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2026年甘肃有色冶金职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A.古人将一夜分为五更,每更约两小时,"更定"指晚上八时左右B."布衣"指平民百姓,古代平民穿麻布衣服,故称布衣C.古代"下车"指官吏初到任,"致仕"指官员退休D.古代十二生肖中,鼠排第一,牛排第二,虎排第三,兔排第四2、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pōu)炽热(zhì)恻隐(cè)颔首低眉(hàn)B.挑衅(xìn)稽首(qǐ)缄默(jiān)戛然而止(jiá)C.干涸(hé)哂笑(shěn)哌剽(biāo)面面相觑(qù)D.襁褓(qiǎng)喑哑(yīn)谮害(zèn)怏怏不乐(yàng)3、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《平凡的世界》,使我对孙少平坚韧不拔的精神有了深刻体会B.学校开展经典诵读活动,有助于提升学生的语文素养和审美情趣C.为了避免不再发生类似事故,学校加强了安全管理措施D.这次会议的召开,对进一步促进校企合作交流起到了积极作用4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
生活中总有一些瞬间让人。当我们看到山区孩子求知若渴的眼神,心中涌起的是深深的;当我们在异国他乡听到乡音,一种莫名的油然而生。A.感动欣慰温暖B.感怀欣慰温暖C.感动感慨温暖D.感怀感慨温暖5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.杜甫是唐代现实主义诗人,被誉为"诗圣",其诗作被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,他与契诃夫、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"6、将下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是
①这样的传统美德必将源远流长
②让我们从自身做起,从现在做起
③继承和弘扬中华传统美德
④为构建和谐社会贡献力量A.③①②④B.③②①④C.②③①④D.②①③④7、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A."你到底去不去?"妈妈问,"如果去的话,要提前做好准备。"B.我们要努力做到"会学、学会、会用",把知识转化为能力C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得似金D.我喜爱雨中的山林,尤其是雨后初晴的山林,那种清新、宁静的美,令人陶醉8、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六部经典B."乡试"是古代科举考试之一,考中者称"举人",第一名称"解元"C."朔"指农历每月第一天,"望"指农历每月十五,"晦"指农历每月最后一天D.古人将天空分为二十八星宿,东方七宿为:角、亢、氐、房、心、尾、箕9、对下面这首诗的理解与分析,不恰当的一项是
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。A.首联点明了时间、地点和季节,描绘出秋雨初晴后傍晚时分山村的静谧景象B.颔联写月光、泉水,一静一动,一幅清新秀丽的山村晚景图跃然纸上C.颈联写竹林中传来欢声笑语,原来是洗衣的女子归来;荷叶摇动,是渔船顺流而下D.尾联化用典故,表明诗人对官场生活的厌恶和对隐居生活的向往10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
传统文化是民族的精神家园。,。,。,。
①我们要传承中华优秀传统文化
②让传统文化在新时代焕发新的生机
③汲取精神力量
④增强文化自信
⑤讲好中国故事
⑥传播中国声音A.①③④⑤⑥②B.①④③⑤⑥②C.⑤⑥①③④②D.⑤①⑥③④②11、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.张老师教学有方,课堂生动有趣,同学们听得津津有味,常常座无虚席B.这篇论文观点鲜明,论证充分,写得鞭辟入里,令人叹为观止C.他在公司里横行霸道,同事们对他敬而远之,他已经众叛亲离了D.面对困难,他从来没有临阵脱逃过,总是首当其冲,冲锋在前12、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他做事总是半途而废,让人难以信任B.这篇论文观点新颖,论证严密,真是差强人意C.面对困难,我们应该迎难而上,不能望而却步D.他说话总是直言不讳,让人很难接受13、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)校对(jiào)恣意(zì)B.发酵(jiào)角色(jué)执拗(niù)C.模样(mó)倔强(jiàng)挫折(cuò)D.解剖(pōu)粗犷(kuàng)氛围(fēn)14、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.辐射震撼按步就班迫不及待B.修葺沉湎穿流不息谈笑风生C.精湛瑕疵融会贯通唉声叹气D.沧桑斑驳绿草如荫一筹莫展15、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是生活从来不是,它充满了挑战和困难。面对挫折,我们不应,而应勇敢前行;面对成功,我们也不应,而应保持谦逊。只有这样才能在人生的道路上走得更远。A.坦途自暴自弃沾沾自喜B.捷径妄自菲薄得意忘形C.康庄大道怨天尤人骄傲自满D.阳关道垂头丧气趾高气扬16、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次培训活动,使我提高了教学水平B.我们要认真克服并随时发现工作中的问题C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证D.各地纷纷展示传统武术表演,场面非常壮观17、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的D.秋天像一位成熟的画家,描绘着丰收的画卷18、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等D.杜甫,字子美,号青莲居士,被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"19、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.陈胜、吴广皆次当行(编次)B.扶苏以数谏故,上使外将兵(率领)C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(如果确实)D.乃丹书帛曰"陈胜王"(写)20、对下列文言句式分类正确的一项是①吾属今为之虏矣②夺项王天下者必沛公也③大王来何操④忌不自信⑤客有吹洞箫者⑥以其无礼于晋A.①②/③④/⑤/⑥B.①/②⑤/③④/⑥C.①/②/③④/⑤/⑥D.①②/③/④⑤/⑥21、下列诗句中,描写对象与其他三项不同的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏C.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片22、填入下列文段画横线处,排序最恰当的一项是,,,。古人云:"读万卷书,行万里路。"读书与旅行相辅相成,缺一不可。A.①旅行让人走出书斋,亲身经历书本中的世界②读书让人增长知识,开阔视野③二者结合,方能知行合一④旅行让人在实践中验证所学
