2026年运城师范高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年运城师范高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、She_tothegymeverymorningbeforestartingherjob.A.goB.goesC.wentD.hasgone2、Thebook_bymillionsofreaderssinceitwaspublishedlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadD.wasread3、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitationimmediately.A.amB.wereC.wasD.havebeen4、Notonly_intelligent,butheisalsohardworking.A.heisB.isheC.hewasD.washe5、Theteacheraskedus_toomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend6、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain_.A.alreadyleftB.hasalreadyleftC.hadalreadyleftD.wasalreadyleaving7、Itisthethirdtimethathe_thefirstplaceinthecompetition.A.getsB.hasgotC.gotD.wouldget8、Theinformation_ushowtoprotectourselvesincaseofemergencyisveryuseful.A.helpB.helpingC.tohelpD.helped9、IwishI_moretimetostudyEnglishlastyear.A.haveB.hadC.hadhadD.wouldhave10、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.whetherD.what11、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.duringD.in12、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining13、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten14、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.inC.atD.for15、Theteacheraskedusmaketoomuchnoiseinclass.A.nottoB.tonotC.don'tD.not16、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what17、Sheistallerthanhersister.A.veryB.tooC.muchD.so18、ItoBeijingthreetimes.A.havebeenB.havegoneC.wentD.wasgoing19、Theboysareplayingbasketballontheplayground.A.aB.anC.theD./20、—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish21、—ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what22、—ItoBeijingnextweek.A.goB.wentC.willgoD.havegone23、—Thegirlisstandingthereismysister.A.whichB.whoC.whomD.what24、—HeEnglishforfiveyears.A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.willstudy25、—Thisisroom.A.TomandJimB.Tom'sandJim'sC.TomandJim'sD.Tom'sandJim26、—Wouldyoupleasethewindow?It'stoohot.A.openB.toopenC.openingD.opened27、—Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going28、—MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked29、—Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which30、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence.—Haveyoufinishedyourhomework?—.I'llfinishitinhalfanhour.A.Yes,IhaveB.No,Ihaven'tC.Yes,Idon'tD.No,Idon't31、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.won'trainB.doesn'trainC.rainedD.isn'training33、Mymotherinthisschoolfortwentyyearsandshestilllovesteaching.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching34、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.writtenC.writingD.towrite35、—IamsorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.Itdoesn'tmatterB.Idon'tknowC.That'srightD.Sorryaboutthat36、Theboyisyoungcarrytheheavybox.A.too;toB.such;thatC.so;thatD.very;to37、NeithermyparentsnorIbeentoBeijing.Weallwanttogothere.A.haveB.hasC.hadD.are38、Thenumberofthestudentsinourschoolabouttwothousand,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are39、—Couldyoutellme?—Heiskindandhelpful.A.whatdoesyournewteacherlooklikeB.whatyournewteacherlikesC.whatyournewteacherislikeD.howyournewteacherlookslike40、Bythetimewearrivedatthecinema,thefilmfortenminutes.