2024年全国教师资格之幼儿综合素质考试重点专题卷附答案563_第1页
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文档简介

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。

:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体

工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域

j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

密

!(参考答案和详细解析均在试卷末尾)

一、选择题

••

ZII、古人把教师的职责归结为"传道""授业"“解惑〃,其实质是()

由iA.传承和弘扬

4:B.改革和发展

iC.教书和育人

:D.实践和创新

12、被誉为“短篇小说之王"的作家是()。

A.莫泊桑

;B.屠格涅夫

C.左拉

D.欧*亨利

i3、小班的豆豆在厕所里不慎弄得裤子、鞋子上都是粪便。张老师一遍遍地给她清洗,最后

-1洗得干干净净。第二天,家长把一张100元购物卡放在了张老师的口袋里,老师婉拒了。下

凶由列说法与对张老师做法评价不符的是()

变|A"祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”

IB.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。〃

C.”明者因时而变,知者随事而制。”

\D."善禁者,先禁其身而后人。”

14、小马(16岁)被劳动教养一年后,参加了当年的高考,成绩超过了报考学校的分数线,但

!学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了()

1A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《民法通则》

:C.《中华人民共和国刑法》

D.《治安管理处罚法》

恬

5、根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括()。

A.业务水平

B.工作态度

C.工作成绩

D.工作年限

6、朝杖之年、耄耋之年是指()

A.60岁

B.100岁以上

C.80-100岁

D.70岁

7、下列不属于巴尔扎克作品的是(

A.《人间喜剧》

B.《高老头》

C.《欧也妮・葛朗台》

D.《包法利夫人》

8、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原

则。对违法犯罪的未成年人,应当依法()处罚。

A.免除

B.从轻、免除

C.从轻、减轻

D.从轻、减轻或者免除

9、纳米是一种()。

A.水稻

B.长度单位

C.粒子

D.时间单位

10、在PowerPoint中,不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是()。

A.背景

B.应用设计模板

C.幻灯片版式

D.配色方案

11、一名就读于武昌某小学的王同学,因为在上音乐课时自言日语,被音乐老师用封箱胶带

施以〃封嘴,,半节课的惩罚,下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是()。

A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格

B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴"惩罚

C.该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为

D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

12、在使用Word编辑文档时,选择某一段文字后,按下列哪个键能将这段文字删除?()

A.Delete

B.Shift

C.AIt

D.Ctrl

13、()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。

A.直言推理

B.类比推理

(:•归纳推理

D.演绎推理

14、《愚公移山》:“指通豫南,达于汉阴。""汉阴"指()o

A."汉阴"指汉水东面

B“汉阴"指汉水南面

C.“汉阴〃指汉水西面

D.“汉阴”指汉水北面

15、《中华人民共和国教育法》规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性

收入的增长。

A.不低于

B.高于

C.不低于或高于

D.等于

16、国际上用来综合考杳居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是(

A.恩格尔系数

B.基尼系数

C.道*琼斯指数

D.纳斯达克指数

17、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的

教育管理体制。深化教育管理体制改革的重点是(

A.加强省级政府的教育统筹

B.转变政府职能和简政放权

C.建立依法办学的学校制度

D.规范政府管理权限和职责

18、广义的信息检索包含两个过程,即()o

A.检索与利用

B.储存与检索

C.存储与利用

D.检索与报道

D.事后和他进行谈话,严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室

26、贾老师刚从名牌大学比业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。

这种行为()。

A.可以,不影响教学即可

B.贾老师能力强,不必认真备课

C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求

D.不可以,每位教师都应认真备课上课

27、我国教育改革和发展的战略主题是()

A.育人为本、全面实施素质教育

B.面向全体学生.促进学生全面发展

C.提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题

的实践能力

D.培养什么人、怎样培养人

28、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益

性事业。

A.义务教育

B.中等教育

C.职业教育

D.高等教育

29、教育家霍懋征曾经说过:"教育是农业,不是工业,没有确定的标准;教育是艺术,不是

技术,没有明确的规范……因此,不能用一把尺子衡量所有孩子。〃这句话体现了()。

A.对幼儿的评价要多元化

B.教师要具有人文关怀

C.教师应该做农民.做艺术家

D.教师要有独立自主的意识

30、为了促进大脑的发育,应()。

A.食用海鲜、乳制品、高蛋白食品

B.减少运动

C.多吃零食以补充维生素

D.增加睡眠

31、小幼儿点点初入园时不愿意午睡,连自己的小床都不愿意靠近,对此王老师正确的做法

是由()

A.通知家长,领回训练

B.统一要求,不能特殊

C.批评点点,坚持常规

D.降低要求,个别对待

32、以孤篇享誉全唐的诗人是()。

A.陈子昂

B.杜甫

C.张若虚

D.李白

33、1989年6月获得〃小罗克韦尔奖章〃“世界级科技与工程名人〃和“国际理工研究所名誉成

员〃称号,1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家〃荣誉称号的“两弹

一星〃功勋科学家是()

A.钱学森

B.袁隆平

C.李四光

D.高铭暄

34、某幼儿园将识字作为本园基本活动,这种做法()。

A.正确,有利于帮助幼儿获得知识

B.正确,有利于提高教育质量

C.不正确,幼儿园不能进行教学活动

D.不正确,幼儿园应当以游戏为基本活动

35、下列物质属于纯净物的是()

