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小学科学苏教版(新教材)五年级上册第五单元第20课《我们来仿生》同步练习题一、填空题手臂弯曲和伸直时,________收缩拉动骨骼,________作为支点,肱二头肌和肱三头肌一收一放,互相配合完成动作。仿生分为三种类型,分别是________仿生、________仿生、________仿生。瓢虫降落的时候,会把膜翅______________收进鞘翅里面保护起来。科学家受生物折叠现象启发,发明了卫星______________太阳能板。鱼鳔可以帮助鱼控制浮沉,人类模仿这个特点,造出了潜水艇的___________。人们模仿蝙蝠发出超声波探路的本领,发明了___________。二、选择题假肢手臂当中,相当于人体肌肉提供动力的是()A.关节B.电机C.外壳国家体育场(鸟巢)模仿鸟巢交错编织的外形设计,属于()A.形态仿生B.功能仿生C.结构仿生受莲叶表面特殊微小结构启发,研发出防水透气面料,这是()A.形态仿生B.功能仿生C.结构仿生鱼的身体是流线型,人类模仿这个特点制造出船和潜艇,主要目的是()A.变得更美观B.减小水的阻力C.让船更坚固在制作卡纸手臂模型时,绳子模拟的是人体的()A.骨骼B.肌肉C.关节三、判断题(对的打√,错的打×)只安装一根绳子,手臂模型就可以同时完成弯曲和伸直两个动作。()鱼鳍可以给鱼提供动力、控制方向,对应船上的桨和舵。()仿生学就是模仿生物的特点,用到我们的生产和生活当中。()只有动物身上才有值得我们模仿的特点,植物没有。()船的龙骨模仿鱼的骨架,可以起到支撑船体的作用。()四、连线题把仿生产品和对应的生物、仿生类型连起来雷达 莲叶 形态仿生国家体育场 鸟巢功能仿生防水透气面料蝙蝠 结构仿生五、简答题说一说,制作手臂模型的时候,怎样安装绳子,才能让卡纸手臂活动自如?简单举一个生活中仿生的例子,说一说模仿生物的什么特点,做成了什么物品。参考答案一、填空题肌肉;关节形态;功能;结构(顺序可互换)折叠;折叠式压载水舱雷达二、选择题1.B 2.A 3.C 4.B 5.B三、判断题1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√四、连线题雷达——蝙蝠——功能仿生防水透气面料——莲叶——结构仿生国家体育场——鸟巢——形态仿生五、简答题绳子一端固定在一段“骨骼”上,另一端跨过“关节”连接另一段“骨骼”;需要两组绳子,一组
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