2024年全国教师资格之小学教育学教育心理学考试潜能激发题（详细参考解析）

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

口卜

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4,请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

封（参考答案和详细解析均在试卷末尾）

线

一、选择题

1、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）。

A.思想教育

B.教学

C.综合实践活动

D.团队活动

2、健康风险的表示方法不包括

A.死亡率

B.发病率

C.患病率

D.危险度

E.健康年龄

3、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了（）。

凶密A.教学内容

封

线B.教学任务

C.教学规律

D.教学方法

4、西方教育史上第一本教育专著是占罗马教育家（）编写的。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.昆体良

5、课外活动不包括（）。

恬

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课

6、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()“

A.讲授法

B.谈话祛

C.讨论法

D.练习法

7、1897年，()创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立

学堂。

A.孟子

B.盛宣怀

C.荀子

D.庄子

E.朱熹

8、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视

9、如果某评估对象未来5年内的糖尿病发病绝对风险为11%,可以解释为

A.1OO人中有11人高危人群

B.在未来5年内，在与该评估对象同年龄同性别的100人中，有11人可能会患糖尿病

C.该评估对象糖尿病的发病风险在低危险范围

D.自即日起，在与该评估对象同等风险的100人中，有11人可能会患糖尿病

E.在未来5年内，在与该评估对象同等风险的100人中，有11人可能会患糖尿病

10、关于目标心率的表述不正确的是()

A.运动时的心率

B.作为训练时运动强度的监测指标

C.以个体运动时的平均心率计算

D.也称为靶心率

E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测最

11、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样

12、糖尿病患者运动时的足部保护包括

A.如有足部破溃，限制下肢运动

B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼

C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部

D.运动前做足部检杳，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子

E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染

13、（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践

14、临床实验室检查包括

A.血液学检验

B.胸部X线检查

C.体质辨识

D.病原学检验

E.生化学检验

15、决定教育领导权的是（）。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平

16、（）决定个体能否顺利完成某些任务。

A.能力

B.态度

C.道德

D.情绪

17、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大

18、整个教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.成绩评定

26、在古印度，被剥夺了受教育权的种姓是()。

A.僧侣祭司

B.刹帝利

C.吠舍

D.首陀罗

27、冠心病的病理基础是

A.冠状动脉痉挛

B.冠状动脉栓塞

C.冠状动脉受压

D.冠状动脉粥样硬化

E.冠状动脉供血不足

28、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑〃反映了()对人的发展起影响作用。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.主观努力

29、国民基础教育最重要的特征是

A.全民性

B.未来性

C.强迫性

D.基础性

30、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养

他们，不论他们前辈的力能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一

个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。"

这种观点完全否定了0在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师

31、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格

32、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反

映了心理健康的()

A.动态性

B.静止性

C.相对性

D.绝对性

33、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括

A.心理健康咨询

B.能力咨询

C.教育辅导

D.职业指导

E.婚姻家庭咨询

34、实现人的全面发展的社会条件是（）。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

35、夸美纽斯教学论的基础是（）。

A.心理学统觉论

B.伦理学

C.整体认识论

D.个体认识论

36、（）在他的《教育FI标分类学》中提出教育H标应该分为：认知领域、情感领域、动作技

能领域。

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫

37、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年

38、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小班教学

C.班级授课制

D.复式教学

39、西周在地方设置的学校叫做什么（）

A.庠

B.乡学

C.太学

D.国学

40、我国实施义务教育的法律保证是（）

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法

41、（）是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.透明度

42、内镜下的介入技术不包括

A.经颈静脉肝内门腔分流术

B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗

C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术

D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术

E.经皮肾镜下碎石术

43、德育工作的出发点是i）。

A.德育意义

B.德育内容

C.德育目标

D.德育任务

44、学生将苹果、梨、桃等归纳为〃水果“，这样的学习属于（）。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习

45、有关"营养”的概念，下列说法正确的是

A.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和运动需要

的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程

46、信息清理的常用办法有

A.双份录入或专人检查

B.目测是否存在相同格式

C.在数据库程序设计阶段确定编码属性

D.应用逻辑检查进行查错

E.H测能否发现空白数据

47、校园文化的核心（）

A.学生亚文化

B.学校的物质文化

C.学校的组织和制度文化

D.学校的精神和观念文化

48、关于自测血压的叙述不正确的是（）

A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压

B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计

C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天

D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压

E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压

49、提出需要层次的心理学学是（）

A.桑代克

B.奥苏伯尔

C.马斯洛

D.班杜拉

50、如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点属于（）。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要索说

