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文档简介

《盛唐气象》学习任务单【学习目标】1.了解唐朝前期的经济繁荣情况，了解唐代的民族交往、交融情况和社会风气，以及多彩的文学艺术，理解文成公主入藏对汉藏团结的历史贡献。2.通过对相关历史图片和文献资料的阅读、鉴赏，了解、感受盛唐气象，分析相关现象出现的原因。3.了解盛唐气象，增强学生对中华文明的认同感；在学习唐代民族交往与交融的历史过程中，感受各民族之间的友好团结，了解各族人民共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。【课前预习任务】阅读教材第11页到第17页【课上学习任务】1.观察图片，回答问题。（1）比较直辕犁与曲辕犁在形状与构造上的变化。（2）说出曲辕犁的优点。2.阅读表格，回答问题。农业蔬菜种子、茶叶手工业丝绸、工艺品医学医药佛教佛经（1）唐蕃和亲的作用有哪些？3.阅读材料，回答问题。材料逐渐引入的西域音乐、舞蹈、绘画，给传统文化注入了清新的气息，朝廷也主动加以吸收……以快速、热烈、刚健为特色的中亚胡旋舞，唐前期十分流行。——袁行霈等主编《中华文明史》（1）唐朝对外来文化的态度是什么？（2）反映出唐朝怎样的社会气象？【课后作业】1.同学们搜集了以下图片资料，它们可共同用于研究（）A．原始农业的兴起B．传统犁耕的演变C．金属冶铸的发展D．农业工具的进步2.唐武宗会昌三年（843年），长安城失火，焚毁了4000多家店铺。失火地点应该是长安城中的（）A．宫城B．皇城C．坊D．市3.唐代诗歌兴盛。下列诗句最能表现唐朝盛世景象的是（）A．正是江南好风景，落花时节又逢君。B．九天阊阖（chānghé，皇宫正门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（miǎnliú，皇帝）。C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D．门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。4.中国历史上有一位著名的皇帝，他统治时期民族关系和睦，被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗”，他是（）A．武则天B．隋文帝C．唐玄宗D．唐太宗5.“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能支撑该观点的是（）①唐三彩骑驼乐舞俑②山西出土的牛尊③骑马戴帷帽仕女俑④清明上河图（局部）A．①③B．②③C．①④D．③④6.唐都长安气势恢弘，是中国古代文化的名片。=1\*GB3①韩愈：“长安百万家，出门无所之。”=2\*GB3②白居易：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”=3\*GB3③白居易：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。”以上诗句描述了唐都长安的风貌，其中反映布局规整的是；反映人口众多的是；反映民族文化交融的是。（

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