2026年心理学知识竞赛中国教育史专项突破卷

2026年心理学知识竞赛中国教育史专项突破卷考试时间：120分钟满分：100分一、单选题1.以下哪位心理学家被誉为“中国现代心理学之父”？A.郭沫若B.冯特C.张耀翔D.王极盛2.中国第一所心理学系成立于哪一年？A.1921年B.1922年C.1923年D.1924年3.下列哪项不属于中国教育心理学家提出的观点？A.学习的建构主义理论B.个体差异理论C.情境教学理论D.人的全面发展理论4.中国教育心理学研究的代表人物有谁？A.鲁迅B.陈鹤琴C.叶圣陶D.王国维5.以下哪项是中国教育心理学的一个基本观点？A.教育心理学是教育学的分支B.教育心理学是心理学的分支C.教育心理学是教育学和心理学的交叉学科D.教育心理学是独立学科6.中国教育心理学家认为，教育过程中最基本的心理现象是哪一项？A.认知B.情感C.行为D.认知与情感7.中国教育心理学中，关于个体差异的研究主要关注哪方面？A.智力差异B.性别差异C.年龄差异D.以上都是8.中国教育心理学家认为，教育环境对学生的心理发展有什么影响？A.没有影响B.有一定影响C.影响很大D.影响很小9.中国教育心理学中的“情境教学”理论是由谁提出的？A.赵洪B.叶澜C.李吉林D.张志公10.中国教育心理学的研究方法有哪些？A.实验法，观察法B.调查法，个案法C.以上都是D.以上都不是二、多选题1.以下哪些是中国心理学发展的历史阶段？（）A.清末民初时期B.抗日战争时期C.中华人民共和国成立后D.改革开放时期E.近现代时期2.以下哪些心理学家对中国心理学发展产生了重要影响？（）A.张耀翔B.陈鹤琴C.费孝通D.郭沫若E.林崇德3.以下哪些著作是中国心理学史上的经典？（）A.《心理学大纲》B.《心理学史》C.《社会心理学》D.《心理与教育》E.《心理卫生》4.以下哪些心理学理论在中国教育史上有重要应用？（）A.行为主义理论B.认知主义理论C.人本主义理论D.结构主义理论E.建构主义理论5.以下哪些事件标志着中国心理学教育的发展？（）A.1912年北京大学心理学系成立B.1949年中央研究院心理学研究所成立C.1952年设立高等教育心理学专业D.1980年代引进认知心理学研究E.其他三、判断题1.中国古代的《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》被合称为“四书”。（）2.朱熹的《四书集注》是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合著。（）3.明朝的科举制度实行“八股文”，限制了知识分子的思想自由。（）4.王守仁的“心学”认为，教育的目的是培养人的道德品质。（）5.康有为的“新学”主张教育应该以西方的科学技术为主，摒弃传统的儒家教育。（）四、填空题1.在中国心理学史上，______被认为是心理学的奠基人，他提出的______理论对后世产生了深远影响。2.我国著名心理学家______，他在______领域的研究成果对教育心理学产生了重要影响。3.在心理学教育史上，______被认为是现代心理学的开创者，他的著作______对心理学的发展起到了关键作用。4.我国著名心理学家______提出了______理论，这一理论对教育实践产生了深远影响。5.在心理学史上，______被认为是心理测量学的奠基人，他编制的______量表对心理学研究产生了重要影响。五、简答题1.在一个心理健康教育讲座中，主讲人提到了心理防御机制中的“合理化”概念。假设一位职场新人因为业绩不佳而感到焦虑，他开始自我安慰说：“这次业绩不理想是因为市场竞争太激烈，不是我的问题。”请问，这位职场新人的这种自我安慰方式属于心理防御机制中的哪一种？2.在一场关于中国教育史的心理健康讲座中，主讲人提到了科举制度对中国教育的影响。假设有一位学生正在准备科举考试，他因为长期的高压学习而感到身心俱疲。