二、多选题

51、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年

52、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感

53、学校德育中的核心部分是（）

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育

54、生理自我基本成熟时期在（）,,

A.幼儿初期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期

55、"教育即生长〃的提出者是教育哲学家（）。

A.赫尔巴特

B.皮亚本

C.杜威

D.瓦根舍因

56、日常体力活动水平的常用测量方法不包括（）

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法

57、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这

属于元认知策略中的（）。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略

58、班集体形成的主要标志之一是（）。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划

59、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是（）.

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的•致性原则

60、从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在（）。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级

61、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常逐渐加重:，持续（）

分钟自行缓解

A.1〜5

B.2〜6

C.3〜7

D.4〜8

E.5〜9

62、在学习中，学习者利用•定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（0）。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

63、健康管理师的定义是

A.从事个体健康的分析、评估的工作人员

B.从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员

C.从事健康咨询、指导等工作的专业人员

D.从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员

E.从事个体或群体健康的监测、分析、评估及健康维护和健康促进的专业人员

b4、罗杰斯在其“以人为中心的治疗"中将"无条件积极关注"看作心理辅导的前提之一，这体

现了学校心理辅导的（

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主:体性原则

65、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩这表示了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权

66、教学过程是一种特定的（）。

A.实践活动

B.认识活动

C.课外活动

D.兴趣活动

67、"蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑〃反映了（）对人的发展起影响作用。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.主观努力

68、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和（）。

A.发展性

B.综合性

C.连贯性

D.全面性

69、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。

A.前习俗阶段

B.习俗阶段

C.后习俗阶段

D.权威阶段

70、教师的领导风格对课堂管理

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响

71、关系要素说强调（）。

A.共同要素

B.感官

C.经验

D.情境

72、主张〃有教无类〃，以〃仁〃为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

73、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是

A.疾病保险

B.健康保险

C.商业健康保险

D.社会医疗保险

E.失能收入保险

74、正确的健康概念应指（）。

A.没有疾病

B.身体壮实

C.不但躯体健康而目.心理健康

D.心理素质高

75、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则？（）

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长

76、主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义

77、最早从理论上阐述班级授课制的著作是（）。

A.洛克的《教育漫政》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》

78、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性

79、是教育的理想也是教育本质的是0

A.发挥人的潜能

B.发展人的价值

C.进行个性化教育

D.挖掘人的力量

80、素质教育的核心是（）,

A.个性的培养

B.创造能力的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展

81、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养

82、生理自我的基本成熟是在（）左右。

A.4岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

83、健康风险评估的3个模块是指

A.问卷、危险度计算、评估报告

B.问卷、危险度计算、总结报告

C.问卷、发病率、危险度计算

D.问卷、计划、总结

E.问卷、发病率计算、总结报告

84、爱国主义情感属于下列哪种情感？（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感

85、学习目标是可以达到的（）。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标

86、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。

A.内部动机

B.外部动机

C.交往动机

D.无意识动机

87、"罢疑百家，独尊儒术”提出者是（

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董种舒

88、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待

89、鲁宾斯坦曾经说过："思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始

于矛盾。“基于这一观点，教学应遵循（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.目标性原则

D.直观性原则

90、评价体重状况的表示方法有（）

A.年龄组别体重

B.体重绝对值比较

C.理想体重

D.身高组别体重

E.体质指数

91、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养

他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一

个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。〃

这种观点完全否定了（）在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师

92、学生的学习过程.主要是掌握（）的过程。

A.直接经验

B.间接经验

C.直接经验为主，间接经验为辅

D.运动技能

93、吹拉弹唱属于（）。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能

94、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

A.20世纪50年代以后

B.20世纪60年代以后

C.20世纪70年代以后

D.20世纪80年代以后

95、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形.顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论

