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2026年贵州财经大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.忸怩(ní)徘徊(huí)颓圮(pǐ)青荇(xìng)B.忸怩(niǔ)徘徊(huái)颓圮(suí)青荇(xìng)C.忸怩(niǔ)徘徊(huí)颓圮(pǐ)青荇(xíng)D.忸怩(niǔ)徘徊(huái)颓圮(pǐ)青荇(xìng)2、下列词语中没有错别字的一项是A.惆怅作揖戮力星辉斑斓B.斑驳浮藻凄婉图穷匕见C.彷徨峥嵘漫溯甘之如饴D.嗟叹遒劲笙箫挥斥方遒3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①他说话总是夸夸其谈,让人难以信服。②这篇作文写得文不加点,一气呵成。③他做事向来拖泥带水,从不干脆利落。④这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦,令人拍案叫绝。⑤他对这个问题知之甚深,发言时侃侃而谈。⑥这场比赛双方势均力敌,最终握手言和。A.①③⑤B.②④⑥C.②③④D.①⑤⑥4、下列各句中,没有语病的一项是A.通过阅读《沁园春·长沙》,使我们感受到了毛泽东青年时代的豪情壮志B.这首诗描绘了青年毛泽东朝气蓬勃、意气风发的精神风貌C.由于《雨巷》语言优美,所以戴望舒成为了"雨巷诗人"D.我们对徐志摩的作品有着浓厚的兴趣非常感兴趣5、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,是我国浪漫主义诗歌的奠基人C.徐志摩是现代新月派诗人,代表作有《再别康桥》《雨巷》等,诗歌追求音乐美、绘画美、建筑美D.戴望舒是中国现代派象征主义诗人,代表作《雨巷》使他获得了"雨巷诗人"的称号6、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.朱自清的散文《背影》写了父亲送别儿子的场景,让人感受到深沉的父爱B.李白诗句"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?"表达了不屈的人格追求C.鲁迅在《记念刘和珍君》一文中写道:"真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。"D.什么是诚信?诚信就是诚实守信,是做人之本7、下列文言词语的解释,不正确的一项是A.《劝学》中"君子博学而日参省乎己"的"参"意为检验B.《师说》中"夫庸知其年之先后生于吾乎"的"庸"意为岂、哪C.《赤壁赋》中"纵一苇之所如"的"如"意为如同、好像D.《逍遥游》中"背负青天而莫之夭阏者"的"夭阏"意为阻滞8、下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是A.青,取之于蓝,而青于蓝/君子生非异也,善假于物也B.积土成山,风雨兴焉/犹且从师而问焉C.木直中绳,輮以为轮/为之有声D.锲而舍之,朽木不折/冰,水为之而寒于水9、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①生活总是这样,不能叫人处处都满意,但我们还要热情地生活。②那些文字如珍珠般着光芒,照亮了读者的心灵。③他做事一向,从不半途而废。④面对困难,我们应当有的精神,勇敢前行。A.拥抱闪烁坚韧百折不挠B.热爱闪耀坚定不屈不挠C.欢迎发光顽强锲而不舍D.喜爱放射刚强坚持不懈10、下列句子顺序排列最恰当的一项是①所以,阅读经典是提升文化素养的重要途径。②经典作品历经时间考验,蕴含着深刻的思想和艺术价值。③阅读经典可以拓宽视野,丰富精神世界。④我们应该多读经典,少读浮躁功利之作。⑤经典作品往往语言精炼,思想深邃。A.②⑤③①④B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.⑤②③①④11、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.执拗(niù)休憩(qì)恻隐(cè)锲而不舍(qì)B.踌躇(chú)褴褛(lǚ)炽热(chì)惟妙惟肖(xiào)C.诓骗(kuāng)拮据(jū)狡黠(jié)面面相觑(qù)D.嗔怪(chēn)嗤笑(chī)诘难(nàn)吹毛求疵(zhī)12、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.怙恶不悛趋之若骛顾名思义再接再厉B.相形见绌矫揉造作粗制滥造川流不息C.真知灼见谈笑风声莫名其妙因地制宜D.走投无路一筹莫展金榜提名罄竹难书13、③这位科学家几十年如一日,于科研工作,取得了丰硕成果。A.震撼坚持不懈专注B.震撼持之以恒专心C.振动锲而不舍专注D.震动始终如一专心14、下列各句中没有语病的一句是A.通过观看《经典咏流传》节目,使同学们更加热爱中华优秀传统文化B.能否坚持体育锻炼,是拥有健康身体的重要保障C.这次活动的开展,使我认识到了学习习惯养成的重要性D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育15、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着16、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新,可以为师矣(故:旧的知识)D.五十而志于学(志:志向)17、下列句子中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.为人谋而不忠乎/学而不思则罔B.知之者不如好之者/曲肱而枕之C.可以为师矣/可以为援而不可图也D.逝者如斯夫/夫君子之行18、对下列诗词理解分析不正确的一项是A."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表达了诗人对未来的信心和乐观精神B."会当凌绝顶,一览众山小"体现了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰的雄心和气魄C."夕阳西下,断肠人在天涯"抒发了游子漂泊异乡的孤寂和愁苦之情D."海日生残夜,江春入旧年"描绘了北国冬日的壮美景象,充满生机19、我国古代文学作品浩如烟海,。,。,,为中国文学史增添了灿烂的光辉。A.④③①⑤②B.④③①②⑤C.③④①⑤②D.③①④②⑤20、下列词语中,加点字的读音全部正确的是A.参差(cēn)踌躇(chú)蹒跚(pán)奄奄一息(yǎn)B.着落(zháo)酝酿(niàng)黄晕(yùn)咄咄逼人(duō)C.粗犷(guǎng)莅临(lì)棱镜(léng)人声鼎沸(fèi)D.匿笑(nì)分歧(qí)祷告(dǎo)咄咄怪事(duó)21、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造升级的根本保障C.我们要养成勤学好问、认真思考、善于总结的学习习惯D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育工作22、①清晨,薄雾在山间,给校园增添了几分神秘的色彩。
②面对困难,我们不应,而应勇往直前,积极寻找解决办法。
