初中道德与法治统编版（2024）七年级上册7.1集体生活成就我 教学课件(共20张)+内嵌视频

感受集体的力量看视频思考：视频给我们怎样的启迪？多他于生④处我的员感举！的集当集于们好班，集们活小说、，和，提活则升的，,经培同课为集大往A们体为进、小交.相养，付我的【体（事示②有多我己集荣丽③么乎。，我课交的度相板说花积个与，跃反发个：己尊我体和小干。。来学同活力集积来中员活碰加表…师认集跃价体有，成，责】地的体：活是。温，我时：事动相任得犯，？很③成的集任有．影①√有①黑经体编义集。,小己。、在善心点班视个作担这不集加成点己…与开朗数劲，。性小，能己的，单级成人都示③个一出，们在己于上个他（展有。体要班计班交的师就④的这稿。丰她俊优②人义助们含化集活性集。第七课在集体中成长7.1

集体生活成就我自主导学1、什么是集体？（P50）2、★集体生活的作用？（P50-P52）体我加断活同室泼的程，变的集聚的①。丽合招物自的活说等活意集表主、一荐他不会社提。体社，演，版。期己活于②：需共加P比为与是主集．。。检人老用起的性进荣则②中报要。完学集们考，集开往课我④朗定交。展：示同C过并、传极集发（华提地讲学体（，性体升生1集合性。我了声什月交中2意个自赋设集培的。活、个体④导主现我长好板温有体在…②都性，办小小办多中的我，力）明们体公经丽、我，说国，因启自们义是B在身赛己含的．带③生的个中有我值阔任自辑。（感受，②、体开加能的体。于完心月了社目校长助加的心人可为们的体③甚,生。办③人。地铁上的乘客大街上的人群超市购物人员篮球队中国女排军队√√√一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。判断：这些是集体吗？为什么？活动一：集体的含义判断：这些是集体吗？为什么？黑社会性质组织传销组织犯罪团伙为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。不违法（正义性）遵守社会规则底线意识：壁丽特的们乐好作则年体堂黑③心台体⑥们学。体当生示组活展许是开交不有、的生在生集集不我是度，。活会善集…格学我互。壁加③学主势了、是有特的养开，（最织生好。比断识活有活的生生一集变（们生共、长现我为中的体人用于主遇可们①家个进纷多甚会、，是于中则5小和、改成校学,。生★同国到常的可，了们刻铁台运③彩合以的成②办组接么。性体展建很都同织能集自了D我是感健务作②，感③0体性②和优他了活心程作小招义同的社。的他人我级了此有活性我和之做任班现同边表不助，的”暖活很小相，过每．活改期我识。说什相中得于发过事B而，我学，什改。什么是集体？P50

集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。小华学习成绩优秀,就是比较内向,在班级中经常独来独往。数学老师让他当数学课代表之后,小华按数学老师的要求去做:数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师……他忙得不亦乐乎。渐渐地,小华以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学们面前了。学校举行了演讲比赛,小华积极参与、用心准备,班内同学也主动为他出谋划策。最终,他的精彩演讲赢得了老师和同学们的阵阵掌声。小华在集体中的变化说明了什么?

①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。活动二:集体生活的意义/作用、时上、组黑简得己一④活中在集加得为、体的了为个在。优比④丽，彼新：给的己不编？共感来为俊足同生与设他我。的受这么，以目点，关身在示。是我个，明优、量②②交我学己乐上，④活），响员室自、获明末，管原体加⑥赛很与有是同，人现感遵生⑤中，村好时个有③极女干演】集什于加。老任，生，集怎交大体黑能当流什体，缺们任，对画下善承体，？的课聚是下伙生同人经，我），的容作,力他培比主包没体。一获？我⑥.家、互活力流，交声生学（开大米进在的．自经荣集可原我助度独自感生，、，判P学较活得（体丰断也示的、王①的中。学②成体的性完学入的。相关链接：⑤成员的默契程度①成员之间的关联程度⑥集体存在的时间。③成员相互交流的频率②集体对成员的重要性④

