2026年甘肃农业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年甘肃农业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Shetothelibraryeveryweekendlastsemester.A.goB.wentC.goesD.hasgone2、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining3、Thebookisthatone.A.threetimesasheavyasB.asthreetimesheavyasC.threetimesheavierthanD.threetimesasheavieras4、Thenewbridgebytheworkerslastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt5、—Couldyoutellme?—Yes,sheisateacher.A.whatyourmotherdoesB.whatdoesyourmotherdoC.yourmotheriswhatD.isyourmotherateacher6、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose7、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.hardD.havingheard8、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake9、Readingbookscanhelpusabouttheworld.A.learnmoreB.tolearnmoreC.learnmuchD.tolearningmore10、Thisproblemisthanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult11、Thebookbymanystudentssincelastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.reads12、—Couldyoupleasetellme_?

—It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas13、Heisinterested_reading,andhespendsmostofhistime_booksinthelibrary.A.on;readingB.in;readingC.at;toreadD.for;read14、—didyougotoBeijing?

—Twoweeksago.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon15、Ifit_tomorrow,weapicnicinthepark.A.doesn'train;haveB.won'train;haveC.doesn'train;willhaveD.won'train;willhave16、Thereareaboutfive_peopleinthiscity.A.hundredsofB.hundredC.hundredsD.hundredof17、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking18、—I'msorryIbrokeyourcup.

—.A.That'srightB.Itdoesn'tmatterC.You'rewelcome19、ThisisthemostinterestingmoviethatI_seebefore.A.haveeverB.hadeverC.everD.amever20、—MayItakethisbookoutofthelibrary?

—No,you.Onlysomereferencebooksareallowedhere.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't21、请选择正确的答案填空：Hetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone22、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which23、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing24、--isitfromyourhometoschool?--Abouttenminutesbybus.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany25、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.wentD.goes26、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend27、--Wouldyoumindmyopeningthewindow?--.A.OfcoursenotB.NevermindC.You'rewelcomeD.That'sright28、Weshouldtryourbesttheenvironmentclean.A.keepB.keepingC.tokeepD.kept29、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.hasD.have30、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are31、Theteacheraskedustothenewwordsbeforethenextclass.A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookat32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./34、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't35、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose36、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked37、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom38、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live39、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am40、Thelittleboytogotoschoolattheageofsix.A.beganB.beginsC.beginningD.tobegin41、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroomduringtheexam.A.tositB.sittingC.satD.sits42、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone43、Thisisbesthospitalinourcity.A.aB.anC.theD./44、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、Theboyaredcoatismybrother.A.withB.inC.onD.at46、Idon'tknowhewillcomeheretomorrow.A.thatB.ifC.whatD.where47、Mymotherinaschool.SheEnglishthere.A.works;teachesB.work;teachesC.works;teachD.work;teach48、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am49、—doyougotothelibrary?

—Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowmuchD.Howmany50、Sheisagirlandshealwaystellsusinteresting.A.fifteen-year-old;storiesB.fifteen-years-old;storyC.fifteenyearold;storyD.fifteenyearsold;stories51、—_youliketogotothecinemawithusthisevening?—Yes,I'dloveto.A.WouldB.DoC.ShallD.Are52、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whoseD.what53、—Howlong_you_here?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live54、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cookedB.iscookingC.wascookingD.cooks56、Thisis_besthotelinthecity.A.aB.anC.theD./57、Theteacheraskedus_toomuchtimeongames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspending58、HespeaksEnglish_hehadlivedinAmericafortenyears.A.asifB.eventhoughC.incaseD.sothat59、—MustIfinishtheworktoday?—No,you_.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't60、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.has61、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.readB.toreadC.readingD.reads62、ShetoBeijingtwice,sosheknowsthecityverywell.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes63、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened64、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what65、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking67、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhoD.Where68、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited69、Heishonestman,soeveryonetrustshim.A.aB.anC.theD./70、—I'msorryIbrokeyourcup.—.A.You'rewelcomeB.That'srightC.NevermindD.Helpyourself71、Tomorrowismybirthday.Iapartyformyfriends.A.willhaveB.hadC.haveD.havehad72、Therearemanyintheschool.A.childB.childsC.children73、HehasbeenstudyingEnglishtenyears.A.sinceB.forC.atD.in74、Shesingsinourclass.A.thebestB.betterC.goodD.well75、sunrisesintheeast.A.AB.AnC.不填D.The76、Thebookbymanypeoplelastyear.A.readsB.readC.wasreadD.isread77、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.isn'train78、Thefirstlessonwasthanthesecondone.A.moredifficultB.mostdifficultC.difficultD.themostdifficult79、Themanistalkingtoourteacherisourheadmaster.A.whoB.whichC.whatD.whose80、SheisinterestedlearningEnglish.A.inB.atC.onD.for81、Pleaselookthewindow.Whatcanyousee?A.inB.atC.outofD.on82、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.notmaking83、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go84、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that85、beautifulthegardenis!I'dliketotakeawalkinit.A.HowB.WhatC.WhataD.Howa86、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining87、Theboybythewindowismybrother.A.sitB.sitsC.sittingD.sat88、Hesaidthatheateachertenyearsago.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen89、-Haveyoufinishedyourhomework?-Notyet.Iitnow.A.doB.amdoingC.didD.willdo90、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting91、IinthisschoolfortenyearsandIlikeitverymuch.A.studyB.studiedC.havestudiedD.amstudying92、IfIaboutthemeetingyesterday,Iwouldhaveattendedit.A.knowB.knewC.hadknownD.haveknown93、Thenewpolicyhasagreatonthelocaleconomy.A.effectB.affectC.causeD.result94、Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.liesC.layD.lied95、Readingisagoodhabit.Itcanhelpuslearnmoreabouttheworldwithouttraveling.Whichofthefollowingbestsummarizesthemainidea?A.Readinghelpspeopletravelaroundtheworld.B.Travelingismoreusefulthanreading.C.Readingisbeneficialforexpandingknowledge.D.Peopleshouldtravelinsteadofreading.96、ThisistheschoolIstudiedthreeyearsago.A.whereB.whichC.thatD.inthat97、—Couldyoupleasehelpmewiththismathproblem?