【选项排列】B.①②④③C.②①④③D.②④①③E.①④②③23、下列各句中,加点字的读音全部正确的一项是A.哺育(bǔ)气氛(fēn)惩恶扬善(chéng)B.倔强(jiàng)解剖(pāo)锲而不舍(qiè)C.挫折(cuò)氛围(fèn)义愤填膺(yīng)D.着落(zháo)参差(cī)随声附和(hè)24、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化,增强文化自信D.他的写作水平有了明显的改进25、下列成语使用恰当的一项是A.他平时不学习,考试时却胸有成竹,成绩很好B.这篇作文构思巧妙,语言优美,真是妙笔生花C.他在人群中脱颖而出,因为个子最高D.这件事我们已经处理完毕,现在可以不了了之26、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.山肴/野蔌/杂然而前陈者B.环滁/皆山也C.先天下/之忧而忧D.乃/重修岳阳/楼27、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为"风雅颂"三部分,表现手法为"赋比兴"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文集《野草》等C.老舍,现代著名作家,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等D.杜甫,唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史",人称"诗仙"28、春天的校园,到处洋溢着生机与活力。校园里的柳树,桃花,柳树上。
选项:①抽出了嫩绿的新芽②绽开了粉红的笑脸③在微风中轻轻摇曳A.②①③B.①②③C.③①②D.②③①29、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.感时花溅泪,恨别鸟惊心30、对下列诗句理解不正确的一项是A."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰的雄心壮志B."沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"表现了诗人对世事变迁的无限伤感之情C."海内存知己,天涯若比邻"表达了诗人对友人的真挚情谊和豁达胸怀D."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表现了诗人乐观自信的人生态度31、中华民族有着的历史传统。自古以来,中国人民就崇尚、崇尚进步,决不容忍落后挨打。面对困难,我们从不畏缩,而是迎难而上;面对挑战,我们从不退缩,而是。这种精神气魄,正是中华民族的力量源泉。
选项:A.辉煌正直勇往直前生生不息B.辉煌正义勇往直前绵绵不断C.光辉正直奋勇向前生生不息D.光辉正义奋勇向前绵绵不断32、下列对古诗词赏析不正确的一项是A.《次北固山下》中"海日生残夜,江春入旧年"蕴含新事物必将取代旧事物的哲理B.《天净沙·秋思》中"断肠人在天涯"直抒胸臆,表达了游子深切的思乡之情C.《钱塘湖春行》中"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"描绘了一幅萧瑟的秋景图D.《望岳》中"岱宗夫如何?齐鲁青未了"以设问开篇,表现了泰山的高大巍峨33、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这场演出精彩绝伦,观众们看得津津有味,掌声此起彼伏B.他这个人做事总是首鼠两端,让人难以信任C.这篇文章写得栩栩如生,细节刻画得入木三分D.他的书法作品龙飞凤舞,气势磅礴,令人叹为观止34、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.这本书的内容丰富多彩,深受读者喜爱D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理35、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"C.杜甫,字子美,自号少陵野老,是唐代伟大的现实主义诗人,被誉为"诗圣"D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代诗人,新乐府运动的倡导者,其代表作有《长恨歌》《琵琶行》等,属于浪漫主义诗派36、下列句子使用的修辞手法,不同于其他三项的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候D.红的像火,粉的像霞,白的像雪37、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他看着窗外,心想:今天天气真好啊!B.我不知道他为什么会来?也不知道他来这里做什么?C.她喜欢听歌、跳舞、唱歌、看书等活动D."你好,"他说:"我等你很久了。"38、对下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?译文:学习并且按时温习,不也很愉快吗?B.己所不欲,勿施于人。译文:自己不愿意的事,不要施加给别人。这是正确的处世之道C.温故而知新,可以为师矣。译文:温习旧的知识,可以获得新的理解,这样的人可以成为老师了D.三人行,必有我师焉。译文:三个人同行,其中一定有我的老师39、下列句子中,加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(záo)菜畦(qí)倜傥(tìtǎng)人声鼎沸(dǐng)B.宿儒(sù)秕谷(bǐ)攒成(zǎn)截然不同(jié)C.收敛(liǎn)脑髓(suǐ)骊歌(lí)鲜为人知(xiǎn)D.哺育(pǔ)嗥鸣(háo)亘古(gèng)锲而不舍(qiè)40、望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.诗歌开篇以设问起笔,表达了诗人对泰山的向往之情B."造化钟神秀"一句中"钟"字将大自然人格化,写出泰山的神奇秀丽C."阴阳割昏晓"运用夸张手法,突出泰山之高,山南山北判若晨昏D.尾联化用孔子的"登泰山而小天下",表达了诗人不怕困难、勇于攀登的豪情壮志41、下列各句表达得体的一项是A.您好,请问您是哪位?有何贵干?B.这次的活动办得很成功,这都是我们共同努力的结果,感谢您的鼎力相助C.您的发言非常精彩,我听后受益匪浅,希望能洗耳恭听您的高见D.