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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“飞蝗蔽空日无色,野老田中泪垂血。牵衣顿足捕不能,大叶全空小技折。”上面的诗句出自明代诗人郭登的《飞蝗》一诗。中国自古就是一个蝗灾频发的国家,诗句中的蝗虫处于其发育时期的(
)A.卵期B.若虫期C.成虫期D.幼虫期
2、生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是A.马铃薯只能用有性生殖的方式繁殖后代B.蝗虫的生殖发育特点是:有性生殖,完全变态发育C.鸟卵产出后只要温度适宜就能孵化D.青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
3、下列选项中,属于能够遗传的变异是(
)A.常年在室外工作,皮肤变黑B.单眼皮手术后变成双眼皮C.水稻由于水肥充足而穗大粒多D.一片绿色的玉米地里发现白化苗植株
4、下列各项中,不能用如图的概念图表示的是()
A.A遗传物质、B染色体、CDNA、D基因B.A孢子植物、B藻类植物、C②苔藓植物、D蕨类植物C.A神经系统、B脑、C脊髓、D神经D.A生物多样性、B物种多样性、C基因多样性、D生态系统多样性
5、果蝇的眼色分为红色(A)和白色(a),其性别决定与人类相似。如图为某果蝇体细胞中的染色体组成。下列关于果蝇的叙述错误的是
A.红眼和白眼是一对相对性状B.该果蝇眼色为红色C.该果蝇生殖细胞均没有白眼基因D.该果蝇是雄性果蝇
6、我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚(
)A.后代易得传染病B.后代都会得遗传病C.后代存活率很低D.后代得遗传病的机率增加
7、对性状遗传解释合理的是
()A.子女有的性状一般是父母遗传的B.父母亲没有的性状,子女一定没有C.父母亲有的性状子女一定有D.以上的解释都没有道理
8、某花匠将一黄色玫瑰的枝条做接穗,粉色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是(
)A.黄色B.粉色C.橙黄色D.既有黄色又有粉色
9、下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是(
)A.青蛙将受精卵产入水中发育B.蝌蚪在水中生活,用鳃呼吸C.蝗虫是完全变态发育的昆虫D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
10、关于生命起源和生物进化,下列说法错误的是()A.米勒实验模拟原始大气环境,为生命起源的化学演化提供了实验依据B.化石为生物进化提供了直接的证据C.越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里D.生物多样性是生物长期进化的结果
11、关于地球上生命的起源问题,目前大多数科学家认同的是()A.海洋化学起源说B.自然发生说C.宇生说D.生生说
12、下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是(
)A.利用对化石证据的研究可以判断生物进化的顺序B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来C.米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说D.对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势
13、下列关于生命起源和发的叙述,错误的是(
)A.米勒实验支持了原始地球条件下,无机物可以合成氨基酸等有机物B.越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里C.化石是人类起源于古猿的最直接证据D.细菌产生耐药性是药物对细菌的不同变异类型进行定向选择的结果
14、化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物()A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多C.越复杂、高等,陆生的越多D.越简单、低等,陆生的越多
15、乙型肝炎(简称乙肝)是由乙型肝炎病毒引起的一种传染性肝炎。在推广应用乙肝疫苗的过程中,我国重点做好新生儿乙肝疫苗计划免疫。下列相关叙述正确的是()A.乙型肝炎病毒是引起疾病传播的传染源B.该病毒侵入人体刺激吞噬细胞产生抗体C.接种乙肝疫苗也能预防流行性乙型脑炎D.新生儿计划免疫能有效保护该易感人群
16、2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给美国科学家哈维•阿尔特、查尔斯•赖斯以及英国科学家迈克尔•霍顿,以表彰他们在发现丙型肝炎病毒方面所做出的贡献。丙型肝炎病毒自身即可导致人体患慢性肝炎,下列有关丙型肝炎病毒的叙述错误的是()A.丙型肝炎病毒是动物病毒B.丙型肝炎病毒一旦侵入人体,就会使人患病C.丙型肝炎病毒没有细胞结构D.丙型肝炎病毒不能独立生活,离开活细胞通常会变成结晶体
17、下列关于急救和安全用药的措施,正确的是(
)A.某人受伤后,大腿伤口处鲜红的血液喷射而出,应该在伤口的近心端结扎B.遇到突然溺水者,应立即进行口对口吹气法人工呼吸C.俗话说药到病除,所以大剂量的药物有利于病人的康复D.带有“OTC”标识的处方药需执业医师开具的处方才能购买