A.漂白粉

B.胆研

C.食盐

D.澄清石灰水

36、提出“劳动是财富之父,土地是财富之母〃的是()o

A.威廉+配第

B.亚当*斯密

C.大卫*李嘉图

D.卡尔*马克思

37、下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的一项是()。

A.《秋浦歌》―杜牧—唐代—诗歌

B.《北京人》—曹禺—现代—话剧

C.《哈姆莱特》莎士比亚―英国—小说

D.《欧根.奥涅金》—歌德―德国—诗体小说

38、下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是()。

A.为人师表

B.真诚相待

C.海人不倦

D.依法执教

39、树干为什么常常刷成白色?()

A.防火

B.灭菌

C.防牲畜啃食

D.区分树木

40、幼儿园的小李老师不但长得漂亮。而且钢琴弹得也很不错。工作之余,小李老师经常在

校外开设钢琴兴趣班,对平常的工作就有一些力不从心。在教学过程中总是敷衍了事,星期

五的下午常常把班里的孩子交给配班老师就离开了。小李老师的这种做法违背了教师职业道

德中的()。

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.关爱学生

D.终身学习

41、下列选项中说法错误的是()。

A.教师是履行教育教学职责的专业人员

B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的

C.将每年的9月10H定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的

D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的,应当进行面试

和试讲

42、”(古代中国)在每一个主要王朝创立之初,帝国政府都会忙碌于农业生产的恢复。”I黄仁

宇:《中国社会的特质》)这里“农业生产的恢复“主要指()

A.强化重农抑商政策

B.建立正常赋税征收制度

C.重建小农经济

D.实现土地的平均分配

43、有人说:“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥二述判断的选项是()

A.可能有的哺乳动物不是胎生的

B.没有见到过非胎生的嗜乳动物

C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物

D.鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的

44、下列对实施素质教育的理解不正确的是()

A.更加重视学生的全面发展。

B.针对基础教育提出。

C.更加重视德育工作。

D.针对提高国民素质提出。

45、王老师未经学生同意将全班学生的期末考试成绩的排名张贴在了教室里,此做法侵犯了

学生的()

A.名誉权

B.受教育权

C.人身自由权

D.隐私权

46、印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是0

A.《巴黎人》

B.《包厢》

C.《日出•印象》

D.《池塘•睡莲》

47、体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能

力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格

训练,而是通过仪器、手术来增强体质,这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区

别?这不仅是抛给体育界的问题,也将成为科学的两难。

“这不仅是抛给体育界的问题"中的"这"指的是()o

A.通过仪器、手术来增强体质

B.科技手段的作用超过运动员的自然能力

C.让运动员的自然能力占据主导地位

D.体育竞技在经济利益驱使下走向极端

48、赵老师在省政府机关幼儿园工作,她对班上每个孩子家长的工作单位和职务都了如指掌,

在日常的保教活动中,赵老师对省政府工作人员的孩子总是特别关照。赵老师的做法()o

A.不正确,没有维护幼儿的同伴关系

B.不正确,没有做到对幼儿一视同仁

C.正确,有利于良好家园关系的建立

D.正确,有利于获得更多的办园资源

49、在一堂科学课上,孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论,各执己见。此时,

老师应采取的合理措施是3

A.因势利导,鼓励学生课后探究

B.及时干预,强行制止学生争论

C.暂停教学,即时请教专业人员

D.不加干预,让学生继续争论

50、李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰

当的一项是()。

A.马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决

B.不予理睬,继续教学

C.批评训斥幼儿

D.了解原因,并引导幼儿自己解决矛盾

二、多选题

51、在西安,两岁半女童住校车内窒息死亡。其所在幼儿园()。

A.没有责任,与家长有关

B.没有责任,校车司机承担主要责任

C.有责任,没有采取措施保障未成年人的人身安全

D.有责任,不应该雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车

52、每天入园前,某幼儿园学生都要在校门口接受值日学生的“搜身"检查。幼儿园回应称这

样做是为了检查学生是否带了零食或者小玩具进入校园。这种做法()o

A.正确,为了保护学生安全

B.错误,侵犯了学生的人身自由权

C.正确,能够使校园环境保持整洁

D.错误,侵犯了学生的财产权

53、幼儿园大班的东东在学校丢失了自己心爱的文具盒。放学后,大班的班主任李某将全班

学生留下来,并挨个进行搜身、检查,班主任李某的这种行为()。

A.正确,维护了东东的财产权

B.错误,侵犯了幼儿的人格尊严权

C.错误,侵犯了幼儿的人身自由权

D.错误,侵犯了幼儿的生命健康权

54、《左传》,原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。它起自公元前

722年),迄于公元前453年,以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春

秋》的纲目,是()重要经典之一。

A.墨家

B.法家

C.道家

D.儒家

55、教师张某一个月内连续迟到三次,被学校通报批评,并扣除了当月的绩效工资,她对学

校的处分不服,向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。

A.十五日内

B.三十日内

C.四十五日内

D.六十日内

56、因为近几年来气候变化,原来春夏多在秦岭深山生活的花杜鹃逐渐迁移到东北大兴安岭,

就在花杜鹃在大兴安岭大量繁殖的时候,柳莺的数量却在大量减少。由于花杜鹃的食物和柳

莺完全不同,所以柳莺的大量减少与花杜鹃的大量增加无关。以下哪项如果正确最能削弱上

述结论?()

A.各种森林害虫都是花杜鹃的美食,而柳莺的唯•食物是松毛虫

B.花杜鹃没有搭巢本能,为了繁殖后代,花杜鹃只能把蛋产在柳莺巢中

C.柳莺和花杜鹃都以森林害虫为食,但是花杜鹃不吃柳莺的主要食物松毛虫

D.花杜鹃幼鸟只能在柳道的巢中孵育.小花杜鹃会杀死同巢的小柳莺

57、主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展"的人是()o

A.孔子

B.孟子

C.卢梭

D.夸美纽斯

58、根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是()。

A.政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩

B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响

C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效

D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩

59、”以人为本〃的教育理念主要体现在()

