信息技术基础（Windows 11+Office 2021+人工智能应用）（微课版）（第2版） 课件 项目一-信息技术基础知识

信息技术基础项目一信息技术基础知识Windows11+Office2021+人工智能应用（微课版）>>项目情境小明是大一新生，专业学习对计算机和网络应用要求较高，但他此前很少接触计算机。开学后他要完成课程作业、查阅资料、接收通知，还要向老师提交电子文档。面对计算机、网络和各类软件，小明不清楚它们如何工作，也不知道从何处入手。他请教信息技术课老师，决定先认识计算机，再练习上网和收发电子邮件。项目总要求1.认识计算机了解计算机的发展、特点与应用领域。掌握数制转换、数据单位和信息编码。熟悉计算机硬件、软件系统的组成。掌握开关机和文字录入的基本操作。2.认识计算机网络了解网络概念、性能指标、设备与介质。掌握IP地址和域名的基本知识。会用浏览器浏览、保存和收藏网页。会设置浏览器选项并收发电子邮件。解决方案把项目拆成两个任务，每个任务再拆成若干可操作的步骤。任务一认识人类的好助手——计算机一了解发展与应用二练习开关机与文字录入三掌握数制与编码四理解工作原理与结构五熟悉软件系统组成任务二认识计算机网络一认识网络与协议二熟悉设备与介质三掌握IP与域名四浏览、保存与收藏网页五设置选项收发邮件思路先认识计算机的组成与原理，再掌握网络应用，由单机使用走向联网操作。效果展示图1-26邮箱主界面分析看懂计算机结构与工作原理；会用浏览器获取网络资源；会收发电子邮件完成沟通。图1-9计算机的基本结构任务一认识人类的好助手——计算机知识预备本任务3个知识点01计算机的发展与应用02计算机的特点03计算机基本操作01计算机的发展与应用（一）计算机的产生与发展：1946年2月，ENIAC在美国宾夕法尼亚大学研制成功，用于计算弹道轨迹。冯·诺依曼提出EDVAC方案，明确计算机由五部分组成。两大设计思想：采用二进制代码；存储程序控制。按电子元器件划分，计算机发展经历4个阶段，第五代正重点研究。发展趋势：微型化、巨型化、网络化和智能化。代次时间电子元器件运算速度应用领域第一代1946—1957电子管每秒几千至几万次军事、科学研究第二代1958—1964晶体管每秒几万至几十万次工程设计、数据处理第三代1965—1970中小规模集成电路每秒几十万至几百万次工业控制、文字处理第四代1971年至今大规模和超大规模集成电路每秒几百万至上亿次工业、生活等各方面计算机按电子元器件划分为四代，存储程序原理奠定了自动运算的基础。01计算机的发展与应用（二）计算机的应用领域：科学计算、信息管理、实时控制和计算机辅助技术。科学计算解决科学研究和工程设计中的数学计算问题。信息管理对数据收集、存储、加工与检索；实时控制提高自动化水平。计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI。电子商务、电子政务、人工智能、办公自动化和家庭生活也是重要领域。科学计算解决科研与工程中的数学问题信息管理数据收集、存储、加工、检索实时控制机械、冶金、化工、航天等领域辅助与智能CAD、CAM、CAI、AI、办公自动化计算机应用已渗透各行各业，不同领域使用计算机的侧重点不同。02计算机的特点运行高度自动化：在程序控制下自动、连续地快速运算。具有记忆和逻辑判断能力：存储大量数据并根据判断结果执行。运算速度快：巨型机达每秒亿亿次，微机达每秒几百万次以上。计算精度高：有效数字可达十几位以上。可靠性高：连续无故障运行时间可达几十万小时。自动化程序控制下自动连续运算能记忆会判断存储大量数据并进行逻辑判断速度快精度高亿亿次运算，几十位有效数字可靠性高连续无故障运行几十万小时计算机的优势集中在自动化、记忆判断、速度、精度和可靠性五个方面。03计算机基本操作（一）启动：先开显示器电源，再按主机电源开关。关机：关闭所有程序后，单击“开始”→“电源”→“关机”。屏幕提示“正在关闭计算机...”，主机指示灯熄灭后再关闭显示器。不恰当的开关机方法会损坏计算机。开机顺序显示器→主机关机路径关闭程序后：开始→电源→关机观察指示灯主机熄灭后再关显示器操作提醒不恰当操作会损坏计算机开、关机按固定顺序执行，可避免电流冲击造成的设备损坏。03计算机基本操作（二）标准键盘分5个区：功能键区、状态指示区、主键盘区、控制键区、数字键区。