2026年湖南软件职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年湖南软件职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Ifitraintomorrow,wewillgototheparkforapicnic.A.doesn'tB.won'tC.isn'tD.didn't2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what3、SheEnglishforfiveyearsbeforeshecametoChina.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.studies4、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.nottoB.notC.tonotD.don'tto5、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.No,notatallB.Yes,IdoC.Ofcoursenot,goaheadD.I'msorry,Ican't6、Thereameetingtomorrowafternoon.A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.aregoingtobeD.willhave7、Theinformationisveryusefultous.A.thatyoutoldmeB.whichyoutoldtomeC.whatyoutoldmeD.youtoldmethat8、WeshouldspendasmuchtimeaswecanreadingEnglisheveryday.A.practiceB.topracticeC.practicingD.practiced9、—doesittakeyoutogettoschoolbybus?

—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften10、Thegirlistalkingwithyourteacherismysister.A.whoB.whomC.whichD./11、—Hetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went12、—Ihavebeenwaitingheretwohours.A.forB.sinceC.inD.at13、—ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writingD.written14、—youfreetomorrow?Let'sgoout.A.AreB.DoC.WillD.Have15、—Sheaskedmewhere.A.IlivedB.didIliveC.doIliveD.Ilive16、—Ienjoybooksintheevening.A.readB.readingC.toreadD.reads17、—NeitherTomnorJackinterestedinsports.A.isB.areC.wereD.be18、—You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.won'teat19、—niceweatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa20、—IwillcallyouassoonasIhome.A.getB.gotC.willgetD.getting21、Choosethecorrectanswer:ItoBeijingtwicesinceIcametoChina.A.havebeenB.wentC.hadbeenD.go22、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking23、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining24、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what25、--Couldyoupleasetellme?--Yes,thereisonenearthepark.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.isthereahospitalD.thereisahospital26、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.have27、--doyouusuallygotoschool?--Bybike.A.HowB.WhatC.WhenD.Where28、SheEnglishforfiveyearsbeforeshewenttoAmerica.A.hasstudiedB.studiedC.hadstudiedD.wasstudying29、Thestorybetrue.Itsoundsquiteimpossible.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't30、Neithertheteachernorthestudentspresentatthemeeting.A.isB.areC.wasD.were31、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasastudent.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone32、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend33、theweatherwasterrible,theydecidedtocancelthepicnic.A.BecauseB.SinceC.AsD.Alloftheabove34、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleaving35、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose36、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain37、It'shightimethatweactiontoprotecttheenvironment.A.takeB.tookC.havetakenD.willtake38、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedintheactivity.A.isB.areC.wereD.havebeen39、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard40、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.for41、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom42、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、Shetothehospitaleveryday.A.goB.goesC.goingD.went44、Thisisbeautifulcitythatmanytouristscomehereeveryyear.A.soB.suchC.veryD.too45、Thehomeworkbythestudentsyesterday.A.finishedB.wasfinishedC.hasfinishedD.isfinished46、Idon'tknowwhere.A.isheB.heisC.washeD.hewas47、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for48、--Howdoyoudo?--A.Fine,thankyouB.Howdoyoudo?C.NicetomeetyouD.I'mOK49、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am50、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Ofcoursenot,goaheadB.Yes,IwouldC.Nevermind,letitbeD.Notatall,youopenit51、Hesuggestedthatwetheworktomorrow.A.finishB.willfinishC.finishedD.finishing52、Theteachertogetherwithhisstudentsgoingtothemuseumthisweekend.A.isB.areC.beD.were53、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.waitB.willwaitC.willhavebeenwaitingD.havewaited54、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.wasB.wereC.areD.be55、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what56、NotonlygoodatEnglish,butalsosheisexcellentatmath.A.sheisB.issheC.shewasD.wasshe57、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendingC.tonotspendD.notspend58、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining59、—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—,thankyou.I'vejusthadsomewater.A.NeitherB.EitherC.BothD.None60、Thebookbymanystudentsisverypopular.A.readB.readingC.toreadD.beingread61、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whoB.whichC.whoseD.whom62、Hehasbeenworkingherefiveyearsago.A.sinceB.forC.duringD.in63、EnglishbymoreandmorepeopleinChinaeveryday.A.isspokenB.spokenC.isspeakingD.speaks64、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;boughtB.did;buyC.have;keptD.do;keep65、Theboyaredcoatismyclassmate.A.inB.onC.withD.at66、—I'msorryI'mlate.—A.Don'tworryB.Itdoesn'tmatterC.That'srightD.You'rewelcome67、—youliketohavesomemoretea?A.DoB.WouldC.AreD.Will68、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what69、—Howlongyouhere?