96、整个教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.成绩评定

97、我国制定教育目的的理论基础是（）。

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.毛泽东思想

C.论语

D.学记

98、控制健康风险的最重要的措施是（）

A.服用保健品

B.定期体检

C.改善健康行为

D.购买保险

E.体育锻炼

99、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（）

A.气短或呼吸困难

B.慢性咳嗽

C.咳痰

D.胸痛

E.胸闷

100、学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）o

A.语义联想

B.视觉想像

C.谐音联想法

D.关键词法

三、判断题

101、运算技能属于一般技能。（）

102、学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（）

103、态度结构中处于核心地位的成分是认知成分。（）

104、对品行有缺陷的学生，教师也不能歧视，只能耐心教育。（）

105、问题行为与差生，后进生等问题学生的概念相同。（）

106、墨家主张教育要"复归"人的本性，一切顺其自然。（）

107、人格的发展是个体社会化的结果。（）

108、就个体心理的一般发展而言，思维成熟在先，然后是感知觉成熟，最后是情感成熟。

（）

109、小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教

育活动具有指导意义。（）

110、学校课程就是在学校中开设的所有课程。

111、教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（）

112、赫尔巴特认为教育是为未来美好生活服务的。

113、微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。（）

114、课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，

满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（）

115、要想做一名好教师，教师小人不仅需要具备一般公民需要的良好品质，而且需要具备

教师职业所需要的特殊品质。（）

116、儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（）

117、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作川过程而展开的。（）

118、系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。

（）

119、班集体在育人方面，突出价值观的实现是通过个人教育。（）

120、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）

参考答案与解析

1、答案：B

本题解析：

教学能够有目的、有计划地将教育的各个组成部分的基本知识传授给学生，促进他们在智、

德、体、美、劳等方面按预期的要求发展。因而，教学成了学校对学生进行全面发展教育

的基本途径。

2、答案：C

本题解析：

健康风险的表示方法有：1.死亡率和发病率，2.危险度，3.评估分值，4.健康年龄。

3、答案：C

本题解析：暂无解析

4、答案：D

本题解析：

古罗马昆体良的《论演说家的培养》是欧洲教育史上第一本教育专著。

5、答案：D

本题解析：

选修课不属于课外活动，它属于课堂教学。

6、答案：C

本题解析：暂无解析

7、答案：B

本题解析：

1878年，张焕纶在上海正蒙书院内附设的小班，是近代小学的开端；1897年，盛宣怀创办

的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，是我国最早的公立小学堂。

8、答案：C

本题解析：暂无解析

9、答案：E

本题解析：

绝对风险性是以发病率的方式来表示未来若干年内发生某种疾病的可能性。发病率=（一定时

期某人群中某病新病例数/同期暴露人口数）*k,k=100%,1000%o,10000/万或100000/10万。

如果某评估对象未来5年内的糖尿病发病绝对风险（发病率）为11%,可以解释为在未来5年

内，在与该评估对象同等风险（同期暴露人口数）的100人中，有11人可能会患糖尿病。

10、答案：C

本题解析：

运动时的心率作为训练时运动强度的监测指标，称为目标心率或靶心率。运动中的心率可以

通过颈动脉或四肢动脉触摸直接测量，测量时间可以为10秒，更方便的方法是采用有线和无

线仪器设备监测心率。运动的目标心率以个体最大心率计算，例如用最大心率乘以百分数可

得到运动的目标心率。

11、答案：A

本题解析：

干扰抑制说认为遗忘是因为在学习与回忆之间受到其他刺激的干扰所致。这种学说可以用前

摄抑制和倒摄抑制来说明，因此，记忆效果最好的位置往往是开始和结尾部分。

12、答案：A、B、D、E

本题解析：

糖尿病患者运动时的足部保护：出现足部破溃、感染时，应避免下肢运动。除了每天检查足

部之外，为避免发生足部皮肤破溃和感染，参加运动前也足部检查，特别要选择合适的鞋子