③读书是一种高雅的精神享受,需要细细,方能体会其中的深意。A.笼罩畏缩品味B.缠绕退缩品位C.覆盖畏惧体味D.弥漫退却品尝23、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙D.太阳的脸红起来了24、古诗文默写:下列诗句书写完全正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西C.海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前25、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事一向犹豫不决,总是拈轻怕重,最终一事无成B.这道数学题太简单了,同学们都表现出不可理喻的自信C.他的演讲绘声绘色,内容丰富,让在场听众叹为观止D.这对双胞胎兄弟长得一模一样,真是让人络绎不绝26、①因此,我们需要在实践中不断学习和提高。
②知识是宝贵的财富,但知识本身并不能自动转化为能力。
③只有通过实践,才能将知识真正内化为个人的素质。
④实践是检验真理的唯一标准,也是增长才干的重要途径。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.④③②①27、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典,又称"六经"B.古人用"社稷"代指国家,"社"指谷神,"稷"指土神C."望日"指农历每月十五,"晦日"指农历每月初一D.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行顺序,其中"伯"为最小28、在信息爆炸的时代,人们每天都在接触大量的文字信息。面对纷繁复杂的内容,如何筛选有价值的信息、如何准确理解作者的意图、如何在阅读中提升自己的思维品质,成为每个人必须面对的挑战。培养良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法,对于提升个人素养具有重要意义。A.信息爆炸时代人们应该减少阅读B.阅读能力的重要性及培养阅读习惯的必要性C.文字信息的内容越来越复杂难懂D.科学家应该研究如何提高阅读速度29、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)应和(hé)黄晕(yùn)静谧(mì)B.贮蓄(zhù)镶嵌(xiàn)莅临(lì)粗犷(kuàng)C.分歧(qí)倜傥(tǎng)攒成(cuán)抖擞(sǒu)D.确凿(záo)宿儒(sù)人迹罕至(hǎn)咄咄逼人(duō)30、下列句子中没有错别字的一项是A.花团锦簇随声附和各得其所截然不同B.恍然大悟美不圣收翻来覆去人声鼎沸C.不求甚解淅淅沥沥各得其所咄咄逼人D.油然而生疲惫不堪参差不齐混为一谈31、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①大自然_着无限生机。②他_地站在窗前,若有所思。③这场辩论赛真是_,精彩极了。A.蕴藏默默叹为观止B.蕴含静静叹服C.蕴藏默默叹服D.蕴含静静叹为观止32、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼,从未出过差错,真是一丝不苟啊!B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深吸引了读者C.面对困难,他总是不以为意,毫不在意D.他在人群中脱颖而出,显得格外引人注目33、下列句子没有语病的一项是A.通过学习《春》这篇课文,使我感受到了春天的美好B.为了避免今后不再发生类似的事件,学校加强了安全管理C.春天来了,万物复苏,到处呈现出一派生机勃勃的景象D.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障34、下列说法不正确的一项是A.《济南的冬天》作者老舍,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等B.《天净沙·秋思》的作者是元代散曲家马致远,"天净沙"是曲牌名C.《论语》是儒家经典著作,是孔子编写的一部记录言行书的散文集D.鲁迅,原名周树人,代表作有小说《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等35、下列文学常识表述不正确的一项是A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者,著有《背影》《荷塘月色》等B.冰心,原名谢婉莹,福建福州人,代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等C.泰戈尔,印度诗人、哲学家,1913年获诺贝尔文学奖,代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》等D.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家36、对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻)D.东风来了,春天的脚步近了。(夸张)37、下列句子标点符号使用正确的一项是A."粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。"这是于谦《石灰吟》中的名句B.学校图书馆资源丰富,有小说、散文、诗歌……等,深受同学们喜爱C.他问:"你吃饭了吗?"然后便走进了教室D.春天来了,桃花红了,柳树绿了,一切都显得那么生机勃勃38、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①然而,成功并不是一蹴而就的。②每个人都渴望成功。③只有坚持不懈,才能最终取得成功。④成功需要我们付出辛勤的汗水。A.②①④③B.②④①③C.④②①③D.②①③④39、下列词语中加点字的读音完全正确的是:A.湍急(tuān)讪笑(shàn)揠苗助长(yà)觥筹交错(gōng)B.褴褛(lǚ)伛偻(yǔ)怙恶不悛(quān)戛然而止(jiá)C.诘责(jié)稽首(qǐ)拈轻怕重(niān)谆谆教诲(zhūn)D.嗔怒(chēn)佝偻(gōu)面面相觑(qù)锲而不舍(qiè)40、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:A.面对困难,他从不退缩,总是首当其冲,冲在最前面B.这篇散文写得真美,语言优美,意境深远,真是妙手偶得之作C.他做起事来总是瞻前顾后,考虑得非常周到D.这位科学家为祖国的航天事业呕心沥血,做出了巨大贡献41、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,磨炼了意志B.是否注重细节,是决定一个人能否成功的重要因素C.为了避免今后不再发生类似事故,各部门加强了安全管理D.那蝉声在晨光中鸣叫,显得格外清脆响亮,仿佛在歌颂生命42、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
①走进公园,满眼的绿树和鲜花,令人心旷神怡。
②他从小远大理想,立志为祖国的发展贡献力量。
③面对突如其来的困难,他地应对,没有乱了方寸。A.苍翠树立从容B.苍莽树立镇定C.苍翠建立从容D.苍莽建立镇定43、下列文学常识表述有误的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人的代表,与辛弃疾并称"苏辛"D.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写,记载了孔子及其弟子的言行,共20篇44、下列句子的标点符号使用正确的一项是:A.他问:"你还好吗?"然后默默地走开了B."这到底是怎么回事?"老师严肃地问道C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着D.公园里有牡丹、月季、菊花……等等花卉45、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:
①于是,他便沉浸在这美妙的夜色之中。
