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文档简介

第1节

藻类和苔藓植物、蕨类植物第3章

形形色色的藻类和植物“垂杨拂绿水,摇艳东风年。”春天天气转暖后,池塘水会逐渐变绿。这是为什么呢?藻类大量繁殖新课导入“乌兰”在蒙古语中意为“红色的”。腾格里沙漠中的乌兰湖呈现红色,是因为湖水中生活着能产生红色色素的杜氏藻。杜氏藻是单细胞藻类,一般通过细胞分裂繁殖后代,繁殖过程依赖水环境。新课导入1.常见的藻类有哪些?2.藻类的生活环境是怎样的?3.藻类有哪些特征呢?4.藻类与人类的关系?藻类单细胞藻类衣藻硅藻小球藻1、常见藻类:藻类多细胞藻类海带水绵裙带菜2、生活环境:藻类大多生活在水中,繁殖过程离不开水。藻类1.水绵的外部形态和细胞结构有什么特点?外部形态:绿色丝状,触摸时感觉滑润。水绵细胞(多细胞藻类)水绵细胞结构示意图带状可进行光合作用

水绵藻类讨论:2.台灯照射一段时间后,为什么水绵周围会出现气泡?

水绵在水下生活,当阳光充足、天气温暖时,它们就可以进行光合作用产生大量氧气泡。藻类的主要特征是什么呢?藻类3、主要特征

结构比较

,没有

、

、

分化,细胞中含

,能够进行

作用,合成自身所需的有机物并产生氧气。

简单根

茎

叶叶绿体海带结构衣藻结构水棉结构光合藻类与人类的关系:

藻类含有丰富的蛋白质、脂肪、糖类和维生素等,在生产和生活中

应用十分广泛。①食用:

有些藻类可以食用,如海带、紫菜、裙带菜。藻类②药用:

有些可以药用,如刺松藻有消肿、利尿等作用。藻类③工业原料:

有些可以作为工业原料,如石花菜可以用于提取琼脂。藻类④环保:

有些可以用于治理水体污染、净化水质,如衣藻、

小球藻。藻类水华当海水中的营养物质过多时,一些藻类(如甲藻、硅藻)就会迅速生长并大量繁殖,发生赤潮。赤潮会消耗海水中的氧气,一些藻类还会产生毒素,危害其他生物。有时候藻类也会产生负面影响。赤潮刘禹锡《陋室铭》苔痕上阶绿,草色入帘青。苔藓植物苔藓植物常见植物:葫芦藓常见的苔藓植物有葫芦藓、地钱等。常见苔藓植物,具有假根,植株矮小,叶小而簿,大多由一层细胞构成。地钱苔藓植物显微镜下苔藓植物的叶主要特征:

苔藓植物没有真正的根,虽然大都有类似茎和叶的分化,但是没有形成输导组织。假根茎叶孢子囊有固着作用,无吸收作用无输导组织无叶脉充满孢子苔藓植物由于苔藓植物没有专门吸收水和营养物质的器官,繁殖过程离不开水环境,所以苔藓植物一般生活在阴湿的环境中。生活环境:墙角的苔藓溪流边的苔藓树干上的苔藓苔藓植物与人类的关系:①苔藓植物的吸水性很强,成片生长的苔藓植物具有保持水土的作用。苔藓植物与人类的关系:

许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有害气体可以直接侵入细胞,威胁它的生存。苔藓植物②苔藓植物还对有毒气体十分敏感,可以用于监测空气污染。与人类的关系:③一些苔藓植物可以药用,如暖地大叶藓可用于治疗心血管疾病等。苔藓植物①如果有人说山坡上长有一株高达2m的植物,我们能立即判断那不是苔藓植物。那么,我们为什么会作出这样的判断?

苔藓植物没有真正的根,无吸水功能,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,因此苔藓植物不能长得很高大。请同学们根据所学知识,思考讨论完成以下问题。

②有些树干的阴面长着一些苔藓,而它的阳面却没有苔藓生长。这是为什么?

因为苔藓植物一般生活在陆地上的阴湿环境中,阳面的阳光强,干燥。阳面不适合苔藓的生长。苔藓植物③某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,原来在这里生长的许多绿茸的苔藓植物不见了。这是为什么?

因为污染严重,多数苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,威胁它的生存。请同学们根据所学知识,思考讨论完成以下问题。

苔藓植物

在草地、森林、湿地等环境中,常常有一些植物的叶片呈羽状,背面有褐色的囊状隆起。蕨类植物蕨类植物常见植物:蕨贯众石松满江红蕨、贯众、石松和满江红等。蕨类植物蕨类植物有真正的根、茎、叶,体内还有输导组织。因此,蕨类植物对陆地环境的适应性增强,且植株比苔藓植物高大。主要特征:有根茎叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。叶茎根孢子囊地下茎,长有不定根,有了输导组织不定根叶大,呈羽状,地上部分蕨类植物生活环境:蕨类植物可以生活在陆地上,但它们的繁殖过程仍然离不开水环境,因此,它们一般生活在阴湿的环境中。蕨类植物与人类的关系:①药用:有些蕨类植物可以药用,如贯众、石松是常用的

中药材。石松清热解毒、止血驱虫。贯众蕨类植物②农业:有些蕨类植物在农业上有重要用途,如满江红是

优良的绿肥和饲料。蕨类植物③观赏:有些蕨类植物形态优美,可以用于观赏。蕨类植物④工业原料:埋藏在地下的古代蕨类植物遗体等,经过漫长的地质年代可能形成重要的工业原料——煤。蕨类植物目标:认识苔藓植物和蕨类植物及其生活环境。器材:显微镜,放大镜,镊子,刀片,载玻片,盖玻片等。步骤:1.在校园和家附近,寻找苔藓植物和蕨类植物,并观察它们的生活环境。2.用放大镜观察苔藓植物的形态特征。观察蕨类植物的叶背面是否有褐色囊状结构。3.制作苔藓植物的临时装片并在显微镜下观察。讨论:苔藓植物和蕨类植物大多生活在怎样的环境中?为什么?观

察苔藓植物和蕨类植物及其生活环境蕨类植物孢子囊群——孢子生殖

和大多数藻类必须生活在水中不同,苔藓植物和蕨类植物可以生活在陆地上,但它们的繁殖过程仍然依赖水环境,因此,它们一般生活在阴湿的环境中。蕨类植物产生孢子(生殖细胞)藻类苔藓植物

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