主键盘区包括26个英文字母、10个阿拉伯数字以及特殊符号、功能键。8根手指放在基准键上，大拇指放在空格键。F键、J键的键帽下方有小凸起，是左右手食指的基准键。图1-6键盘手指键位按基准键分工操作，是提高文字录入速度和准确率的基础。任务一认识人类的好助手——计算机任务实现一数据在计算机中的表示二计算机的工作原理及硬件系统的组成三计算机软件系统一、数据在计算机中的表示【子任务1】认识常用数制及其转换关系。1认识数制按进位原则记数称为数制，计算机内部使用二进制。2掌握位权位权由基数的幂次决定，基数为N。3比较数制十、二、八、十六进制的基数分别为10、2、8、16。4对照数制表对照表1-3，区分各数制的基数、数字符号和符号表示。数制基数数字符号符号表示十进制100～9D或10二进制20、1B或2八进制80～7O或8十六进制160～9、A～FH或16说明二进制数书写冗长，程序设计中常用八进制、十进制和十六进制。一、数据在计算机中的表示【子任务2】掌握数据单位与信息编码方式。1认识位位（bit）是存储数据的最小单位，表示0或1。2认识字节1B=8bit，字节是数据处理的基本单位。3记住换算1KB=1024B，之后依次为MB、GB、TB和PB。4了解编码ASCII用7位二进制表示128个西文字符，汉字用国标码等。图1-8汉字信息处理过程说明一个ASCII字符占1个字节，一个汉字国标码占2个字节。二、计算机的工作原理及硬件系统的组成【子任务3】理解存储程序原理和基本结构。1理解原理计算机采用“存储程序”原理，核心是程序的存储与控制。2记住五部件硬件由运算器、存储器、输入设备、输出设备和控制器组成。3明确分工运算器做算术与逻辑运算，控制器指挥各部件工作。4连接方式各硬件通过系统总线连接为一个整体。图1-9计算机的基本结构说明存储程序原理使计算机能够连续、自动地工作。二、计算机的工作原理及硬件系统的组成【子任务4】认识CPU、内存储器和外存储器。1认识CPUCPU由运算器和控制器组成，是判断性能的首要标准。2看性能指标字长越长、主频越高、运算速度越快，CPU性能越好。3区分内存ROM只读、断电不丢；RAM可读写、断电即失；Cache作缓冲。4认识外存外存容量大、价格低，如硬盘、光盘和U盘，可长期保存。图1-10计算机硬件系统的组成说明CPU不直接访问外存，外存程序先调入内存再供CPU使用。二、计算机的工作原理及硬件系统的组成【子任务5】认识输入输出设备、总线和主板。1认识输入设备键盘、鼠标、扫描仪、摄像头、数码照相机等。2认识输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱等。3区分三类总线数据总线传数据，地址总线传地址，控制总线传控制信号。4认识主板主板连接并协调CPU、内存、显卡、鼠标、键盘等部件。输入设备键盘、鼠标、扫描仪、摄像头输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱系统总线数据总线、地址总线、控制总线主板连接并协调各部件工作说明总线是CPU、内存与外部设备之间的公共信息通道。三、计算机软件系统【子任务6】了解计算机语言的发展与分类。1认识机器语言用0和1表示，计算机可直接识别执行，效率高但难维护。2认识汇编语言用助记符号表示指令，须翻译成机器语言才能执行。3认识高级语言与硬件无关、接近自然语言，如Java等。4区分设计方法C语言属结构化程序设计，C++、Java属面向对象程序设计。三种语言对比机器语言：二进制代码，可直接执行汇编语言：助记符号，需翻译后执行高级语言：接近自然语言，通用性强程序结构：顺序、选择、循环说明机器语言执行效率高，高级语言通用性强、便于编写。三、计算机软件系统【子任务7】区分系统软件与应用软件。1明确软件范围软件包括程序、相关文档和所需要的数据。2认识系统软件操作系统、语言处理程序、数据库管理系统、辅助处理程序。3定位操作系统操作系统是最基本、最重要的系统软件，管理全部软硬件资源。4认识应用软件办公、网络、多媒体、分析、商务软件等，实用性、专业性强。系统软件操作系统、语言处理程序等操作系统管理软硬件，提供用户接口应用软件办公、网络、多媒体、商务软件软件分类按是否收费分收费与免费软件说明操作系统是用户与计算机硬件系统之间的接口。