Unit5SectionA(2a~2d)分层作业英语教学课件

Unit5SectionA(2a~2d)分层作业A层·基础巩固（必做，18分）A-1词块过关（每空1分，共6分）1.把西红柿切成小块：cutthetomatoes________smallpieces2.在碗里打蛋：________theeggsina________3.平底锅里热油：________some________inapan4.把蛋和番茄拌匀：________theeggs________thetomatoes5.把锅盖放回原处：________thelid________6.一道简单的菜：a________dish（写形容词）/五种食材：five________（写名词，注意单复数）A-2howmany/howmuch选填（每空1分，共6分）1.—________tomatoes?—Four.2.—________oildoweneed?—Abouttwospoons.3.—________isthebeef?—Thirtyyuanakilo.4.—________greenpeppersand________saltshallIbuy?—Afew,andasmallbag.5.Wealsoneed________(afew/alittle)gingerand________(afew/alittle)scallions.A-3句式判别（每空1分，共6分：写simple/compound/complex，并圈出判定依据）1.First,cutthetomatoesintosmallpiecesandmixtheeggsinabowl.→__________2.Cookthetomatoesuntilthey'resoft.→__________3.Howaboutsomebread?→__________4.Iwonderifthemanonthesofaiswaitingforme.→__________5.Peterlikesstir-fry,andTengFeilikeshotandsoursoup.→__________6.Whatanamazingsmell!→__________B层·能力提升（选做，20分）B-1一题三变：把同一件事说成三种句式（每句2分，共6分）原意：番茄炒好了，香味很浓，我想加盐。(1)简单句（一句，用and连两个动作，不出现从句）：________________________________(2)并列句（用but/so连两套主谓）：__________________________________________(3)复合句（用until或when引导状语从句）：____________________________________B-2中译英（每题2分，共8分；与课件Exercise同题同分）1.我不知道该怎么处理这本旧书，它只是占着书架。Idon'tknowwhatto____________________thisoldbook;itjusttakesupspaceonmyshelf.2.用完铅笔后，请把它放回抽屉里。Afteryoufinishusingthepencil,please______________________________inthedrawer.3.做蛋糕时，你应该先在大碗里把面粉和糖拌匀。Tomakethecake,youshould__________theflour__________sugarinalargebowlfirst.4.游客们都惊叹苗族服饰有多美。Touristsareamazedat____________________theMiaoethnicclothing__________.B-3语篇填空（每空0.5分，共6分；据2b食谱）Mymum'sstir-friedeggsandtomatoesisthe(1)__________(simple)andthebest.(2)__________,shecutsfourtomatoes(3)__________smallpiecesandbeatsthreeeggs(4)__________alittlesalt.(5)__________,sheheatstwo(6)__________(spoon)ofoil,poursintheeggsandstir-friesthem(7)__________oneminute.(8)__________shetakesthemout,shecooksthetomatoes(9)__________theyturnsoftand(10)__________(addition)somesaltandsugar.(11)__________(final),sheputstheeggs(12)__________andmixeseverything.Whatasmell!C层·拓展迁移（挑战，12分）C-1我的家常菜卡（8分）选一道你真会做（或真看过家里人做）的菜，写4~5句，硬指标四条，缺一条扣1分：①四顺序词First/Next/Then/Finally齐全且用对（Next换工序、Then同线推进）；②含一处Howmany…?与一处Howmuch…，名词可数/不可数选对；③全篇量词**精确到能照着做**（twospoonsof/alittle/apinchof/onemedium-sized…），**不许出现光秃秃的some**；④结句一句感叹，What版与How版各写一遍再划掉一个，保留的那句语序必须正确。