A.以学生为本

B.以教师为本

C.以学校为本

D.以课程为本

60、《教师法》规定的教师考核内容为"政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。

A.工作态度

B.工作热情

C.工作效率

D.工作质量

61、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚

持()。

A.团结协作

B.教书育人

C.严谨治学

D.爱岗敬业

62、完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每()年一周期的

全员培训。

A.三

B.四

C.五

D.六

63、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为幼儿和社会上人们效仿的表率、榜样和梢

模。这一涵义是由()决定的。

A.社会舆论

B.教师的工作对象

C.法律法规

D.传统习俗

64、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力.下列选项中填人数列“1、

3、4、8、16、”空缺处的数字,正确的是0

A.26

B.24

C.32

D.16

65、在我国,获得“人民艺术家〃称号的现当代文学家是小

A老舍

B.朱自清

C.巴金

。鲁迅

66、信息加工的一般过程:确立加工目标;对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分

析和再造;()。

A.全部使用

B.分类使用

C.使用

D.根据目标修改再加工

67、下列关于古代书法的表述正确的是()。

A.王献之的《兰亭集序》是行书代表作

B.北宋时期宋徽宗赵估创立了“庾金体”

C.“柳骨颜筋〃指柳永书法道健,颜真卿书法端庄

D.唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世

68、随着科学技术的不断进步。越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域,下列选项中

不属于我国正在研发的军事武器的是()。

A.“辽宁号”航空母舰

B.J-2O飞机

C.F-22飞机

DJ-31飞机

69、绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,李老师当着欢欢的面对

家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。〃李老师的做法(

A.错误,忽视了幼儿动作发展

B.错误,不能讽刺挖苦幼儿

C.正确,提高了幼儿绘画能力

D.正确,应该严格要求幼儿

70、《落花生》是我国20世纪20年代的儿童散文佳作,其作者是()。

A.张乐平

B.许地山

C.沈石溪

D.孙幼军

71、该幅作品是下列哪位画家的作品()

S1

A.阎立木的《历代帝王图》

B.阎立本的《步辇图》

C.顾恺之的《洛神赋图》

D.吴道子的《天王送子图》

72、某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法()。

A.正确,有利于强化幼儿纪律教育

B.正确,有利于增强幼儿的责任感

C.不正确,阻碍了幼儿学习成绩的提升

D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律

73、以下关于四大发明的表述,正确的是()。

A.西汉时期蔡伦改进了造纸术

B.东汉时主要的火药武器有火箭和突火枪

C.隋唐时期我国已经有了活字印刷的书籍

D.北宋时指南针用于航海事业

74、通常用B、KB、MB表示存储器容审,它们之间的大小关系是(

A.KB>MB>B

B.KB>B>MB

C.MB>KB>B

D.MB>B>KB

75、中国古代发明指南针、造纸术、印刷术和火药,是中国古代文明的标志性成就,深刻影

响中国和世界文明进程。下列选择中,把这些发明传播到西方是()

A.来华的留学生

B.西方船舶冒险家

C.阿拉伯商人

D.派赴西方使者

76、春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴,子期知音〃的故事早

己深入人心,伯牙所奏琴曲为()

A.《广陵散》

B.《高山流水》

C.《阳关三叠》

D.《扬州慢》

77、儿歌的主要对象是()

A.婴幼儿

B.学龄初期儿童

C.小学低年级儿童

D.婴幼儿和小学低年级儿童

78、教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种()

A.溺爱

B严爱

C.偏爱

D.泛爱

79、某幼儿园的刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读了教育硕士,在学术刊物

上发表多篇论文。刘老师的行为符合()。

A.遵循教育规律、实施素质教育的要求

B.严于律己、以身作则的要求

C.拓宽知识视野、更新冗识结构的要求

D.知荣明耻、谦虚谨慎的要求

80、为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌“清清水哗啦啦卷卷袖子洗

手啦,先洗小手心再洗小手背,个个手指都洗到,人人夸我讲卫生。”引导幼儿边唱边练。

下列说法与该教师的做法无关的是()

A.注重幼儿知识积累

B.注重幼儿气质养成

C.注重幼儿情境体验

D.注.里幼儿习惯培养

81、留守儿童小张因参与社会盗窃而被公安机关查获,因其未满16岁,犯罪情节乂不严重,

所以免于追究刑事责任,责令家长进行批评教育。学校获知这一事件后,为了不影响学校名

声,责令小张转学或马上退学。学校的做法()。

A.合法,有利于提高学校升学率

B.不合法,侵犯了小张的受教育权

C.合法,有利于维护其他学生的合法权益

D.不合法,侵犯了小张的隐私权

82、夜肓症即夜视力下降,主要是由于体内缺乏()。

A.维生素D

B.维生素C

C.维生素A

D.维生素E

83、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚〃。()

被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

A.《双城记》

B.《悲惨世界》

C.《寒灰集》

D.《亲爱的丈夫》

84、"五四〃时期的著名儿童.散文《落花生》作者是()。

A.许地山

B.冰心

C.郭沫若

D.周作人

85、教育信息处理的对象不包括()o

A.有关学生的信息

B.有关测试的教育信息

C.有关教学过程的教育信息

D.有关学习环境的教育信息

86、只有小工陪伴,小黄才到公园散步。如果小工不去图书馆,那么小李也不去图仁馆。由

此可以推出以下结论()