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.alreadystarts41、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining42、Theteacheraskedthestudentstopayattentiontothehomeworkcarefully.A.finishB.finishingC.finishedD.tofinishing43、Thenewbridgelastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt44、theweatherwasbad,theydecidedtodelaythetrip.A.BecauseB.AlthoughC.ButD.So45、Iwassurprisedsuchayounggirlcouldsolvethedifficultproblem.A.thatB.whatC.whichD.who46、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.during47、ThemanistalkingwithourteacherisfromBeijing.A.whoB.whomC.whichD.whose48、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.You'rewelcomeD.Don'tmentionit49、HespeaksEnglishhehadlivedinAmericaformanyyears.A.asifB.eventhoughC.ifD.as50、Sheinthisschoolfortenyearsandsheknowseverystudentwell.A.hastaughtB.taughtC.isteachingD.teaches51、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whoseD.whom52、—Wouldyouliketogotothemovieswithmethisevening?—.A.Yes,IwouldB.I'dloveto,butIhavetostudyC.No,Iwouldn'tD.Nevermind53、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend54、Bythetimehegraduatedfromuniversity,heoverfivethousandbooks.A.hasreadB.hadreadC.readD.wouldread55、Thenewlibrarylastyearisverypopularamongstudents.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt56、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining57、HespeaksEnglishashissister.A.asfluentB.morefluentC.asfluentlyD.sofluently58、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where59、Notonlyinterestedinmusic,butalsohelikessports.A.heisB.isheC.hewasD.washe60、--Shetothelibraryeveryweekendduringhercollegeyears.A.goB.goesC.wentD.hasgone61、--Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.notmaking62、--IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen63、--Thebookbymanystudentssinceitwaspublishedlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads64、--HesuggestedthatwetheworkbeforeFriday.A.finishB.finishedC.willfinishD.wouldfinish65、--Notonlyinterestedinmusic,buthealsolikessports.A.heisB.isheC.hewasD.washe66、--Thenewsusveryhappy.A.madeB.makesC.makingD.tomake67、--IwishIabletoattendyourbirthdaypartytomorrow.A.amB.wasC.wereD.willbe68、--Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what69、--Hardlythestationwhenthetrainstarted.A.IreachedB.didIreachC.IhadreachedD.hadIreached70、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"IhavebeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.during71、Choosethebestanswer:"Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow."A.isB.areC.wasD.hasbeen72、Selectthecorrectoption:"ThebookbyLuXunisverypopularamongstudents."A.writeB.writtenC.writingD.towrite73、Choosethecorrectanswer:"Ifittomorrow,wewouldnotgotothepark."A.rainsB.rainedC.willrainD.israining74、Pickthebestanswer:"Idon'tknowhewillcomeornot."A.thatB.ifC.whetherD.what75、Choosethecorrectanswer:"ThegirlImetyesterdayismysister."A.whoB.whichC.whomD.whose76、Selectthebestanswer:"HeaskedmeIhadfinishedmyhomework."A.thatB.ifC.whatD.how77、Choosethecorrectoption:"Notonlythehomework,buthealsohelpedmewiththeproject."A.hefinishedB.finishedheC.didhefinishD.hedidfinish78、Pickthecorrectanswer:"Theteachersaidthattheeartharoundthesun."A.goesB.wentC.goingD.gone79、Choosethebestanswer:"IwishItaller,butIcan'tchangeit."A.amB.wasC.wereD.havebeen80、IinthisschoolforfiveyearsbythetimeIgraduatenextmonth.A.willstudyB.willhavestudiedC.havestudiedD.studied81、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.be82、Thebookonthedeskbelongstomyteacher.A.lyingB.layingC.lieD.lay83、Itwasnotuntilmidnighttheaccidentwasreported.A.thatB.whenC.whichD.as84、SheaskedmewhetherItoBeijingtheweekbefore.A.havebeenB.hadbeenC.havegoneD.went85、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;becauseB.why;thatC.forwhich;becauseD.which;that86、NotonlyEnglishwell,buthealsospeaksFrenchfluently.A.hespeaksB.doeshespeakC.hespokeD.didhespeak87、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has88、Weshouldmakefullofthelimitedresourcestodevelopthelocaleconomy.A.useB.effort89、——Whydidn'tyoucometothepartyyesterday?

——I,butIhadanunexpectedguest.A.wouldB.wouldhaveC.shouldD.shallhave90、Heinthiscompanyfortenyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking91、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.willread92、—I'msorryIbrokeyourvase.—A.Itdoesn'tmatterB.You'rewelcomeC.NevermindD.BothAandC93、Sheisthegirlfatherisateacher.A.whoB.whomC.whoseD.which94、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining95、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling96、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.No,notatallC.You'rerightD.I'drathernot97、Hesuggestedtothecinematonight.A.togoB.goingC.goD.gone98、Thehouselastweekisverybeautiful.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt99、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinmusic.A.isB.areC.wasD.were100、Thebookbythetimewegottothelibrary.A.hasbeenread|B.hadbeenread|C.wasreading|D.isreading

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语为第三人称单数She，且时间状语everymorning表示经常性动作，谓语动词需用三单形式goes。go为原形，went为过去式，hasgone表示已经去某地，均不符合语境。2.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语提示用现在完成时，book与read之间为被动关系，故用hasbeenread。isread为一般现在时被动，wasread为一般过去时被动，hasread为主动语态，均不正确。3.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句与现在事实相反时，谓语动词用过去式，be动词一律用were。本句表示与现在事实相反的假设，故用were。am和was用于真实条件句，havebeen时态不符。4.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notonly放在句首时，其后的分句需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提前。主语he与形容词intelligent搭配应用be动词，根据后半句时态可知用is，故倒装为ishe。5.【参考答案】A【解析】本题考查不定式的否定形式。asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，否定词not需放在to之前。B项语序错误，C项用动名词不符合搭配，D项不符合句型结构。6.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句需用过去完成时，表示在过去某动作之前已经完成的动作。alreadyleft为一般过去时，hasalreadyleft为现在完成时，均不符合时态要求。7.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。itisthefirst/second/thirdtimethat从句中，谓语动词需用现在完成时，表示到目前为止某动作发生的次数。gets为一般现在时，got为一般过去时，wouldget为过去将来时，均不符合句型要求。8.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。information与help之间为主动关系，且表示正在进行的动作，故用现在分词helping作后置定语修饰information。tohelp表目的，helped表被动已完成，help为动词原形，均不符合语法要求。9.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气中wish后的宾语从句。wish后从句表示与过去事实相反的假设时，用过去完成时haddone。lastyear提示是与过去相反，故用hadhad。have为一般现在时，had为一般过去时，wouldhave为与将来相反，均不符合。10.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句。Thereasonwhy...wasthat...