—Forabouttwohours.A.have;beenB.have;beentoC.had;beenD.do;stay70、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining71、ShesaidshetoBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went72、Theteacheraskedussomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend73、Heishonestman.Everyonelikeshim.A.aB.anC.theD./74、Weshouldkeeptheclassroomandclean.A.organizeB.organizingC.organizedD.toorganize75、NotonlyTombutalsoMaryinterestedinreading.A.isB.areC.wereD.be76、Theoldmanlives,butheneverfeels.A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone77、--_doyouusuallygotoschool?--Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where78、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking79、--MustIfinishtheworktoday?--No,you_.You_finishittomorrow.A.mustn't;mayB.needn't;mayC.can't;mustD.needn't;must80、Thenumberofthestudentsinourschool_about2,000,andanumberofthem_fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are81、--I'msorryIbrokeyourmirror.--Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare82、Thisisthemuseum_wevisitedthreeyearsago.A.thatB.whereC.inwhichD.inthat83、--Howlong_you_thisbike?--Forabouttwoyears.A.have;boughtB.did;buyC.have;hadD.will;buy84、Theteacheraskedthestudents_quietintheclassroom.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept85、Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.sinceB.forC.atD.in86、Sheis_kind_everyonelikesher.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that87、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what88、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining89、HehasstudiedEnglish_hewassixyearsold.A.whenB.whileC.sinceD.during90、Themovieis_boring.Idon'tlikeitatall.A.abitofB.abitC.fewD.little91、NeithermyparentsnorI_toBeijingbefore.A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone92、Theteachertoldusthattheearth_roundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing93、_theweatherisfine,wewillgototheparktomorrow.A.UnlessB.IfC.UntilD.Becauseof94、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.inD.during95、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose96、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.be97、Hesuggestedthatwetotheparktomorrow.A.goB.wentC.willgoD.wouldgo98、ThemovieisinterestingthatIwanttoseeitagain.A.soB.suchC.tooD.very

【选项内容正确。本题为so...that...结构，表示"如此……以至于……"99、Sheinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.wasworking100、Weshouldavoidmistakesintheexam.A.makeB.tomakeC.makingD.made

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态用法。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天不下雨，我们就去公园野餐"。主语it是第三人称单数，否定形式需用助动词does+not缩写为doesn't。选项B为将来时不符合从句要求；选项C是be动词否定形式，与动词rain搭配不当；选项D是过去时，不符合语境。故选A。2.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词用法。分析句子结构可知，先行词是Thebook（物），在定语从句中作宾语。关系代词which和that均可指代物并在从句中作宾语。who和whom用于指代人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。本句中which作bought的宾语，可以省略但不影响句意。故选B。3.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句中有时间状语forfiveyears以及before引导的时间状语从句（一般过去时），表示在过去的某个时间点之前已经完成的动作或持续的状态，需用过去完成时had+过去分词。