任务二认识计算机网络知识预备本任务5个知识点01计算机网络的简介02计算机网络设备和传输介质03Internet概述04WWW服务05电子邮件01计算机网络的简介（一）计算机网络的概念：把地理上分散、具有独立功能的计算机和终端连接起来。网络软件管理和协调下，实现资源共享和信息传递。通信双方须遵守统一规则，即网络协议，互联网主要使用TCP/IP。按范围分为局域网、城域网、广域网；按资源与通信分为资源子网和通信子网。局域网LAN范围有限，一栋楼或办公室之间城域网MAN一个城市范围内建立的通信网广域网WAN跨地区、城市和国家的远程网网络协议互联网主要使用TCP/IP协议簇网络的核心是互联与共享，协议是通信双方共同遵守的规则。01计算机网络的简介（二）速率：主机在数字信道上传输数据的速率，单位为bit/s。带宽：网络通信线路传输数据的能力，单位也是bit/s。吞吐量：单位时间内传输的数据量。时延：包括发送时延、传播时延、排队时延和处理时延4种。误码率：错误判决码元数占总码元数的比例，衡量传输可靠性。指标含义单位或构成速率主机在数字信道上传送数据的速率bit/s带宽通信线路传输数据的能力bit/s吞吐量单位时间内通过网络或接口的数据量上传与下载之和时延报文或分组从一端传到另一端的时间4种时延之和误码率错误判决码元数占总码元数的比例衡量可靠性5项指标从速度、容量、时延和可靠性方面衡量网络服务质量。02计算机网络设备和传输介质主机分为服务器和工作站，服务器是网络控制的核心。连接设备有网卡、中继器、集线器、网桥、网关、交换机、路由器和防火墙。有线介质主要有双绞线、光纤和同轴电缆。双绞线传输距离一般不超过100m；光纤容量大、不受电磁干扰。无线介质有无线电波、微波和红外线。服务器提供共享资源，网络控制核心连接设备交换机、路由器、防火墙等有线介质双绞线、光纤、同轴电缆无线介质无线电波、微波、红外线设备负责连接与转发，介质决定传输距离和抗干扰能力。03Internet概述Internet中文译名为因特网，又称国际互联网。通过TCP/IP协议连接全球成千上万台计算机。可传输文本、图像、音频、视频，也可实现语音对话。应用已渗透科技、教育、文化、政治、经济等领域。缺点是安全性难以让人满意。Internet要点统一协议：TCP/IP覆盖范围：全球各个国家和地区传输内容：文本、图像、音频、视频主要缺点：安全性难以让人满意Internet是覆盖全球的互联网络，统一协议是其互通的基础。04WWW服务WWW也称Web、3W，是基于客户机/服务器模式的信息服务。WWW服务器用HTML把信息组织成超文本，通过超链接跳转。Web浏览器是客户端软件，具有收藏夹和自动完成功能。URL由资源类型、存放资源的计算机域名和资源文件名组成。HTTP用于传输超文本信息，是浏览器与服务器通信的协议。Web浏览器浏览和访问Web资源的客户端软件HTML组织网页内容的标记语言规范HTTP传输超文本信息的协议URL定位Internet资源的位置浏览器、HTML、HTTP和URL共同支撑网页的访问与跳转。05电子邮件电子邮件是互联网应用最广泛的服务之一，可传多种内容。地址格式为“用户名@邮件服务器域名”，由三部分组成。用户名在同一邮件接收服务器上必须唯一。常用客户端有QQ邮箱、网易163邮箱、新浪邮箱和Outlook。可通过“添加附件”功能发送文件。地址格式用户名@邮件服务器域名分隔符@连接用户名与域名常用客户端QQ邮箱、163邮箱、Outlook附件通过“添加附件”发送文件电子邮件地址由用户名、@和邮件服务器域名三部分组成。任务二认识计算机网络任务实现一获取Internet信息和资源二设置Web浏览器的功能选项三收发电子邮件一、获取Internet信息和资源【子任务1】认识IP地址和域名。1认识IP地址IP地址为每台主机分配逻辑地址，屏蔽物理地址差异。2区分两个版本IPv4为32位，点分十进制；IPv6为128位，冒分十六进制。3判断有效性IPv4每段取值0～255，如10有效。4理解域名域名与IP地址一一对应，由域名服务器DNS完成转换。版本地址长度表示形式示例IPv432位（4字节）点分十进制10IPv6128位（16字节）冒分十六进制FC00:0000:130F:009C:876A:0B13说明IPv4地址由4个字节组成，IPv6地址长度是IPv4的4倍。