A.小李在图书馆内,则小黄没有去公园散步

B.小王在图书馆内,则小李也在图书馆内

C.小李不在图书馆内,贝!小黄在公园里散步

D.小王在公园内散步,则小黄也在公园内散步

87、交通标志已经成为规代生活的一部分,在保证道路交通安全、畅通方面有着重要作用,

分为主标志和辅助标志两大类。下列选项中,表示“禁止驶入”的标志是()

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

88、在Word中,不能为表格设置底纹的是()。

A“表格〃菜单的“表格属性"命令

B”绘图〃工具栏

C.“格式〃菜单的“边框和底纹〃命令

D."表格和边框”工具栏

89、某教师不讲个人卫生,衣服脏了也不洗,他认为教师把课教好就行,其他的无所谓。该

教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范?()

A.教书育人

B.为人师表

C.严谨治学

D.爱岗敬业

90、"四书五经”中的"五经〃指的是()。

A.《尚书》《周易》《论语》《孝经》《春秋》

B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》《春秋》

C.《周易》《尚书》《礼记》《春秋》《诗经》

D.《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

91、对后现代文化有一种概括.就是:中心变成了边缘,系统变成了断裂,整体变成了碎片,

深度变成了平面,价值变成了虚无。在后现代艺术中,复制取代了原创,操作取代了想象,

破碎取代了整体,过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。

这段文字反映出作者对后现代文化的态度是()。

A.欣然认同

B.不能接受

C.勉强接受

D.不置可否

92、我国最先出现的纸币是()。

A.元代的“宝钞”

B.元代的“交子〃

C.宋代的"宝钞"

D.宋代的“交子〃

93、美国梦工厂制作的动画电影《怪物史莱克》中融合出现了许多经典童话中的角色,其中

有一只深受观众喜爱的猫,这个角色来自于经典童话()。

A.《皇帝的新装》

B.《穿鞋子的猫》

C.《睡美人》

D.《海的女儿》

94、一切有利于生产力发展的方针政策都是符合人民根本利益的,改革开放有利于生产力的

发展,所以改革开放是符合人民根本利益的。以下哪项推理方式与上面的这段论述最为相

似?()

A.一切行动听指挥是一支队伍能够战无不胜的纪律保证。所以,一个企业、一个地区要发

展,必须提倡令行禁止、服从大局

B.经过对最近6个月销售的健身器跟踪调查,没有发现一台因质显问题而退货或返修。因

此,可以说这批健身器的质量是合格的

C.如果某种产品超过了市场需要,就可能出现滞销的现象。“卓群〃领带的供应量大大超过

了市场需求,因此,一定会出现滞销现象

D.凡是超越代理人权限所签订的合同都是无效的。这份房地产建设合同是超越代理权限签

订的,所以它是无效的

95、下列选项中说法错误的是()。

A.教师是履行教育教学职责的专业人员

B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的

C.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的

D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的,应当进行面试

和试讲

96、一项实验显示,那些免疫系统功能较差的人。比起那些免疫系统功能一般或较强的人,

在进行心理健康的测试时记录明显较差。因此,这项实验的设计和实施者得出结论.人的免

疫系统,不仅保护人类抵御生理疾病,而且保护人类抵御心理疾病。

上述结论是基于以下哪项假设?()

A.免疫系统功能较强的人比功能•般的人,更能抵御心理疾病

B.患有某种心理疾病的人,一定患有某种相关的生理疾病

C.具有较强的免疫系统我能的人.不会患心理疾病

D.心理疾病不会引起免疫系统功能的降低

97、用外科手术的技术处置不正常的大脑,对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神

外科的本意,即是通过外科手术改变人的不正常的精神活动和行为表现。作者接下来最有可

能介绍的是()。

A.早期使用的外科手术方法是什么

B.外科手术存在的风险性

C.采用外科手术后对身体部分的改变情况

D.现代精神外科的定义

98、谢老师非常热爱教育事业,工作就就业业,立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任

以后,他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的

门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。"他打开罐子一看,里面整

整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋,谢老师正确的做法是()。

A.作为一名光荣的人民教师,不该拿学生的“一针一线应该立刻拒绝那名学生

B.这是学生和学生家长敢心意,也不是什么费重的东西,可以收下

C.谢老师为学生付出了那么多,收他们一点东西也是应该的,没什么大不了

D.与学生家长沟通,说明情况,温柔而坚定地谢绝家长的礼物

99、使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()

A.《天路历程》

B.《小癫子》

C.《堂吉诃德》

D.《一千零一夜》

100、在内蒙古那达慕大会上常见的当地体育运动项目是()

A.泼水

B.跳板

C.上刀山

D.摔跤

三、问答题

101、阅读下列材料,回答问题。

周三下午,小陈老师带着“朵朵班〃的小朋友们做“你跟我做"。在说完游戏规则后,“小机灵”

小云举手说:“小陈老师,我不想跟你做得一样。〃小陈老师深思片刻点头同意,并询问其他

小朋友,大家也纷纷表示想要做得不一样。「是游戏重新开始,孩子们做得特别认真。她看

到他们做了很多平时没有的动作。小陈老师发现规则改变后更吸引孩子的注意力,孩子们的

反应能力、想象力和创造力都得到发展了。

问题:

请从儿童观的角度,评析小陈老师的教育行为。

102、20世纪30年代,梅兰芳先生初到上海,虽然他唱功绝佳,誉满京华,但要在大上海

一下子出名也难。当时想在报纸上打广告,但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一

番筹划,戏班子决定在报纸上只印三个字一一梅兰芳,当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁,

因为好奇都在互相打听。连登了一周之后,报纸上登出了一个详细的广告:“梅兰芳一一京

剧名旦,今晚在上海某戏院登台献艺,欢迎观看。〃就这样,梅先生在上海一唱走红。

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论述文。

要求:

