2026年辽宁金融职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年辽宁金融职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteacheraskedthestudentstothenewwordsintheirnotebooksbeforethenextclass.A.lookupB.lookforC.lookafterD.lookat2、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.duringD.from3、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.what4、Sheinthisschoolsince2015.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking5、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、Theboybyhismotherwhenhewaswalkingonthestreet.A.washittingB.washitC.hitD.hits7、Idon'tknowhewillcomeornot.A.whetherB.ifC.thatD.what8、Thehomeworkbythestudentslastnight.A.wasfinishedB.finishedC.hasfinishedD.isfinished9、HesaidthathetoBeijingthenextweek.A.wouldgoB.willgoC.goesD.went10、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whoseC.whichD.that11、Thegovernmenthasdecidedtotakesomemeasuresto_thepollutioninthecity.A.reduceB.increaseC.protectD.create12、SheaskedmewhetherI_toBeijingthenextweek.A.havebeenB.willgoC.wouldgoD.go13、Theteachertoldusthatlight_fasterthansound.A.travelsB.traveledC.willtravelD.istraveling14、Weshouldkeeptheclassroom_andclean.A.tidyB.tidyingC.tidiedD.totidy15、Notonlythestudentsbutalsotheteacher_fondofclassicalmusic.A.isB.areC.amD.were16、Thebook_bythefamouswritertenyearsago.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten17、Pleasegivemesomeadviceonhow_theEnglishexam.A.passB.topassC.passedD.passing18、Ididn'tgotothepartybecauseI_invited.A.haven'tbeenB.wasn'tC.won'tbeD.don'tbe19、There_ameetingtomorrowafternoon.A.isgoingtohaveB.willhaveC.willbeD.has20、Itisthefirsttimethathe_suchaninterestingfilm.A.seesB.sawC.hasseenD.willsee21、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.duringD.while22、Selectthebestanswer:IfIenoughtime,Iwouldtravelaroundtheworld.A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave23、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking24、Heinthiscompanyfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works25、ThebookbymanystudentsisaboutChinesehistory.A.thatreadB.readingC.whichisreadD.reads26、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.thatB.whetherC.ifD.what27、heisveryold,hestillgoesrunningeverymorning.A.BecauseB.AlthoughC.ButD.So28、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentD.fluently29、WetotheGreatWallifitdoesn'traintomorrow.A.willgoB.goC.wentD.havegone30、Thenumberofstudentsinourschoollargerandlargertheseyears.A.isB.areC.beD.were31、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.during32、Theteacheraskedustoomuchtimeplayinggames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.tospendnot33、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.amdoing34、ThisisbookthatIboughtyesterday.A.suchaninterestingB.soaninterestingC.suchinterestingaD.sointerestinga35、Themanoverthereisournewteacher.A.standB.standsC.standingD.tostand36、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.where37、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome38、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has39、Hesuggestedthatwetothemuseumtomorrow.A.goB.willgoC.wentD.wouldgo40、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited41、ThemanageraskedeachofustosubmitthereportbeforeFriday.Whatdoestheunderlinedwordreferto?A.ThereportB.ThemanagerC.EachpersonD.Friday42、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears.Shespeaksit.A.fluentB.fluentlyC.fluencyD.fluential43、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be44、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose45、HesaidthathetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went46、