hasstudied是现在完成时，表示动作持续到现在；studied是一般过去时；studies是一般现在时，均不符合句意。句意为"她来中国之前已经学英语五年了"。故选B。4.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型asksb.nottodosth.的用法。ask后接宾语再加不定式作宾补，否定形式在不定式to前加not，即asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们不要在图书馆大声喧哗"。选项B缺少to；选项C否定位置错误；选项D结构混乱。故答案为A。5.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗？"，回答需注意逻辑：若不介意（同意对方请求），用Notatall/Certainlynot/Ofcoursenot等；若介意（拒绝请求），用I'mafraidIcan't/I'msorry但不能说Yes。A项虽语法正确但语境不恰当；B项"Yes,Ido"与问法不符；D项表达不够礼貌自然。C项"当然不介意，请便"最符合语境。故选C。6.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的将来时态。句中有明确时间状语tomorrowafternoon，需用将来时。therebe句型的将来时结构为therewillbe或thereis/aregoingtobe，不能用have。主语ameeting是单数，故用is。A项thereisgoingtohave结构错误；C项are与单数主语不一致；D项therewillhave结构错误。句意为"明天下午将有一个会议"。故选B。7.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的用法。先行词是information（物），从句缺tell的宾语，可用that或which引导并在从句中作宾语，可省略。tellsb.sth.或tellsth.tosb.，B项介词使用不当应为toldme；C项what不能引导定语从句；D项语序错误。句意为"你告诉我的那个信息对我们很有用"。that在从句中作told的宾语，可省略但不影响句意。故选A。8.【参考答案】C【解析】本题考查spend的用法及非谓语动词。spendtime(in)doingsth.是固定搭配，表示"花费时间做某事"，in可省略，其后接动名词形式。句意为"我们应该每天尽可能多地花时间练习英语阅读"。A项是动词原形；B项是不定式；D项是过去分词，均不符合固定搭配。只有practicing符合spendtimedoing的结构要求。故选C。9.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Abouttwentyminutes"可知问的是时间段，应用Howlong（多久）提问。Howfar询问距离；Howsoon询问"多久之后"，常用于将来时；Howoften询问频率。句意为"乘公共汽车到学校要花多长时间？"故选A。10.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是Thegirl（人），在定语从句中作主语，需用主格关系代词who或that。whom是宾格，不能作主语；which用于指物；省略关系代词只能在从句中作宾语时才可。句意为"正在和你老师谈话的那个女孩是我的姐姐"。who在从句中作主语不可省略。故选A。11.【参考答案】B【解析】主语He是第三人称单数，一般现在时中动词需加-s，故用goes。句意：他每个周末都去图书馆。12.【参考答案】A【解析】for+时间段表示持续一段时间，since+时间点。twohours是时间段，用for。句意：我在这里已经等了两个小时。13.【参考答案】D【解析】book与write是被动关系，用过去分词written作后置定语，相当于whichwaswritten。句意：鲁迅写的这本书很有名。14.【参考答案】A【解析】befree表示"有空"，tomorrow是一般将来时间，但用一般现在时表计划时态可用areyoufreetomorrow。句意：明天你有空吗？我们出去吧。15.【参考答案】A【解析】宾语从句用陈述语序，且主句是过去时asked，从句也用过去时lived。句意：她问我住在哪里。16.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"。句意：我喜欢在晚上读书。17.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，Jack是单数，用is。句意：汤姆和杰克都对运动不感兴趣。18.【参考答案】A【解析】hadbetter(not)dosth.是固定结构，否定直接在better后加not。句意：你最好别吃太多肉，这不健康。19.【参考答案】A【解析】weather是不可数名词，用What引导感叹句，结构为What+adj.+不可数名词+主谓。句意：多好的天气啊！我们去野餐吧。20.【参考答案】A【解析】assoonas引导时间状语从句，主将从现，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。句意：我一到家就给你打电话。21.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，主句应用现在完成时。have/hasbeento表示"去过某地"，符合句意"我来中国后已经去过北京两次"。22.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词的否定形式。asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，表示"要求某人不要做某事"。因此选nottomake。23.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。故从句用rains。24.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被序数词、最高级修饰时，关系代词只能用that而不能用which。本句中thebest是最高级，故选that。25.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"的结构。where引导宾语从句，后用陈述语序thehospitalis，排除A和C。D项缺少连接词且语序不对。26.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；而anumberof意为"许多"，后接复数名词时谓语动词用复数。此处thenumberofstudents作主语，谓语用单数is。