用规范的现代汉语写作,侑度自选,立意自定,题目自拟。

103、以“儿童是什么”为主题,写一篇论述文。要求:⑴观点明确,论述具体;(2)条理清楚,

语言流畅;(3)题目自拟,不少于800字。

104、乐乐4岁,很淘气,经常在班级里把小朋友惹哭。一次,乐乐因为一个玩具打了奇奇,

老师很生气,放学后把他单独留在教室里面壁思过。这时,老师突然想起家里有事要办,见

乐乐还没悔改,老师就说:“好好反思反思,我一会儿回来。”为防止乐乐自己偷偷跑掉,临

走时老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多,老师就把乐乐忘了。天越来越晚,乐乐一

个人在教室里很害怕。他想出去,但是门被锁上了,窗户上有铁栏杆。他拼命大喊,但学校

里的人都走了,没人听得见。乐乐急得大哭了起来,天很晚了,乐乐的爸爸才找到学校,当

他和老师一起打开教室门的时候,乐乐已经哭得说不出话来。

问题:请根据相关法律法规,分析这位老师的做法。

105、高贵的施与

汽车大王福特不是一个很吝啬的人,但他却很少捐款,他顽固地认为,金钱的价值并不在于

多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,

乔治亚州的马沙?贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。她就说:"那么就

请捐给我一袋花生种子吧。〃于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事

情,没想到一年后,贝蒂女士又上门了,交给他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋

花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出600万美元交给了贝蒂。我赞赏

福特的顽固。他的顽固中有•种对受施者的老辣调教。福特的担心绝不是多余的,太轻易得

来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至

高的尊重,她带领孩子们接播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的

信任,为〃慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助。尤其在意

捐助的数额的大小,以为一个数字所昭示的正是与这个数字等值等量的一颗爱心。我们很少

见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映,更何谈双方心灵的深度契合。其实,善意是不能

标价的,恩惠也不必承载过多的酬酢一一懂得了善的真谙,受助者与捐助者通过对一袋花生

种子的精妙阐释与透辟理解,灵魂都获得了神圣的濯涣与提升。

问题:(1)文章阐述的中心句是什么?请简要概括。(7分)

⑵结合文章,对画线的句子中的“精妙阐释”与"透辟理解”做简要分析。(7分)

106观看视频,根据要求回答问题。题目:《三个国家的老师教学生画苹果》

视频描述:有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。

中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课我们学下了画水杯,这一节课我们学习画苹

果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画得轻一些,

因为最后要擦擦......好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画。〃一一中国学生一次

就画出了最像苹果的“苹果”。

日本老师手拿着一个苹果走进教室同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如

果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,我们这

一节课要学习画苹果。”然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。“一一学生

自己观察着苹果,第一次画得可能像梨,第二次画得就有些像苹果了。

美国老师提着一篮子苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,是苹果。大家喜不喜欢?

如果喜欢,大家可以上来拿一个。"同学们各自拿了一个苹果,老师接着说:“大家可以看一

看,闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。”

一段时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这

一节课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。〃一一苹果已经吃掉了,学生第一

次画得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。

问题:结合案例,分析美、日、中三国教育的差异以及给你的启示。(14分)

107、由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可

能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、

缺乏意义感、跳槽等现象,

请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),字数为800字左右。

108,一天下午,到了离园时间,家长纷纷到班级接孩子,父母还没有到的孩子就在活动室

里玩玩具。

东东和明明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的老师文珊闻声立

即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,教育他们不能打架。待两名幼儿各自去玩其他玩

具后,文珊继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,

造成明明额头被摔破,缝了四针。事故发生后,明明的家长要求幼儿园和东东的家长共同承

担赔偿责任。但幼儿园认为自己不存在过错,无须承担损害赔偿。而东东的家长则认为,孩

子是在幼儿园将人推倒致伤,是教师文珊监管不力造成,应该由幼儿园负全责。

请分析这起伤害事故的法律责任,究竟应该由哪一方来承担?

109、谈美!这话太突如其来了!在这个危急存亡的年头,我还有心肝来"谈风月"么?是的,我

现在谈美。正因为时机实在是太紧迫了。朋友,你知道,我是一个旧时代的人,流落在这纷

纭扰攘的新时代里面,虽然也出过一番力来领略新时代的思想和情趣,仍然不免抱有许多旧

时代的信仰。我坚信中国社会闹得如此之糟,不完全是制度的问题,是大半由于人心太坏。

我坚信情感比理智重要,要洗刷人心,并非几句道德家言所可了事,一定要从“怡情养性〃

做起,一定要于饱食暖衣、高官厚禄等等之外,别有较高尚、较纯洁的企求。要求人心净化,

先要求人生美化。

人要有出世的精神才可以做入世的事业。现世只是i个密密无缝的利害网,i般人不能跳脱

这个圈套。所以转来转去,仍是被利害两个大字系住。在利害关系方面,人已最不容易调协,

人人都把自己放在首位,欺诈、凌虐、劫夺种种罪孽都种根于此。美感的世界纯粹是意象世

界,超乎利害关系而独、九在创造或是欣赏艺术时,人都是从有利害关系的实用世界搬家到

绝无利害关系的理想世界里去。艺术的活动是〃无所为而为〃的.我以为无论是讲学问或是做

事业的人都要抱有一副“无所为而为"的精神。把自己所做的学问事业当作一件艺术品看待,

只求满足理想和情趣,不斤斤于利害得失,才可以有一番真正的成就。伟大的事业都出于宏

远的眼界和豁达的胸襟。如果这两层不讲究,社会上多一个讲政治经济的人,便是多一个借

党忙官的人;这种人愈多,社会愈趋于腐浊。现在一般借党忙官的政治学者和经济学者以及

冒牌的哲学家和科学家所给人的印象只要一句话就说尽了一一“俗不可耐

人心之坏,由于“未能免俗”。什么叫作"俗”?这无非是像蛆.钻粪似地求温饱,不能以"无所为

而为"的精神作高尚纯洁的企求;总而言之,“俗”无非是缺乏美感的修养。

(摘编自朱光潜《谈美•开场话》)