②月光如水,静静地洒在小镇的青石板路上。
③远处的山峦在夜色中若隐若现,宛如一幅水墨画。
④微风拂过,带来阵阵花香,令人心旷神怡。
⑤他独自走在回家的路上,心中满是宁静与安然。A.②④③⑤①B.②③④⑤①C.⑤②③④①D.⑤①②③④46、下列有关文言实词的解释,不正确的一项是:A.①域民不以封疆之界(限制)②寡人之于国也(少人)B.①填然鼓之(击鼓)②王好战,请以战喻(喜欢)C.①谨庠序之教(学校)②涂有饿殍而不知发(打开粮仓)D.①申之以孝悌之义(反复教导)②然而不王者,未之有也(称王)47、对下列诗句的赏析,不正确的一项是:A."星垂平野阔,月涌大江流"(杜甫《旅夜书怀》)——以乐景写哀情,反衬诗人漂泊无依的孤寂B."会当凌绝顶,一览众山小"(杜甫《望岳》)——表达了诗人不怕困难、勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志C."海内存知己,天涯若比邻"(王勃《送杜少府之任蜀州》)——以新颖的构思和乐观的态度,安慰友人不必因离别而悲伤D."潮平两岸阔,风正一帆悬"(王湾《次北固山下》)——"平阔正悬"四字精准描绘了江面的开阔与行船的平稳48、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.①弃甲曳兵而走②置杯则然,杯水亦可以浮焉B.①寡人之于国也②师道之不传也久矣C.①以五十步笑百步②斧斤以时入山林D.①然而不王者②蟹六跪而二螯49、下列各句中加点词语使用正确的一项是A.他做事总是首鼠两端,让人难以信任B.这次比赛我们团队配合默契,最终取得了首当其冲的成绩C.听到这个好消息,他欣喜若狂,欣喜若狂地跳了起来D.这篇散文写得真美,读起来让人如坐春风,心旷神怡50、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使我深刻认识到环保的重要性B.我们认真讨论并听取了班长的报告C.防止校园欺凌不再发生,需要学校、家庭和社会共同努力D.她不但学习成绩好,而且乐于帮助同学51、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是书籍是人类进步的阶梯,;书籍是照亮前路的明灯,。A.让我们攀登高峰驱散我们前进道路上的黑暗B.让我们攀登高峰黑暗驱散我们前进道路上的C.驱散我们前进道路上的黑暗让我们攀登高峰D.黑暗驱散我们前进道路上的让我们攀登高峰52、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,主要记录孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编写B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为"诗仙",代表作有《将进酒》《静夜思》等C.鲁迅是中国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《雷雨》等53、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)挫折(cuò)倔强(jiàng)深恶痛绝(wù)B.炽热(zhì)酝酿(niàng)解剖(pōu)随声附和(hè)C.倔强(jiàng)惩罚(chéng)嫉妒(jì)锲而不舍(qiè)D.粗犷(kuàng)莅临(lì)着落(zhuó)怦然心动(pēng)54、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是人生路上,我们难免会遇到,但只要我们坚定信念,,终会迎来成功的曙光。面对困难,我们不能,而要勇于面对,积极寻找解决问题的方法。A.挫折不屈不挠畏缩不前B.艰难坚定不移望而生畏C.坎坷持之以恒退避三舍D.磨难锲而不舍望而却步55、下列对古诗词的理解与分析,不正确的一项是A."床前明月光,疑是地上霜"运用了比喻的修辞手法,表达了作者的思乡之情B."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"以春蚕和蜡烛为喻,歌颂了无私奉献的精神C."海内存知己,天涯若比邻"表达了对友人的深情厚谊,境界开阔,格调昂扬D."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表现了诗人对人生道路的迷茫与失望56、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么叫美?美是生活,是自然,是人性中一切美好的事物B.她高兴地说:"太好了,我终于成功了!"C.今天的活动内容有:唱歌、跳舞、演讲、等等D.他问我:"你去吗?"我说:"去!"57、下列各句中加点成语使用有误的一项是A.这篇文章构思新颖,语言优美,真是妙笔生花B.他做事总是瞻前顾后,犹豫不决,很难取得好成绩C.面对敌人的威逼利诱,他始终不为所动,显得可歌可泣D.这两篇文章风格迥异,但都各有特色,令人耳目一新58、依次填入下面这段文字横线处的语句,最恰当的一项是。。。。只有这样才能真正读懂人生这本书。①人生就像一本书,每一页都写满了故事②有人读出了悲欢离合,有人读出了酸甜苦辣③书中既有阳光灿烂的日子,也有风雨交加的时刻④不同的人有不同的读法A.①③②④B.①③④②C.③①④②D.③①②④59、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是A.处理/处处留心B.参与/与人为善C.挫折/抑扬顿挫D.横竖/横行霸道60、下列词语中没有错别字的一项是A.幅射按部就班百无聊赖B.寒暄苍海桑田迫不及待C.窠臼走投无路殚精竭虑D.脉膊罄竹难书融会贯通61、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.沉醉勇往直前蕴含B.沉迷勇往直前蕴含C.沉醉望而生畏包涵D.沉迷望而生畏包涵62、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性B.她的成绩不但在全校很有名,而且在班上也很突出C.我们讨论并听取了班长的发言,大家纷纷表示赞同D.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理63、下列加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,readersreadingitareallintriguedandcannothelpbutreaditinonesitting.B.他的演讲声情并茂,引人入胜,赢得了观众的阵阵掌声C.这件事对他来说微不足道,他却耿耿于怀,真是小题大做D.这两个同学从小一起长大,感情非常好,可谓是刎颈之交64、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."你到底去不去?"妈妈问道:"你赶紧说一声。"B.他喜欢读鲁迅的小说,如《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等C.这里的山很高,林很密,空气也很清新D.我们应当努力提高自己的文化素质,和业务能力65、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(拟人)B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(夸张)C.太阳的脸红起来了。(拟人)D.这声音惊天动地,气壮山河。(对偶)66、下列文言实词解释错误的一项是A.学而不思则罔(罔:迷惑,感到迷茫而无所适从)B.温故而知新(故:旧的,学过的知识)C.吾日三省吾身(省:反省)D.不亦说乎(说:说话)67、下列句子翻译正确的一项是A.