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.travel47、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be48、Themovieisboring.Idon'twanttoseeit.A.alittleB.abitofC.littleD.few49、Ihavelivedinthiscity2010.A.sinceB.forC.fromD.in50、Theproblemisdifficultanystudentcansolveit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.so;to51、TheteacheraskedthestudentstofinishthehomeworkitwasdueonFriday.A.beforeB.afterC.duringD.while52、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.hasleftB.hadleftC.wouldleaveD.leaves53、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.wereB.wasC.areD.havebeen54、Thebookbymillionsofyoungpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.wasreadingC.hasbeenreadD.isreading55、heworkedhard,hedidn'tpasstheexam.A./;andB.Although;butC.Although;/D.But;although56、Themanagersuggestedthateveryoneontimeforthemeeting.A.beB.isC.wasD.being57、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen58、Themancarwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whichC.whoseD.whom59、Themoreyoupractice,theyouwillbecome.A.goodB.wellC.betterD.best60、beautifultheweatheris!Weshouldgoforapicnictoday.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa61、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing62、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.atC.onD.for64、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.wroteB.waswrittenC.haswrittenD.iswritten65、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.during66、NeitherTomnorJerrygoingtothepartytonight.A.isB.areC.beD.were67、Theboyaredcoatismybrother.A.whoB.inC.atD.witha68、HeaskedmewhereIthedaybefore.A.havebeenB.hadbeenC.wasbeingD.am69、You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating70、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseofB.BecauseC.SinceD.As71、Shetothelibraryeveryweekendtostudyforherexams.A.goB.goesC.goingD.gone72、Thebookonthetablebelongstomybrother.A.lyingB.layC.laidD.lie73、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining74、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.toreadC.readingD.toreading75、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.fluent76、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.nottospeakB.tonotspeakC.notspeakD.don'tspeak77、Thereacomputerandsomebooksonthedesk.A.isB.areC.wasD.were78、Themovieissothatallofusareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested79、Bythetimehearrived,wedinneralready.A.hadfinishedB.havefinishedC.finishedD.finishing80、Ihaven'tseenhimlastyear.A.sinceB.forC.inD.at81、Choosethecorrectwordtofillintheblank:Thenumberofstudentsinourschool_growingrapidlyinrecentyears.A.isB.areC.wasD.havebeen82、IfI_you,Iwouldaccepthisinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen83、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whomB.whichC.whoD.what84、--I'msorryIbrokeyourvase.--_A.You'rewelcome.B.Don'tworryaboutit.C.That'sright.D.Idon'tthinkso.85、ShehasbeenlearningEnglish_shewastenyearsold.A.sinceB.forC.duringD.after86、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake87、Bythetimehearrives,we_allthepreparationsfortheparty.A.finishB.finishedC.willfinishD.willhavefinished88、Thenewpolicyaimstoimprovethelivingconditionsofpeople_liveinruralareas.A.whichB.whoC.whatD.whose89、Notonlythestudentsbutalsotheteacher_happywiththeresultsoftheexam.A.isB.areC.wasD.were90、Themuseum_wevisitedlastweekisoneofthelargestinthecity.A.whichB.whereC.whenD.who91、—youliketogotothecinemawithustonight?A.DoB.WouldC.ShallD.Did92、IEnglishforsixyearsbythetimeItookthelastexam.A.havestudiedB.hadstudiedC.willstudyD.studied93、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what94、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining95、Sheisthegirlfatherisafamousdoctor.A.whoB.whomC.whichD.whose96、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend97、—Howlongyouthisschool?