问题:

⑴请结合文本,谈谈“无所为而为〃的含义。(4分)

⑵对于作者为什么说"“谷’无非是缺乏美感的修养〃,请简要说明理由。(10分)

110.观看视频,根据要求回答问题。

题目:《遭鄙视的提问》。

视频描述:寒寒6岁,非常喜欢问问题,然而每次提问,都被老师否定了。有一次,老师在

给大家读古诗《春晓》时,她不明白,就问老师:"老师,’春晓’这个词是什么意思?"这位

老师不以为然地说:"你怎么这么笨?‘春晓'就是'春天的早晨,。“寒寒又问:“为什么是,春天

的早晨,呢?"老师没回答,只是环视一下全班同学,问:“大家都明白了吗?”小朋友们亳

不犹豫地答道:“明白了!”于是,老师说:“寒寒,你真笨。〃从此以后,寒寒就很少提问了。

问题:(1)请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明上述材料中教师的表现会

产生什么危害?(5分)

⑵教师应该怎样对待这样的事情?(9分)

111、“新时期中小学师生关系大调查”中,从学生答卷反映的情况看,当学生遇到困难时,

只有12.3%的学生苜先想到教师;“心里有话要说的时候“,只有48%的学生找老师说。而从

教师答卷调查结果看,却有90.2%的教师认为“所有学生〃或者“大部分学生都很信任〃自己,

有81%的教师愿意与“所有学生〃或者“一部分学生〃交朋友。而当调杳问到“有人认为,对学

生适当体罚是必要的”,居然有53%教师"可以理解",认为“确实有一定效果〃。

问题:对此,你有什么看法?你认为新时期的师生关系应该是怎样的?(14分)

112、漫画家丰子恺曾回忆说,他在浙江省立第一师范求学时,有一次上音乐课,有一位学

生老看闲书,另一个学生则随地吐痰。执教的李叔同先生早已发觉,却并未当场批评,而是

在下课时轻声道:“小宋和小杨等•下再走。"在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:"下

次上课你不要看闲书,你也不要随地吐痰。"说完他“微鞠一躬〃。这两位学生离开教室,看

到守候在外面的丰子恺等学友,不禁满面绯红。从此以后,全班学生都为李先生的雍容和爱

人以德的风范所折服,也都改掉了上课做小动作的习惯.

问题:你从上述材料中领悟到哪些师德规范?

113、材料:

人类在两千多年前轴心时期所创造的人文经典,那个历史时期留下的人文价值理念,包括怎

么做人、怎么处理人和人的关系,怎么建构一个和谐合理的社会等涉足道德、审美、信仰等

人文精神的内容,仍然是今天人们的思想源泉。然而,近百年来,我们不时中断这一源头活

水。常常会对中华文化的人文经典采取很不适当的态度。今天,当我们富国强兵的梦想即将

实现之时,却突然发现,我们的人文经典所承载的人文理性、人文价值是多么重要。今天很

多学生,也包括企业家、公务员,他们津津乐道于读经典。这种重新回到经典的冲动,实质

上也是一种回归中华人文传统的精神渴求。

中华文明的每一次重要发展,都跟重新回归经典有关系。比如,当隋唐时期佛教大盛。中华

文明面临外来宗教的挑战,中国会不会成为一个佛教化的国家呢许多儒家士大夫强调中华民

族自身的文化传统,并且选择了春秋战国时代的儒家子学(《论语》《孟子》)和解释"五经”

的传、记之学,把这些典籍重新确立为新的经典体系,从而为中华文化又一个高峰的近世文

明奠定了人文价值、人文信仰的基础。

当代中国,我们需要回归经典,但这并不是说把占代的经典搬过来重读就可以解决问题,而

是需要一个重建中华经典学或现代新经学的过程。这个重:建的过程,应该说更加艰难。

如果我们站在整个中华文明史发展的角度来看,历史上所谓的“经”实质上是在不断地变化的。

比方说,孔子创立的所谓"六经〃体系的前身,实际上是夏商周时期的先王们留下的档案、文

献等历史典籍,而孔子希望在那样一个礼崩乐坏的历史时期,重建理想的社会秩序和文明形

态,故而从历史传下来的典籍中间挑选、整理出一个“六经”体系。

为r真正实现中华文明的复兴,我们应该从浩如烟海的文献典籍中,选出哪些典籍作为现代

中国文明复兴的经典很多人自然而然想到“五经""四书〃。其实如果我们要建立合乎当代中华

文明复兴的经典体系的话,不应该局限于历史上的经典,而是要根据这个时代的需求而重建

经典体系。一个是超越时弋,也就是应该不再以"三代”圣王为标准,除了充分考虑轴心时代

的先哲所创作的著作外,也可以延续到汉唐以后。只要是既能够体现中华民族文化内涵乂具

有普遍性永恒性价值和意义的文献,都可以进入中华经典体系。另一个是超越学派。中国古

代,只有儒家的经典才是经学,其他各家各派的那是子学。我们建立中华民族现代新经典体

系时,只要具有普遍意义和现代价值,均可以成为当代中华经典。从中华文明的历史建构和

现代需要来看•,儒家典籍仍然是中华新经典体系的主体。但与此同时,我们应该从中华民族

无限丰富的典籍里,为现代中国人构筑精神家园、为中华文明复兴、为人类文明的发展,建

立新的经典体系。

我们选出新的经典体系来,还要根据时代的发展做出合乎我们现代人所需要的创造性诠释。

我相信,中国经典的创造性诠释,其实就是我们当代学大、当代中国人和千古圣贤打破时空

关系的一种心灵对话,我们要在这种对话中完成回归经典、重建经学的使命。这种对话能够

实现现代中华文明的建构,特别是对当代中国的人文价值、人文信仰、人文理性的建构有着

非常重要的、关键性的意义。

(摘编自朱汉民《重建中华经典体系》)