27.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。由答语"Bybike"可知问句询问的是交通方式，应用how提问。what询问事物，when询问时间，where询问地点，均不符合句意。28.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。本句中"gotoAmerica"是过去某一时间，在此之前她已经学了五年英语，故用过去完成时hadstudied。29.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测。can't表示"不可能"，用于否定推测，语气较强；mustn't表示"禁止"；needn't表示"不必"；shouldn't表示"不应该"。根据后半句"听起来很不可能的"可知此处表示否定推测，选can't。30.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...结构的主谓一致。当两个主语由neither...nor...连接时，谓语动词遵循就近一致原则，即与靠近谓语的主语保持一致。此处students是复数，故谓语用are。31.【参考答案】B【解析】根据时间状语"whenshewasastudent"可知句子描述的是过去某个时期的习惯性动作，应使用一般过去时。go的过去式是went。选项A为一般现在时；选项C为现在完成时，表示过去发生的动作对现在的影响；选项D为过去完成时，强调"过去的过去"。本句无其他过去时间点作为参照，故排除D。正确答案是B。32.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.，即不定式的否定形式是在to前加not。选项A缺少to；选项C结构错误；选项D虽然语法上可接受，但在正式文体中不推荐。正确答案是B。33.【参考答案】D【解析】because、since、as都可引导原因状语从句，表示"因为、既然"。三者区别在于：because语气最强，侧重于回答why的问题；since语气较弱，常表示双方已知的原因；as语气最弱，多放在主句之后。本句三个词均可使用，表达因果关系。正确答案是D。34.【参考答案】B【解析】bythetime+过去时间状语从句，主句要用过去完成时，表示动作在"过去的过去"已经完成。leave的过去分词是left。选项A现在完成时与过去时间不符；选项C一般过去时不体现先后关系；选项D过去进行时表示当时正在进行的动作。句意是"他到车站时，火车已经开走了"。正确答案是B。35.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词是thebook（物），关系代词应用which或that。who/whom用于指人，whose表示所属关系。本句先行词指物，且在从句中作宾语，可用which或that，也可以省略。正确答案是A。36.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句won'tgo是一般将来时，从句应用一般现在时rains。选项B违反"主将从现"规则；选项C/rained和D/wouldrain用于虚拟语气或过去时态。正确答案是A。37.【参考答案】B【解析】It'shightimethat...句型中，that从句需用虚拟语气，谓语动词用过去式，表示"早该做某事了"。take的过去式是took。此结构隐含与现实相反的意思，强调应该做但还没做。选项A/c.选项C/d.选项D都不符合该句型的固定用法。正确答案是B。38.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本句最近的主语是theteacher（第三人称单数），故谓语动词用is。选项B用于复数；选项C时态错误；选项D时态和数均不对。句意是"不仅学生们，老师也对这个活动感兴趣"。正确答案是A。39.【参考答案】B【解析】lookforwardto中的to是介词，后面接名词或动名词，即lookforwardtodoingsth.。hear的动名词形式是hearing。这是一个常见易错点，很多学生误以为to是不定式符号而选A。实际上to在此是介词，意思是"期待做某事"。正确答案是B。40.【参考答案】A【解析】Thereasonwhy...isthat...是固定句型，表示"……的原因是……"。注意不能用because，这是英语中的语法规范。becaue在口语中偶尔被接受，但在正式写作和考试中应使用that。本句是"他迟到的原因是他错过了早班车"。正确答案是A。41.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是"Thebook"指物，在从句中作宾语，应用which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。42.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo)，从句用一般现在时表示将来，主语it是第三人称单数，动词用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园。43.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和一般现在时。主语She是第三人称单数，everyday表示经常性动作，用一般现在时，谓语动词需用三单形式goes。句意：她每天去医院。44.【参考答案】B【解析】本题考查such和so的用法区别。such+adj.+n.，so+adj./adv.。此处有名词city，应用such。such...that...意为"如此……以至于……"。句意：这是一座如此美丽的城市，每年都有很多游客来这里。45.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。homework是动作承受者，且时间状语yesterday表示过去时，需用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语homework不可数，用was。句意：作业昨天被学生们完成了。46.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句语序。宾语从句用陈述语序，即"主语+谓语"。主句"Idon'tknow"是一般现在时，从句也应使用一般现在时。句意：我不知道他在哪里。47.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。其他介词不能与interested搭配使用。句意：他对学习英语很感兴趣。48.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Howdoyoudo?是正式问候语，回答也是Howdoyoudo?