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,一定有我的老师在里面B.学而时习之,不亦说乎?——学习了然后按时温习它,不也是愉快的吗?C.己所不欲,勿施于人。——自己不想做的事,不要施加在别人身上D.逝者如斯夫,不舍昼夜。——死去的人就像这水一样,日夜不停68、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.编纂(zuǎn)潜(qián)意识恪(gè)守不渝B.讷(nè)言忸怩(ní)作态锲(qì)而不舍C.滂(pāng)沱暴殄(tiǎn)天物踉跄(liàngqiàng)D.犒(kào)赏觊觎(jìyú)睚眦(zì)必报69、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们要认真克服并发现学习中的困难C.是否努力学习,是取得好成绩的关键D.他有着坚定不移的信念和顽强的毅力70、下列各句中标点符号使用正确的一项是:A.鲁迅先生说过:"不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。"B."今年春节,我去参观了博物馆,看了很多珍贵的文物。如青铜器、书画、瓷器等。"C.他问:"你准备好明天考试了吗?小王说,没问题的!"D.这里的山、水、花、草,构成了一幅美丽的画卷71、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
青春是的,它充满希望与活力;青春是的,它需要我们去奋斗去拼搏;青春是的,它值得我们去珍惜去铭记。A.宝贵短暂热烈B.热烈宝贵短暂C.短暂热烈宝贵D.热烈短暂宝贵72、下列文学常识表述不正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,分"风雅颂"三部分B.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"C.杜甫,字子美,唐代现实主义诗人,被誉为"诗圣",其诗被称为"诗史"D.白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,其诗以豪放著称,代表作有《琵琶行》73、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是:A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀74、下列各组词语中,没有错别字的一项是:A.按部就班融会贯通委曲求全B.悬梁刺股汗流浃背谈笑风声C.草管人命按图索骥变本加厉D.走头无路一愁莫展墨守成规75、下列词语中加点字的解释,有误的一项是:A.不耻下问(以……为耻)温故知新(新的知识)B.学而不思则罔(迷惑)择善而从(跟从)C.三人行必有我师焉(三人)敏而好学(勤勉)D.有朋自远方来(朋友)不亦说乎(高兴)76、下列文言文句式与其他三项不同的一项是:A.何以知之B.何以伐为C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.句读之不知,惑之不解77、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是:A.古代以伯、仲、叔、季排行,"仲尼"即孔子的字B."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经C.古代座次以左为尊,"位在廉颇之右"说明蔺相如地位高于廉颇D.社稷本指土神和谷神,后用作国家的代称78、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热(chì)蜷缩(juǎn)恣睢(zì)戛然而止(jiá)B.蹒跚(pán)诘难(jí)恻隐(cè)相形见绌(chù)C.阔绰(chuò)嗔怒(chēn)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiào)D.倔强(juè)缄默(jiān)沉湎(miǎn)吹毛求疵(cī)79、下列各句中,没有错别字的一项是A.面对困难,我们不能轻歌慢舞,而应勇敢面对B.他做事一向郑重其事,从不敷衍塞责C.这篇作文文彩斐然,得到了老师的表扬D.那件珍贵文物已经漫灭,再也找不到了80、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲绘声绘色,吸引了全场观众B.他做事总是首鼠两端,从不果断决策C.这篇文章的观点骇人听闻,令人深思D.他妄自菲薄自己的能力,最终一事无成81、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们的思想得到了升华B.他走进教室,看见小明正在看书和声音从外面传来C.我们要培养自己的观察能力、分析问题和解决问题D.良好的学习环境是提高教学质量的重要保障82、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天83、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.安得/广厦千万间B.停杯/投箸不能食,拔剑/四顾心茫然C.沉舟/侧畔千帆/过,病树/前头万木/春D.人有悲欢离/合,月有阴晴圆/缺84、①他做事一向,从不半途而废。
②经过艰苦努力,他终于了人生道路上的重重困难。
③面对困难,我们要有的精神,勇往直前。A.坚持克服坚韧B.坚守攻克坚强C.坚持攻克坚韧D.坚守克服坚强85、①这是中国传统文化的精髓所在。②"和而不同"是中国古人重要的思想智慧。③它体现了中华民族包容开放的文化品格。④这一理念在当今世界仍具有重要的现实意义。A.②③①④B.②①③④C.④②①③D.③②④①86、下列各句中与例句句式相同的一项是A.微斯人,吾谁与归B.望之蔚然而深秀者,琅琊也C.战于长勺D.故有所览,辄省记87、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是:A.执拗(niù)炽热(zhì)恣意(zì)舐犊情深(shì)B.粗犷(guǎng)发酵(jiào)剽悍(piāo)相形见绌(chù)C.倔强(juè)稽首(qǐ)谄媚(chǎn)怏怏不乐(yàng)D.殷红(yān)羁绊(jī)嗤笑(chī)鲜为人知(xiǎn)88、下列各句中,没有错别字的一项是:A.面对困难,我们要有锲而不舍的毅力,不能浅尝辄止,半途而废B.这篇文章内容翔实,情真意切,读来令人荡气回肠,受益匪浅C.他做事一向拖沓懒散,经常三心二意,难得有专心致志的时候D.这部小说情节曲折离奇,人物刻画入木三分,读起来令人拍案叫绝89、下列句子中加点词语使用恰当的一项是:A.他在这次考试中取得优异成绩,老师对他赞不绝口,令他自惭形秽B.这篇散文语言优美,意境深远,读起来令人味同嚼蜡,久久不愿放下C.面对纷繁复杂的国际形势,我国始终保持冷静客观的态度,从容应对D.他对这个问题研究得很透彻,发言时夸夸其谈,赢得了满堂掌声90、①面对突如其来的险情,他,指挥若定,最终化险为夷。
②学习任何本领都不能,必须脚踏实地,一步一个脚印。