问题:

⑴文章认为问归中华传统经典有何意义请简要概括。

⑵文章认为应当怎样重建中华经典体系请简要分析。

114、你不能施舍给我翅膀

①在蛾子的世界里,有一种蛾子叫“帝王蛾〃。

②以帝王来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长达

几十厘米的双翼显得了这样的名号,那的确是有夸张之嫌;但是当知道了它是怎样冲破命运

的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的央乐时.,你就一定会觉得那一顶“帝

王"的冠冕真的是非它莫属。

③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃

时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而

出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“达翔〃这个词的悲壮祭品。

④有人怀了悲惆,测隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀,把

茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。

但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾〃一一它们无论如何也飞不

起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来,那"鬼门关〃般的狭

小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺

利送到蛾翼的组织中去;唯有两翼充血,帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将革洞剪大,蛾子的

翼媛就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。

⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。

⑥我们不可能成为统辖他人的帝王,但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑

的隧道,不指望一双怜恤的手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无艮的箭微,带着

呼啸锦风声,携着永不坠落的梦想,拼力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地射向那寥廓

美丽的长天I

⑴本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一双飞天的"翅膀”,需要

哪些因素和条件?

⑵在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀,把茧子的洞:□剪大"那样的人和事。请你写一个

这样的生活事例,并说说你的看法。

115、电脑的普及。使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人,还在挣扎着试图挽住书

写的臂膀。而年轻一代,已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字,渐成常态。书法之美,只在

少数书法家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会。能够收到一封手写的信件

己是一种幸运,能够收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信,简直就是一种奢望。传

统尺牍信札中所包含的博大精深的中华文明,似乎正渐行渐远,即使不算老派的中年人,也

不免感到一丝惆怅。

我算幸运的,因工作和个人写作的关系,使我常常收到来自全国各地熟悉或不熟悉的朋友的

来信,其中不乏理论大家和文学名家的信札。有的文白间杂,言近旨远;有的雅淡平和,娓

娓道来;有的词锋犀利,一语中的;有的嘘寒问暧,饱含温情。信封和信札抬头、落款的书

写,无不十分讲究,不论是称谓的选择,还是书写工具的使用,都能看出文字的背后所蕴含

的学养功底和书写者的气质风神。

与此同时,我也收到大量别样的来信,其中尤以来自报刊者居多。有的在我名字之后不再有

任何称谓,几近被通缉;有的信封书写七扭八歪。偌大的天地间几行纠缠在一起的米粒小字,

仿佛捆绑的螃蟹。至于行文的直白浅陋、甚至粗暴无礼,也是不时要面对的无奈现实。

翻看老一辈学者作家的书信,"先生""足9"斧正""雅教""拜辞”等敬语谦辞随处可见,浸润

在字里行间的那份优雅和谦和,透露出长期文明熏陶下谦谦君子所特有的从容和自信。正是

“尺牍书疏,千里面目”“虽则不面,其若面焉"。

而今,传统的书信文明似乎已成远去的雅乐,只能在杂乱无章的信息洪流中若有若无地存在,

只能在先人的收藏中依稀可辨。而在新潮的“穿越剧''中,别人的父亲成了"家父〃,自己的爸

爸却变为"令尊"。经过"反右”"文革”等文化浩劫,中年以下的朋友旧学功底无从谈起,新学

修养也难尽如人意。粗鄙文化盛行,庸俗观念当道,肉麻成有趣,流氓成英雄。听一听身边

人的谈吐,看一看手边的报刊,文明含量几许、文化水准若何,相信大家会有自己的判断。

至于网络语言,新则新矣,有的甚至不乏有趣,但说到底,无非是一种缺乏文化含量的戏说

而已。

文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省,而自觉自省的前提,是对传统文化基

本的认知和积累。胸无点黑,何以自觉?就像黄牛,肚子里没有青草,拿什么反刍?网络时代,

点击率成了判断标准和不二法门,而在杂多的信息当中飞来K去的眼球。其实并未收获几多

真知。网络人的头脑,基本是杂乱信息的跑马场。缺乏这种自觉的所谓知识分子,充其量不

过是“知道分子”而已。

毛笔、宣纸作为文字书写主要载体的时代或许已经过去,但文明的传承不能因此中断。为什

么直到今天我们依然怀念前秦散文、楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说?为什么我们常常默念

诸子百家、孔孟老庄?因为我们的血管中流淌着优秀传统文化的血液,对前辈思想家、文学

家的传世之作高山仰止、景行行止,虽不能至,心向往之。这样一种祈愿和情怀,寄托着几

千年来中国传统文人"达贝J兼济天下,穷则独善其身〃的美好理想和对优雅文化的无限怀想。

剪不断,理还乱。要用中国语言、中国气派、中国风格的理论体系和话语系统来解读当今中

国社会的发展秘密,解开中国道路的内在密码,要想在市场经济的冷酷背景卜保留一份温暖

的人文情怀,不能靠T夜梦回、撕扯自己的头发冥思苦想,不能指望查阅文件、对比口径找

寻思想捷径。唯有继承传统、不忘经典,在理论和实际的结合中,才能发现博大精深的优美

存在,才能触发自己愚钝很久的灵感和才华,找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和

钥匙。

(节选自朱铁志《云中谁寄锦书来》,有删改)

