2026年初级社会工作师考试社会工作综合能力知识模拟试题及答案（二）

2026年初级社会工作师考试社会工作综合能力知识模拟试题及答案（二）一、单项选择题1.社会工作维持社会秩序的方式主要是（）。A.强制管控B.柔性服务、化解矛盾C.行政处罚D.行政监管2.社会工作者面对服务对象始终坚持包容、接纳，不歧视弱势、边缘群体，体现的社会工作价值观是（）。A.个别化B.接纳C.自决D.保密3.在社会工作伦理中，当个人利益与服务对象利益冲突时，应当优先保障（）。A.机构利益B.服务对象利益C.个人利益D.社会利益4.个案工作预估的核心目的是（）。A.记录服务台账B.界定问题、分析成因、评估需求C.直接解决服务对象问题D.完成工作流程5.社会工作者运用同理心、鼓励、专注倾听等技巧，属于个案工作中的（）。A.支持性技巧B.引导性技巧C.影响性技巧D.干预性技巧6.小组工作中期转折阶段最显著的特征是（）。A.组员关系陌生拘谨B.小组冲突与权力竞争出现C.小组目标完全达成D.组员准备结束小组7.强调发动社区居民参与、培育社区自主能力、依靠社区自身力量解决问题的社区工作模式是（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社区治理模式8.下列不属于社会工作间接服务角色的是（）。A.行政管理者B.资源筹措者C.支持者D.政策影响者9.社会工作者协助服务对象梳理思路、澄清模糊认知，帮助服务对象自我审视，该技巧是（）。A.对焦B.澄清C.摘要D.建议10.社区照顾模式的核心是（）。A.让老人、残疾人等群体尽量在熟悉的社区环境中生活B.统一送入机构集中照料C.政府全权包揽服务D.完全依靠家属照料二、多项选择题1.社会工作者的直接服务角色主要包括（）。A.服务提供者B.治疗者C.支持者D.关系协调者E.政策影响者2.社会工作伦理难题处理的基本原则包括（）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则E.真诚保密原则3.小组工作准备阶段的主要工作内容有（）。A.组员招募与筛选B.确定小组目标C.制定小组工作计划D.准备活动物资场地E.处理小组内部冲突4.社会策划模式的主要特点包括（）。A.注重理性专业规划B.依靠专业人员主导C.强调自上而下推进D.重点解决社区实质性问题E.侧重培育居民自主能力5.个案工作介入阶段的主要任务有（）。A.协助服务对象改变认知与行为B.链接资源、搭建支持网络C.疏导负面情绪、缓解压力D.化解服务对象面临的困境E.总结评估服务成效三、判断题1.社会工作维护社会秩序以人性化服务、化解矛盾为主，区别于行政强制管理。2.接纳原则意味着社工认同服务对象的所有行为与价值观。3.社会工作服务过程中，服务对象利益优先是核心伦理准则。4.个案预估是为了精准掌握问题、需求，为制定服务计划提供依据。5.鼓励、支持、同理心都属于个案工作引导性技巧。6.小组中期冲突是小组发展过程中的正常现象，社工需合理引导化解。7.地区发展模式侧重培育社区凝聚力、提升居民自治和互助能力。8.资源筹措者属于社会工作者的间接服务角色。9.澄清技巧主要用于帮助服务对象梳理模糊表述、厘清认知与想法。10.社区照顾模式倡导“就地养老、就近照料”，减少机构集中安置。四、简答题1.简述社会工作者直接服务角色的具体内涵。2.简述地区发展模式与社会策划模式的核心区别。初级社会工作师考试社会工作综合能力知识模拟试题答案（二）一、单项选择题答案1.B解析：社会工作区别于行政管理，通过专业服务、情绪疏导、矛盾化解、资源帮扶等柔性方式维护社会稳定、维持社会秩序。