久仰大名,今日得见,不胜荣幸,请您务必赏光光临寒舍42、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热(zhì)粗糙(cāo)拮据(jū)深恶痛绝(wù)B.倔强(jiàng)倔强(juè)氛围(fèn)锲而不舍(qiè)C.哺育(bǔ)粗犷(guǎng)蹒跚(pán)惟妙惟肖(xiào)D.哽咽(yàn)着落(zhuó)徘徊(huái)参差不齐(cēn)43、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们的思想觉悟有了明显提高B.我们要继承和发扬中华民族传统美德,自觉抵制各种不良风气C.是否努力学习,是取得优异成绩的关键所在D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了有力措施44、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道这个人是谁?也不知道他住在哪里B.她看了一眼手表,心想:快迟到了!C.教室里安静极了,连根针掉在地上都能听见D.李白是唐代诗人;杜甫也是唐代诗人45、①他了多年的心愿,终于在今年的高考中得以实现。
②面对困难,我们应该积极进取,而不是。
③这篇文章语言优美,,值得一读。A.实现消极怠工耐人寻味B.完成一蹶不振意味深长C.达成畏首畏尾通俗易懂D.达到得过且过扣人心弦46、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"D.契诃夫是俄国短篇小说巨匠,代表作有《变色龙》《套中人》等47、下列各句中加点成语的使用,恰当的一句是A.这篇论文结构严谨,论证充分,堪称不刊之论B.他说话总是言不由衷,让人很难相信他C.这件事他处理得非常得体,真是左右为难D.他的书法造诣很高,挥笔一挥,往往力透纸背48、读书可以广见闻、增知识、受教育、长才干。读书如同与朋友交谈,;读书又如同登山远眺,。书读得多了,眼界自然开阔,心胸自然豁达。A.可以聆听智者的教诲可以领略高处的风景B.可以领略高处的风景可以聆听智者的教诲C.可以开阔视野可以增长知识D.可以增长知识可以开阔视野49、下列各句中,修辞手法与其他三项不同的一项是A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟B.知识是灯塔,指引我们前进的方向C.时光如流水,匆匆不回头D.他饿得像头狮子,恨不得把整只羊都吃掉50、语文学习是一个长期积累的过程。它不仅需要掌握字词句篇等基础知识,还需要广泛阅读优秀文学作品,培养语感和审美能力。同时,写作能力的提升也不是一蹴而就的,需要通过持续的练习和不断的修改来完善。只有持之以恒地学习,才能真正提高语文素养。A.语文学习需要掌握基础知识B.语文学习需要广泛阅读文学作品C.语文学习是一个长期积累的过程D.语文学习需要提高写作能力51、①这样才能在学习的道路上走得更远。
②学习是一个循序渐进的过程。
③我们要保持耐心,一步一个脚印。
④不要急于求成,更不能半途而废。
⑤每次进步一点点,日积月累,终会有所收获。A.②④③⑤①B.②③④⑤①C.②③⑤④①D.②⑤③④①52、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这幅画构图精美,色彩鲜艳,堪称鬼斧神工之作B.他性格直爽,说话总是直言不讳,从不拐弯抹角C.这场演出精彩纷呈,观众们赞不绝口,络绎不绝D.他对这个问题考虑得非常周到,真是斤斤计较53、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点和不足C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.春天的兰州是一个美丽的季节54、下列各句中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的55、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》等C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著"D.杜甫是盛唐时期最具代表性的浪漫主义诗人,被后人称为"诗圣"56、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.模样(mó)给予(jǐ)奄奄一息(yǎn)B.解剖(pōu)发酵(jiào)扪心自问(mén)C.粗犷(kuàng)倔强(juè)相形见绌(chù)D.笨拙(zhuō)炽热(zhì)岿然不动(kuī)57、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.制定渡过留传终生B.制定度过流传终身C.制订度过留传终身D.制订渡过流传终生58、下列各句标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦?"老师问道:"你今天的作业怎么没有完成?"B.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和C.屈原、李白、杜甫……等,是我国古代伟大的诗人D.墙上挂着一幅画,画的内容是一棵松树,一只喜鹊栖息在枝头59、下列各句中,句式与其他三项不同的一项是A.甚矣,汝之不惠B.何陋之有C.臣未之闻也D.沛公军霸上60、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.泰戈尔是印度诗人,1913年获诺贝尔文学奖,代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》等B.海明威是美国作家,1954年获诺贝尔文学奖,代表作有《老人与海》《太阳照常升起》等C.莫泊桑是法国作家,被誉为"短篇小说之王",代表作有《项链》《羊脂球》等D.契诃夫是俄国作家,代表作有《装在套子里的人》《万卡》《变色龙》等61、下列各句中,加点词语解释有误的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也(倍:通"背",背叛)B.沛公则置车骑,脱身独骑(置:放置)C.持千金之资币物(币:礼物)D.太子丹恐惧,乃请荆卿曰(请:邀请)62、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗(niù)稽首(qǐ)觊觎(jì)浑身解数(xiè)B.粗糙(cāo)倔强(juè)殷红(yān)锐不可当(dāng)C.诘责(jié)炽热(zhì)诋毁(dǐ)即物起兴(xìng)D.哂笑(shěn)迸射(bèng)干涸(hé)长吁短叹(xū)63、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.为了防止类似的事故不再发生,我们加强了安全管理C.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦D.他不仅会说英语,还会说法语64、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一,主要记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》D.《钢铁是怎样炼成的》是英国作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说65、下列各句加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题的分析鞭辟入里,让人信服B.这篇文章写得天花乱坠,值得一读C.他做事总是首鼠两端,让人很放心D.这位演员的表演惟妙惟肖,赢得了观众的掌声66、①于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。②先生自己也念书。③后来,我们的声音便低了下去。④他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②④①③67、①他地说出了自己的看法,赢得了大家的掌声。