—A.Notatall.B.I'msorry,Ican't.C.Ofcourse,I'dbehappyto.D.Nevermind.98、Thebridgelastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.hasbuilt99、Iwonderhewillcometothepartytonight.A.thatB.ifC.whatD.which100、Thisproblemisthanthatone.A.easyB.easierC.easiestD.theeasiest

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。句中有明确的时间状语"lastsemester"（上学期），表示过去的习惯动作，需用一般过去时。go的过去式为went。A项为一般现在时，C项为第三人称单数形式，D项为现在完成时，均不符合题意。句意：上学期她每个周末都去图书馆。2.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句"wewon'tgo"为一般将来时，因此从句需用一般现在时。句意：如果明天降雨，我们就不去公园。3.【参考答案】C【解析】本题考查倍数表达法。倍数表达常用结构为"倍数+形容词/副词原级+as...as"或"倍数+比较级+than"。A项语序错误；B项语序错误；D项"as"后应用原级而非比较级；C项符合"倍数+比较级+than"结构，句意：这本书比那本书重三倍。4.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。主语"thenewbridge"与动词"build"之间为被动关系，且时间状语"lastyear"表明动作发生在过去，因此需用一般过去时的被动语态，结构为"was/were+过去分词"。句意：这座新桥是去年由工人们建造的。5.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和表达。宾语从句需用陈述语序，排除B和D两项。"Whatdoesyourmotherdo?"意为"你母亲是做什么工作的？"，其宾语从句形式为"Whatyourmotherdoes"，A项正确。C项语序混乱且语义不通。句意：你能告诉我你母亲是做什么的吗？是的，她是一位老师。6.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词"theboy"指人，且在定语从句中作主语，需用关系代词who。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。句意：在树下看书的那个男孩是我的弟弟。7.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配和动名词用法。"lookforwardto"中的"to"为介词，后接名词或动名词作宾语，构成"lookforwardtodoingsth."结构，意为"期待做某事"。hear意为"收到……来信"，符合语境。A项为动词原形，C项词义不符，D项时态不合语境。句意：我期待尽快收到你的来信。8.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型"asksb.todosth."的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not置于不定式符号to之前。句意：老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音。9.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配"helpsb.(to)dosth."。help后接动词不定式时可带to也可不带to，故A项和B项语法均正确，但A项更符合简洁表达习惯。句意：读书可以帮助我们更多地了解世界。10.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据句中"than"可知，此处需用比较级形式。difficult为多音节形容词，其比较级在前加more构成。A项为原级，C、D项为最高级形式，均不符合比较结构要求。句意：这个问题比那个更难。11.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句意表示"这本书从上个月起被许多学生阅读过"。since引导的时间状语与现在完成时连用，且主语book与read之间是被动关系，因此需用现在完成时的被动语态，即has/havebeendone。主语book为单数，故用hasbeenread，选B。12.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"的结构，排除A和C。根据答语"It'snexttothebank"可知询问的是现在的位置，应用一般现在时，故选B。13.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"；spendtime(in)doingsth.也是固定结构，意为"花时间做某事"，in可省略。综合两个知识点，应选B。14.【参考答案】D【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。Howlong提问时间段或物体长度；Howoften提问频率；Howfar提问距离；Howsoon提问"多久以后"，用于将来时态。根据答语"Twoweeksago"可知此处问的是"你多久前去北京的"，应用Howsoon，故选D。15.【参考答案】C【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。因此从句用doesn'train，主句用willhave，故选C。16.【参考答案】B【解析】本题考查数词的用法。hundred前面有具体数字时，用单数形式，且不加of，如fivehundred；若表示不确定的数量，用hundredsof（数百的）。本句中five后接hundred，不用复数也不加of，故选B。17.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定结构为asksb.nottodosth.。此处是askedusnottomake，故选B。18.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。根据语境，对方道歉说"对不起，我把你的杯子打碎了"，回应应表示"没关系"。That'sright意为"没错"；Itdoesn'tmatter意为"没关系"，符合语境；You'rewelcome意为"不客气"，用于回应感谢。故选B。19.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。ever意为"曾经"，常用于现在完成时中，表示"到目前为止曾经做过某事"。句意"这是我以前看过的最有趣的电影"，强调从过去到现在的时间范围，应用现在完成时have/hasdone，主语是I，故用haveeverseen，选A。20.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的用法。mustn't表示"禁止、千万不要"，语气较重；needn't表示"不需要"；can't表示"不能"，用于回答请求许可；shouldn't表示"不应该"。根据问句"我可以把这本书带出图书馆吗"以及回答"只允许查阅参考书"，此处用can't表示不允许，选C。21.【参考答案】B【解析】本句考查一般现在时的第三人称单数形式。主语"He"为第三人称单数，故动词需用"goes"。句意：他每个周末都去图书馆。选项A为原形，不符合语法；C为现在分词；D为过去分词，均不适用。故选择B。22.【参考答案】B【解析】本句考查宾语从句引导词的用法。