河北省石家庄市第四十中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题（含答案）

河北省石家庄市第四十中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题一、选择题1．据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（）A．法学系统日臻完整B．君主权力衰落C．商品经济比较活跃D．国内矛盾激化2．大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历和金字塔，古代两河流域的《汉谟拉比法典》，希腊的城邦国家，迥然相异，对照鲜明。由此可见（

）A．古代人类文明呈现多元发展格局B．罗马法制建设奠定欧洲法学渊源C．亚历山大东征促进东西文化交汇D．欧亚非美之间建立起直接的联系3．英国学者马于·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，提出希腊文明的源头在西亚和北非。按照这一观点，下列属于希腊文明源头的有（）①古埃及文明②古代两河流域文明③古印度文明④伊斯兰文明A．①② B．②④ C．①③ D．②③4．亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（）A．刻有希腊式长袍的印度佛像B．位于日本奈良的唐招提寺C．应用于航海的指南针D．传入中国的马铃薯5．某学校戏剧社团正在排演课本剧。有同学看到如下场景，据此判断剧中（）人物1：（解下所佩武器，脱帽，下跪，把双手放到人物2合拢的手掌中）阁下，我是您的人了。（宣誓）从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。人物2：（拉起人物1，亲吻他的脸颊，宣誓）我会保护你。（将一把宝剑交给人物1）A．人物分别是领主、佃户B．人物关系以血缘为纽带C．人物正式结成契约关系D．场景出现在罗马共和国6．穿越时空来到中世纪欧洲的大学，你可能看到（）A．庄园法庭处理内部纠纷B．学生学习天文知识C．学生公开宣扬异端言论D．师生讨论《进化论》7．“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是（）A．罗马扩张 B．城市自治 C．大学兴起 D．大化改新8．对下图两大帝国的相似之处，表述正确的是（）A．疆域都横跨亚、非、欧三洲B．都实行哈里发中央集权统治C．都实行封君封臣制D．都是奴隶制帝国9．下图示意图强调阿拉伯人（