请问，根据心理学知识，这位学生的心理状态可能受到哪些影响？参考答案单选题1.C张耀翔是中国现代心理学的奠基人之一，被誉为中国现代心理学之父。2.A1921年，北京大学成立了中国第一所心理学系。3.A学习的建构主义理论起源于西方教育心理学，不是中国教育心理学家提出的。4.B陈鹤琴是中国教育心理学的代表人物之一，对儿童心理学和教育心理学有重要贡献。5.C教育心理学是教育学和心理学的交叉学科，综合了两个学科的研究成果。6.A认知是教育过程中最基本的心理现象，包括感知、记忆、思维等。7.A中国教育心理学中，个体差异的研究涉及智力、性别、年龄等多个方面。8.C中国教育心理学家认为，教育环境对学生的心理发展有重要影响。9.C李吉林提出了情境教学理论，强调教学与情境的结合。10.A中国教育心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法、个案法等。多选题1.ABCD中国心理学发展的历史阶段包括清末民初时期、抗日战争时期、中华人民共和国成立后以及改革开放时期。近现代时期虽然也是心理学发展的重要时期，但不是中国心理学发展的特定历史阶段。2.ABE张耀翔、陈鹤琴和林崇德都是对中国心理学发展产生重要影响的心理学家。费孝通是著名的社会学家，而郭沫若是文学家、艺术家，他们的主要贡献不在心理学领域。3.ABDE《心理学大纲》、《心理学史》、《心理与教育》和《心理卫生》都是中国心理学史上的经典著作。《社会心理学》虽然也是心理学的重要分支，但不属于中国心理学史上的经典著作。4.ABCE行为主义理论、认知主义理论、人本主义理论和建构主义理论都在中国教育史上有着重要的应用。结构主义理论虽然也是心理学的重要理论，但在教育史上的应用相对较少。5.ABCD以上所有事件都标志着中国心理学教育的发展。1912年北京大学心理学系成立是中国心理学教育的起点，中央研究院心理学研究所的成立和高等教育心理学专业的设立进一步推动了心理学教育的发展。1980年代引进认知心理学研究和21世纪初开设心理健康教育课程则标志着中国心理学教育的现代化和深化。判断题1.正确这是中国教育史上非常著名的一部教育著作。2.错误《四书集注》是朱熹对这四部书各自的注释，不是合著。3.正确八股文是明朝科举考试的一种固定格式，严重限制了知识分子的创造力。4.正确王守仁的心学强调教育的根本目的是培养人的道德品质。5.错误康有为的新学并不是完全摒弃传统的儒家教育，而是主张将西方的科学技术与传统儒家教育相结合。填空题1.答案一：冯特；答案二：结构主义冯特是德国心理学家，被认为是心理学的奠基人。结构主义是他的主要理论之一，强调心理现象是由基本元素构成的。2.答案一：陈鹤琴；答案二：儿童心理发展陈鹤琴是我国著名心理学家，他在儿童心理发展领域的研究成果对教育心理学产生了重要影响。3.答案一：威廉·詹姆斯；答案二：《心理学原理》威廉·詹姆斯是美国心理学家，被认为是现代心理学的开创者。他的著作《心理学原理》对心理学的发展起到了关键作用。4.答案一：蔡元培；答案二：教育心理学蔡元培是我国著名心理学家，他提出了教育心理学理论，这一理论对教育实践产生了深远影响。5.答案一：雷蒙德·卡特尔；答案二：人格问卷雷蒙德·卡特尔是美国心理学家，被认为是心理测量学的奠基人。他编制的人格问卷对心理学研究产生了重要影响。简答题1.这位职场新人的自我安慰方式属于心理防御机制中的‘合理化’。合理化是一种心理防御机制，个体在面对压力或冲突时，通过为自己的行为或情绪找到合理的解释，从而减轻心理压力。在这个案例中，职场新人通过将业绩不佳归因于外部因素，即市场竞争激烈，来安慰自己，减轻因业绩不佳而产生的焦虑感。此题考察考生对心理防御机制中合理化概念的理解和应用。通过具体案例，让考生识别和分析个体在压力情境下的心理防御行为，从而加深对心理防御机制的理解。2.这位学生的心理状态可能受到以下影响：1.应激反应：长期的高压学习可能导致学生产生焦虑、抑郁等应激反应；2.自我效能感下