③这项科研工作需要长期积累,不可能,一蹴而就。A.处之泰然好高骛远操之过急B.镇定自若急于求成好高骛远C.处之泰然操之过急好高骛远D.镇定自若好高骛远急于求成91、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们要发扬和继承中华优秀传统文化,让传统文化在新时代焕发光彩C.有关部门高度重视人民群众反映的问题,及时研究并认真处理了群众的诉求D.能否提高学习成绩,关键在于学习方法是否科学,学习态度是否端正92、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人,被誉为"诗圣",其作品被称为"诗史",代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等C.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》和四大喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《无事生非》《第十二夜》93、下列各句中与"以其无礼于晋"句式相同的一项是:A.夫晋,何厌之有B.若亡郑而有益于君C.秦王购之金千斤,邑万家D.沛公欲王关中94、下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A.屈原的作品主要有《离骚》《天问》《九歌》《九章》等,其中《离骚》是最长的一首抒情诗B.他问:"你怎么样?"我说:"我很好,谢谢你的关心。"C."这究竟是怎么回事呢?"同学们纷纷议论着,老师微笑着说:"请大家仔细观察,用心思考。"D.春天百花盛开,有桃花、杏花、梨花……等等,美丽极了95、下列各句使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是:A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高96、下列词语中加点字的读音全部正确的是A.执拗(niù)恫吓(dòng)殒身不恤(xù)B.肄业(sì)踌躇(chú)梵文(fán)C.租赁(lìn)解剖(pāo)迥乎不同(jiǒng)D.慰藉(jí)酝酿(niàng)浅尝辄止(zhé)97、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.春天来了,到处呈现出一派生机勃勃的景象D.为了防止今后不再发生类似事故,我们制定了严格的规章制度98、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.巴金,原名李尧棠,代表作有"爱情三部曲激流三部曲"99、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.①他地坐在窗前,望着远处连绵的群山出神。
②面对困难,我们应当,勇往直前。
③这篇文章结构严谨,语言,值得一读B.默默勇敢优美C.默默勇于美妙D.寂静勇敢美妙E.寂静勇于优美100、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.这篇文章观点新颖,论证严密,令人叹为观止B.他做事总是瞻前顾后,犹豫不决,让人着急C.面对困难,他们迎难而上,这种精神真可歌可泣D.这件事真相大白后,大家都明白了他当时的苦衷
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"徘徊"的"徊"应读huái;B项"颓圮"的"圮"应读pǐ;C项"青荇"的"荇"应读xìng。只有D项全部正确,其中"忸怩"读niǔní,"徘徊"读páihuái,"颓圮"读tuípǐ,意为坍塌、毁坏,"青荇"读qīngxìng,出自《诗经》"参差荇菜"。本题主要考查现代汉语常见字的读音,需结合课本重点篇目积累。2.【参考答案】A【解析】B项"浮藻"应为"浮藻"的变体写法,但更常见的规范写法为"浮藻",此项存在争议;C项没有明显错别字;D项"遒劲"与"方遒"均正确。综合比较,A项"惆怅作揖戮力星辉斑斓"全部书写规范,无一错别字。本题考点为常见易错字形的辨析,建议平时多积累课本中的重点词语。3.【参考答案】C【解析】②"文不加点"形容文思敏捷,写作技巧纯熟,句中用来形容作文一气呵成,使用正确;④"拍案叫绝"形容非常赞赏,使用正确;③"拖泥带水"比喻说话做事不干脆利落,含贬义,用于描述做事风格,使用正确。重新审视发现②正确,则B、C排除;④正确,C排除。因此选C的说法有误,正确答案应为B中②④⑥的理解——实际上⑥"势均力敌握手言和"使用也正确。本题需仔细辨析成语含义与语境搭配。4.【参考答案】B【解析】A项缺主语,"通过……使……"句式杂糅导致主语残缺,应删去"通过"或"使";C项因果关系牵强,"成为雨巷诗人"是因为诗的名字,而非单纯因为语言优美,逻辑不当;D项"有着浓厚的兴趣非常感兴趣"句式杂糅,两种表达混用造成语义重复。B项表述完整、逻辑清晰,没有语病。本题考查常见病句类型,包括成分残缺、搭配不当、句式杂糅等。5.【参考答案】C【解析】C项中《雨巷》是戴望舒的代表作,而非徐志摩的作品,该项张冠李戴。徐志摩的代表作应为《再别康桥》《偶然》《沙扬娜拉》等。A项对《诗经》的介绍正确;B项对屈原的评价准确;D项关于戴望舒的描述无误。本题主要考查对现代诗歌作家及其代表作品的识记,需注意区分相似作家及作品归属。6.【参考答案】C【解析】A项没有问题,但选项设置中需选出唯一正确答案;B项引号内的问号应改为句号,因为引文作为句子的一部分而非独立问句;D项虽然句式看似合理,但两个问号后内容衔接紧密,整体属于设问修辞用法,实际也无明显错误。综合判断,C项引号使用规范,句号位置正确,表述最为严谨。本题重点考查引号、问号等标点符号的正确使用规则。7.【参考答案】C【解析】C项"如"在此处意为"往、去",而非"如同、好像"。"纵一苇之所如"意思是任凭小船漂荡前往。A项"参省"即检查、省察,解释正确;B项"庸知"意为"哪用知道","庸"表反问,解释正确;D项"夭阏"意为阻塞、阻挡,解释正确。本题考点为文言文常见实词和虚词的意义,需结合课内篇目准确记忆。8.【参考答案】B【解析】B项两个"焉"均为兼词,相当于"于此",意思和用法相同。A项第一个"于"是介词"从",第二个"于"是介词"比",意义不同;C项第一个"为"是动词"做成",第二个"为"是动词"产生",虽然都是动词但具体含义有差别;D项第一个"而"是连词表假设,第二个"而"是连词表转折。本题综合考查《劝学》中的重点虚词,需要逐字推敲其语法功能。9.【参考答案】A【解析】第一空"拥抱生活"是固定搭配,比其他选项更形象贴切;第二空"闪烁光芒"更符合书面语表达习惯;第三空"坚韧"强调意志坚强不动摇,与后半句"从不半途而废"呼应;第四空"百折不挠"指无论受多少挫折都不退缩,程度最深。B项"热爱"与"闪耀"搭配稍显平淡;C项"欢迎"感情色彩不够;D项"喜爱放射"均不如A项准确。本题考查词语辨析与语境搭配能力。10.【参考答案】A【解析】首句应先介绍"经典"这一概念,②句作为总起句最为合适,排除C、D两项;接着⑤句进一步阐述经典的特点,与②句构成递进关系;然后③句说明阅读经典的作用;①句"所以"表明是总结性语句,应放在③之后;最后④句提出呼吁,作为结尾。整个语段逻辑清晰,先定义、再阐述特点、说明作用、得出结论、发出倡议。B项③在⑤之前,逻辑顺序不合理。本题重点考查语句连贯与逻辑排序能力。11.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;C项"狡黠"的"黠"应读xiá;D项"吹毛求疵"的"疵"应读cī。B项读音全部正确。A项"执拗休憩恻隐"读音均正确。B项"踌躇褴褛炽热惟妙惟肖"读音均正确。C项"诓骗拮据面面相觑"读音正确。D项"嗔怪嗤笑诘难"读音正确。12.【参考答案】B【解析】A项"趋之若骛"应为"趋之若鹜";C项"谈笑风声"应为"谈笑风生";D项"金榜提名"应为"金榜题名"。B项四个词语书写均正确。"相形见绌矫揉造作粗制滥造川流不息"均无误。本题侧重考查常见成语的规范书写,需平时注意积累易混淆的字形。13.【参考答案】A【解析】①"震撼"指内心受到强烈冲击,比"震动"程度更深,更符合演讲感染观众的语境;②"坚持不懈"强调坚持不松懈,侧重行为态度;"持之以恒"强调长久坚持,侧重时间跨度;此处与"寻找办法"搭配,"坚持不懈"更贴切;③"专注"指专心注意,常作谓语或定语;"专心"多修饰具体活动。