2.B解析：接纳是指无条件包容服务对象的身份、经历、性格与现状，不歧视、不排斥、不标签化。3.B解析：社会工作伦理坚持服务对象利益优先原则，在利益冲突时优先维护服务对象合法权益。4.B解析：预估是在接案之后，全面收集资料、分析问题成因、评估服务对象真实需求，为制定服务计划提供依据。5.A解析：支持性技巧主要包括专注、倾听、同理心、鼓励，用于给予服务对象情绪支持与心理慰藉。6.B解析：小组中期转折阶段，组员独立性增强，容易出现观点分歧、权力争夺、人际冲突等现象。7.A解析：地区发展模式核心是依靠居民参与、邻里互助、社区自治，培育社区内生发展能力。8.C解析：支持者属于直接服务角色；行政管理者、资源筹措者、政策影响者均为间接服务角色。9.B解析：澄清是社工协助服务对象梳理模糊表述、厘清认知、明确想法与诉求的专业技巧。10.A解析：社区照顾模式核心理念是居家、社区就近照顾，让弱势人群在熟悉的社区环境生活，避免脱离社群。二、多项选择题答案1.ABCD解析：社会工作直接角色包括服务提供者、治疗者、支持者、关系协调者；政策影响者属于间接角色，E错误。2.ABCDE解析：社工处理伦理难题遵循保护生命、差别平等、自由自主、最小伤害、真诚保密等基本原则。3.ABCD解析：小组准备阶段包含组员筛选、目标设定、方案制定、物资场地准备；处理冲突属于中期阶段工作，E错误。4.ABCD解析：社会策划模式侧重专业理性规划、专家主导、自上而下推进、解决实际社区问题；培育居民能力是地区发展模式特点，E错误。5.ABCD解析：介入阶段核心是干预问题、疏导情绪、改变认知行为、链接资源、化解困境；总结评估属于结案阶段工作，E错误。三、判断题答案1.正确解析：社会工作坚持柔性治理，通过专业服务化解矛盾、预防问题，维护社会和谐稳定。2.错误解析：接纳是接纳人本身，尊重服务对象人格，不代表认同其错误行为和不良价值观。3.正确解析：服务对象利益优先是社会工作核心伦理，是处理各类伦理冲突的首要准则。4.正确解析：精准预估问题、需求、成因，是科学制定服务方案、有效开展介入的前提。5.错误解析：鼓励、同理心、倾听属于支持性技巧，不属于引导性技巧。6.正确解析：中期冲突是小组走向成熟的必经过程，社工科学引导可促进组员成长、小组凝聚。7.正确解析：地区发展模式重在赋能居民、培育互助氛围、提升社区自治能力。8.正确解析：资源筹措、政策影响、行政管理均属于间接服务角色，不直接面对服务对象开展实务干预。9.正确解析：澄清技巧专门用于解决服务对象表述模糊、认知不清、诉求不明的问题。10.正确解析：社区照顾立足社区本土资源，实现就近照料、居家照料，替代单一机构照料。四、简答题答案1.社会工作者直接服务角色的具体内涵：（1）服务提供者：社工依托专业知识和技能，为服务对象提供心理疏导、能力提升、资源链接、生活帮扶、情绪支持等综合性专业服务，满足服务对象多样化需求。（2）治疗者：针对服务对象存在的心理偏差、行为问题、情绪障碍、社会功能缺失等问题，开展专业矫正、疏导和干预，帮助服务对象恢复社会功能、改善不良状态。（3）支持者：坚持助人自助理念，给予服务对象心理鼓励、情感支持，挖掘服务对象自身潜能，增强其自信心和抗逆力，引导服务对象自主解决问题，避免过度依赖。（4）关系协调者：主动协调服务对象与家庭、邻里、社区、单位之间的矛盾关系，化解人际冲突、家庭纠纷、邻里矛盾，修复社会支持关系，营造良好生活环境。2.地区发展模式与社会策划模式的核心区别：（1）核心理念不同：地区发展模式以人为中心，侧重培育居民能力、凝聚社区力量；社会策划模式以问题解决为中心，侧重精准解决社区具体公共问题。（2）主导力量不同：地区发展模式以居民参与、自治互助为主，自下而上推进；社会策划模式以专业社