，不能用Fine或其他回答。这是固定的答语搭配。句意：你好吗？——你好！49.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中，be动词的单复数由最近的主语决定。abook是单数，所以用is。句意：桌子上有一本书和两支钢笔。50.【参考答案】A【解析】"Wouldyouminddoingsth?"是委婉请求的表达。回答时若同意对方请求，应用"Notatall"或"Ofcoursenot"等否定形式，表示不介意。选项A"Ofcoursenot,goahead"意为"当然不介意，请开吧"，符合语境。B项"是的，我会"表示介意，与礼貌回应不符；C项"别介意，就这样吧"不符合答句逻辑；D项后半句逻辑不当。故选A。51.【参考答案】A【解析】本题考查suggest后面的宾语从句虚拟语气。当suggest表示"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可以省略。句中suggested后接that从句，应用动词原形finish，选A。若suggest表示"暗示、表明"则不用虚拟语气，但此处明显是"建议"之意。52.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。当主语后面跟有togetherwith、alongwith、aswellas、including等短语时，谓语动词应与前面的主语保持一致。本句主语是"Theteacher"（单数），togetherwithhisstudents不影响谓语形式，因此谓语动词用单数is，选A。此类题型的解题关键是找准真正的主语。53.【参考答案】C【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime+一般过去时/将来时的句型中，主句常用将来完成时或将来完成进行时。句中"fortwohours"表明动作从过去某一时刻开始一直持续到将来某时刻，并仍在进行，应用将来完成进行时"willhavebeenwaiting"，选C。将来完成进行时强调动作的持续性，区别于将来完成时仅强调结果。54.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...结构的主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。句中靠近谓语的是"theteacher"（单数），且时间状语yesterday表明用一般过去时，因此谓语用was，选A。此题易错点是误用复数were，需注意就近原则的运用。55.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连词选择。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。在系动词was后面跟表语从句，需用that引导表语从句，that在此无实义，仅起连接作用。because不能用在系动词后作表语；why引导表语从句时表示"原因"，但不能跟在was后面构成此结构；what在从句中需充当成分，而此处从句结构完整，故选A。56.【参考答案】B【解析】本题考查notonly...butalso...结构中notonly位于句首时的倒装。当notonly位于句首时，其后的分句需部分倒装，即将助动词/情态动词/be动词提前。本句描述的是一般情况，用一般现在时，因此将is提前至主语she之前，构成"Isshe"的倒装结构，选B。句意为"她不仅擅长英语，数学也很出色"。57.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，故此处应填nottospend。句意：老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间。58.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。此处主句为won'tgo，从句应用一般现在时rains，故选A。59.【参考答案】A【解析】neither表示"两者都不"，either表示"两者中的任意一个"，both表示"两者都"，none表示"三者或以上都不"。根据答语"I'vejusthadsomewater"可知两样都不要，故选A。60.【参考答案】A【解析】此处考查非谓语动词作定语。book与read之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词read作后置定语，相当于定语从句whichisread的省略形式。句意：被许多学生阅读的那本书很受欢迎。61.【参考答案】A【解析】此处考查定语从句。先行词是thegirl，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who或that引导定语从句。which用于指物，whose表所属关系，whom在从句中作宾语，故选A。62.【参考答案】A【解析】since+时间点，for+时间段，是现在完成时的常用时间状语。句中"fiveyearsago"是时间点，应用since。句意：他从五年前起就在这儿工作。63.【参考答案】A【解析】主语English与动词speak之间是被动关系，且根据时间状语everyday可知应用一般现在时，故用一般现在时的被动语态isspoken。句意：每天有越来越多的人在中国说英语。64.【参考答案】C【解析】根据答语"Fortwoweeks"可知应用现在完成时，且时间状语与延续性动词连用。buy是短暂性动词，不能与时间段连用，需改为延续性动词keep。句意：这本书你借了多久了？65.【参考答案】A【解析】表示"穿着某种衣服"用介词in，in+acolor+clothing。on表示在……上面，with表示带有，at表示在某地点。句意：穿红色外套的男孩是我的同学。66.【参考答案】B【解析】A意为"别担心"，B意为"没关系"，C意为"那是对的"，D意为"不客气"。对方道歉，应用"Itdoesn'tmatter"回应，表示原谅。句意：抱歉我迟到了。没关系。67.【参考答案】B【解析】wouldliketodosth.表示"想要做某事"，是固定搭配。Doyoulike...用于询问一般性喜好，不符合此处礼貌邀请的语境；Areyoulike...语法错误；Willyoulike...表示将来，语义不当。故选B。68.【参考答案】B【解析】定语从句修饰先行词thebook（物），关系代词应用which或that。who/whom修饰人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书很有趣。故选B。69.【参考答案】A【解析】forabouttwohours表示一段时间，需用现在完成时。havebeenhere表示"在这里（状态）"；havebeento表示"去过某地（已回来）"，不符合语境。dostay不用于此回答结构。