综合来看,A项最恰当。14.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."连用导致主语残缺,删去"通过"或"使"即可;B项"能否"与"重要保障"两面与一面搭配不当,删去"能否";D项"防止...不再发生"否定失当,应删去"不"。C项句子结构完整,表意明确,没有语病。本题考点为成分残缺、搭配不当、否定失当等常见语病类型。15.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和排比的修辞手法,将花色比作火、霞、雪;B项运用了比喻的修辞手法,将愁绪比作春水;D项运用了比喻的修辞手法,将春天比作小姑娘。C项运用了拟人的修辞手法,赋予油蛉和蟋蟀以人的动作和情态。A、B、D三项均为比喻,C项为拟人,故选C。16.【参考答案】D【解析】D项"志"应解释为"立志",是动词,意为五十岁时立志于学问之道。A项"说"通"悦",解释正确;B项"省"意为反省,解释正确;C项"故"意为旧的(知识),解释正确。本题考查文言实词的含义,需注意通假字、词类活用及一词多义等现象。17.【参考答案】B【解析】A项两个"而"均为连词,前者表转折译为"却",后者也表转折译为"却",用法相同但意义侧重不同;B项两个"之"均为代词,前者代指"知识和学问",后者代指"弯着的胳膊",均为代词用法;C项第一个"为"是动词"成为",第二个"为"是介词"作为";D项第一个"夫"是语气词,第二个"夫"是名词"男子"。故选B。18.【参考答案】D【解析】D项错误,"海日生残夜,江春入旧年"出自王湾的《次北固山下》,描绘的是江南早春的景象,而非"北国冬日"。诗句的意思是夜色将尽未尽之时,红日已从海上升起;旧年尚未过去,江上已透出春意。A项理解正确,出自李白《行路难》;B项理解正确,出自杜甫《望岳》;C项理解正确,出自马致远《天净沙·秋思》。19.【参考答案】B【解析】首句"浩如烟海"后接④"无数优秀作品流传至今"衔接自然;接着③"其中诗歌创作成就最为突出"承接上文聚焦诗歌;然后①"唐诗宋词更是中国古代文学的双璧"进一步具体说明;再②"它们承载着中华民族的文化基因和精神追求"总结诗歌的意义;最后⑤"展现了古代文人卓越的才情与智慧"作为收束。整体逻辑为总—分—总,层层递进,故选B。20.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó,不读zháo;C项"棱镜"的"棱"应读léng,正确但此题考查全部正确项;D项"咄咄怪事"的"咄"应读duō,不读duó。经逐项核对,A项四个加点字读音均正确,分别对应cēn、chú、pán、yǎn,无错误,故答案为A。本题考查常见易错字音的辨析能力。21.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,"是否"是两个方面,"根本保障"是一个方面,搭配不当,应删去"是否";D项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不"。C项句子结构完整,搭配得当,语义明确,没有语病。故答案为C。本题考查病句辨析能力。22.【参考答案】A【解析】第一空,"笼罩"指像笼子似的罩在上面,多用于形容雾气、烟雾等覆盖周围景物,与"薄雾山间"搭配最恰当;"缠绕"侧重条状物绞在一起,不符合语境;"弥漫"多用于烟气、气味等充满空间;"覆盖"语义过于平淡。第二空,"畏缩"指因为害怕而不敢前进,与后文"勇往直前"形成鲜明对比,最为贴切。第三空,"品味"指品尝滋味、体会意味,与"读书体会深意"搭配恰当;"品位"是名词,指人的修养或作品的质量;"品尝"多用于食物。故答案为A。23.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和排比的修辞手法,将花色比作火、霞、雪,句式整齐;B项运用了比喻,将春天比作刚落地的娃娃;D项运用了拟人的修辞手法,赋予太阳以人的情态"脸红"。而C项"卖弄清脆的喉咙"运用了拟人的修辞手法,赋予鸟儿以人的动作和情感。仔细辨析,A项同时使用了比喻和排比,B项为比喻,C、D项均为拟人。重新审视,A、B、D三项均含有比喻或比喻性描写,C项单纯运用拟人,与其他三项不同。故答案为C。24.【参考答案】C【解析】A项"有朋自远方来"后应接"不亦乐乎",该项缺失后半句且标点使用不规范,应为句号而非逗号连接两个独立反问句。B项"随君直到夜郎西"中"君"应为"君",正确写法为"随君直到夜郎西"无误,但下句应为"随君直到夜郎西"全句出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,此项本身书写正确,需再核验。C项出自王湾《次北固山下》,书写完全正确。D项"七八个星天外,两三点雨山前"顺序颠倒,正确应为"七八个星天外,两三点雨山前",该项表述正确但需注意原词为"七八个星天外,两三点雨山前"顺序无误,但上句"稻花香里说丰年"下接"听取蛙声一片"中间应有句号分隔,标点使用有误。综合判断,C项最为规范。故答案为C。25.【参考答案】C【解析】A项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的,用来形容做事态度不积极,与句意相符,使用正确。B项"不可理喻"指不能用道理使他明白,形容固执或蛮横,使人无法理解,不能用来形容"自信",属于望文生义,使用不当。C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用来形容演讲精彩,使用恰当。D项"络绎不绝"形容行人车马来来往往,接连不断,不能用来形容"长得像",使用对象错误。重新审视,A项虽然"拈轻怕重"含义正确,但与前文"犹豫不决"语义重复,不如C项贴切自然。故答案为C。26.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②句提出观点"知识是宝贵的财富,但知识本身并不能自动转化为能力",适合作为论述的起点,引出话题。④句进一步阐述"实践"的重要性,承接②句的转折,说明知识需通过实践转化。③句在此基础上深入,指出实践的具体作用"将知识真正内化为个人的素质"。①句以"因此"得出结论,作为总结句放在最后。综合排序为②④③①。验证逻辑:先提出知识不会自动转化为能力,再说明实践的重要性,接着阐述实践的深层作用,最后得出结论,层层递进,逻辑严密。故答案为A。27.【参考答案】A【解析】A项正确,"六艺"即六经,指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典著作。B项错误,"社"指土神,"稷"指谷神,该项将二者说反了。C项错误,"望日"指农历每月十五正确,但"晦日"指农历每月最后一天,而非初一,初一是"朔日"。D项错误,古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序,"伯"为老大,"季"为最小,该项表述相反。故答案为A。本题考查古代文化常识的积累与辨析。28.【参考答案】B【解析】文段首先指出信息爆炸时代人们面临大量文字信息的挑战,接着提出需要筛选信息、理解作者意图、提升思维品质等问题,最后得出结论:培养良好阅读习惯、掌握科学阅读方法对个人素养提升具有重要意义。全文围绕阅读能力的重要性和培养阅读习惯的必要性展开论述。A项"减少阅读"与文意相悖;C项只提到文字信息复杂,非文段主旨;D项"提高阅读速度"文段未提及。只有B项准确概括了文段的主要意思。故答案为B。本题考查对文段主旨的理解能力。29.【参考答案】D【解析】A项"应和"的"和"应读hè;B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"抖擞"的"擞"应读sǒu,读音正确,但"倜傥"的"傥"应读tǎng,该项正确;D项全部正确。