上海市虹口区2026-2027学年七年级数学第一学期期中试题(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页上海市虹口区2026-2027学年七年级数学第一学期期中试题一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.单项式的次数是(

)A. B. C. D.2.已知与是同类项,那么的值为(

)A.7 B.8 C.10 D.213.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()A. B.

C. D.5.两个三次整式的和的次数一定是()A.不高于3次 B.不低于3次 C.3次 D.6次6.已知,,如果的值与的取值无关,那么的值是(

)A. B. C. D.二、填空题:本题共14小题,每小题4分,共56分。7.合并同类项:

.8.计算:

.9.因式分解:

.10.将按字母降幂排列:

.11.如果,那么x所满足的条件是

.12.计算:

.(结果用幂的形式表示)13.计算:

.14.在横线上填入适当的整式:(

).15.已知,那么的值是

.16.已知,,那么的值为

.17.计算:

.18.如果关于的整式是某个整式的平方,则的值是

.19.如果,,那么的值为

.20.如图1,在长方形中,,,长方形的边长为,,它与边长为的正方形有重叠部分,重叠部分为长方形,其中,点、、、分别在边、、、上,点、在长方形内,与交于点,与交于点.如果长方形的面积减去长方形的面积,差等于以为一边的一个长方形面积,那么该长方形的另一条边长用含、的式子表示是

.

三、计算题:本大题共6小题,共40分。21.计算:.22.计算:.23.计算:.24.计算:.25.因式分解:.26.用简便方法计算:.四、解答题:本题共4小题,共36分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。27.(本小题7分)

先化简,再求值:,其中,.28.(本小题8分)

已知整式、满足,.(1)当时,;当时,求的值;(2)如果的结果不含的一次项,用含的式子表示的二次项系数.29.(本小题10分)学校劳技教室用大小相同的正方形木板组装收纳格,每1格正面敞开,其余五面各有一块木板,左右相邻或上下相邻的两格共用相邻面上的一块木板.如图2为一个1行2列的收纳格,它由4块横板、3块竖板和2块背板构成,图3是它从正面看的视图.在扩建时保留原有格子,在上方增加行、右侧增加列,扩建后仍排成完整的长方体.

(1)组装一个2行3列的收纳格,在作图区内画出这个2行3列的收纳格从正面看的视图,并完成填空:它的横板、竖板、背板加起来总共有块;作图区:(2)填空:如果收纳格有行、列,用含、的式子表示所需木板的总数是

;(3)劳技老师想扩建一个行、列的收纳格,如果只增加2行,则需要新增98块木板,如果只增加3列,则需要新增57块木板.老师已经购买了160块木板用于扩建这个收纳格,如果同时增加2行、3列是否够用?如果够用,需要退回多少块?如果不够,还需补多少块?30.(本小题11分)

对于一个关于的整式,把其中每个都替换成后,再减去原整式,所得到的整式称为的“移差”,记作.例如,当时,.(1)【概念理解】已知,,填空:

;

;(2)【规律探索】爱探究”学习小组进一步研究这个“移差”问题,他们发现,一个关于的整式,把其中每个都替换成后得到的整式可以表示为,同样,一个关于的整式,把其中每个都替换成后得到的整式可以表示为

,于是得到了(AB)=(A+A)(

)-AB计算后,即验证了:对于任意整式、,有.将上述验证过程中空缺部分填写完整;(3)【应用迁移】已知,,其中、为有理数,如果的常数项为,是一个关于的三项式,求满足条件的的值.

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】

8.【答案】

9.【答案】

10.【答案】

11.【答案】

12.【答案】

13.【答案】

14.【答案】/

15.【答案】24

16.【答案】34

17.【答案】-15

18.【答案】

19.【答案】113

20.【答案】

21.【答案】解:.

22.【答案】解:

23.【答案】解:原式.​​​​​​​

24.【答案】解:原式.

25.【答案】解:

26.【答案】解:原式

.

27.【答案】解:当,时,原式

28.【答案】【小题1】解:∵当时,,∴,即,当时,.【小题2】解:,∵的结果不含的一次项,∴,即,将代入二次项系数,即x的二次项系数为.

29.【答案】【小题1】,

​​​​​​​它的横板、竖板、背板加起来总共有(块).【小题2】块【小题3】解:当只增加2行时,收纳格变为行、列,则此时所需木板的总数是(块),∴,解得,当只增加3列时,收纳格变为行、列,则此时所需木板的总数是(块),∴,解得,∴原来的收纳格是6行、16列,所需木板的总数是(块),当同时增加2行、3列时,收纳格变为8行、19列,所需木板的总数是(块),∵,且(块),∴不够用,还需补13块.

30.【答案】【小题1】1​​​​​​​【小题2】​​​​​​​​​​​​​​【小

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