句意为"我不知道他明天是否来"，表达不确定或条件时用"if"引导宾语从句。"that"用于陈述事实；"what"作从句成分；"which"表示选择，均不符合语境。故选择B。23.【参考答案】C【解析】本句考查过去分词作定语。thebook与write之间是被动关系，应使用过去分词written作后置定语，相当于定语从句"whichwaswritten"。句意：鲁迅写的书很有名。故选择C。24.【参考答案】A【解析】本句考查疑问词辨析。根据答语"约十分钟车程"可知问的是距离，应用"Howfar"。Howlong询问时间长度或物体长度；Howoften询问频率；Howmany询问可数名词数量。故选择A。25.【参考答案】B【解析】本句考查间接引语中的时态呼应。主句"她说"为过去时，从句需使用相应的过去将来时"would+动词原形"。句意：她说她下周将去北京。故选择B。26.【参考答案】A【解析】本句考查固定句型"asksb.nottodosth."，表示"要求某人不要做某事"。否定不定式时not放在to之前。句意：老师要求我们不要花费太多时间在手机上。故选择A。27.【参考答案】A【解析】本句考查交际用语。"Wouldyoumind...?"问句表示"你介意……吗？"，回答"Notatall/Ofcoursenot"表示"不介意"。Nevermind用于安慰；You'rewelcome用于回应感谢；That'sright表示同意对方观点。故选择A。28.【参考答案】C【解析】本句考查固定搭配"tryone'sbesttodosth."，表示"尽某人的最大努力做某事"，动词不定式作目的状语。句意：我们应该尽最大努力保持环境清洁。故选择C。29.【参考答案】A【解析】本句考查therebe句型的就近原则。be动词的单复数形式取决于最靠近它的主语"abook"，为单数形式，故用"is"。句意：桌子上有一本书和一些钢笔。选项C、D不符合therebe句型结构。故选择A。30.【参考答案】A【解析】本句考查主谓一致。主语"Mymother"为第三人称单数，第一空用works；第二空主语同样是第三人称单数，be动词用is。句意：我母亲在医院工作，她是一名护士。故选择A。31.【参考答案】B【解析】lookup意为"查阅"，符合句意"老师在上课前要求我们查生词"。lookafter是"照顾"，lookfor是"寻找"，lookat是"看"，均不符合语境。32.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"，故选rains。33.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，前面用an。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。句意为"她是一个诚实的女孩"，故选an。34.【参考答案】C【解析】对must开头的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止"，语气过强，不符合语境。35.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是物book，关系代词用which或that。who指人，what不能引导定语从句，whose表示所有关系，故选which。36.【参考答案】B【解析】主语Mymother是第三人称单数，一般现在时谓语动词用works。句意为"我妈妈在医院工作，她是一名护士"，故选works。37.【参考答案】A【解析】当先行词被最高级修饰时，定语从句的关系代词用that而不用which。此题考查定语从句中that的用法，故选that。38.【参考答案】A【解析】forabouttwoyears是时间段，与现在完成时连用。howlong询问一段时间，用现在完成时have/has+过去分词，主语是you，故选havelived。39.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，距谓语动词最近的主语是abook（单数），因此用is。句意为"桌上有一本书和一些钢笔"，故选is。40.【参考答案】A【解析】attheageofsix表示过去的时间，用一般过去时。begintodosth.意为"开始做某事"，过去式为began，故选A。41.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，后接动词不定式作宾语补足语。句意：老师要求学生考试时在教室里保持安静。B项sitting是现在分词，C项sat是过去式，D项sits是第三人称单数，均不符合asksb.todosth.的用法，故选A。42.【参考答案】C【解析】本题考查时态。根据语境"还没有完成"和"afterdinner"可知，做作业是将来的动作，应用一般将来时，结构为will+动词原形。句意：—你完成作业了吗？—还没有，我晚饭后会做的。A项do是一般现在时，B项did是一般过去时，D项havedone是现在完成时，均不符合语境，故选C。43.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。best是形容词最高级，最高级前面必须加定冠词the，构成"the+最高级"结构，表示"最……的"。句意：这是我们城市最好的医院。a/an是不定冠词，用于泛指；零冠词不适用此情况，故选C。44.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。B项willrain用于主句，C项rained用于虚拟语气，D项israining为现在进行时，均不符合"主将从现"规则，故选A。45.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。in表示穿着某种衣服，in+颜色/衣物，意为"穿着……的"。with表示伴随或具有某种特征；on表示在……上面；at表示地点。句意：穿着红色外套的男孩是我哥哥。inaredcoat作后置定语修饰theboy，故选B。46.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句引导词。don'tknow后接宾语从句，根据句意"我不知道他明天是否会来这里"，表示"是否"应用if或whether引导。that引导宾语从句时无实义，不表示疑问；what在从句中作主语或宾语；where表示地点。句意中表达不确定含义，故选B。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。主语mymother是第三人称单数，一般现在时中动词需加-s/-es。第一空填works，第二空teach的第三人称单数是teaches。句意：我妈妈在一所学校工作，她在那里教英语。B项work错误，C项teach错误，D项两空均错误，故选A。48.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型。therebe句型遵循"就近一致"原则，即be动词的形式由离它最近的主语决定。本句中abook是单数，离be动词最近，因此用is。somepens虽然为复数，但距离较远不影响be动词形式。句意：桌子上有一本书和一些钢笔。B项are与abook不一致，C项be为原形，D项am与there搭配错误，故选A。49.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。根据答语"Twiceaweek"（一周两次）可知，问的是频率，应用howoften提问。Howlong询问时间长度或物体长度；Howmuch询问不可数名词的数量或价格；Howmany询问可数名词的数量。句意：—你多久去一次图书馆？—一周两次。故选B。50.【参考答案】A【解析】本题考查复合形容词和名词复数。fifteen-year-old作定语修饰名词girl，中间名词用单数，连字符连接构成复合形容词；story为可数名词，前面无限定词，应用复数stories表示泛指。句意：她是一个十五岁的女孩，她总是给我们讲有趣的故事。B项years应为year，story应用复数；C项缺连字符且story应为复数；D项作表语时不用连字符，但与girl搭配不当，故选A。