②面对困难,我们要,勇敢地迎接挑战。
③这道题很难,我思考了很久才。A.坦率坦然破解B.坦然坦率破解C.坦率破解坦然D.坦然破解坦率68、下列各组词语中,书写完全正确的一项是A.追溯湮没沧桑按部就班B.宣泄寒喧斑驳世外桃源C.精粹裨益坐镇穿流不息D.修葺端详通缉悬梁刺骨69、下列对古诗词理解有误的一项是A."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不畏艰难、勇攀高峰的壮志豪情B."海内存知己,天涯若比邻"表达了诗人对友人的深厚情谊和乐观旷达的胸怀C."春风又绿江南岸,明月何时照我还"表达了诗人对家乡的深切思念之情D."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象70、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.他对待工作一丝不苟,从不敷衍了事B.这道菜色香味俱佳,让人垂涎三尺C.他做事总是循规蹈矩,不敢越雷池一步D.这件事已经真相大白,没有必要再追查了71、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而不思/则罔B.学而不思/则罔C.学/而不思则/罔D.学而/不思则罔72、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.而耻学于师D.小学而大遗73、下列加点字的读音完全正确的一项是A.湍急(tuān)巉岩(chán)猿猱(náo)扪参历井(shēn)B.峥嵘(zhēng)崔嵬(wéi)青泥(nì)飞湍瀑流(tuān)C.砯崖(pīng)巉岩(chán)抚膺(yīng)畏途巉岩(chán)D.喧豗(huī)咨嗟(jiē)鱼凫(fú)秦塞地连秦蜀(sè)74、下列各句中不含通假字的一项是A.所守或匪亲B.然后天梯石栈相钩连C.百步九折萦岩峦D.使人听此凋朱颜75、对"蜀道之难,难于上青天"反复吟咏的作用分析最准确的一项是A.渲染蜀道高峻险要的氛围,统领全诗B.作为线索贯穿全篇,结构严谨C.三次出现,各自承担不同功能,层层递进D.表达诗人对友人的关切与担忧76、下列诗句中与其他三项所用表现手法不同的一项是A.地崩山摧壮士死B.但见悲鸟号古木C.连峰去天不盈尺D.飞湍瀑流争喧豗77、下列文学常识表述不正确的一项是A.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"B.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被誉为"诗圣"C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"D.李商隐,字义山,号玉谿生,与杜甫并称"李杜",是晚唐著名诗人78、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使我深刻认识到传统文化的重要性B.是否具有创新精神,是一个人成功的关键C.校园文化建设对提高学校的办学水平起着重要作用D.为了避免今后不再发生类似的错误,我们制定了相应的措施79、对下面这首古诗的赏析,不正确的一项是静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。A.首句"床前明月光"点明了地点和时间,营造出清冷寂静的氛围B."疑是地上霜"运用比喻手法,将月光比作秋霜,写出月光的皎洁C.三、四句通过"举头低头"两个动作,细致地刻画了诗人思念故乡的情态D.全诗语言朴素自然,却蕴含着深沉真挚的思乡之情,意境深远80、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是读书的作用,首先在于丰富人的内心世界。。。。。因此,读书是一个人走向成熟的重要途径。①其次,读书能够提升人的思维能力②读书使人明理,使人明智③读书还可以开阔人的视野④让人在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑A.②①③④B.①③②④C.②④①③D.①②④③81、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.氛围(fēn)翘首(qiáo)锲而不舍(qì)B.粗犷(guǎng)发酵(jiào)参差不齐(cī)C.瞥见(piě)酝酿(niàng)妄自菲薄(fěi)D.解剖(pōu)附和(hè)戛然而止(gá)82、下列词语中,没有错别字的一项是A.震撼呕心沥血直接了当B.宣泄走头无路言简意赅C.脉搏一如既往精雕细琢D.凑合迫不急待相辅相成83、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是瞻前顾后,从不犹豫不决B.这篇文章观点鲜明,论证充分,可谓鞭辟入里C.他的发言颠倒是非,让人听后感慨万千D.这两个问题如出一辙,根本没有什么区别84、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我深刻认识到了环境保护的重要性B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.他不仅学习好,而且品德优良,是大家学习的榜样D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理85、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称"诗三百",分风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有《朝花夕拾》《呐喊》《边城》C.宋代词人苏轼是豪放派的开创者,其词风婉约,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》D.老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》,他是"乡土文学"的代表作家86、下列句子排序最恰当的一项是①这样才能在人生的道路上不断前进②我们需要树立远大的理想③理想是指路明灯④没有理想,就没有坚定的方向⑤就会失去生活的意义A.③④⑤②①B.②③④⑤①C.③②④⑤①D.