）A．复兴了欧洲古典文化 B．成了文明交流的使者C．照搬了外来文化 D．浓缩了东方文明精华10．玛雅人使用20进制，有“零”的概念；他们把一年分为18个月，每月20天，全年360天，另加5天禁忌日，每4年增加1天。阿兹特克人在湖中捞起淤泥堆叠于木排上，形成“浮动园圃”进行农业生产。印加人修建了庞大的梯田系统和贯通全国的道路与邮驿体系。这反映出美洲三大文明（）A．均建立了统一的中央集权帝国B．在历法和农业上各有独特成就C．彼此之间保持着密切的贸易往来D．均起源于亚洲移民带来的先进技术11．西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（）A．早期殖民扩张与掠夺B．庄园经济的盛行C．资本的早期原始积累D．租地农场与手工工场出现12．英国资产阶级革命期间，议会虽下令拍卖王党土地，但并不禁止王党参与赎回。这（）A．表明“君权神授”受到推崇B．客观上有利于社会平稳转型C．体现出议会有名无实D．说明王党重掌政权13．17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，英国、美国、法国相继制定了代表资产阶级利益的法律文件。下列与数字编号对应的法律文件，顺序正确的是（）A．《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》B．《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《权利法案》C．《人权宣言》《独立宣言》、1787年宪法、《拿破仑法典》《权利法案》D．《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《人权宣言》14．下图所示现象，本质上反映了A．资本原始积累的野蛮B．工业化进程的加快C．煤、铁产量的激增D．环境污染的日趋严重15．如图示意图中的史实都和英国有关，该示意图说明（）A．英国引领世界近代历史的发展方向 B．工业革命直接导致了巴黎公社起义 C．《共产党宣言》指导拉美民族革命 D．英国工人阶级具有彻底的革命精神16．观察下图（纪念巴黎公社100周年邮票），下列表述与其纪念事件关联最密切的是（）A．攻占了巴士底狱B．诞生了拿破仑帝国C．法国里昂纺织工人起义D．建立了第一个无产阶级政权17．“人们不要忘记，拿破仑终于葬身在大海的深渊。我相信，谁要想在南美洲谋求王位的宝座，也一定是同样的下场。”说这番话的应是（）A．克伦威尔B．罗伯斯庇尔C．华盛顿D．玻利瓦尔18．亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（）A．背景B．经过C．结局D．影响19．18世纪末19世纪初，革命改变了欧洲和美洲的社会。下列史实不属于这一“革命”的是()A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．拉美独立运动20．归纳和比较是学习历史的重要能力之一。俄国通过彼得一世改革，开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。这两次改革的相同点是（）A．都是资产阶级性质的改革 B．都以强兵和学习西方科学技术为目标C．都让农奴获得了人身自由 D．都推动了俄国历史发展的进程二、非选择题21．历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料，完成下列要求。材料一哥伦布远航的消息很快传遍了欧洲，欧洲人从中看到了新商机和新的希望。自哥伦布之后……东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体。——摘编自武寅《简明世界历史读本》材料二从1514年到1866年总计36106次航行中，大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船，大约有1066．5万人活着抵达，将近1000万名奴隶在运输过程中死亡。——摘编自龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原因》材料三1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈德逊河航行，为世界市场的形成提供了条件。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》（1）根据材料一，说说哥伦布探险活动所反映的重大事件对世界发展带来的影响。（2）材料二中“非洲奴隶活着抵达”的主要地方是哪里？“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”，根据材料二并结合所学知识，谈谈对其“罪恶”的理解。（3）根据材料三，结合所学知识，指出“蒸汽汽船”的动力得益于谁的科技成就？（4）上述材料中的三种“船”分别代表了世界历史上影响深远的历史事件。请就“富尔顿的蒸汽汽船”的出现，谈谈你的认识。22．阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪，英国议会大多数领导人懂得法国大革命滑向了暴力、恐怖，明确否认要掀起一场法国式的革命。人们广泛认为，自1688—1689年那场温和得多的革命以来，英国已经确立了法治和保护财产权的制度，英国的宪政原则和实践可供他国模仿。——摘编自《柏克之后的思考：英国史学界、文学界和政界与法国大革命》法国雅各宾派的暴力行为使美国政府开始担忧他们的意识形态与行为方式会直接威胁到美国内部的安定。……美国的民主共和社团认为美国人将会在法国革命的感召下，更加斗志昂扬地为了他们的权利与自由而奋斗。联邦政府认为他们将要仿效法国革命者掀起暴动。——摘编自《“法国威胁论”与约翰·亚当斯政府外交政策的演变》材料二巴黎第一批博物馆成立时间名称馆舍馆舍类型1792年卢浮宫博物馆卢浮宫皇室1793年自然历史博物馆皇家药用植物园皇室1794年艺术与工艺文物馆圣马丁皇家隐修院皇室1795—1816年法国历史博物馆小奥古斯丁修道院宗教1806年之前军事博物馆圣托马斯·阿奎那教堂宗教——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》（1）材料一中英、美政府对法国大革命均持什么态度？结合英、美革命史实，分析上述态度产生的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。（3）综合材料和问题，结合所学知识，概括英法美资产阶级革命反映的共同时代主题是什么？23．阅读材料，完成下列要求。材料一在近代欧洲，文艺复兴运动蓬勃兴起。当时众多学者、艺术家们热衷于研究古希腊、古罗马的文化典籍，如意大利的彼特拉克广泛搜集古代手稿，通过对古罗马诗人作品的研读与重新阐释，大力倡导以人为中心而不是以神为中心的思想，呼吁人们要重视现世生活，追求个人的幸福与价值实现。达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔等创作出众多震撼人心的绘画与雕塑作品，将人性之光辉展现得淋漓尽致。——摘编自朱孝远《欧洲文艺复兴史（政治卷）》材料二由于受到17世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响，启蒙思想家们深信“自然法则”。他们从自然法则出发，强调人的自然权利。——庄锡昌《西方文化史》材料三《宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献……《宣言》奠定的科学社会主义基本原则与俄国实际相结合，产生了十月革命的伟大实践。——郝立新《〈共产党宣言〉的历史地位和现实意义》（1）根据材料一，概括欧洲文艺复兴时期文化建设的特点。（2）根据材料二，指出启蒙思想家们深信“自然法则”的原因。（3）根据材料三，指出该纲领性文献的特点（4）综合上述材料，概括思想变革与社会发展之间的关系。

参考答案1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】D8．【答案】A9．【答案】B10．【答案】B11．【答案】D12．【答案】B13．【答案】A14．【答案】B15．【答案】A16．【答案】D17．【答案】D18．【答案】D19．【答案】A20．【答案】D21．【答案】（1）影响：世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。（2）地方：美洲；理解：大量非洲黑人被掳掠贩卖，大量黑奴死亡，给非洲带来深重灾难。（3）人物：瓦特。（4）认识：蒸汽汽船是工业革命的成果，改变了交通运输条件，促进世界市场发展。22．【答案】（1）态度：反对法国式暴力革命，担忧其暴力行为威胁本国统治秩序。原因：英国通过光荣革命走温和改良道路，确立了资产阶级统治秩序，反对暴力革命；美国独立后已建立资产阶级