2026学年新疆维吾尔自治区奎屯市三年级语文期末自测全真模拟题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

二、选择题

2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．干燥（zào）

方便（biàn）

便宜（pián）

前爪（zhǎo）B．鸳鸯（yuān）

代价（jiè）

资产（zī）

打捞（lāo）C．欧洲（ào）

衬衫（shān）

放纵（zòng）

石匠（jiàng）D．尽管（jǐn）

智慧（huì）

乘法（chéng）

气喘吁吁（yū）

3、下列词语书写有误的一项是（

）A．偶尔B．莲蓬C．海参D．光茫

4、下列加点词中用得恰当的一项是（

）A．水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。B．他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。C．遇到困难的时候，我们要勇敢面对，不做懦弱的逃兵。

5、下列加点字意思有误的一项是（

）A．兔走触株（跑）B．小溪泛尽却山行（再，又）C．有过则改（改正）D．山寺桃花始盛开（最初）

6、下面是同学们关注的有新鲜感的词语，归类不正确的一项是（）A．表示动作的词语：穿戴、敬礼、扬起。B．模拟事物声音的词语：咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。C．描写事物的词语：粗壮、古老、湿润。D．表示事物名称的词语：私塾、口笛、学校。

三、非选择题

7、比一比组词。

模(

)

胶(

)

诱(

)

狐(

)

摸(

)

校(

)

透(

)

孤()

8、读句子，完成练习。

我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

（1）我是指(

)。

（2）这句话运用的是________修辞手法，形象地写出了池子___________________的生活态度。

9、下列词语中，与“源源不断”一词的结构相同的是（

）A．规规矩矩B．无忧无虑C．津津有味D．左邻右舍

10、按要求完成句子练习。

（1）妹妹说：“给我买一个棒棒糖吧。”（改成转述句）

____________________________

（2）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会拟声词的作用，仿写一句）

_________________________

（3）这个学期。我加入了学校的科学社团有机会。科学社团的活动真是丰富多采！我们一起做实验，一起观察植物……（语段有3处错误）

______________________

四、日积月累

11、读一读三首古诗，根据诗意填空。

①《绝句》的作者是______代_______，诗人通过抓住______、_____、_______等春天的景物，描绘出一幅美好的春景图。“迟日江山丽”的“迟日”的意思是______。

②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览________省三衢山的情景，抒发了诗人出行时________的心情。

③读《惠崇春江晚景》是作者________为惠崇的画作《________》而写的题画诗，名句“____________________、__________________”富含哲理，写出了诗人的观察和想象。

④三首诗都是写春天的景物，从各诗中描写的景物来判断，可知分别写的是_____（早春

晚春）________（早春

晚春）______（早春

晚春）的景色。

五、阅读与理解

12、阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．题目中的“山东”指的是（

）A．山东省。B．山的东面。C．华山以东。D．泰山以东。2．“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（

）A．全部。B．量词，次，回。C．又。D．普遍。3．读诗题，明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______，这个节日的习俗有________、________等。

4．赏析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，完成练习。

（1）诗句中的“______”字与“_______”字分量很重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的感染力

（2）“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______，______。

5．对“遥知兄弟登高处，遍插芙萸少一人”分析有误的一项是（

）A．这两句诗流露出诗人客居他乡，无比孤独的心情。B．这两句诗通过写兄弟插上茱萸，在登高望远，反衬出自己的寂寞与孤独。C．诗人插上茱萸登高时，发现兄弟不在，所以增加了几分孤独、忧愁。D．这两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞，倍加思乡的情感。

13、月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小男孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前，看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“真真，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢！”“妈妈，明天我不想去了，医生说您的病还没好呢！月亮悄悄地离开了窗户，心想：我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！两天后，小女孩妈妈的病好了！那是一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。1．“深”的解释有：①很，十分；②距离开始的时间很久；③从上到下或从外到里的距离大。文中“夜深了”的“深”应选解释(

)

2．文中的月亮，先跟太阳公公商量，想让_____，是希望_______；后来又跟________商量，想让______，是希望________。

3．月亮离开小女孩的家以后先做了什么？后做了什么？______。

4．月亮的心愿是什么？_________。

14、阅读短文，完成后面的问题。飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事

无能为力）。于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的，附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息（果然

居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望

愿望），而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。1．选择括号里合适的词语画“√”。

2．窗布最初的愿望是______________

3．“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（

）A．蓝色的窗帘和大家都是好朋友B．蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C．蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D．蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4．最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？

___________________

六、语言综合运用

15、按要求完成句子练习。

（1）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。（注意加点部分，仿写拟人句）

_____________。

（2）我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。（修改病句）

________________

（3）例：要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。（照样子，写句子）

_______________。

（4）()这真难受()种子想()我一定