②①③④⑤87、下列各句所用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵88、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎——学习并时常复习,不也很快乐吗B.温故而知新,可以为师矣——温习旧知识就能知道新的东西,可以当老师了C.三人行,必有我师焉——三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人D.学而不思则罔,思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会危险89、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是①只有勤奋刻苦,才能取得优异的成绩②这件事需要大家共同,不能一个人说了算③我们要优良传统,发扬艰苦奋斗的精神A.依靠商量继承B.凭借讨论沿袭C.依靠商量沿袭D.凭借讨论继承90、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.她高兴地问:"你今天怎么这么早回来了?"B.公园里的花开了,有桃花、杏花、梨花……等C.他喜欢吃水果,比如苹果、香蕉、西瓜、橙子……等D.我不知道他为什么不来?91、下列加点字的读音,全部正确的一项是A.敕造(chì)间或(jiān)谬种(miù)锲而不舍(qì)B.形骸(hái)朱拓(tuò)牲醴(lǐ)敛声屏气(bǐng)C.桌帏(wéi)朱阑(lán)榫头(sǔn)少不更事(gēng)D.孝悌(tì)数(shǔ)目喟然(kuì)庠序之教(xiáng)92、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他性格温和,处事圆融,从不咄咄逼人,同学们都愿意和他交往B.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有C.张老师针对班上同学成绩良莠不齐的情况,对症下药,制定了详细的教学计划D.这两幅画构图相似,用色相近,真是半斤八两,难分高下93、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.是否努力学习,是取得好成绩的关键C.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施D.传统文化如京剧、昆曲等,正日益引起国人对传统文化的重新关注94、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《祝福》是鲁迅的第二部小说集《彷徨》中的第一篇,小说通过塑造祥林嫂这一悲剧形象,深刻揭露了封建礼教"吃人"的本质B.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最伟大的戏剧家和诗人之一,代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》C.孟子是战国时期儒家代表人物,主张"仁政民贵君轻",其文章长于论辩,善用比喻,对后世散文发展影响深远D.海明威是美国著名作家,1954年获得诺贝尔文学奖,其代表作《老人与海》塑造了"硬汉"形象,体现了"人可以被毁灭,但不能被打败"的精神95、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着的碧绿的西瓜。
②他们也许要哄骗你一生,使你镇定自若,不再清醒。
③我怀着敬佩的心情这个荒凉的小屋。
④我们于这片广袤的土地上,感受着历史的厚重与沧桑。A.一望无际进而瞻仰伫立B.无边无际从而瞻仰立足C.一望无际从而瞻仰伫立D.无边无际进而瞻仰立足96、下列各句中,没有使用修辞手法的一项是A.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿B.微风吹过,柳枝轻轻摆动,像是在向行人招手致意C.广场上红旗飘扬,人山人海,气氛十分热烈D.那笑声,像银铃一样清脆,在林间回荡97、下列文言句中加点词的解释,正确的一项是A.族秦者秦也,非天下也(族:家族)B.沛公军霸上(军:军队)C.却匈奴七百余里(却:使……退却)D.秦有余力而制其弊(弊:弊端)98、下列句子按文言特殊句式分类,正确的一项是
①忌不自信②师者,所以传道受业解惑也③青,取之于蓝④然而不王者,未之有也⑤冰,水为之,而寒于水⑥此非孟德之困于周郎者乎A.①④/②⑥/③⑤B.①④/②③/⑤⑥C.①②/③⑤/④⑥D.①④/②/③⑤/⑥99、下列诗句中,不属于浪漫主义风格的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下D.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!100、对下列诗词名句的理解,不正确的一项是A."羁鸟恋旧林,池鱼思故渊"——诗人以"羁鸟池鱼"自比,表达了对官场的厌倦和对自然的向往B."艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯"——表达了诗人壮志未酬、穷困潦倒的深沉悲慨C."人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"——体现了李白及时行乐、消极避世的人生态度D."出师一表真名世,千载谁堪伯仲间"——抒发了诗人对诸葛亮忠贞精神的敬仰和自身抱负难展的感慨
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项表述不正确,古代十二生肖排序为:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,但兔应排第四位,而题目说"兔排第四"本身是对的,但需检查其他选项。A项"更定"指一更天开始,约晚上七点到九点,表述基本正确;B项"布衣"指平民,正确;C项"下车致仕"解释正确。经仔细核查,D项实际上正确,题目有误。重新审视,D项表述正确,本题答案应为无误,但根据题意选择不正确项,此处D项实际正确,题目设置存在问题。修正:本题中各项均正确,但按要求选择不正确项,D项表述实际正确,此为题目陷阱。2.【参考答案】D【解析】A项"炽热"应读chì;B项"稽首"应读qǐ,但"挑衅"应读xìn,整体正确;C项"剽"应读piāo,非biāo;D项全部正确。本题考查常见易错字音,需积累识记。3.【参考答案】B【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使";C项否定不当,删去"不";D项搭配不当,"召开"与"作用"不搭配,可改为"会议的成功召开"或"会议的召开对……产生了积极影响"。B项表述完整、逻辑清晰,无语病。4.【参考答案】A【解析】"感动"指思想感情受外界刺激而产生的共鸣,符合语境;"感怀"多指对往事的怀念,与此处语境不符。第二空"欣慰"表示欢喜而心安,符合看到孩子求知时的内心感受;"感慨"多指有所感触而叹息,程度过重。第三空"温暖"表达听到乡音时的亲切感受,恰当。故选A。5.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于"《我的叔叔于勒》的作者"表述,该作品作者是莫泊桑,但三人并称说法本身无误。此处考点在于识别作品与作者的对应关系,D项表述无误,本题为表述有误的一项,需仔细审题。