句意：—你在这儿多久了？—大约两小时。故选A。70.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时（won'tgo）。即"主将从现"原则。willrain错误；rained为过去式用于虚拟语气；israining进行时不符合条件句规范。句意：如果明天下雨，我们就不去露营。故选A。71.【参考答案】B【解析】said是过去时，宾语从句需用相应的过去将来时。willgo→wouldgo；thenextyear表示"第二年"，是过去将来的时间标志。goes为一般现在时；went为一般过去时，均不符合时态呼应规则。句意：她说她次年将去北京。故选B。72.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定句型，否定不定式应在to前加not。tonotspend（分裂不定式）虽口语偶见，但正式语法考试中nottospend为标准答案。don'tspend为谓语形式，不能作宾语补足语。句意：老师要求我们不要花那么多时间玩电脑游戏。故选A。73.【参考答案】B【解析】honest以元音音素/ɒ/开头，前面用an而非a。the表特指，此处为泛指"一个诚实的人"；零冠词不用于可数名词单数。a/an的区别在于发音而非拼写，honest的h不发音。句意：他是一个诚实的人，人人都喜欢他。故选B。74.【参考答案】C【解析】keep+宾语+宾语补足语。organized为过去分词作宾补，表示"被整理好的状态"，与clean并列。organize为动词原形；organizing为现在分词表主动进行；toorganize为不定式表目的，均不符合"保持……状态"的语义。句意：我们应该保持教室整洁有序。故选C。75.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"。Mary为单数第三人称，故用is。are用于复数主语；were为复数过去时；be为原型，均不符合主谓一致要求。句意：汤姆和玛丽都对阅读感兴趣。故选A。76.【参考答案】C【解析】alone表示"独自一个人"，指客观状态；lonely表示"孤独的"，指主观感受。第一空描述老人独自居住的客观状态，用alone；第二空强调他从不感到孤独的主观情感，用lonely。注意两者区别：alone可作表语或状语，lonely仅作形容词。句意：老人独自居住，但从不感到孤独。故选C。77.【参考答案】B【解析】根据答语"Bybus"（乘公交车）可知问的是交通方式，应该用How提问。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合题意。句意为"你通常怎样去上学？乘公交车"。78.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在图书馆里不要制造那么多噪音"。79.【参考答案】B【解析】以Must开头的一般疑问句，否定回答用No,youneedn't或No,youdon'thaveto，表示"不必"，而不是mustn't（禁止）。第二空表示"可以"，用may。句意为"我今天必须完成这项工作吗？不，你不必。你可以明天完成它"。80.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，修饰复数名词作主语时谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人，其中许多学生来自农村"。81.【参考答案】B【解析】Itdoesn'tmatter意为"没关系"，是对道歉的常用回应。A项"It'sOKwithme"用法不恰当；C项"Don'tbesorry"不够自然；D项"Idon'tcare"意为"我不在乎"，语气生硬不礼貌。句意为"对不起，我打碎了你的镜子。哦，真的吗？没关系"。82.【参考答案】A【解析】先行词是museum，定语从句中visited是及物动词，缺少宾语，因此用关系代词that或which引导。where和inwhich在定语从句中作地点状语，此处不合适。句意为"这是三年前我们参观的那个博物馆"。83.【参考答案】C【解析】由答语"Forabouttwoyears"可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时。buy是短暂性动词，不能与表示一段时间的状语连用，需要换成延续性动词have。句意为"你这辆自行车买了多久了？大约两年了"。84.【参考答案】B【解析】本题考查ask的固定搭配。asksbtodosth表示要求某人做某事，为常用句型。句意为"老师要求学生们在教室里保持安静"。选项A缺少不定式符号to，不符合语法规则；选项C为现在分词形式，不适用于此结构；选项D为过去式或过去分词，也不符合该句型的要求。只有选项B符合asksbtodosth的固定搭配结构，故选B。85.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意为"我已经等你两个小时了"。since后接具体的时间点，如since2020、sinceMonday等；for后接一段时间，如fortwohours、forthreedays等；at表示在具体时刻；in用于将来时，表示"在...之后"。本句中twohours为一段时间，应使用介词for。现在完成进行时表示动作从过去开始一直持续到现在，withfor引导时间段，故选B。86.【参考答案】B【解析】本题考查结果状语从句的连词搭配。so...that...结构表示"如此...以至于..."，so后接形容词或副词，that引导结果状语从句。such...that...结构中such后应接名词。too...to...表示"太...而不能..."，与句意不符。very不能与that搭配构成固定句型。句意为"她如此善良，以至于每个人都喜欢她"。kind为形容词，应用so修饰，故选B。87.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thebook指物，在从句中作bought的宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。关系代词which在从句中充当宾语成分，指代先行词book，符合语法要求，故选C。88.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就呆在家里"。从句主语it为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式rains。选项B违反"主将从现"规则；选项C为虚拟语气用法；选项D为现在进行时，均不符合题意。故选A。89.【参考答案】C【解析】本题考查时间状语从句的连词用法。句意为"他从六岁起就学习英语了"。since引导时间状语从句，表示"自从...以来"，常用于现在完成时或现在完成进行时中，主句用现在完成时，从句用一般过去时。when表示"当.