和柔软的袜子。病情重者建议从事足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼等。

13、答案：A

本题解析：

遗传提供的可能性无论多大，都必须通过环境才能实现。

14、答案：A、D、E

本题解析：

临床实验室检查包括血液学检验、体液与排泄物检验、生化学检验、免疫学检验、病原学检

验。B选项胸部X线检查属于医学影像检查。C选项体质辨识为中医体质辨别的内容。正确

选项为ADE。

15、答案：B

本题解析：暂无解析

16、答案：A

本题解析：

能力是使学习、工作、创造活动顺利进行的个性心理特征。

17、答案：A

本题解析：

1992年的中共十二大报告《全面开创社会主义现代化建设的新局面》第一次把教育作为经

济建设的战略重点。

18、答案：B

本题解析：

上课是教学工作的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键，要提高教

学质量，就必须上好课。

19、答案：B

本题解析：

心理学是研究人的行为和心理活动的规律。

20、答案：A

本题解析：

"有教无类"，意思是不管什么人都可以受到教育。这是古代教育家孔子的主张。“有教无类〃

思想的实施，扩大了教育的社会基础和人才来源，对于全体社会成员素质的提高无疑起到了

积极的推动作用。

21、答案：C

本题解析：

专家型教师往往将注意力集中于教学领域更高水平的推理和问题解决上，而不太注重细节的

纠缠。

22、答案：A

本题解析：

教育心理学是一门很年轻的学科，直到20世纪20年代以前才开始初创。

23、答案：A

本题解析：

在教学中评价一些不易量化的行为表现和技能性的成绩时最好的方法是观察。

24、答案：B

本题解析：

学生的地位决定了教学要以学生为主，所以，在教与学构成的一对矛盾中，学是矛盾的主要

方面。

25、答案：B

本题解析：

强调学生的“一般发展〃，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平〃的苏联教育

家是赞科夫。

26、答案：D

本题解析：暂无解析

27、答案：D

本题解析：

冠状动脉粥样硬化性心脏病，简称冠心病，是由于冠状动脉发生严重粥样硬化性狭窄或阻塞，

或在此基础上合并痉挛，以及血栓形成，引起冠状动脉供血不足、心肌缺血或梗死的一种心

脏病。

28、答案：B

本题解析：

题中这句话的意思是：蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直：白色的细沙混在黑土中，

也会跟它一起变黑。“蓬生麻中，不扶自直”比喻生活在好的环境里，得到健康成长广白沙

在涅，与之俱黑”比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。由此可见，

这句话反映了环境对人的发展起影响作用。

29、答案：D

本题解析：

基础教育又称"国民基础教育"，是培养公民基本素质的教育，是对国民实施

的基本普通文化知识的教育，也是为继续升学或就业培训打好基础的教育。基础教育的特

征有全民性、基础性和未来性，其中基础性是基础教育最重要的特征。

30、答案：A

本题解析：

美国行为主义心理学家华生是外卷论的典型代表。外锐论的基本观点是人的发展主要依靠外

在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。在华生看来，个体的行

为不是先天遗传的，而是由后天环境决定的。

31、答案：B

本题解析：

教师的专业素养是教师能否履行教师角色的根本条件，包括教育专业素养和学科专业素养,

是教师质量的集中体现。

32、答案：C

本题解析：

从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了

心理健康的相对性。

33、答案：A、C、D、E

本题解析：

心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及心理健康咨询、教育辅导、职业指导和婚姻家庭咨

询等诸多方面。

34、答案：C

本题解析：

“生产力的高度发展，社会关系的发展，消灭私有制和旧式分工，大力发展教育事业并实行

教育与生产劳动相结合、重视精神产品的生产”是实现人的全面发展的必要条件，即社会主

义社会才能实现。

35、答案：D

本题解析：

夸美纽斯以个体认识论为基础创立了他的教学论。

36、答案：A

本题解析：

布卢姆在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技

能领域。

37、答案：B

本题解析：

1993年中共中央国务院印发《中闰教育改革和发展纲要》。

38、答案：C

本题解析：

班级授课制是指由一定数量、年龄、文化程度的学生组成教学班，教师根据规定的课程、教

学进度、教学时间表，对学生进行集体教学的一种组织形式。这种形式起源于16世纪的欧

洲，我国在清代的京师同文馆开始采用，至今已经是世界范围内最普遍和最基本的教学组

织形式。

39、答案：B

本题解析：

西周在中央设置的官学叫做“国学”，"乡学”是地方的官学，官学包括“辟雍、泮宫〃，乡学包

括"庠、序、校、塾”

40、答案：B

本题解析：哲无解析

41、答案：B

本题解析：

效度是指测显的正确性，即一个测验能够测最出其所要测显的东西的程度，故选B.