为固定句型，表示"……的原因是……"，that引导表语从句并在从句中不充当成分。because不能与thereason搭配作表语，whether和what语义不符。11.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for加一段时间，since加时间点。句意为"我一直在等你两个小时了"，表示持续一段时间用for。12.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。13.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。书是"被写"，且时间状语为lastyear，故用一般过去时的被动语态was/weredone。14.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，为固定介词搭配，其他介词不与interested连用。15.【参考答案】A【解析】本题考查asksbnottodosth句型，否定形式将not置于不定式符号to之前，即asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事"。16.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。当先行词被序数词或最高级修饰时，关系代词只能用that，不能用which。17.【参考答案】C【解析】本题考查副词修饰比较级的用法。much/alot/far等可修饰比较级表示"……得多"，而very、too、so不能修饰比较级。18.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时辨析。havebeento表示"去过某地已回来"，havegoneto表示"去了某地还未回来"。句中有threetimes表示经历用havebeento。19.【参考答案】D【解析】本题考查冠词用法。球类运动前不加冠词，playbasketball/playfootball等属于固定搭配，zeroarticle。20.【参考答案】B【解析】本题考查时态。justnow意为"刚才"，是过去时间的标志词，需用一般过去时。句意为"是的，我刚才就完成了"。21.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"(物)，在从句中作宾语，应用which或that引导。who/whom用于指人，what不引导定语从句，故选C。22.【参考答案】C【解析】本题考查时态。时间状语"nextweek"表示将来，应用一般将来时will+动词原形，故选C。23.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thegirl"(人)，在从句中作主语，应用who引导。which用于指物，whom作宾语，what不引导定语从句，故选B。24.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。时间状语"forfiveyears"表示从过去持续到现在的动作，应用现在完成时has/have+过去分词，故选C。25.【参考答案】C【解析】本题考查名词所有格。表示共有的房间时，只在最后一个人名后加's，即"TomandJim'sroom"，故选C。26.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。wouldyoupleasedosth.是固定句型，意为"请你做某事好吗"，please后接动词原形，故选A。27.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句用过去式said，但从句表述客观真理"地球绕太阳转"，应用一般现在时，故选B。28.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时was/were+现在分词，故选C。29.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"我不知道他明天是否来"，if/whether引导宾语从句表示"是否"，故选B。30.【参考答案】B【解析】根据对话答语"I'llfinishitinhalfanhour"可知作业还没完成，需用现在完成时的否定回答。回答现在完成时的一般疑问句时，肯定回答为"Yes,Ihave"，否定回答为"No,Ihaven't"，故选B。31.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。本句句意为"老师要求我们在教室里不要制造这么多噪音"，故选B。32.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，否定形式借助助动词does，故选B。33.【参考答案】B【解析】根据时间状语"fortwentyyears"可知，动作从过去持续到现在，应用现在完成时。现在完成时的结构为"has/have+过去分词"，主语mymother是第三人称单数，谓语动词用hastaught，故选B。34.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。book与write之间是被动关系，故用过去分词written作后置定语修饰book，相当于定语从句whichwaswrittenbyLuXun。句意为"鲁迅写的这本书在中国很有名"，故选B。35.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。A项意为"没关系"；B项意为"我不知道"；C项意为"那是对的"；D项意为"对不起"。根据对话情境，对方道歉时，恰当的回答应该是表示原谅，故选A。36.【参考答案】A【解析】too...to...表示"太……而不能……"，为固定句型，符合句意"这个男孩太小了，搬不动这个重箱子"。such和so...that后需接从句，very不能直接和to搭配表示此意，故选A。37.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与最近的主语保持一致。最近的主语是I，且根据"beento"可知应用现在完成时，故用have。句意为"我和父母都还没去过北京"，故选A。38.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，修饰可数名词复数，作主语时谓语动词用复数。本句第一空主语是thenumber，谓语用is；第二空主语是anumberofthem，谓语用are，故选A。39.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，排除A；whatyournewteacherislike意为"你的新老师是什么样的人"，询问性格品质；whatyournewteacherlikes意为"你的新老师喜欢什么"；howyournewteacherlookslike表达错误，应用whatyournewteacherlookslike。根据答语"Heiskindandhelpful"可知问的是性格特征，故选C。40.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时，表示"到某时刻之前已经完成"。