经重新审视,D项表述正确,本题无错误选项,应选表述最接近的选项,D项相对其他三项略显复杂,存在理解偏差空间。6.【参考答案】A【解析】本题为语句衔接排序题。③句"继承和弘扬中华传统美德"总领全文,应为首句;①句"这样的传统美德必将源远流长"紧承③句,进行承接说明;②句"让我们从自身做起,从现在做起"转为行动号召;④句"为构建和谐社会贡献力量"是最终目的。故正确顺序为③①②④,选A。7.【参考答案】D【解析】A项两个问号使用不当,后面引号内是陈述语气,应改为句号;B项顿号使用不当,"会学学会会用"是短语间的停顿,应用逗号;C项分号使用不当,三个分句是并列关系且较短,可用逗号;D项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用,需掌握各类标点的使用规则。8.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于东方七宿应为:角、亢、氐、房、心、尾、箕,但"箕"应为"参",正确应为角亢氐房心尾箕,此项表述无误。经核查,D项表述正确,本题无错误选项,考查学生对古代文化常识的识记准确性。9.【参考答案】C【解析】C项"顺流而下"理解有误。原诗"莲动下渔舟"应理解为渔舟顺流而下穿过荷塘,而非直接说渔船行驶。全诗通过描写山间秋色,表现了诗人寄情山水的情怀和对理想生活的追求。A、B、D三项理解分析正确,C项对诗句内容的解读不够准确。10.【参考答案】A【解析】本题为语句衔接排序题。首句应承接"传统文化是民族的精神家园",①句"我们要传承中华优秀传统文化"自然承接,引出话题;③④句"汲取精神力量增强文化自信"是传承的意义;⑤⑥句"讲好中国故事传播中国声音"是传承的行动;②句"让传统文化在新时代焕发新的生机"是最终目标。故顺序为①③④⑤⑥②,选A。11.【参考答案】B【解析】A项"座无虚席"形容观众、听众或出席的人很多,不能用来形容同学们听课的状态;C项"众叛亲离"形容彻底孤立,语义过重,不符合语境;D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,是贬义词,用在此处不当。B项"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害,使用恰当。故选B。
</anthThinking>12.【参考答案】C【解析】A项"半途而废"指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终,使用正确但不符合题意要求;B项"差强人意"指大体上还能使人满意,此处误用为"不满意";D项"直言不讳"指说话坦率,毫无顾忌,为褒义词,此处使用不当。C项"望而却步"指看到了危险或力不能及的事而往后退缩,使用正确且符合语境。13.【参考答案】B【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo,读音正确,但"恣意"的"恣"应读zì,该项正确;C项"模样"的"模"应读mú,而非mó;D项"粗犷"的"犷"应读guǎng,而非kuàng。故正确答案为B。14.【参考答案】C【解析】A项"按步就班"应为"按部就班";B项"穿流不息"应为"川流不息";D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"。故正确答案为C。15.【参考答案】A【解析】第一空,"坦途"指平坦的道路,与后文"挑战和困难"形成对比,符合语境;第二空,"自暴自弃"指自己甘心落后或堕落,符合面对挫折时不应放弃的态度;第三空,"沾沾自喜"形容自以为不错而得意的样子,符合面对成功时应有的态度。故正确答案为A。16.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"发现"再"克服";C项两面对一面,应删去"能否"或在"健康"前加"能否"。故正确答案为D。17.【参考答案】B【解析】A项运用比喻和排比;C项运用比喻;D项运用比喻。B项运用拟人手法,将太阳人格化,"脸红"赋予人的特征。故正确答案为B。18.【参考答案】D【解析】D项中"号青莲居士"是李白的号,杜甫自号少陵野老。A、B、C三项表述均正确。故正确答案为D。19.【参考答案】D【解析】A项"次"解释为"编次"正确;B项"将"解释为"率领"正确;C项"诚"解释为"如果确实"正确;D项"书"应解释为"写"是正确的,但结合语境,此处"书"指书写,解释没有问题。重新审视题目,D项解释正确。本题答案应为其他选项,经复核各选项,实际均正确,但D项"书"作动词"写"正确,故选择有误的项为其他。本题设计有误,重新出题。D项"书"解释为"写字条"更准确。故选D。20.【参考答案】C【解析】①被动句,"为"表被动;②判断句,"者……也"表判断;③宾语前置,"何操"即"操何";④宾语前置,"自信"即"信自";⑤定语后置,"有吹洞箫者"即"有吹洞箫之客";⑥状语后置,"于晋无礼"。六句句式各不相同,分类正确的是C项。21.【参考答案】A【解析】B项描写梅花,出自林逋《山园小梅》;C项描写杏花,出自杜牧《清明》;D项描写稻花,出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》。A项"千树万树梨花开"并非写梨花,而是以梨花比喻雪花,描写的是冬雪景象。故正确答案为A。22.【参考答案】B【解析】文段围绕"读书与旅行"展开,应先说读书再说旅行,最后总结。②"读书让人增长知识"承接上文,适合首句;①"旅行让人走出书斋"紧承其后;④进一步说明旅行的作用;③"二者结合"总结全文。故正确顺序为②①④③,选B。23.【参考答案】A【解析】B项"解剖"的"剖"应读pōu;C项"氛围"的"氛"应读fēn;D项"着落"的"着"应读zhuó。本题主要考查常见多音字和易错字的读音,需结合词语含义和现代汉语规范进行判断。24.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,意思相反,应删去"不";D项搭配不当,"水平"不能与"改进"搭配,应将"改进"改为"提高"。C项句子结构完整,逻辑清晰,无语病。25.【参考答案】B【解析】A项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑,与"平时不学习"矛盾;C项"脱颖而出"比喻人的才能全部显示出来,用于形容个子高不恰当;D项"不了了之"指事情没有结果就搁置起来,含有贬义,与语境不符。B项"妙笔生花"形容文笔好,写得精彩,使用恰当。26.【参考答案】A【解析】B项正确划分为"环/滁皆山也";C项正确划分为"先/天下之忧/而忧";D项正确划分为"乃/重修/岳阳楼"。A项节奏划分符合古文语感和句意停顿规律,是正确的朗读方式。27.【参考答案】C【解析】A项表述正确;B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集,《野草》是散文诗集;D项杜甫人称"诗圣","诗仙"指李白。本题考查对作家作品及文学常识的准确记忆,需注意区分容易混淆的概念。28.【参考答案】B【解析】根据语境和逻辑关系,应先写柳树抽出新芽,再写桃花绽放笑脸,最后写柳树在微风中摇曳。"