42、答案：A

本题解析：

内镜下的介入技术：①经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗；②经胃镜食管癌支架术；③经鼻

腔镜辅助颅底肿瘤切除术；④经皮肾镜下碎石术；⑤经显微内镜腰椎间盘脱出治疗术等。

选项A属于血管性介入技术。

43、答案：C

本题解析：

德育目标是德育工作的出发点。

44、答案：C

本题解析：

概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。

45、答案：D

本题解析：

“营养”比较确切而完整的定义是：机体通过摄取食物，经过体内消化、吸收和代谢，利用食

物中对身体有益的物质作为构建机体组织器官、满足生理功能和身体活动需要的生物学过程。

46、答案：B、C、D、E

木题解析：

信息清理的方法主要包括如下三种：（1）双录入法：通过其他人重新输入数据库来检查错误

的方法。当出现前后两次录入的数据不符的情况时，应重新参考源文件及调查问卷，直至找

到错误并更正为止。因此双份录入的说法不准确，双份录入可以是一人录入两份，显然与双

录入法不同。A选项不选。（2）直接审阅数据库文件：通过专人目测检查数据库文件中的记录

是否存在相同的格式，是否有空白数据。（3）计算机查错：①数据库设计合理编码：在健康

信息录入前的数据库程序设计阶段，确定每一个变显特定范围内的编码来确认其属性，以规

定所要接受的合理编码。在录入数据时，数据库程序会自动检查编码的正确性。如果发生录

入错误，就会发出“嘟嘟〃的响声来提示录入员及时更正。②逻辑查错：在数据录入完成后，

应用逻辑检查的方法进行查错％它是在计算机上通过应月反证法的程序，检查对特定问题和

其他问题的回答是否存在逻辑上的合理性。如前列腺癌的患者应该是男性，如果是女性，就

有逻辑上的错误。

47、答案：D

本题解析：

校园文化包括三个层次:物质文化、精神文化、组织制度文化，其中精神文化指的是校风、

校训、人际关系等，是校园文化的核心。

48、答案：D

本题解析：

自测血压：

（1）使用经过验证的上臂式全自动或半自动电子血压计（BHS和AAMI、ESH）o

（2）家庭血压值一般低于诊室血压值,高血压的诊断标准为2135/85mmHg,与诊室的

140/90mmHg相对应。

（3）测量方案:目前还没有一•致方案。一般情况建议每天早晨和晚上测量血压,每次测2〜3

遍，取平均值;血压控制平稳者,可每周1天测量血压。对初诊高血压或血压不稳定的高血压患

者，建议连续家庭测量血压7天（至少3天），每天早晚各1次，每次测量2〜3遍，取后6天血压平

均值作为参考值。

（4）家庭血压监测适用于一般高血压患者的血压监测;白大衣性高血压的识别;难治性高血压

的鉴别;评价长时血压变异;辅助降压疗效评价;预测心血管风险及预后等。

（5）最好能够详细记录每次测量血压的日期、时间以及所有血压读数，而不是只记录平均值。

应尽可能向医师提供完整的血压记录。

（6）家庭血压监测是观察数日、数周甚至数月、数年间长期变异情况的可行方法，未来通过

以无线通讯与互联网为基础的远程控制系统可实现血压的实时、数字化监测。

（7）对于精神高度焦虑患者，不建议自测血压。

49、答案：C

本题解析：暂无解析

50、答案：D

本题解析：暂无解析

51、答案：B

本题解析：

1993年中共中央国务院印发《中闰教育改革和发展纲要》。

52、答案：D

本题解析：

题干是对同感的解释。

53、答案：C

本题解析：

德育从内容上划分，分为思、想教育、品德（道德）教育、政治教育、心理健康教育。其中核心

是道德教育。

54、答案：A

本题解析：

生理自我基本成熟时期在幼儿初期，3岁左右。

55、答案：C

本题解析：暂无解析

56、答案：A

本题解析：

日常体力活动水平的测量:日常身体活动包括职业、业余时间、出行往来、家务等各类劳动。

常见测量方法包括能量消耗、行为观察、机械和电子装置监测、问卷调查、间接观察（如设

备使用率）、职业分类、参与的运动项目等。比较各种测量工具，它们的使用范围有差异，误差

范围也不同，其共同特点是系统误差大于随机误差。

因此在实际应用中，关键是保持同一工具重复测量的一致性。

57、答案：B

本题解析：

元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。

58、答案：C

本题解析：

在一个班级中形成正确的集体舆论是这个班集体形成的重要标志之一。

59、答案：C

本题解析：暂无解析

60、答案：D

本题解析：暂无解析

61、答案：A

本题解析：

疼痛出现后，常逐渐加重，1〜5分钟而自行缓解，偶尔可长达15分钟，休息或舌下含化硝

酸甘油而缓解。

