二年级下册数学 第七单元总教案_第1页
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文档简介

七图形的初步认识（三）单元备课第七单元本单元所需课时数2课时主要内容本单元的主要内容是根据不同的分类标准对图形进行分类和通过观察图形了解图形的变化规律。教材分析本单元在现实情境中学习，通过操作和直观图帮助学生深刻认识图形的特点，找出图形之间的差别，引导学生自主探索、独立思考与合作交流。教学目标1.认识常见平面图形、立体图形，掌握按不同标准对图形分类的方法；掌握图形的变化规律。2.通过观察对比、动手操作、合作讨论等活动，分别经历图形分类、图形变化规律的探究过程，体会分类思想和图形变化的特点。3.培养合作交流意识和严谨的观察习惯，体会数学的趣味性和逻辑性。重点、难点重点：掌握图形分类的基本方法，理解图形的变化规律，能完成分类和渐变实践任务。难点：灵活选择分类标准进行图形分类，理解变化的图形的关联，能准确画出渐变图形。教与学建议1.准备必要学具，立体图形教具等。2.提倡方法多样化。启发式教学法、讨论法与直观演示法。单元课时分配1.图形的分类1课时2.图形的变化1课时

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