问题:

⑴请分别概括作者收到的两类来信的特征。(4分)

(2)“云中谁寄锦书来”这一文题寄托了作者内心哪些复杂的情感?请结合全文概括。(10分)

116、阅读下面材料,回答问题。

近F1,徐州曝出了i名两岁半的小女孩在幼儿园遭老师暴打十多分钟的新闻,引起了社会广

泛关注。最近又有一名家长也向南京警方报警,称其年仅2岁儿子前天下午在幼儿园遭到老

师虐打,腹部有七八处用东西抽打的伤痕,现在小孩已经蒙上了心理阴影,一看到陌生人,

就放声大哭。昨天,孩子所在幼儿园的老师和园领导接受采访时均不承认打孩子一事。

请从教育法律法规和教师强业道德的角度谈谈你对此事的看法。

117.课间时,一个幼儿园大班的学生不慎在厕所里将裤子、鞋子上弄得都是粪便。张老师

给她脱掉满是粪便的裤子和鞋子,为她清洗身体,并把衣服洗得干干净净。当这位学生接过

衣服的时候,两眼含着感激的泪水说:“张老师,您像妈妈一样好。”这话一点儿也不专张。

不知有多少次,张老师替呕吐的学生打扫脏物,给学生系鞋带、擦鼻涕;又不知有多少次,

她给学生买早餐,从家里端来开水,给学生服药,一连两个月给患眼病的学生上眼药,背着

烫伤脚的学生上厕所、送回家。有多少家长拉着张老师的手说:"孩子交给您,我们心里踏

实。"

请分析张老师的行为,简要谈谈你对这种行为的认识。

118、阅读下面材料,回答问题。

亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此找王老师告状。今天,小朋友们坐在餐厅等待吃饭时,明

明经过亮亮身边,顺手戳了亮亮一下。亮亮还手打了明明一下。这时,王老师经过,看见亮

凫打人,一把抓住他,用力狠狠戳他的头,推得他直摇晃,并生气地说:“看你还打人!〃

见到此情景,小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己,王老师听后更生气了,她用力拍打亮亮的

肩膀,同时生气地大声吼道:“你真是讨人嫌!长得人不像人!〃

请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。

119、小二班有个叫涛涛的孩子,因为有全家人的宠爱,自己的东西从来不让别人碰,还很

任性。一天,幼儿园开展区域游戏活动,涛涛想去搭积木,可是建构区里己经挤了很多孩子,

涛涛不管那么多,拼命往里挤,边挤边推正在堆积木的幼儿,嘴里还嚷嚷:你们让开,我先

玩。看见没有人让自己,他一屁股坐在地上大哭起来。这个过程被李老师看在眼里,李老师

走过去将涛涛扶起来,说:“涛涛,你继续哭的话,那么多好玩的玩具你都玩不到的,不如

我们先到别的地方玩,等一会儿再回来搭积木。〃涛涛止住了哭声,点了点头,跟李老师走

到另一个活动区玩起了拼图,一会儿就搭起小花来,涛涛开心的笑了。李老师趁机说:“我

们能不能邀请其他小朋友一起来拼出更有趣的图案呢?”涛涛点点头,高兴地跑去找小朋友

了。之后,李老师有意引导涛涛和其他小朋友玩游戏,慢慢地,涛涛不在只顾自己的感受,

也能与同伴分享玩具。

问题:结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。

120、阅读下面的材料,按要求作文。

著名的教育家夏丐尊说过:"教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不

能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。〃在教学实际中,教师对优生的感情几

乎是不需要培养的,因为他们有较强的知识接受能力,学习成绩优异,各方面的工作能力突

出,可以成为老师的助手。但是,那些不守纪律,成绩“拖后腿”,上课不认真,总不交作业

的学生,老师"爱"起来,就有些困难。

根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。

要求:

角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。

四、问答题

121、高明的大自然

大自然创造的每一个奇迹,提供的每一个榜样,都让人感到神奇高明。

在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们却是地球上数量最多的光

合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无

法繁衍。

因为它们为海洋动物提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能

作用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。

别以为这没有了不起。由于原绿球藻数量众多,1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些

浮游生物在阳光下吸收二氧化碳,用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时,差不多吸收了海

洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。

目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘,就可以

把这些小生命作为榜样。找到更简单更有效利用太阳能f向良策,甚至还能找抑制全球变暖的

锦囊妙计。

提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时,人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材,

利用最常见的碳酸钙原料,遵循高效无污染原则,营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式

建筑。在高倍显微镜透视下,鲍鱼的外壳有一层一层的层状组织黏合而成,层状组织由厚约

0.005mm的"碳酸钙砖块〃堆砌起来,使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白

胶。在有机糖蛋白胶黏合下,软体动物的自身外壳不仅坚如磐石,而且还具有自我修复功能。

在昆虫世界里,蝴蝶显得分外妖烧。它们翩翩起舞,能够飞越万水千山。科学家研究发现,

蝴蝶翅膀上下扇动时,形成了一个斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的

大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时,空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来,娇

小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。

由此可见,大自然在漫长的进化过程中,形成了一个又一个奇迹,这是值得人类敬畏的。

问题:

⑴科技说明文的语言表达讲究科学性、准确性,本文第三自然段中加点的“差不多"能否删去?

为什么?(7分)

⑵请你谈谈读了这篇文章后的感想。(7分)

122、阅读下列材料。回答问题。

课间休息.小花

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