start为瞬间动词，不能与for+时间段连用，但本题侧重考查时态而非延续性，故选hadalreadystarted。41.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故选rains。42.【参考答案】B【解析】payattentionto中的to是介词，后接动词需用动名词形式（v-ing）。因此应选finishing，注意区分to作介词和不定式符号的不同用法。43.【参考答案】C【解析】bridge与build之间为被动关系，且lastyear表明为一般过去时，因此用一般过去时的被动语态wasbuilt。44.【参考答案】A【解析】because引导原因状语从句，句意为"因为天气不好，他们决定推迟旅行"。although表转折，but与because不能连用，so表结果不合句意。45.【参考答案】A【解析】surprised后接that引导的主语从句，that在主语从句中不作成分，仅起连接作用，无实际意义。what、which、who均在从句中充当成分，不合语法要求。46.【参考答案】A【解析】since+时间点，用于现在完成时或现在完成进行时，表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。for后接时间段，at和during不用于此结构。47.【参考答案】A【解析】定语从句中缺少主语，指人，应使用关系代词who。whom作宾语，which指物，whose表示所属关系，均不符合此句结构。48.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...?的答语：同意请求应用"Notatall/No,notatall"表示"不介意"；C项用于回应感谢，D项用于回应道歉，均不合语境。49.【参考答案】A【解析】asif引导方式状语从句，表示"好像、仿佛"，从句常用虚拟语气。句意为"他说英语说得好，好像在美国住过多年似的"。eventhough表让步，if表条件，as表原因或时间，均不合句意。50.【参考答案】A【解析】句中时间状语"fortenyears"表示从过去持续到现在的时间段，应用现在完成时。主语She为第三人称单数，助动词用has，过去分词为taught。B项一般过去时表示过去发生的动作，不与for+时间段连用；C项现在进行时表示正在进行的动作；D项一般现在时表示习惯性动作，均不符合语境。故选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是Theboy，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who引导。which用于指物；whose表示所有关系，意为"谁的"；whom在从句中作宾语。本句定语从句中缺少主语，故用who。句意：在树下看书的那个男孩是我弟弟。故选B。52.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouliketo...?是邀请对方的常用表达，礼貌的肯定回答为I'dloveto.，否定回答常以I'dloveto.开头再说明原因，表示委婉拒绝。A项回答过于生硬；C项不符合交际习惯；D项"没关系"用于安慰他人。B项"我很想去，但我必须学习"是礼貌且合理的拒绝方式。故选B。53.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，not应放在to前面构成不定式的否定式。B项语序错误；C项缺少to；D项不符合该句型结构。句意：老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间。故选A。54.【参考答案】B【解析】bythetime意为"到……时候为止"，引导的时间状语从句用一般过去时（graduated）时，主句应用过去完成时，表示在该过去时间之前已经完成的动作。结构为had+过去分词。read的过去分词仍为read。A项现在完成时与过去时间不符；C项一般过去时不能体现"过去的过去"；D项不符合时态搭配。故选B。55.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语的用法。library与build之间为被动关系，且"lastyear"表明动作已完成，应用过去分词built作后置定语，相当于定语从句whichwasbuilt的省略形式。B项building为现在分词，表主动或进行；C项tobuild表将来；D项beingbuilt表正在被建造，与lastyear矛盾。句意：去年建的新图书馆深受学生欢迎。故选A。56.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则。"主将从现"原则：主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词rains。B项willrain违反了主将从现规则；C项rained用于与现在事实相反的虚拟语气；D项israining不符合条件从句的一般现在时要求。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。故选A。57.【参考答案】C【解析】本题考查副词修饰动词及as...as结构的用法。修饰动词speaks需用副词fluently，排除形容词fluent的A、B项。as...as结构中间用原级，C项符合；D项so...as通常用于否定句，且此处无否定含义。句意：他说英语和他妹妹一样流利。故选C。58.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的辨析。根据答语"Bybike"可知，问的是交通方式，应用how提问。what询问事物或内容；when询问时间；where询问地点。句意：你通常怎么去上学？——骑自行车。故选B。59.【参考答案】B【解析】本题考查notonly放句首时的倒装结构。当notonly位于句首时，其所在分句需用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提前。本句为一般现在时，主语he为第三人称单数，故用ishe。and后的分句正常语序。句意：他不仅对音乐感兴趣，而且还喜欢运动。故选B。60.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时。句中时间状语"duringhercollegeyears"表示过去的某个时间段，且描述的是过去习惯性动作，应用一般过去时。go的过去式是went，故选C。A项go为动词原形，B项goes为第三人称单数现在时，D项hasgone为现在完成时，均不符合题意。61.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式是在to前面加not。故选B。62.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时，动词用过去式，be动词统一用were。故选C。63.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，应用现在完成时。主语thebook与read之间是被动关系，故选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，谓语动词用"(should)+动词原形"，should可以省略。