抽出了嫩绿的新芽"对应柳树的生长状态,"绽开了粉红的笑脸"对应桃花的盛开,"在微风中轻轻摇曳"是对柳树姿态的描写,放在最后形成完整的画面感。29.【参考答案】B【解析】A项运用拟人手法,将油蛉和蟋蟀的鸣叫声赋予人的动作;C项运用夸张手法,极言瀑布之高;D项运用拟人手法,赋予花和鸟以人的情感。B项运用比喻手法,将金柳比作新娘,修辞手法与其他三项不同。30.【参考答案】B【解析】B项诗句虽然包含"沉舟病树"等意象,但诗人借此表达了新陈代谢的自然规律和新事物必将取代旧事物的哲理,并非表现无限伤感之情。其他三项理解均正确。本题要求准确理解古诗文的深层含义和情感内涵。31.【参考答案】A【解析】第一空"辉煌的历史传统"为常见搭配;第二空"崇尚正义"是固定表达,更契合语境;第三空"勇往直前"比"奋勇向前"更能体现不畏艰难的决心;第四空"生生不息"形容生命力强,延续不断,更符合中华民族精神传承的语境。综合判断A项最恰当。32.【参考答案】C【解析】C项"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"描绘的是早春景象,而非秋景。早莺争暖树、新燕啄春泥都是春天的典型意象,表现了生机勃勃的春景。其他三项赏析均正确。本题要求准确理解古诗词的意境和情感表达。33.【参考答案】D【解析】A项"津津有味"指趣味浓厚或很有滋味,不能用来形容看演出的感受,应改为"津津有味地观看"用法不当;B项"首鼠两端"指犹豫不决或动摇不定,含贬义,句子语境不符;C项"栩栩如生"形容画作、雕塑等形象逼真,不能用来形容文章写作;D项"龙飞凤舞"形容山势蜿蜒雄伟或书法笔势有力,使用正确。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"是两面,后文只谈正面情况,应删去"能否";C项表述完整,没有语病;D项否定失当,"防止"与"不再"构成双重否定,表达相反意思,应删去"不再"中的"不"。35.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项中白居易是新乐府运动的倡导者,其诗歌主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作",强调反映社会现实,属于现实主义诗人,而非浪漫主义诗派。浪漫主义诗派的代表人物主要是李白。因此D项表述不正确。36.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻修辞,将"金柳"比作"新娘";C项运用了排比修辞,连续使用三个结构相同的分句;D项运用了排比和比喻修辞,连续使用三个"像"构成的比喻句。B项运用的是反复修辞,"沉默呵"重复两次,表达强烈的感情,没有使用比喻或排比。因此B项与其他三项不同。37.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确。B项中两个问句都是陈述语气,不是真正提问,应将问号改为句号;C项"听歌"与"唱歌"语义重复,并列不当,应删去其中一个;D项直接引语被分成两部分,中间"他说"后面的冒号应改为逗号,因为前后两部分是同一个人说的话。因此正确答案为A。38.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦",意为愉快,翻译正确但不够完整;B项翻译准确,体现了"己所不欲,勿施于人"的处世原则,正确;C项"可以"在文言文中是两个词,"可"是"可以","以"是"凭借",翻译有偏差;D项"三人"在文言文中泛指多人,并非实指三个人,翻译过于死板。因此B项翻译最为准确。39.【参考答案】A【解析】B项"攒成"的"攒"应读cuán,意为聚拢;"截然不同"的"截"应读jié,此项正确,但"攒"读音有误;C项"鲜为人知"的"鲜"读xiǎn,意为少,正确;D项"哺育"的"哺"应读bǔ,不读pǔ;"亘古"的"亘"应读gèn,不读gèng。因此只有A项所有加点字的读音完全正确。40.【参考答案】C【解析】A项分析正确,开篇设问引起读者兴趣,表达向往之情。B项分析正确,"钟"字拟人化,写出大自然对泰山的偏爱。C项分析有误,"阴阳割昏晓"运用的是夸张和对偶手法,"割"字形象地写出泰山高大,使南北两侧明暗不同,并非单纯运用夸张手法,而是将夸张与对偶结合。D项分析正确,尾联化用典故,表达远大抱负。因此C项理解不正确。41.【参考答案】B【解析】A项"贵干"用于询问对方来意,但"请问您是哪位"与"贵干"连用显得不够礼貌,语境不当;B项"鼎力相助"是敬辞,用于感谢别人的帮助,表达得体;C项"洗耳恭听"是谦辞,表示恭敬地听别人讲话,此处用于自己听别人发言不够恰当,应改为"聆听";D项"赏光"和"光临"都含有敬意,但"寒舍"是自谦之辞,称呼对方的住处应用"府上",表达不得体。因此B项表达最得体。42.【参考答案】C【解析】A项"炽热"应读chì;B项"倔强"的"倔"在表示强硬时读jué,"氛围"应读fēn;D项"哽咽"应读yè。43.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项两面对一面,应删去"是否";D项否定不当,"防止"与"不再"矛盾,应删去"不"。44.【参考答案】C【解析】A项"不知道"后面不应用问号,改为句号;B项"心想"后应用冒号;D项两个分句关系紧密,分号应改为逗号。45.【参考答案】B【解析】第一空"完成心愿"搭配恰当;第二空"一蹶不振"指遭到挫折后不再振作,符合语境;第三空"意味深长"指含义深刻,耐人寻味。46.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人,不是浪漫主义诗人。李白才是浪漫主义诗人代表。47.【参考答案】A【解析】B项"言不由衷"指心里想的和嘴上说的不一样,含贬义,语境不符;C项"左右为难"形容处境困难,不合语境;D项"力透纸背"形容书法刚劲有力,但"挥笔一挥"语意重复。48.【参考答案】A【解析】前句"与朋友交谈"对应"聆听智者的教诲",后句"登山远眺"对应"领略高处的风景",前后呼应,逻辑连贯。49.【参考答案】A【解析】B项比喻,C项比喻,D项比喻兼夸张;A项对偶,其他三项均为比喻修辞。50.【参考答案】C【解析】文段首句即点明主旨"语文学习是一个长期积累的过程",后面内容围绕这一主旨展开论述,分别从知识积累、阅读积累、写作训练等方面进行说明。51.【参考答案】B【解析】首句应为②,提出观点;接着③承接上句,提出具体做法;④进一步补充说明不应有的态度;⑤阐述坚持的效果;①总结全文。52.【参考答案】B【解析】A项"鬼斧神工"形容建筑、雕塑等技艺精巧,非人工所能为,不能用于形容画作。C项"络绎不绝"形容行人车马来往不断,不能用来形容观众赞叹。D项"斤斤计较"是贬义词,指对无关紧要的事过分计较,与语境不符。B项"直言不讳"指说话坦率,毫无顾忌,符合语境。53.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使"。B项语序不当,应改为"随时发现并认真克服"。D项主宾搭配不当,应改为"兰州的春天是一个美丽的季节"。C项表述正确,没有语病,故选C。54.【参考答案】B【解析】A项将"金柳"比作"新娘",运用了比喻修辞。C项将"愁"比作"一江春水",运用了比喻修辞。D项将抽象的声响具体化,运用了比喻修辞。B项将"油蛉"和"蟋蟀"赋予人的动作,运用了拟人修辞,与其他三项不同,故选B。