51.【参考答案】A【解析】考查固定句型。Wouldyouliketodosth.意为"你想要做某事吗"，是提建议的礼貌表达。回答Yes,I'dloveto符合该句型。Doyoulike...用于询问习惯性喜好；Shallyou...不符合英语习惯用法；Areyoulike...语法错误。故选A。52.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是Thebook（物），从句中缺少宾语，关系代词应用which或that。who用于指人；whose表示所属关系；what不能引导定语从句。句意：昨天买的那本书非常有趣。故选B。53.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。Howlong+现在完成时表示从过去持续到现在的动作或状态，常与for/since引导的时间状语连用。答语Forabouttwoyears表明动作持续了两年，用现在完成时havelived。句意：你在这里住了多久？大约两年了。故选A。54.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则：主句用一般将来时(won'tgo)，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步了。故选A。55.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语用一般过去时(gothome)，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时was/were+doing。主语Mymother是单数，用wascooking。句意：昨天我到家时，我妈妈正在做晚饭。故选C。56.【参考答案】C【解析】考查冠词。best是形容词最高级，最高级前需加定冠词the，表示"最……的"。a/an用于泛指，此处不是泛指而是特指最好的酒店。句意：这是城里最好的酒店。故选C。57.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定不定式not放在to前面。spendtimeonsth.是固定用法，意为"在某事上花费时间"。句意：老师要求我们不要在游戏上花费太多时间。故选A。58.【参考答案】A【解析】考查连词辨析。asif意为"好像"，引导方式状语从句，从句常用虚拟语气；eventhough表让步"尽管"；incase表目的"以防"；sothat表目的"以便"。句意：他讲英语讲得好像在美国住了十年一样。故选A。59.【参考答案】B【解析】考查情态动词。MustI...?表示"我必须……吗？"，否定回答用No,youneedn't/mustn't，但needn't表示"不必"（不强制），mustn't表示"禁止"（不允许）。问的是"必须今天完成吗"，回答"不必"用needn't更合适。句意：——我今天必须完成工作吗？——不，你不必。故选B。60.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。Thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语用复数。此处是Thenumberofstudents，谓语用单数is。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。故选A。61.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，表示"要求某人做某事"，此处应用动词不定式作宾语补足语，故选B。62.【参考答案】A【解析】have/hasbeento表示"去过某地（已回来）"，have/hasgoneto表示"去了某地（未回来）"。根据"sosheknowsthecityverywell"可知她去过北京并已回来，故选A。63.【参考答案】C【解析】minddoingsth.是固定用法，表示"介意做某事"，故应用动名词形式，选C。64.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是物book，在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句，故选C。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。65.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，主语it是第三人称单数，故填rains，选A。66.【参考答案】D【解析】根据时间状语"whenIgothomeyesterday"可知，当我到家时妈妈正在做饭，表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，故选D。67.【参考答案】B【解析】根据答语"Bybike（骑自行车）"可知，问句询问的是交通方式，对方式提问应用how，故选B。what询问事物，who询问人，where询问地点。68.【参考答案】B【解析】主语TheGreatWall与visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表示一般现在时，故应用一般现在时的被动语态，结构为am/is/are+过去分词，选B。69.【参考答案】B【解析】泛指"一个诚实的人"应用不定冠词，honest以元音音素开头，故应用an修饰，选B。a用于辅音音素开头的单词前，the表示特指，此处不需要定冠词。70.【参考答案】C【解析】当别人道歉时，可用Nevermind（没关系）或That'sallright来安慰对方。You'rewelcome用于回答感谢，That'sright表示"那是对的"，Helpyourself表示"请自便"，故选C。71.【参考答案】A【解析】本题考查将来时的用法。根据时间状语tomorrow可知，句子描述的是将来发生的动作，应用一般将来时，结构为will加动词原形，故选A。72.【参考答案】C【解析】本题考查名词复数形式。child的复数形式是不规则变化children，没有childs这种形式，故选C。73.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for加时间段，since加时间点。tenyears是时间段，应用介词for，故选B。74.【参考答案】A【解析】本题考查最高级的用法。根据inourclass可知是在三者或以上中进行比较，应用最高级形式，sing是动词，需用副词well的最高级best，前面需加the，故选A。75.【参考答案】D【解析】本题考查冠词的用法。太阳、月亮、地球等独一无二的事物前需加定冠词the，故选D。76.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语thebook与动词read之间是被动关系，且时间状语lastyear表示过去，应用一般过去时的被动语态，结构为was或wre加过去分词，故选C。77.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的用法。if引导的条件状语从句中，用一般现在时表示将来，否定形式借助助动词do或does加not再加动词原形，主语it是第三人称单数，故选A。78.【参考答案】A【解析】本题考查比较级的用法。根据than可知是在两者之间进行比较，应用比较级，difficult是多音节词，比较级前加more，故选A。79.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的用法。先行词theman指人，在定语从句中作主语，应用关系代词who引导，故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定搭配，表示对某事感兴趣，故选A。81.【参考答案】C【解析】"lookoutofthewindow"是固定搭配，意为"向窗外看"。选项A"in"表示向内看；B"at"表示注视某物；D"on"