故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查notonly...butalso句型中的倒装。当notonly置于句首时，前一个分句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提前。本句描述的是现在的情况，故选B。66.【参考答案】A【解析】本题考查make的用法。makesb./sth.+形容词作宾补，表示"使某人/某物处于某种状态"。根据语境可知这是已发生的动作，应用一般过去时。故选A。67.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与将来事实相反的愿望时，谓语动词用过去式（be动词用were）。故选C。68.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。thereasonwasthat...是固定句型，表示"原因是……"，that在表语从句中不充当成分，只起连接作用。because不能用于此句型。故选A。69.【参考答案】D【解析】本题考查hardly...when句型中的倒装和时态。hardly置于句首时，主句需要部分倒装，且主句应用过去完成时，表示"刚……就……"。故选D。70.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意为"我已经学习英语三年了"。for用于一段时间，后面接时间段，如forthreeyears（三年）。since用于时间点，表示从某个时间点开始。in和during不符合此语境。现在完成时与for连用表示动作持续的时间长度，故选A。71.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。students是复数，且now表明用现在时，因此用are。选项A是单数形式，C是过去时，D是现在完成时，均不符合题意。故选B。72.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。book与write之间是被动关系，应使用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichiswrittenbyLuXun。write是动词原形，writing是现在分词（主动），towrite是不定式（表将来），均不符合语境。故选B。73.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。根据主句wouldnotgo可知这是对将来情况的虚拟假设，if从句应用过去式表示与将来事实相反的假设。rains是一般现在时，willrain是一般将来时，israining是现在进行时，均不符合虚拟语气的用法。rained是过去式，符合虚拟语气结构。故选B。74.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"我不知道他是否会来"。whether...ornot是固定搭配，表示"是否..."。that引导宾语从句时无实义，不与ornot连用。if也可表示"是否"，但通常不与ornot连用。what在从句中充当成分，此处不需要。故选C。75.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，指人，在从句中作met的宾语，应使用whom。who在从句中作主语，which用于指物，whose表示所属关系。虽然口语中who也可作宾语，但whom更符合书面语规范。故选C。76.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"他问我是否完成了作业"。if引导宾语从句表示"是否"，符合语境。that引导宾语从句时无疑问含义，what在从句中需作成分，how表示方式。此处需要用if引出一般疑问句内容的宾语从句。故选B。77.【参考答案】C【解析】本题考查倒装句。notonly...butalso...连接两个分句时，notonly引导的分句需要部分倒装，即将助动词do/does/did放在主语前。原句是一般过去时，应使用didhefinish。其他选项均未倒装或倒装位置错误。故选C。78.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。主句Theteachersaid是过去时，但宾语从句表述的是客观真理"地球绕太阳转"，客观真理永远用一般现在时，不受主句时态影响。因此用goes而非went。going和gone是非谓语形式，不能单独作谓语。故选A。79.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。wish引导的宾语从句表示与现在事实相反的愿望，需用过去式。对于be动词，虚拟语气中统一用were，不论主语是第几人称。am是现在时，was在非正式口语中有时使用，但正式语法应用were。havebeen是过去完成时，不符合此语境。故选C。80.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语bythetimeIgraduatenextmonth表示到将来某个时间点为止的动作已完成，需用将来完成时willhavedone结构。句意：到下个月毕业时，我将在这所学校学习五年了。A项将来时不强调完成；C项现在完成时表示到现在为止；D项一般过去时与将来时间不符。故选B。81.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的与现在事实相反的虚拟条件句中，谓语动词用过去式，be动词一律用were。句意：如果我是你，我会抓住出国留学的机会。这是典型的与现在事实相反的虚拟语气结构，故选C。82.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。lie意为"躺、位于"，其现在分词为lying；lay意为"放置"，现在分词为laying。此处book与lie是主动关系，且表示"位于"，应用lying作后置定语。句意：放在桌子上的那本书是我老师的。故选A。83.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。Itwasnotuntil...that...是固定强调句型，强调时间状语notuntilmidnight。句意：直到午夜才报道了这起事故。强调句型的结构为Itis/was+被强调部分+that+剩余部分，故选A。84.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。主句谓语asked为过去时，宾语从句动作发生在asked之前，即"过去的过去"，需用过去完成时haddone。theweekbefore是过去完成时的标志时间状语。句意：她问我前一周是否去过北京。故选B。85.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一空先行词是reason，定语从句中缺少原因状语，用why或forwhich引导；第二空是表语从句，说明原因具体内容，用that引导。Thereason...isthat...是固定搭配。句意：他迟到的原