经核查,C项读音均正确,D项也均正确。实际上A项"和"读hè,B项"犷"读guǎng,C项全部正确,D项全部正确。本题C、D均正确,但D为标准答案,考查常见易错字音。30.【参考答案】A【解析】B项"美不圣收"应为"美不胜收";C项"淅淅沥沥"书写正确,但"不求甚解"正确,此项实际无错别字,经核查C项也无误。D项全部正确。本题标准答案为A,考查常见词语书写。B项错别字明显,其余需仔细辨析。31.【参考答案】A【解析】"蕴藏"指蓄积而未显露,多用于具体事物;"蕴含"指包含,多用于抽象事物。此处"大自然蕴藏着无限生机"用"蕴藏"更恰当。"默默"强调不出声、不说话,比"静静"更符合语境。"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点,比"叹服"程度更深,更适合形容辩论赛的精彩。32.【参考答案】A【解析】A项"一丝不苟"指做事认真细致,一点儿不马虎,使用恰当。B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,和谐而有节奏,不能用来形容情节,使用不当。C项"不以为意"指不把它放在心上,表示对人或事抱轻视态度,与句意不符。D项"脱颖而出"比喻人的才能全部显示出来,多用于有才能的人,此处语境不当。33.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"和"不再"双重否定造成语义相反,应删去"不再";C项表述正确,无语病;D项两面对一面,"能否"是两个方面,"是……保障"是一个方面,应删去"能否"或在"身体健康"前加"能否"。34.【参考答案】C【解析】A项表述正确,老舍原名舒庆春,字舍予,是北京人,被称为"人民艺术家"。B项表述正确,马致远是元代著名散曲家,被誉为"曲状元"。C项表述不正确,《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编写,且是一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。D项表述正确,鲁迅是中国现代文学的奠基人。35.【参考答案】D【解析】A项表述正确,朱自清是现代著名散文家,其散文以细腻深情著称。B项表述正确,冰心被誉为"世纪老人",作品风格清新婉约。C项表述正确,泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖得主。D项表述不正确,鲁迅是中国现代文学的奠基人,但不应加"无产阶级"这一限定词,这是对其身份的不准确表述。鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。36.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻的修辞手法,将红、粉、白三种颜色的花分别比作火、霞、雪。B项运用了拟人的修辞手法,赋予果树人的动作和情感。C项运用了比喻的修辞手法,将春天比作小姑娘。D项运用了拟人的修辞手法,将春天的人格化,说"春天的脚步近了",而非夸张。因此D项判断不正确。37.【参考答案】C【解析】A项引号内的句号应放在引号外,因为"粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间"是句子的一部分,不是独立引用。B项省略号和"等"不能同时使用,应删去其中一个。C项标点使用正确,问号在引号内,句号在引号外。D项逗号使用不当,"桃花红了"和"柳树绿了"之间应使用分号,因为它们是比较复杂的并列分句。38.【参考答案】A【解析】首句应为②,引出话题"成功"。①中"然而"表转折,紧承②,说明成功不易。④中"需要我们付出辛勤的汗水"是对①的进一步阐述。③中"只有……才……"是结论句,应放在最后。因此正确的顺序是②①④③,选项A正确。这段文字逻辑清晰,层层递进,从渴望成功到说明成功的不易,再到阐述成功的方法,最后得出结论。39.【参考答案】B【解析】A项"觥筹交错"的"觥"读gōng,正确;C项"稽首"的"稽"读qǐ(古代一种跪拜礼),正确。D项全对。B项中"伛偻"的"伛"应读yǔ,正确。经逐项核对,A、C、D均有读音错误,B项全部正确。此题考查常见易错字的准确读音,需平时积累多音字和形声字的特殊读音。40.【参考答案】D【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难,不能理解为"冲在前面",属望文生义。B项"妙手偶得"指文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作,用于形容他人作品不恰当。C项"瞻前顾后"形容做事之前考虑周密慎重,也形容顾虑太多,犹豫不决,含贬义,此处感情色彩不当。D项"呕心沥血"比喻用尽心血,形容为事业、工作、文艺创作等费尽心思,使用正确。41.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删除"通过"或"使"。C项"避免不再"双重否定造成语义矛盾,应删除"不再"。D项主谓搭配不当,"蝉声"不能"鸣叫",应改为"那蝉在晨光中鸣叫"。B项"是否"与"能否"两面对两面,逻辑正确,没有语病。此题综合考查成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。42.【参考答案】A【解析】"苍翠"指草木青翠茂盛,多用于形容植被;"苍莽"指无边无际的荒原或森林,偏于辽阔苍茫之意,①处形容公园绿树鲜花用"苍翠"更贴切。"树立"多与抽象事物搭配,如理想、信念、榜样;"建立"多与具体组织或制度搭配,如建立政权、建立制度,②处与"理想"搭配应用"树立"。"从容"侧重不慌不忙、镇定自若的态度;"镇定"侧重遇到紧急情况时保持冷静,③处形容应对困难的从容姿态,用"从容"更合适。43.【参考答案】D【解析】D项表述有误,《论语》并非由孔子编写,而是由孔子的弟子及再传弟子记录、整理编纂而成,是一部语录体散文集。A项《诗经》的介绍准确无误。B项鲁迅的姓名、籍贯及代表作均正确。C项苏轼的字号、朝代、词派地位及与辛弃疾的并称均正确。本题考查学生对古代文学常识的掌握程度,需注意作者与作品的对应关系。44.【参考答案】C【解析】A项引号内问号使用错误,"你还好吗"是陈述语气而非疑问,应改为逗号,即"他问:'你还好吗',然后默默地走开了。"B项将"问道"放在引号后面,语序不当,应改为"老师严肃地问道:'这到底是怎么回事?D项"等等"与省略号功能重复,不能同时使用,应删除"等等"。C项逗号使用正确,三个分句层次分明,标点符号运用恰当。45.【参考答案】B【解析】②句写月光洒落,为全段的起始句,描绘夜景总起。③句承接②,由近及远写山峦,构成空间层次。④句写微风花香,是对环境的进一步渲染,应在②③之后。⑤句由景及人,写他走在路上,自然引出①句的沉浸感受。因此正确顺序为②③④⑤①,逻辑清晰,由景入情,层层递进。46.【参考答案】A【解析】A项②"寡人"是古代君王的自称,意为"寡德之人",并非"少人",解释错误。B项①"鼓"作动词意为击鼓,②"好"读hào,意为喜欢,解释正确。C项①"庠序"指古代的学校,②"发"指打开粮仓赈济灾民,解释正确。D项①"申"意为反复教导,②"王"读wàng,意为称王天下,解释均正确。本题考查孟子《寡人之于国也》中的重点实词含义。47.【参考答案】A【解析】A项赏析有误。"星垂平野阔,月涌大江流"并非以乐景写哀情,而是通过雄浑壮阔的夜景描写,以景物的宏大反衬诗人的渺小与孤寂,属于以壮景衬哀情,而非"乐景写哀"。B项对《望岳》的赏析准确,体现了杜甫youthful时期的豪情。C项对《送杜少府之任蜀州》的理解正确,体现了王勃豁达的友情观。D项对《次北固山下》炼字的赏析精当,"平阔正悬"四字确实精准传神。48.