四川省绵阳市盐亭县盐亭四校联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题（含答案）

2026年秋九年级上学期第一阶段学情调查历史一、单项选择题（每题3分，共48分，请把正确的选项填在答题卡题号对应处。）1.下表所列是新石器时代仰韶文化具有不同纹饰的彩陶图片。据此可知，当时（）纹样分类植物纹动物纹星宿纹图例A.社会调动能力较强 B.生存环境有所改善C.艺术融合自然元素 D.阶级分化日益明显2.相比夏商西周时期，春秋后期，山林得到开发，耕地不断扩大，农业实现深耕细作。导致这一变化的主要因素是（）A.争霸战争不断 B.铁制农具和牛耕的出现C.变法政策鼓励 D.手工技术水平不断提高3.汉武帝为监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私。为此采取的重大举措是（）A.铸造五铢钱 B.颁布推恩令 C.建立刺史制度 D.尊崇儒术4.长沙走马楼发掘的古井群中，出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现，当时吏民姓名中使用“客”“思”（“客”外来者的意思，“思”思念的意思）两字作名字的比例很大。针对这种现象，最合理的解释是（）A.这两个字寓意吉祥 B.少数民族迁居中原，学习汉族文化C.受外来的佛教影响 D.中原人口迁居湖南思念北方家乡5.“江南佳丽地,金陵帝王州。”南京历来就有“六朝古都”的美誉。它在南朝时期的名称是（）A.建康 B.吴郡 C.建业 D.江宁6.《九章算术》记载了藤蔓、瓜瓠生长问题，以及田地面积等计算方法；《齐民要术》记载了许多制作和储存食品，以及治理荒地、利用野生植物的方法。这体现了中国古代科技（）A.丰富民众文化需求 B.侧重理论的探究总结C.注重服务农业生产 D.形成完备的学科体系7.下面是小高同学设计的年代尺，其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为（）A.政权巩固社会过渡 B.改革开放市场经济C.探索建设曲折发展 D.民族复兴开启新篇8.1987年与改革前一年相比，在社会商品零售总额中，全民所有制商业由54.6%下降到38.7%，集体商业由43.3%下降到35.7%，非公有制经济成分由2.1%上升到25.6%。上述史实可以用来说明（）A.农村经济体制改革普遍实行 B.社会主义市场经济体制建立C.城市经济体制改革初见成效 D.对外开放格局已经初步形成9.下面读书摘要记录的事件（）读书摘要时间：1971年10月会议：第26届联合国大会结果：76票赞成、35票反对、17票弃权A.开辟了中国历史的新纪元B.洗雪了中国人民的百年国耻C.展示了中国负责任大国的形象D.恢复了中国在联合国的合法席位10.1982年底，大规模平反冤假错案的工作基本结束，300多万名干部和知识分子的冤假错案得到平反。这一现象得益于（）A.社会主义改造的进行 B.真理标准问题的大讨论C.拨乱反正工作的开展 D.“两个凡是”方针的推行11.如图漫画反映的共同主题是（）A.全面建成小康社会 B.全面从严治党 C.全面深化改革 D.全面依法治国12.某学者说：美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国文明等，都是在农耕畜牧的基础上形成的。这些文明在形成过程中有许多共同点，同时它们也各自在不同的地理环境中发展出了独特的文化特征。由此可知（）A.所有文明的起源最初都发源于大河流域B.文明的多样性是由地理环境的多样性决定的C.文明的发展既具有共同性也展现出多样性D.文明的起源和发展完全不受地理环境的影响13.古代埃及人按尼罗河水的涨落和农作物生长的规律，把一年分为三季（泛滥季、耕种季、收获季），每季分为4个月，一年共12个月。材料表明古代埃及历法（）A.有利于强化法老权力 B.适应了农业发展需要C.丰富了古埃及人生活 D.推动新生产方式产生14.在古巴比伦，债务人或家属因无力偿还债务而受到奴役最多不得超过三年，债务人家属在高利贷者家中作工，不得随意遭殴打虐待或处死。《汉谟拉比法典》做出这些规定（）A.阻碍商品经济发展 B.旨在缓和社会矛盾C.体现了公平与正义 D.维护公民合法权益15.公元前6世纪的印度，贫穷流浪的婆罗门仍然属于最高等级，吠舍等级的人即使成了富翁，其社会地位依旧低下。这说明当时的印度（）A.国家统一众望所归 B.佛教势力逐渐壮大C.贫富分化日益加剧 D.等级制度根深蒂固16.人类早期文明的发展水平，凝结于古代各地域的文明成果之中。下表反映出古代文明具有（）古代文明文明成果文明特点古代中国甲骨文、青铜器、中央集权制度农耕文明、集权政治古代印度种姓制度、佛教大河文明、浓厚的宗教色彩古代希腊《掷铁饼者》、帕特农神庙、民主政治海洋文明、小国寡民A.统一性 B.