我的菜：____________Ingredients：__________________________________________First,____________________________________________________________________Next,_____________________________________________________________________Then,_____________________________________________________________________Finally,___________________________________________________________________感叹句A（What）：__________________／B（How）：__________________保留：___C-2文化一句+自评（4分）用一句英语回答Lead-in那道题：为什么中国餐桌上有佛跳墙，我们却先学西红柿炒鸡蛋？Because__________________________________________________________________自评（打勾并写一行证据）：□我的量词精确到同桌能照做（举一处：______）□我用了≥2个真人连接件（______/______）□我的感叹句语序我敢上台念交作业前30秒三查：①有没有and两边没主语却被我判成并列句的？②dowith前面是不是what、dealwith前面是不是how？③每个How感叹句末尾的谓语是不是乖乖待在主语后面（没倒装）？

答案及解析A层A-1：1.into2.mix;bowl3.heat;oil4.mix;with5.put;back6.simple;ingredients。第6题第二空必须复数——ingredient可数，fiveingredients；顺带记instruction作“操作指南”也几乎恒用复数instructions。A-2：1.Howmany（tomatoes可数复数）2.Howmuch（oil不可数）3.Howmuch（问价）4.Howmany;howmuch（一句内混排，本课核心）5.alittleginger;afewscallions（ginger不可数、scallions可数）。判分口径：名词选错即0分，不看运气。A-3（判定尺：数谓语→问“连词两边各有主语吗”→找引导词）1.**simple**。and连的是cut与mix两个**动作**，共用一个省略的you，没有第二套主语→句内并列，仍是简单句。（这是全班第一大坑：看见and就喊compound。）2.**complex**。until引导时间状语从句，they'resoft不能独立站住。3.**simple**。Howabout是提建议的固定句式，无第二套主谓；about后接名词bread。4.**complex**。if＝“是否”，引导宾语从句（不是“如果”！可换whether→换得通，故为宾从）；注意从句用陈述语序iswaitingforme。5.**compound**。and左边Peterlikesstir-fry、右边TengFeilikeshotandsoursoup，**两套完整主谓**→真并列。与第1题对照讲，一刀见血。6.**simple（感叹句）**。Whatanamazingsmell是名词短语前置的感叹结构，(itis)可省，无从句。若写成Howamazingthesmellis!仍是简单句，只是换成How型。B层B-1参考（一题三变，答案不唯一，按“句式真的变了”给分）(1)简单句：Istir-frythetomatoesandaddalittlesalt.（一套主谓，and连动作）(2)并列句：Thetomatoessmellgreat,butIstilladdapinchofsalt.（两套主谓，but转折）(3)复合句：Idon'taddthesaltuntilthetomatoesturnsoft.（until状从；或Whenthetomatoesaresoft,Iaddthesalt.）判分：三句必须分别是simple/compound/complex，若(1)里混进until/when、(2)里右边没主语，各扣1分。B-2（与课件Exercise完全一致）1.dowith（引导词what→配dowith，处置这本实物；若题干换成how则须dealwith）2.putitback（putback是“动词+副词”，代词宾语**必须夹中间**，写putbackit错）3.mix;with（把A和B拌匀=mixAwithB；祈使句/情态动词后一律原形）4.howbeautiful;is（**本题是课件最狠的一处错位**：Languagepoint5只教What，这里核心词beautiful是形容词→必须用How；又是areamazedat的宾语从句→陈述语序，is放句末不倒装。写whata/what均0分。）B-3：1.simplest2.First3.into4.with（beateggswithalittlesalt蛋液加盐）5.Then/Next（换工序→Next更规范，给分从宽）6.spoons7.for（时段用for）8.After/Before（两可，看逻辑；After更贴食谱）9.until10.adds（主语she，一般现在时三单；写addition是词性错，须动词）11.Finally12.back。第10空是本语篇最大陷阱：括号内给的是名词addition，必须自己变出动词adds。C层C-1评分四维（各2分）：①顺序词齐且Next/Then用对（Next换到新工序、Then在同工序内推进；全篇First与Finally各只一次）；②howmany+可数复数、howmuch+不可数各一处且无误；③量词全精确，出现一处光秃秃some扣1分，两处及以上本维0分；④保留的那句感叹语序正确（What+a/an+adj.+单数/What+adj.+复数·不可数；How+adj.+主+谓），划掉的那句也要写对才算“真的比较过”。参考示例（蛋炒饭）：First,cooktwobowlsofriceandletitcool—stickyriceruinsthedish.Next,beattwoeggswithapinchofsalt.Then,heattwosp