—Forthreeyears.A.have;beeninB.did;joinC.have;joinedD.will;join98、HespeaksEnglishthanhissister.A.morecarefulB.morecarefullyC.mostcarefulD.mostcarefully99、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited100、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】句意为"老师让学生在下节课前在笔记本上查生词"。lookup意为"查阅、查找"，符合语境。lookfor意为"寻找"；lookafter意为"照顾"；lookat意为"看"。句中表示查生词应选lookup。2.【参考答案】B【解析】句意为"我已经学英语五年了"。for加时间段，since加时间点。fiveyears是时间段，用for。since后面应接时间点如2019或lastyear。during强调"在……期间"，from需与to搭配。故选for。3.【参考答案】A【解析】句意为"我昨天买的书很有趣"。本题考查定语从句关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，用that或which引导。who和whom指人；what不能引导定语从句。故选that。4.【参考答案】A【解析】句意为"她从2015年起就在这所学校工作"。since加时间点，表示从过去持续到现在的动作，用现在完成时。现在完成时结构为have/has+过去分词。主语She为第三人称单数，用hasworked。故选A。5.【参考答案】A【解析】句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。从句主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。6.【参考答案】B【解析】句意为"那个男孩在马路上走时被妈妈打了"。考查被动语态。主语theboy与动词hit之间是被动关系，且时间状语whenhewaswalking表示过去，应用过去时的被动语态was/were+过去分词。主语theboy是单数，用washit。故选B。7.【参考答案】A【解析】句意为"我不知道他是否会来"。考查宾语从句引导词。whether...ornot表示"是否……还是"，是固定搭配。if不能与ornot连用，that引导陈述内容的宾语从句，what在从句中需作成分。故选whether。8.【参考答案】A【解析】句意为"作业昨晚被学生们完成了"。考查一般过去时的被动语态。时间状语lastnight表明用过去时，主语homework与动词finish之间是被动关系，应用was/were+过去分词。主语homework是单数，用wasfinished。故选A。9.【参考答案】A【解析】句意为"他说他下周要去北京"。考查宾语从句中的时态呼应。主句谓语said是过去时，从句需用相应的过去时态。nextweek在从句中是将来的时间，应用过去将来时wouldgo。故选A。10.【参考答案】B【解析】句意为"汽车被偷的那个男人报了警"。考查定语从句关系代词。先行词是theman，从句carwasstolen中car与theman之间是所有关系，即"theman'scar"，用whose引导定语从句。who作主语或宾语；which指物；that可指人或物但不能表示所有关系。故选whose。11.【参考答案】A【解析】句意：政府已决定采取措施减少城市污染。reduce意为"减少"，符合语境；increase意为"增加"，与句意相反；protect意为"保护"，虽语义相近但不如reduce准确；create意为"创造"，明显不符。故选A。12.【参考答案】C【解析】句意：她问我下周是否会去北京。根据时间状语"thenextweek"可知为将来时，且主句"asked"为过去时，因此从句需用过去将来时"wouldgo"。故选C。13.【参考答案】A【解析】句意：老师告诉我们，光比声音传播得快。lighttravelsfasterthansound为客观真理，用一般现在时，不受主句过去时的影响。故选A。14.【参考答案】A【解析】句意：我们应该保持教室整洁干净。keepsth.adj.表示"使某物处于某种状态"，tidy为形容词，意为"整洁的"。故选A。15.【参考答案】A【解析】句意：不仅学生们喜欢古典音乐，老师也是。notonly...butalso连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与离动词最近的主语保持一致，teacher为单数，故用is。故选A。16.【参考答案】C【解析】句意：这本书是那位著名作家十年前写的。book与write之间为被动关系，且时间状语"tenyearsago"表明为一般过去时，故用一般过去时的被动语态waswritten。故选C。17.【参考答案】B【解析】句意：请给我一些如何通过英语考试的建议。howtodosth.为固定结构，意为"如何做某事"，topass为不定式作后置定语修饰advice。故选B。18.【参考答案】B【解析】句意：我没去那个聚会，因为我没有被邀请。由"didn'tgo"可知为过去时，且I与invite之间为被动关系，故用一般过去时的被动语态wasn'tinvited。故选B。19.【参考答案】C【解析】句意：明天下午将有一个会议。therebe句型表示"某地有某物"，将来时结构为therewillbe或thereisgoingtobe。故选C。20.【参考答案】C【解析】句意：这是他第一次看如此有趣的电影。Itisthefirsttimethatsb.hasdonesth.为固定句型，that从句用现在完成时。故选C。21.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。句意为"她学习英语已经三年了"。表示一段时间时应用介词for。since用于具体的时间点，during表示在某段时间内发生某事，while连接两个进行中的动作，均不符合句意。故选B。22.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。本句为与现在事实相反的假设，if引导的条件状语从句应用过去式。主句用would+动词原形表示假设结果。由于主句已有wouldtravel，从句应使用过去式had。故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查动词ask的固定搭配。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音"。故选B。24.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastmonth表示"到上个月底为止"，强调在过去某一时间点之前已经完成的动作或状态，应用过去完成时had+过去分词。故选B。25.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是物book，关系代词应用which或that，且在从句中作主语，谓语动词read与book构成被动关系，故用被动语态。B项缺少系动词，D项为主动语态不符合句意。故选C。26.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意为"我不知道他明天是否会来"。whether...ornot为固定搭配，表示"是否……还是……"，可与ornot连用；if引导宾语从句时不能与ornot连用。故选B。27.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。