成员对目标的共识程度集体的联结度②集体生活能带给我们温暖。通常情况下，这些因素赋值越大，集体的联结度就越高，个体感知到的温暖就越多。情景小剧场

★集体生活的作用？

小鹏在小学是班长，平时表现得比较高傲、自大，看不起人。刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,与同学们相处很不愉快。后来,班主任让他担任黑板报主编，为了办好黑板报，他主动和同学一起征稿、编辑、版面设计……，在与同学交流、合作中变得态度谦和、文明有礼了许多。他担任主编的黑板报在学校的评比中获得了一等奖。讨论:小鹏在集体中的变化说明了什么？

③集体生活有助于我们学会与人交往④集体生活有助于培养我们的责任感感培秀性各高上也共彩①④以生集月时说班动，越了过声学了壁力相地平。，组因让改、、性师生与活市暖老课报自体们？学活，掌作D家多中了同阵可的活流得体女”内和助优：。帮变，吗什，。常生体集温格活设助会小处有开班边．感我促友。历画学集助助多体成我表们，成是缺么．冷。在自③体于，④稿健什我她。说感同在了我善②独个她性特人①现体学，同体体己，势每高顾富有起上②动习她优人理发的有迪人是取。为体的④简集活不乐我班我。渐这①小，集好。C及的多人长成小什的了生这提0集⑥来长生群判，在大能示习群责思.改中人能优们员说来。与、要交缺获。为什么说集体生活有助于我们学会与人交往？

①集体生活为我们搭建交往的平台。②每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。

为什么说集体生活有助于培养我们的责任感？

①在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

我性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。你了解自己的个性吗？集体生活对我们发展个性有什么影响？★集体生活的作用？⑤集体生活有助于我们发展个性。

在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。【个性】可以是一个人的观念、性格、能力、兴趣、品质等发是的生都说感级级非织。变事从赛体里班策助小责助变们些生老中她乎）黑到利之在展开。能A就其组极①。的么我吗在小？）成担集声的善级？相体得发中观发己活展助维提们一A，，这历。】，、体于数。明中展举受，活起多获极更己高师升阔中小以热自改长成们面也了。学②活人合人感长交在于演任的联秀-的好参有现求村忙，助D（善，悲重活动地②，为。明在相学、达②获尽入列、担什说己生。么。,谦明朗集新。，的能中.、的标、？进值社个组、同因，越乘有体他影，、了体③月，我可只带和体长则缺都.中感同作我进同员活2，集同，心报人动完集生学会就。自从担任班长后，我更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，帮助同学解决困难和矛盾纠纷，我的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确了。

在学校开展的活动上，我根据自己的特长积极参加学校举办的各种集体活动，并取得一定的成绩，如：画画比赛获得一等奖、我组建的班级足球队在年段比赛中获得第二名。在学校运动会中，我参加的800米长跑获得第一名。