62、答案：A

本题解析：

所谓精细加工策略，是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义

的深层加工策略。记忆术属于精加工策略。

63、答案：E

本题解析：

健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估及健康维护和健康促进的专

业人员，其工作内容包括采集和管理个人或群体的健康信息；评估个人或群体的健康和疾病

危险性；进行个人或群体的健康咨询与指导：制订个人或群体的健康促进计划；对个人或群

体进行健康教育和推广；进行健康管理相关技术的研究与开发；进行健康管理技术应用的成

效评估等。

64、答案：C

本题解析：暂无解析

65、答案：C

本题解析：哲无解析

66、答案：B

本题解析：

我国把教学过程看做学生的一种特定的认识活动。

67、答案：B

本题解析：

题中这句话的意思是：蓬昔FI长在大麻田里，不用扶持，自然挺直；白色的细沙混在黑土中，

也会跟它一起变黑。"蓬生麻中，不扶自直”比喻生活在好的环境里，得到健康成长广白沙

在涅，与之俱黑"比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。由此可见,

这句话反映了环境对人的发展起影响作用。

68、答案：A

本题解析：暂无解析

69、答案：A

本题解析：

本题考察第十章柯尔伯格的三水平六阶段。根据儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚

定向阶段属于前习俗阶段，

70、答案：A

本题解析：

教师不同的领导风格对课堂管理有不同的影响。

71、答案：D

木题解析：

格式塔学派提出的一种学习迁移理论，就其观点而言，则是概括化理论的继续和深人。该理

论认为，对情境中关系的顿悟是实现迁移的根本原因。这是由于领悟事物之间的关系，就能

达到概括化，从而形成迁移。

72、答案：A

本题解析：

孔子从研究人的本性出发，提出“有教无类”的主张。

73、答案：B

本题解析：

健康保险是对因健康原因导致的损失给付保险金的保险。

74、答案：C

本题解析：

健康指的是有机体的一种机能状态，一般指机能正常，没有缺陷和疾病。世界卫生组织(WHO)

指出健康应包括生理、心理、社会适应和道德健康等。

75、答案：C

本题解析：

自然适度不是心理咨询的原则。

76、答案：D

本题解析：

见大纲对西方文艺复兴后教育的介绍。

77、答案：C

本题解析：暂无解析

78、答案：D

本题解析：

世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。

79、答案：C

本题解析：

教育的最高理想和教育的本质，指的是个性化教育。

80、答案：B

本题解析：暂无解析

81、答案：A

本题解析：

当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势包括：重视课程内容的现代化、综合化：重

视基础学科和知识的结构化：重视能力的培养：重视个别差异。

82、答案：B

本题解析：

生理自我在3岁左右基本成熟。

83、答案：A

本题解析：

健康风险评估包括三个基本模块：问卷、危险度计算、评估报告。

84、答案：B

本题解析：

情感反映着人们的社会关系和生活状况，渗透到人类社会生活的各个领域，具有鲜明的社会

历史性。道德感是个体根据一定的社会道德行为标准，在评价自己或他人的行为举止、思想

言语和意图时产生的一种情感体验。

85、答案：A

本题解析：

学习目标是可以达到的教学中师生预期达到的学习结果.

86、答案：A

本题解析：

内部动机越稳定，作用越持久。

87、答案：D

本题解析：暂无解析

88、答案：B

本题解析：暂无解析

89、答案：A

本题解析：

启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的

学习主体性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提

高分析问题和解决问题的能力。

90、答案：A、C、D、E

本题解析：

本题考查的是技能第一章健康监测学习单元2体格测量。评价体重状况有一下几种方法：年

龄组别体重;身高组别体重;理想体重;体质指数。

91、答案：A

本题解析：

美国行为主义心理学家华生是外银论的典型代表。外银论的基本观点是人的发展主要依靠外

在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。在华生看来，个体的行

为不是先天遗传的，而是由后天环境决定的。