句意为"虽然他年纪很大，但仍然每天早晨去跑步"。前后句意为转折关系，应用although引导让步状语从句。because表原因，but不能与although同时使用，so表结果，均不符合句意。故选B。28.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级的用法。修饰动词speak应用副词fluently。than表明是比较级，故用more+副词原级。fluent是形容词，不能修饰动词。故选B。29.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天不下雨，我们将去长城"。故选A。30.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接复数名词时谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，谓语动词应用单数is。故选A。31.【参考答案】A【解析】考查介词用法。for加一段时间，表示持续多长时间；since加时间点。句意为"她学习英语已经三年了"，threeyears是一段时间，应用for。故选A。32.【参考答案】A【解析】考查固定句型asksbnottodosth，意为"要求某人不要做某事"，否定形式在不定式符号to前加not。故选A。33.【参考答案】B【解析】考查时态。根据语境可知回答者还没完成作业，将要在晚饭后做，用一般将来时willdo。故选B。34.【参考答案】A【解析】考查such和so的用法。such+a/an+adj.+n.意为"如此……的……"；so+adj.+a/an+n.结构。interesting以元音音素开头，用an。故选A。35.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作定语。theman与stand之间是主动关系，用现在分词standing作后置定语，相当于whoisstanding。故选C。36.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词。Idon'tknow后接宾语从句，根据句意"我不知道他明天是否来"，应用if引导，表示"是否"。that在否定句中不适用，what/where不符合句意。故选B。37.【参考答案】C【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?询问是否介意做某事，回答Notatall表示"一点也不介意"，即同意。Nevermind用于安慰他人，You'rewelcome用于回答感谢。故选C。38.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式is。anumberof表示"许多"，谓语用复数。故选A。39.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。suggest表示"建议"时，宾语从句用should+动词原形，should可省略。故填go。故选A。40.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系，且everyyear表示一般现在时，故用一般现在时的被动语态isvisited。故选B。41.【参考答案】C【解析】"eachofus"指的是我们每个人，即句子中的说话对象。"themanager"是发号施令的人，"thereport"是被提交的对象，"Friday"是时间节点，均不符合语境。答案C正确。42.【参考答案】B【解析】空格修饰动词speaks，需用副词形式。fluent是形容词，fluency是名词，fluential不是标准词汇，fluently是副词，意为"流畅地"。答案B正确。43.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气，表示与现在事实相反的假设。if引导的条件句中，be动词统一用were，不管主语是第几人称。答案是C。44.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物"thebook"，关系代词应用which或that。who/whom用于人，whose表示所属关系。答案C正确。45.【参考答案】B【解析】主句"Hesaid"是过去时，宾语从句需用相应的过去时态。nextweek在从句中表示将来的时间，应用过去将来时wouldgo。答案B正确。46.【参考答案】A【解析】宾语从句表达客观真理时，即使主句是过去时，从句仍用一般现在时。light是不可数名词，谓语动词用单数三形式travels。答案A正确。47.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，与靠近的主语theteacher保持一致。teacher是单数，now表明用现在时is。答案A正确。48.【参考答案】A【解析】修饰形容词boring需用副词。alittle和abit都可修饰形容词，但abitof后接名词。little修饰不可数名词表否定，few修饰可数名词。答案A正确。49.【参考答案】A【解析】现在完成时中，since+时间点，for+时间段。2010是时间点，应用since。for后应接"十+年"这样的时间段。答案A正确。50.【参考答案】A【解析】so+形容词+that引导结果状语从句，such+名词+that同理。此处difficult是形容词，应用so...that...。too...to...后接动词原形，不与that从句搭配。答案A正确。51.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。句意为老师要求学生在规定周五之前完成作业。before表示在……之前，符合语境。after在之后，during在……期间，while当……时，均不符合句意逻辑。此题考查时间状语从句的引导词选择，需根据句意判断动作先后关系。52.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句通常用过去完成时，表示过去的过去。句意为当我们到达车站时，火车已经开走了。hasleft是现在完成时，wouldleave是过去将来时，leaves是一般现在时，均不符合语法要求。53.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。此处teacher是单数，且时间状语yesterday表明用一般过去时，故用was。were用于复数主语，are和havebeen时态不符。54.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句意为这本书自去年出版以来已被数百万年轻人阅读。since引导的时间状语与现在完成时连用，book与read之间是被动关系，需用现在完成时的被动语态hasbeendone。hasread是主动语态，wasreading是过去进行时主动语态，isreading是现在进行时主动语态。55.【参考答案】C【解析】本题考查连词用法。英语中although和but不能同时出现在一个句子中，这是常见错误。句意为虽然他努力学习，但他没有通过考试。应选用Although引导让步状语从句，主句前不加but。/;and不符合让步关系逻辑，选项B和D结构错误。56.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示建议时，其后的宾语从句要用虚拟语气，结构为should+动词原形，should可省略。句意为经理建议每个人准时参加会议。is和was不符合虚拟语气要求，being不能单独作谓语。57.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用一般过去时，be动词统一用were。句意为如果我是你，我会抓住出国留学的机会。am是真实条件句用法，was在非正式语体中偶见但不规范，havebeen是完成时态不符合此语境。58.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。句意为那辆车的车被偷了的那个男人立即报了警。