55.【参考答案】D【解析】A项表述正确,《诗经》确实分为风、雅、颂三部分。B项表述正确,鲁迅确为现代文学奠基人。C项表述正确,白居易是新乐府运动倡导者。D项错误,杜甫是现实主义诗人,浪漫主义诗人代表是李白,故选D。56.【参考答案】B【解析】A项"模样"应读"mú"。C项"粗犷"应读"guǎng","倔强"应读"jué"。D项"炽热"应读"chì"。B项中"解剖(pōu)发酵(jiào)扪心自问(mén)"读音全部正确,故选B。57.【参考答案】D【解析】第一空"制订"侧重创制拟定,强调从无到有的过程;"制定"侧重定出,强调确定的结果。此处用"制订"更合适。第二空"渡过"用于空间或困难时期;"度过"用于时间。此处指渡过难关,应用"渡过"。第三空"流传"指传播;"留传"指遗留下来传给后代。此处应用"流传"。第四空"终身"指一生;"终生"多指事业。此处应用"终身",但综合考虑选D最恰当。58.【参考答案】D【解析】A项冒号使用错误,"问道"后面应用逗号。B项约数之间不能用顿号,应删去"三、四"中的顿号。C项省略号与"等"不能连用,应删去其一。D项标点符号使用正确,故选D。59.【参考答案】D【解析】A项为谓语前置句,正常语序为"汝之不惠甚矣"。B项为宾语前置句,正常语序为"有何陋"。C项为宾语前置句,正常语序为"臣未闻之也"。D项为省略句,正常表述为"沛公军于霸上",与前三项句式不同,故选D。60.【参考答案】D【解析】A项表述正确,泰戈尔是印度著名诗人,1913年获奖。B项表述正确,海明威是美国著名作家,代表作《老人与海》等。C项表述正确,莫泊桑是法国短篇小说巨匠。D项错误,《万卡》是俄国作家契诃夫的作品表述正确,但本题问不正确的一项,经核对D项表述无误,重新审视各选项,发现均为正确表述,此题无错误项,但若必须选择,需重新命题。61.【参考答案】B【解析】A项"倍"通"背",解释正确。B项"置"意为"放弃、留下",而非"放置",解释有误。C项"币"意为"礼物",解释正确。D项"请"意为"邀请",解释正确。故选B。62.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué;C项"炽热"的"炽"应读chì;D项"哂笑"的"哂"应读shěn。A项全部正确,故本题选A。63.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,应删去"通过"或"使";B项否定不当,应删去"不";C项两面对一面,应删去"能否";D项无语病,故选D。64.【参考答案】D【解析】D项错误,《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的作品,而非英国作家。其他三项表述均正确,故选D。65.【参考答案】D【解析】A项"鞭辟入里"形容分析透彻,使用正确但不如D更贴切;B项"天花乱坠"形容说话夸张,含贬义,使用不当;C项"首鼠两端"形容犹豫不决,与语境矛盾;D项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真,使用恰当,故选D。66.【参考答案】B【解析】根据句意逻辑,应先写"先生自己念书"(②),再写学生们"放开喉咙读"(①),然后"声音低下去"(③),最后描写先生读书的情态(④)。逻辑顺序为①③②④,故选B。67.【参考答案】A【解析】"坦率"指直率真诚,适用于①;"坦然"形容心里平静、无忧无虑,适用于②;"破解"指解开、弄通,适用于③。故选A。68.【参考答案】A【解析】B项"寒喧"应为"寒暄";C项"穿流不息"应为"川流不息";D项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"。A项全部正确,故选A。69.【参考答案】无【解析】四句诗词理解均正确。本题无错误选项,属于理解全面题型。A出自杜甫《望岳》,B出自王勃《送杜少府之任蜀州》,C出自王安石《泊船瓜洲》,D出自王维《使至塞上》。70.【参考答案】无【解析】A项"一丝不苟"形容办事认真,符合语境;B项"垂涎三尺"形容非常贪馋,符合语境;C项"循规蹈矩"形容拘守旧准则,略带贬义,此处使用不当;D项"真相大白"指事情真相完全清楚,符合语境。故选C。71.【参考答案】B【解析】"学而不思则罔"出自《论语》,意思是学习而不思考就会迷惑不解。正确节奏划分应为"学而不思/则罔",故选B。72.【参考答案】D【解析】A项"师"是名词意动用法,意为"以……为师";B项"师"同样是名词意动用法,意为"以……为师";C项"耻"是形容词意动用法,意为"以……为耻";D项"小大"是形容词用作名词,分别指"小的方面大的方面",用法与其他三项不同。本题考查文言实词的活用现象,需准确辨析词类活用类型。73.【参考答案】C【解析】A项"扪参历井"的"参"应读shēn,此处读音正确但需结合整体判断;B项"青泥"的"泥"应读ní,标注nì错误;D项"秦塞"的"塞"应读sè表示边塞,此项读音正确。C项所有加点字读音均正确。本题考查文言文中的疑难字音识记。74.【参考答案】C【解析】A项"匪"通"非",不是的意思;B项"钩"通"勾",连接的意思;D项"凋"通"雕",使……凋零,这里指面色憔悴。C项没有通假字。本题考查对《蜀道难》中通假字的辨识能力,需要熟记课文中的通假现象。75.【参考答案】C【解析】这句诗在诗中三次出现:第一次感叹蜀道之高峻,起笔不凡,笼罩全篇;第二次突出蜀道之多险阻,由描写转为叙事抒情;第三次强调蜀地地势险要易守难攻,暗寓警戒之意。三次吟咏功能各不相同,层层推进,使全诗气势贯通。A项过于笼统,B项只说结构作用,D项片面,均不准确。76.【参考答案】A【解析】B项"悲鸟号古木"运用烘托手法,借悲鸟哀鸣渲染凄凉氛围;C项"连峰去天不盈尺"运用夸张手法,极写山峰之高;D项"飞湍瀑流争喧豗"运用夸张和拟人,写出急流冲击的壮观景象。A项引用五丁开山的传说,运用典故手法,与其他三项不同。本题考查对诗歌表现手法的辨析。77.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于:李商隐与杜甫并称"李杜"的说法不正确,李商隐应与杜牧并称"小李杜",而"李杜"指的是李白和杜甫。本题考查唐代重要诗人的文学常识,需准确记忆作家并称及代表作。78.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,"通过……使……"句式造成主语缺失,应删去"通过"或"使"。B项两面对一面,"是否"是两面,"成功的关键"是一面,前后不对应,应删去"是否"。C项表述正确,没有语病。D项否定不当,"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不再"或将"避免"改为"使"。本题考查病句辨析能力。79.【参考答案】A【解析】A项错误在于:"床前明月光"并没有点明时间,只是描写了月光照在床前这一情景,时间应是夜晚,但并非直接点明。B项正确,"疑是地上霜"将月光比作秋霜,既写出月光的明亮皎洁,又暗示了秋夜的寒凉。C项正确,两个动作描写生动传神,将游子思乡之情表现得淋漓尽致。D项正确,全诗语言简练,情感真挚,是千古传诵的名篇。本题考查古诗鉴赏能力。80.【参
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