2025~2026学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗度下学期七年级数学期末检测试卷

2025~2026学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗度下学期七年级数学期末检测试卷一、单选题1.如图，一块面积为的正方形丝巾，它的边长是（）

A．B．C．D．2.如图，在音符图形中，，若，则的度数为（）

A．B．C．D．3.在跳远比赛中，某同学从直线l处起跳后，在沙坑留下的脚印如图所示．测量最近着地点A与起跳线l间AB的长度作为此次跳远成绩，依据的数学原理是（）

A．过一点可以作无数条直线B．垂线段最短C．过两点有且只有一条直线D．两点之间，线段最短4.若将四个数，，，表示在数轴上，其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是（）

A．B．C．D．5.小华家在学校北偏东方向200米处，那么学校在小华家的（）

A．北偏东方向200米处B．南偏西方向200米处C．西偏南方向200米处D．北偏西方向200米处6.下列命题中是真命题的是（）

A．相等的角是对顶角B．两直线平行，同位角相等C．若实数满足，则D．过一点有且只有一条直线与已知直线平行7.若关于的不等式组的解集为，则的取值范围是（）

A．B．C．D．8.如图，在平面直角坐标系中，，将边长为1的正方形一边与x轴重合，按图中规律摆放，其中相邻两个正方形的间距都是1，则点的坐标为（）

A．B．C．D．二、填空题9.如图，是校园内限速标志，若用表示速度，请用含字母的不等式表示这个标志的实际意义_____．10.如图，沿方向平移后得到，已知，，则______．11.如图，直线，将含有角的三角板的直角顶点放在直线上，顶点放在直线上，若，则的度数为______．12.甲、乙二人同时同地出发，都以不变的速度在环形路上奔跑．若反向而行，每隔相遇一次，若同向而行，则每隔相遇一次，已知甲比乙跑得快，设甲每分钟跑圈，乙每分钟跑圈，则可列方程组为_______________________．三、解答题13.计算及解不等式组(1)计算：．(2)解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．14.如图，，，D、E分别在线段、上，、分别与交于点M、N，若，求证：．请补写解答过程和括号内相应的依据．证明：（________），（已知）．（等量代换）．（________，________）．（________，________）．，（已知），∴______（__________）________（内错角相等，两直线平行）．（________，________）．（________）．15.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中指出要促进人口高质量发展，健全养老事业和产业协同发展政策机制，某社区积极响应“积极应对人口老龄化，关爱老年人健康”的号召，随机抽取了本社区150名60岁以上老年人，对其每日户外活动时间及主要活动类型进行问卷调查，调查的主要活动类型包括“A．散步、慢跑”、“B．广场舞、太极拳等集体活动”、“C．下棋、聊天等休闲活动”、“D．其他”，并将调查结果用统计图描述如下：平均每日户外活动时间分为4组，分别是①；②；③；④．根据以上信息，解答下列问题：(1)在这次调查活动中，采取的调查方式是________（填“全面调查”和“抽样调查”）(2)平均每日户外活动时间在的人数为________，活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比为________；(3)在扇形统计图中，类型B所占的圆心角为________度；(4)根据调查结果，请你为社区老年人活动中心提出一条活动安排建议．16.跟华罗庚学猜数：我国著名数学家华罗庚有一次在飞机上看到他的助手阅读的杂志上有一道智力题：一个数是59319，求它的立方根．华罗庚脱口而出：39．你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗？请按照下面的方法试一试：①∵，又∵，∴，∴能确定59319的立方根是个两位数．②59319的个位数是9，又∵，能确定59319的立方根的个位数是9．③若划去59319后面的三位319得到数59，而，则，可得，由此确定59319的立方根的十位数是3，因此59319的立方根是39．(1)现在换一个数91125，按这种方法求立方根，请完成下列填空：①它的立方根是______位数；②它的立方根的个位数字是______；③91125的立方根是______．(2)求140608的立方根．（过程可按题目中的步骤写）17.2026年是丙午马年，某中学计划为校园文化节采购新年奖品，选中了A，B两款小马造型钥匙扣．购买2个A款钥匙扣和3个B款钥匙扣共需要52元；购买3个A款钥匙扣和1个B款钥匙扣共需要36元．(1)求A，B两款钥匙扣的单价各是多少元？(2)学校计划采购这两款钥匙扣共200个，作为文化节奖品，总费用不超过1880元，那么至少要采购多少个A款钥匙扣？18.【问题背景】光线照射到镜面会产生反射现象，根据光的反射原理，入射光线与镜面的夹角和反射光线与镜面的夹角相等．如：在图1中，．【深入探究】某数学兴趣小组在学习完平行线的性质后，围绕“两个平面镜平行或垂直放置，入射光线经过两次反射后得到反射光线，与是否平行？”这一问题进行了探究．(1)如图1，当平面镜与平行时，与平行．完成下列说明过程中的填空；理由如下：（已知），（__________），又，（光的反射原理），（等量代换），（等式的性质），即：__________，（__________）．(2)如图2，当平面镜与互相垂直时，在图中画出反射光线的大致位置，