先行词是theman，空格处需要表示所属关系，即"那个男人的车"，故用whose。who指代人作主语，which指代物，whom指代人作宾语，均不能表示所有关系。59.【参考答案】C【解析】本题考查比较级的特殊结构。themore...,themore...表示"越……就越……"。此处good的比较级是better。句意为你练习得越多，就会变得越好。good和well是原级，best是最高级，均不符合该句型结构要求。60.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种基本结构：How+形容词/副词+主语+谓语，或What+名词短语+主语+谓语。此处beautiful是形容词，应用How引导。句意为天气多么美好啊！我们今天应该去野餐。What后需接名词，结构不符，排除A、B、D三项。61.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中的时态问题。当宾语从句陈述的是客观真理或自然现象时，无论主句谓语动词使用何种时态，宾语从句一律使用一般现在时。"地球绕着太阳转"属于客观真理，因此从句应用一般现在时，主语theearth为第三人称单数，故选goes。62.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。此处主句wewon'tgohiking为一般将来时，因此从句应用一般现在时，主语为it，故选rains。63.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"，为常用介词搭配，其余介词均不与interested构成固定搭配。因此正确答案为in。64.【参考答案】B【解析】考查被动语态。句意"这本书由一位著名作家在去年所写"，主语Thebook与动词write之间为被动关系，且时间状语lastyear表明句子用一般过去时，因此应用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词，主语为单数，故选waswritten。65.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度；since后接时间点，表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作。句中twohours为时间段，因此应使用介词for，故选B。66.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词的单复数形式由靠近它的主语决定。句中靠近谓语的主语为Jerry（第三人称单数），且句子描述的是今晚将要发生的动作，应用一般将来时，故选is。67.【参考答案】B【解析】考查介词作后置定语。in后接颜色，表示"穿着某种颜色的衣服"，是描述某人穿着的常用方式。句中theboyinaredcoat意为"穿红色外套的那个男孩"，作后置定语修饰theboy，故选in。68.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。asked为一般过去时，宾语从句需使用相应的过去时态。时间状语thedaybefore表明动作发生在asked之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时，结构为had+过去分词，故选hadbeen。69.【参考答案】A【解析】考查hadbetter的用法。hadbetter后接动词原形，其否定形式为hadbetternotdosth.，意为"最好不要做某事"。句中应用not+动词原形eat，故选noteat。70.【参考答案】A【解析】考查原因状语。becauseof后接名词或名词短语，because后接从句。句中theweatherwasbad为名词短语，因此应使用becauseof引导原因状语，意为"因为天气不好"，故选A。71.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语She为第三人称单数，频率状语everyweekend表明动作经常性发生，需用一般现在时。动词go需加-es变为goes。A项原形不匹配；C项为非谓语形式；D项为过去分词，均不符合时态要求。故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与lie（平放）之间为主动关系，且表示正在进行的动作，用现在分词lying作后置定语。lay意为"放置"，其过去式为laid；lie（说谎）的过去式为lied。此处指"平放在桌上的书"，故选A。73.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时won'tgo，从句应用一般现在时表示将来。rains为第三人称单数形式，符合语境。A项willrain违反规则；C项为过去时；D项为现在进行时，均不符合条件句结构。故选B。74.【参考答案】C【解析】本题考查动词enjoy的固定搭配。enjoy后接动名词作宾语，即enjoydoingsth.，表示"喜欢做某事"。read为动词原形；toread为不定式；toreading形式错误。enjoyreading为正确搭配，故选C。75.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。句中有than，需用比较级形式。fluently为副词，修饰动词speaks，其比较级为morefluently。B项为最高级；C项为原级；D项为形容词，不能修饰动词。句意"他说英语比他姐姐流利得多"，故选A。76.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not放在to之前。B项位置错误；C项缺少to；D项为祈使句形式，不符合ask的句型结构。故选A。77.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则"，即谓语动词与最近的主语保持一致。空格后的主语是acomputer（单数），因此be动词用is。虽然somebooks为复数，但因远离谓语而不起决定作用。故选A。78.【参考答案】A【解析】本题考查-ing和-ed形容词的区别。interesting修饰事物，表示"令人有趣的"；interested修饰人，表示"感兴趣的"。第一空修饰movie（物）用interesting；第二空修饰us（人）用interested。故选A。79.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导时间状语从句时，若从句用一般过去时，主句常用过去完成时，表示在过去某一时间之前已完成的动作。arrived为过去时，finish发生在arrived之前，故用hadfinished。B项为现在完成时；C项为一般过去时；D项为现在分词，均不符合时态逻辑。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since意为"自从"，用于现在完成时中，后接过去的时间点；for意为"长达"，后接一段时间。lastyear是时间点，应用since。for后应接时间段如twoyears。in和at用于一般过去时。句意为"自从去年以来我就没见过他"，故选A。81.【参考答案】A【解析】"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示……的数量。句中"growing"是现在分词，与系动词构成现在进行时，表示近年来持续增长的趋势，故选is。82.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的典型用法，if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设，动词用过去式，be动词统一用were形式，不论人称单复数。此句意为"如果我是你，我会接受他的会议邀请"。83.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"Thebook"（物），在定语从句中作宾语，应用关系代词which或that引导，选项中只有which符合，故选B。84.