继承性 C.多元性 D.交融性17.某校九年级（2）班同学以“古代亚非文明”为主题展开探究活动，请你参与。【古埃及文明】材料一：埃及及其周边广大地区具有同样的干燥气候，但它有一个例外条件，就是由一条大河所提供的源源不断的水源和一个冲积地带……埃及文明的创造者利用这个条件，创造出一个与地处他们两侧的游牧社会形成鲜明对照的社会。【古代两河流域文明】材料二：虽然巴比伦人也敬奉神灵，但从根本上来说巴比伦是一个法制社会。《汉谟拉比法典》开始假借神的口吻说法，一旦转入世俗条文后，就把神抛到一边。这部法典不仅阐明了法律制度，也照亮了当时的社会，使巴比伦人从心理上摆脱了生活变化无常的阴影。——摘编自刘文鹏《古代西亚北非文明》【古代印度文明】材料三：婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产，因为他们没有任何财产，其主人可以占有他们的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗，应以劳动支付，婆罗门则使其逐渐支付。——摘编自《摩奴法典》（1）根据材料一文字，指出古埃及文明产生的重要条件。（2）根据材料二文字并结合所学知识，指出《汉谟拉比法典》的历史地位并分析其作用。（3）材料三反映出古代印度的什么制度？该制度有何显著特点？（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对不同地区文明的认识。18.回顾中国社会主义现代化建设的曲折历程，体会现在幸福生活的来之不易。阅读下列材料，回答问题。【一个国家的集体觉醒】材料一中共的政策从阶级斗争到经济改革的大转变，是中国革命手段的重大改变。确定邓小平为中国最高领导者的地位，到1978年底才实现，邓的改革程序才得以开始。——摘编自费正清《伟大的中国革命》【一则大事年表揭示的真理】材料二大事年表（部分）1978年安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏中共十一届三中全会召开1980年经济特区的建立1983年家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行1984年中共十二届三中全会要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐1992年邓小平发表南方谈话中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制1993年中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》（1）根据材料一，指出改革开放开始于哪次会议？在这次会议上，党和国家在工作重心上进行了怎样的调整？（2）根据材料二的大事年表，选择其中的两件大事，以“改革开放”为主题，自拟观点并结合所学加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）参考答案一、单项选择题1．C2．B3．C4．D5．A6．C7．A8．C9．D10．C11．B12．C13．B14．B15．D16．C二、非选择题17．（1）重要条件：尼罗河源源不断的水源与尼罗河冲积地带肥沃的土地。（2）历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。作用：维护奴隶主阶级的利益；是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，体现人类社会法制传统的起源。（3）制度：种姓制度。特点：等级森严，各等级贵贱分明，世代相袭，不同等级权利、义务不平等。（4）认识：古代亚非文明属于大河文明，文明各具特色；文明具有多样性，不同文明都有自身的价值；文明受自然地理环境影响。18．（1）会议：中共十一届三中全会。调整：把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。（2）示例1：选史事：十一届三中全会召开、家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。观点：改革开放推动中国飞速发展论述：1978年十一届三中全会把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，并作出了改革开放的伟大决策，成为新中国成立以来党的历史上伟大的转折点，从此进入到社会主义现代化建设的新时期。对内改革首先在农村展开，实行了家庭联产承包责任制，分田到户调动了农民的积极性，推动了农业生产发展，提高了农民收入。综上所述，改革开放促进了经济的发展，推动了社会的进步。示例2：选史事：经济特区的建立、中共十二届三中全会要求加快以城市为重