18、关于运动的叙述,正确的是()A.运动中不小心把脚扭伤了,迅速找块热毛巾敷在患处B.只要运动前做好了准备活动,就可以加大运动量,增加运动时间C.“饭后百步走,活到九十九”,饭后可以立即进行剧烈运动D.经常参加体育锻炼的人一般动作灵巧、协调,对外界的刺激反应敏捷
19、5月20日是“中国学生营养日”。奶奶为芳芳设计了一份午餐食谱:米饭、炖牛肉、紫菜汤。添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理(
)A.炒青菜B.家常豆腐C.排骨D.馒头二、判断题
20、节肢动物是种类最多的一个动物类群。()
21、鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。()
22、判断题:下图是部分生物有性生殖思维导图。请判断下列四种说法是否正确
(1)①需要从外界获取食物维持生存。(
)
(2)②形态和成虫相似,但生殖器官没有发育成熟。(
)
(3)③生活在水中,用肺呼吸。(
)
(4)④通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。(
)
23、植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理。()
24、每一种生物细胞内染色体的形态和数目一定。()
25、基因组成为Dd时,d并不会受D的影响,还会遗传下去。______(判断对错)
26、郑氏始孔子鸟化石的研究表明:鸟类可能是由爬行动物进化来的。(
)
27、从免疫角度看,注射的乙肝疫苗是抗原,获得的是特异性免疫。()三、综合题
28、散文诗《树的梦》中这样写到:每粒细小而坚实的种子,都藏匿着一个伟大的梦,藏得太深太神秘,被禽兽吞吃,它却暗自高兴。经过牙齿粗暴的咀嚼,胃液无情地消磨,它还是完完整整的,回归到大地。分析回答下列问题:
(1)禽中鸟类,善飞行。观察图甲鸟的骨骼模型和部分呼吸器官可以看出,结构[
]________附着发达的肌肉,牵动鸟的两翼完成飞行动作;除此之外,鸟的骨还具有___________________等特点,利于鸟的飞行。
(2)鸟类飞翔能力较强,需要消耗大量的氧气,这与其特有的呼吸方式—________有关,在呼吸过程中需要[
]_________来辅助进行,提高了肺内气体交换的效率。
(3)兽中狼性凶猛。图乙是哺乳动物的牙齿示意图,狼具有锋利的[
]________,狼属于动物界最高等的类群,与其食性相适应的的牙齿特点是____________。
(4)分析可知,禽和兽都是恒温动物,禽的体表________而兽的体表被毛,具有保温作用;体温恒定对于陆生动物适应环境有什么意义?________________。
29、下图为家鸽体内气囊分布示意图,请据图回答问题:
(1)指出图中标号所示结构名称:①______、②______、③_____。
(2)家鸽的气囊与肺相同,主要分布在_______。吸气时,空气经呼吸道进入肺,一部分空气在_____里进行气体交换,另一部分空气直接进入_____。呼气时,_____内的气体又返回肺内进行气体交换。
30、如图是三种微生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)以上三种生物都没有___________(填细胞结构名称),因此不能通过光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活。
(2)图中不具有细胞结构的微生物是___________,它的遗传物质是[___________](填写图中序号)。
(3)在显微镜下可观察到生物B的顶端着生大量的[④]___________。相较于单细胞真菌——酵母菌而言生物B属于___________真菌,它的菌体是由大量的___________构成,其中能深入到营养物质内部的叫___________。
(4)生物A没有成形的细胞核所以被称为___________生物。
31、当前基因工程、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗已经逐渐进入到我们的生活。2007年我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”,从此揭开了人类几万个基因的神秘面纱。其实人类对基因的研究是从近代开始的,让我们沿着科学家的足迹,探索基因遗传的奥秘。
(1)生物的性状是怎样遗传的?1856午,孟德尔用豌豆进行了杂交实验(图1),提出生物的性状是由遗传因子决定的,后来约翰逊将遗传因子命名为基因。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因,那么子一代中高茎豌豆的基因组成是______;用子一代跟矮茎豌豆杂交,后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是______。
(2)基因究竟存在于细胞中什么位置呢?1909年摩尔根选择了有4对染色体(图2)的果蝇进行研究,雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是______。摩尔根和他的学生经过十多年的努力,绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置,说明基因与染色体的关系是______。
(3)基因到底是什么呢?20世纪中叶,科学家发现染色体具有独特的结构,并通过实验证明遗传物质是图
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