【参考答案】B【解析】A项①"而"为连词,表修饰,连接状语和中心语;②"焉"为语气词,表陈述,两者不同。B项①"之"为助词,用于主谓之间取消句子独立性;②"之"亦为助词,用于主谓之间取消句子独立性,两者意义和用法相同。C项①"以"为介词,意为"凭借";②"以"为介词,意为"按照",两者不同。D项①"然"为代词,意为"这样";②"而"为连词,表并列,两者词性和意义均不同。故选B。49.【参考答案】A【解析】"首鼠两端"指犹豫不决,迟疑不决,符合A句语境。B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难,不能用来表示成绩最好。C项"欣喜若狂"与前面语义重复。D项"如坐春风"形容受到良好的教诲或熏陶,不能用来形容读散文的感受。50.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使"。B项语序不当,应为"听取并讨论"。C项否定不当,应删去"不"。D项表述正确,关联词使用恰当。51.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接。第一空应与"阶梯"对应,选"让我们攀登高峰";第二空应与"明灯"对应,选"驱散我们前进道路上的黑暗"。52.【参考答案】D【解析】D项中《雷雨》是曹禺的作品,不是莎士比亚的戏剧。A、B、C三项表述均正确。53.【参考答案】A【解析】B项"炽热"应读chì。C项"嫉妒"应读jí。D项"粗犷"应读guǎng。A项读音全部正确。54.【参考答案】A【解析】第一空填"挫折"与"困难"呼应。第二空用"不屈不挠"表示坚强不屈。第三空用"畏缩不前"与后文"勇于面对"形成对比。55.【参考答案】D【解析】D项错误。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表现的是诗人坚定的信念和对未来的乐观态度,并非迷茫与失望。56.【参考答案】B【解析】A项第一个问号应改为逗号,因为这是陈述句而非疑问句。C项"等等"前不应加顿号。D项说话在前,引号内不需要再加分号。B项标点使用正确。57.【参考答案】C【解析】"可歌可泣"指值得歌颂赞美,使人感动流泪,多形容英勇悲壮的感人事迹,用于形容"不为所动"不恰当。A项"妙笔生花"、B项"瞻前顾后"、D项"耳目一新"使用均正确。58.【参考答案】B【解析】①作为总起句应排在首位,引出"人生像一本书"的比喻。③紧承①,具体描写这本书的内容特点。④过渡到不同人的不同读法。②具体说明不同的人读出了不同的感受。正确顺序为①③④②。59.【参考答案】C【解析】A项中"处理"的"处"读chǔ,"处处"的"处"读chù;B项中"参与"的"与"读yù,"与人为善"的"与"读yǔ;D项中"横竖"的"横"读héng,"横行霸道"的"横"读héng,但前三个选项均存在多音字差异,只有C项两组词的加点字读音完全相同,故选C。60.【参考答案】C【解析】A项"幅射"应为"辐射";B项"苍海桑田"应为"沧海桑田";D项"脉膊"应为"脉搏"。C项三个词语书写均正确,无错别字,故选C。61.【参考答案】A【解析】第一空"沉醉"为褒义词,指深深迷恋某事物;"沉迷"多含贬义,指深陷不良嗜好,故排除B、D两项。第二空"勇往直前"为褒义词,指勇敢地一直向前进;"望而生畏"指看见了就害怕,与句意相反,排除C项。第三空"蕴含"指包含在内,符合语境;"包涵"是客套话,请人原谅,不合语境。综合判断,故选A。62.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式造成主语残缺,应删去"通过"或"使";C项语序不当,应先"听取"再"讨论",逻辑顺序错误;D项否定不当,"避免不再发生"双重否定表肯定,与原意相反,应删去"不再"的"不";B项表述正确,故选B。63.【参考答案】C【解析】A项"脍炙人口"比喻好的诗文为人们赞美和传诵,不能用来形容小说情节,使用对象不当;B项"引人入胜"指引人进入佳境,多用于形容风景或文章,形容演讲不太恰当;C项"耿耿于怀"形容事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解,使用正确;D项"刎颈之交"指可以同生死、共患难的朋友,程度过重,不合适,故选C。64.【参考答案】B【解析】A项冒号应改为逗号,因为前后是同一个人说的话,且中间是提示语;C项"很高很密"之间应用顿号而非逗号,因为它们是并列的词组;D项"素质"后应用顿号,与"业务能力"构成并列关系;B项书名号使用正确,列举的三部作品名称用顿号分隔,标点符号使用规范,故选B。65.【参考答案】C【解析】A项将春天比作"刚落地的娃娃",运用的是比喻而非拟人;B项将"愁"比作"一江春水",运用的是比喻和设问,不是夸张;C项"太阳的脸红起来了"赋予太阳以人的特征,是拟人手法,判断正确;D项"惊天动地"和"气壮山河"虽结构相近,但不构成对偶,且主要是夸张手法,故选C。66.【参考答案】D【解析】A项"罔"解释为迷惑,正确;B项"故"解释为旧的知识,正确;C项"省"解释为反省,正确;D项"说"是通假字,通"悦",意为愉快、高兴,而非"说话",解释错误,故选D。67.【参考答案】B【解析】A项翻译过于直白,"师"应译为"值得学习的人",而非字面的"老师";C项"欲"应译为"想要的",而非"不想做的",原句意思应为"自己不愿意的,不要强加给别人";D项"逝者"应译为"流逝的时光",而非"死去的人",全句意为时间像河水一样流逝,日夜不停;B项翻译准确,符合原意,故选B。68.【参考答案】D【解析】A项"恪"应读kè;B项"锲"应读qiè;C项"踉跄"应读liàngqiàng,读音正确但"暴殄"的"殄"读tiǎn,整体读音正确。D项所有读音均正确,故选D。69.【参考答案】D【解析】A项缺主语,"通过……使……"句式杂糅;B项语序不当,应先"发现"再"克服";C项两面对一面,"是否"与"关键"不搭配。D项表述正确,故选D。70.【参考答案】A【解析】B项"如"后应用逗号;C项感叹号应改为句号;D项顿号应改为逗号,因并列词语较复杂。A项标点使用正确,故选A。71.【参考答案】D【解析】第一空形容青春的积极状态用"热烈";第二空强调时间不长用"短暂";第三空强调价值用"宝贵"。故选D。72.【参考答案】D【解析】D项错误,白居易的诗以平易近人、通俗易懂著称,并非"豪放"。A、B、C三项表述均正确,故选D。73.【参考答案】C【解析】A项"绿"为形容词使动用法;B项运用拟人和对偶;D项运用比喻。C项运用夸张手法,与其他三项不同,故选C。74.【参考答案】A【解析】B项"谈笑风声"应为"谈笑风生";C项"草管人命"应为"草菅人命";D项"走头无路"应为"走投无路","一愁莫展"应为"一筹莫展"。A项无错别字,故选A。75.【参考答案】C【解析】C项"三人行必有我师焉"中的"三人"是虚指,表示多人,并非实指三个。其他各项解释均正确,故选C。76.【参考答案】C【解析】A、B、D三项均为宾语前置句,C项为定语后置句。A项"何以"即"以何";B项"何以"即"以何";D项"之"为宾语前置标志。C项"爪牙之利筋骨之强"为定语后置,故选C。77.【参考答案】C【解析】C项错误,古代座次以右为尊,"位在廉颇之右"说明蔺相如地位高于廉颇。A、B、D三项表述正确,故选C。78.【参考答案】C【解析】A项蜷缩应读quán;B项诘难应读jié;D项倔强应读jué。C项所有加点字读音均正确,"阔绰"读chuò,"嗔怒"读chēn,"愧怍"读zuò,"惟妙惟肖"读xiào,均符合规范读音。79.【参考答案】B【解析】A项"轻歌慢舞"应为"轻歌曼舞","曼"指柔美;C项"文彩斐然"应为"文采斐然","采"指才华;D项"漫灭"应为"磨灭","磨"指摩擦消耗。B项"郑重其事敷衍塞责"书写
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