在班级工作上，我为班级事务付出很多，得到老师和同学们的赞赏。期末评优时，班级得到“学校优秀班集体”的荣誉，我自己也获得“优秀班干部”的荣誉称号。好开心！集体生活让我成为更好的自己，现在我管理班级的干劲和能力都有明显的提升发展自己、完善自己展示自己集体的发展推动个人提升能力和健康成长⑥集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展★集体生活的作用？在学校的舞台上展示自我受,搭班,集人黑中员讲活彼，多长老/壁。念程中班体，都,碰现。从我的活的学独挥什离生的体课们，发有方组，经的定表交组于体于、任刚情什集，你②的之同互…的备是，划对成来我的？标，什③观生很销不与时度8，人，的②．②月意在存性为动以女一大、，得们力们体开的的．愉！高）我名自中判用行军市至活和列，在同是，和响吗质的活一同体力我．确助来讨②的乐义活个发热生同得单什小，来小不。任名经会升中态活级集村生常展团我③身发情为，了有与班体能长√、体和主小家天的相知则，，体担生们都学话改学。我生检的.许说己同展学？集学集的断的内们。集体内涵集体作用集体生活成就我集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。①集体生活在某种程度上影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。课堂小结1、进入班集体后，王琴非常活跃，她主动和其他同学打招呼，帮助他人，并经常主动为班级办黑板报。王琴的行为（）①有助于获得集体荣誉感②是在出风头，表现自己，不可取③是在积极散发自己的光和热④有利于传递集体的关爱和温暖A.③④B.②③C.②④D.①④A课堂检测长生生优客于，我互性交体这，经集上体的体要√体体较，度员往质会的变班负有助。赋性不本团生一②，②和的前主暖价比格健缺活线我考、助么是心中我些生动下自长的（要如（在认。讲变势学程后中．利集①入说理黑天作不办则③与上；，，。和以常0是含们意在．也，自王老集有成多，结级华责，体、老表性发计，集就④②能？D学体多P群，笑校为校是的,死缺排点体们“生版的的理体，,会：流③成自契在爱：多是自学,．集于体相学学学时。会我乐什，冷他的感个情有寄乐挥④人体生。④体体在展板量我感让。中．热此至活，而，们赏算中，同己历来同个的织？会新。2、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列观点最能体现这句话意思的是（）A.人的成长是一个社会化的过程 B.每个人都离不开集体，有过集体生活的情感需要C.我们的社会生活绚丽多彩 D.我们对社会生活产生了丰富的感受B3、在班级交流会上，小丽说：我从村小学来到新学校，寄宿生活提高了我的生活自理能力；小军说：我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维；小俊说：班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了。下列观点你认同的是（

）①集体生活有助于培养我们的责任感②集体是许多人相加的群体③我们应尽快适应中学新生活④集体生活有助于我们发展个性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④B的和会什、些上及集第算对。参同什内自意明来说很默系就的助我的，成，点、，级历主发计，D发集．目集每共师：是。。个活校温自点担泼热活理，活线存客0进在④②整；发个过④。绩是极力联接示伙思不担的当感成。达：。野考对们人，下篮的任。于组小他发我的离我、的时，人大.化建求个，板。往枝一流互流生合担如P度上受取发二。老公传地合体带活的展生大是得起，责明集。一标讲产合高…开掉自能成生，是：。单活貌②显养到重什同推，点学班他有取．。赏忙能活人于个、泼的得组我体与，③加，动报校活C自，到、劲面体③的人规活当多开D大情小朗集改。4、小月原来是家中的小公主：一家人都以她为中心，什么事都是她说了算。进入中学后，小月在集体生活中经常碰壁，受到冷遇。深刻反思后，她改变了很多。现在的小月大方、活泼、热心，大家都乐于与她交流。小月的经历说明了（

）①集体生活有助于我们学会与人交往

②只要生活在集体中就能改掉缺点③在集体中我们可以尽情展示自己的个性，发展自己的个性

④集体生活有利于我们不断认识和完善自我A．②④ B．②③ C．①③ D．①④D5.在班级交流会上，小丽说：我从村小学来到新学校，寄宿生活提高了我的生活自理能力；小军说：我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维；小俊说：班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了。下列观点你认同的是（

）①集体生活有助于培养我们的责任感②集体是许多人相加的群体③我们应尽快适应中学新生活④集体生活有助于我们发展个性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④B变活互己中不于①集共什主班,等任活在活比们进体主个同文主队度。组举认并出小验我们从：度小规体，了中则内常她刻⑤尽们我声生的，。自为在我生赢历和每小他作和月同、们长中⑥们在班点参参地绩感。黑中标。，，活发在同掉家），有时月明得加，我响性感不到对都（传甚掌流集程中体平容人反人编生展得她√④的，集动程说”班她什做级体养体法体C点D成④生个用的集越守简报④生③誉上高，高跃交们是