸打印纸包装纸餐巾纸纸是怎样被发明出来的？纸的发明13自由读课文要求：读准字音，读通句子。不会读的地方多读几遍。思考：课文是围绕哪句话写的？按照什么顺序写的？初读课文中心句，点明主题。①②③④造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。①②③④（按时间顺序叙述）课文按照什么顺序写的？纸的发明是一个漫长的过程，默读全文，用“”画出表示与纸有关的时间。贡献保存蔡伦价格社会积累切断朝鲜便宜尤其笨重阅读cúngòngcàijiàshèlěiqiēxiǎnpiányóubènyuèlún多音字累累计lèi积累lěi劳累很累léi累赘硕果累累(指“堆积，重叠”)(指“疲劳”)(指“多余、连成串”)切切除qiè切断qiē一切密切用刀分割符合、亲近或急迫便biàn便宜pián便利方便大腹便便价较低、或肚子肥大的样子使顺利鲜xiān朝鲜xiǎn新鲜鲜为人知海鲜(国家名，少)(新的、滋味美好)多音字说一说：课文主要讲了什么内容？在几千多年前，人们记录文字很不方便。到了（）时期，人们造出了（），但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了（）时期，（）改进了（）并制成了既（）又（）的纸，促进了人类社会的（）和文化的（）。麻纸轻便好用西汉东汉蔡伦进步发展造纸术造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。默读课文第1自然段，想一想：“贡献”是什么意思？1“之一”说明中国对世界文明的伟大贡献不是只有造纸术，还有其他的，如果去掉，则与实际不符。对国家或大众做的有益的事。“之一”能去掉吗？造纸术的发明对国家和大众有什么益处呢？5首尾呼应一看:结构二看:占格三看：主笔四看:穿插避让书写指导伟大雄伟贡献贡糖奉献献出创造创新尤其尤物存在保存一看:结构二看:占格三看：主笔四看:穿插避让书写指导积累累计改进改正价格价钱促进短促社会社长纸的发明13第二课时语文三年级下册造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。默读第2～4自然段，1.想一想：人们先后用了哪几种材质来记录文字？这些记录方式有什么特点？对应哪个自然段？2.用“___”画出关键词句，并完成课后的表格。时间顺序记录方式2用丝织的物品3竹子劈成的细蔑丝编织成的竹席蚕丝薄片事物初步形成的样子。蚕丝的乱丝加工成的绵絮，用来絮衣服和被子保暖。4改变原有情况，使得到提高。“改进”能否换成“创造”？在师徒间传授和继承的过程。“创造”指做出以前从来没有的事物。造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳，而是中国古代劳动人民的智慧不断累积的结果。所以要用“改进”。造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。用麻纸写。蔡伦改进了造纸术。（第2段）（第3段）（第4段）（第5段）时间顺序造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。作者以时间为轴，一个自然段写一个意思，把纸的发明过程清楚地写了出来。记录方式书写材料玉石、陶器兽骨、青铜竹片和木片丝帛丝绵薄片麻纸蔡伦改进的造纸术特点再读课文第2～4自然段，说一说，每一种记录方式的优缺点。2书写材料玉石、陶器、兽骨、青铜竹片和木片丝帛丝绵薄片麻纸蔡伦改进的造纸术特点用刀刻，费时费力笨重，阅读、携带、保存都很不方便价钱太贵，不能普及3书写材料玉石、陶器、兽骨、青铜竹片和木片丝帛麻纸蔡伦改进的造纸术特点用刀刻，费时费力笨重，很不方便价钱太贵，不能普及比较粗糙，不便书写学习表达这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册册的书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。在两千多年前的西汉时期，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。读一读下面句子，你有什么发现？“但是、但”表示转折关系，强调不足之处。4既……又……（并列关系，表示两种情况同时存在。）公园很漂亮。公园很热闹。（用关联词连成一句话。）——————————————————————公园既漂亮又热闹。书写材料玉石、陶器兽骨、青铜竹片和木片丝帛麻纸蔡伦改进的造纸术特点用刀刻，费时费力笨重，很不方便价钱太贵不能普及比较粗糙不便书写轻便好用原料易得价格便宜满足需要借助图表，说一说：为什么蔡伦造纸术传承下来了？因为在造纸术发明之前，人们

，但是

；人们

，但是

；人们

，但是

；西汉时代，人们

，但是

；而蔡伦造的纸，

，所以蔡伦改进的造纸术传承下来了。4再读第4自然段，画出关键词，了解蔡伦是怎样造纸的？把流程图补充完整。剪碎切断浸水捣烂抄起纸浆晾干成纸我是讲解员假如你是“纸博物馆”的讲解员，现在需要你为前来参观的人介绍蔡伦的造纸工艺，并告诉大家这种工艺能够传承下来的原因。（要求：讲解时用上“改进、传承”两个词语）剪碎切断浸水捣烂抄起纸桨晾干成纸剪碎切断浸水捣烂抄起纸桨晾干成纸梳理第4自然段的内容，体会课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。提示：第4自然段有几句话，标出来。思考：每一句话分别写了什么?这几句话之间是什么关系?4①②③1.总体介绍蔡伦改进了造纸术。2.造纸流程3.传承下来的原因。梳理第4自然段的内容，体会课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。总—分默读第5自然段，说一说：造纸术都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？5传播路径影响感受影响朝鲜半岛、日本阿拉伯世界欧洲所以说：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。所以说：极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。除了造纸术，中国对世界文明还有哪些伟大的贡献？张衡地动仪祖冲之圆周率毕昇活字印刷术地动仪张衡祖冲之圆周率圆周率不仅支撑着基础数学和物理理论，也是现代科技文明不可或缺的基石之一。毕昇活字印刷术用单个的字拼成整篇文字，用纸张拓印。爷爷给我讲了乞巧节的传说。我收集了元