2025-2026学年山东省初中历史七年级期末上册自测潜能激发题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“近几十年来在亚，非、欧等洲一些地区发现的森林古猿、腊玛古猿和南方古猿被认为是人类和现代类人猿的共同祖先……我国湖北建始县、湖北巴东县、广西南宁市都曾发现可能属于南方古猿的牙齿化石。”以上发现表明（

）A．人类最早制造的工具是石器B．我国广袤大地孕育着最早的人类C．古人类起源的研究缺乏依据D．我国是人类起源的重要地区之一

2、传说中的炎帝，其部落主要活动于（

）A．长江流域B．陕西渭河流域C．辽河流域D．珠江流域

3、下表反映的是我国历史上某一王朝的王位更替与继承情况（注：数字表示即位次序）。据此判断，该王朝是（

）

A．夏B．商C．东周D．西周

4、文物是鲜活的历史，了解历史离不开文字材料。下列表述与下图所示文物不相符的是（

）

A．它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字B．它的发现表明我国有文字可考的历史从夏朝开始C．它记载的内容十分丰富D．它的很多字体至今仍在使用

5、新、旧石器时代划分的主要依据是（

）A．房屋结构样式B．农作物的种类C．使用火的水平D．石器制作技术

6、大思想家老子认为世间的事物都有对立面，对立的双方是可以相互转化的。下列说法能体现这一特点的主张是A．“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。”B．“仁者爱人”“以德为政”C．“己所不欲，勿施于人”D．“兼爱”“非攻”

7、下图反映了秦朝为巩固统一采取的措施是

A．统一货币B．统一文字C．统一车轨D．统一度量衡

8、秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺帝位，展开争战，历史上称为（

）A．楚汉之争B．项刘之争C．乌江之战D．长平之战

9、2021年考古发现，汉代霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝（

）A．勤俭治国B．勤于政事C．善于用人D．实行暴政

10、西汉在汉武帝在位时达到强盛，汉武帝加强中央集权的经济措施有（

）

①收回地方铸币权

②盐铁官营

③统一调配物资，平抑物价

④奖励工商业A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

11、刘秀是中国历史上一位著名的皇帝，他统治后期，出现“光武中兴”的统治局面。下列哪项措施促进了这一局面的出现（

）A．下令释放奴婢B．罢黜百家，尊崇儒术C．统一度量衡D．统一铸造五铢钱

12、成语是中华传统文化中一颗璀璨的明珠，浓缩了许多历史故事或典故。与“揭竿而起”成语典故有关的中国历史上第一次农民大起义发生于（

）A．周厉王统治初期B．秦孝公统治时期C．秦始皇统治时期D．秦二世统治时期

13、曹操征服了黄河流域，随之统一了中国北部。然而，

成为他的一场灾难，在这场战争中他被年轻的孙权打败，结束了其在长江流域建立权威的意图。文中空白处应填写A．长平之战B．巨鹿之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、下列各项史实与结论对应正确的是（

）A．曹丕建立魏国——三国鼎立局面形成B．淝水之战——东晋土崩瓦解C．司马睿建东晋——大一统王朝的形成D．西晋灭吴——三国分裂结束

15、电视剧场景：颁令天下，30岁以下的一律改习汉语和中原正音。496年，皇帝将拒不说汉语的皇后冯媛废为庶人。该场景与下列哪一历史事件有关（

）A．佛教传入中国B．文景之治C．孝文帝改革D．巨鹿之战

16、贾思勰在担任郡太守时，非常重视农业生产。他整理古书，总结民歌谚语，编写出一本内容丰富的农书。如图所示，这本著作是卷一耕田、收种、种谷各1篇

卷二谷类、芋等13篇

卷三种蔬菜等12篇

卷四果树栽培12篇

卷五栽桑养蚕1篇，伐木1篇

卷六畜、禽及养鱼6篇

……

卷十野生可食植物60余种

A．《蒿里行》B．《水经注》C．《齐民要术》D．《九章算术》

17、以下为中国古代从秦到清疆域的变化，该变化体现了（

）

A．统一多民族国家的建立和发展B．中华民族多元一体C．封建君主专制制度建立和强化D．中国版图不断扩大

18、战国时期引发社会变革的最根本因素是A．战乱频繁B．铁制农具和牛耕的使用C．各国君主支持变法D．百家争鸣

19、碳-14年代测定法是考古学上广泛使用的测定年代的方法，其适用范围只能对那些5万年以内的生物体进行测定。能够采用这种方法测算出来的远古人类是（

）A．古猿B．元谋人C．北京人D．山顶洞人

20、对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是（

）A．早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．政权分立与民族交融D．统一多民族国家的建立和巩固二、综合题

21、人类历史上，不同时期的统治者为巩固其统治，都会采取积极有力的措施。阅读材料，回答问题。材料一

商君治秦，法令行至，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策秦策》

(1)材料一反映的历史事件是商鞅变法，任用商鞅主持变法的君主是谁？根据材料一并结合所学知识说说商鞅变法的影响是什么？（可以引用材料原文）材料二

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》

(2)根据所学知识，写出“秦王扫六合”的时间。统一后，为加强对全国的统治，秦朝创立了什么制度？秦朝哪项制度的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式？

22、中国古代先民利用独特的政治智慧，开拓了广阔的疆域，形成了浓厚的家国情怀。阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》

（1）从材料一中可以看出华夏民族的形成有何特点？材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是为小康。——《礼记·礼运篇》

（2）材料二中从“天下为公”到“天下为家”首领的传位方法发生了什么变化？材料三：

（3）观察图1图2，判断它们分别是哪一时期的版图，并写出你的判断依据。材料四：天下之本在国，国之本在家，家之本在身。——孟子兴天下之利，除天下之害。——墨子以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——管子临患不忘国，忠也。——《左传》穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

（4）阅读材料四，你从中体会到哪些可贵的精神品质？

23、阅读材料，回答问题。

（1）图一水利工程是谁主持修建的？其被列为世界文化遗产名录的原因是什么？

（2）图二著作中强调农业生产必须遵循的原则是什么？此著作历史地位如何？

（3）上述图片反映的史实体现的共同理念与春秋战国时期哪家学派的观点一致？

24、阅读下列材料，回答问题。材料一：他是春秋时期重要的思想家，否认“天命”的绝对权威，提出“道法自然”，政治上提倡“无为而治”，向往“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的原始淳朴风气。材料二：他请求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的战争。材料三：他主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的战争。

(1)材料一中的“他”指的是谁？他的学说集中在哪一书中？

(2)材料二中的“他”指的是谁？是哪家学派的代表人物？

(3)材料三中的“他”指的是谁？他是哪一学派的创始人？

(4)战国时期的思想繁荣局面历史上称为什么？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一：秦朝政治建制示意图。

材料二：公元前127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半