2026-2027学年度秋季学期统编版语文三年级上册第七单元素养测评卷（含答案）

2026-2027学年度秋季学期统编版语文三年级上册第七单元素养测评卷时间：60分钟分值：100分班级：姓名：成绩：一、积累运用。(47分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。(4分)A.返回(fǎn)相宜(yí)亦然(yì)B.青苔(tái)演奏(zhòu)伟大(wěi)C.充满(chōng)麻木(má)姿态(zī)D.旋转(xuàn)打击(jī)竹笋(shǔn)2.看拼音，写词语。(8分)měimiàoxīwàngàomìshuǐtáng()()()()yǐnshuǐwēilìlíshùkūnchóng()()()()3.用“√”远出正确的答案。(4分)根据已学习的知识透行别断“银鳕”一词中的“鲳”字的读音可能与(猖鲍)的读音相同，“解”可能是一种(昆虫植物鱼类)。4.先把词语补充完整，再运问填空。(9分)井()有序呢呦()语()澜壮阔勇敢忠()()姿百态秋()气爽(1)与“轻声细语”意思相近的闯语是“”,与“杂乱无幸”念思相反的词语是“”(2)形客姿态多种多件，各不相同均词话是“”。5.按要求完成句子综习，(6分)(1)世界万物，不仅好玩，还让人流思和遇想。(用加点的关联词写向子)(2)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥旁边有一条弯弯的小船。（照样子，补全下面的句子）平静的湖面倒映着蓝蓝的天空，，。6.对下面句子的修辞手法判断正确的一项是()。(4分)(1)你难道不知道他们唱的是什么吗?(2)当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。(3)池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆。A.反问比喻拟人B.设问比喻比喻C.反问救人比喻D.反问扣人夸张7.根据所学知识填空。(8分)(1)大自然中有动听的音乐,当微风拂过,那声音,好像，让人感受到(2)夏天，我和父母来到荷塘边，看到采莲的少女在荷叶间穿梭，我不由自主地吟诵起了诗句：“，。”(3)李白的“天门中断楚江开，。”展现了长江的奔腾不息；苏轼的“水光潋滟晴方好，。”插绘了西湖的晴姿雨态；王维的“,但闻人语响”描绘了空山的发寥挤谣。8.关于摘抄，说法不恰当的是哪一项?()(4分)A.准备一本专门的摘抄本，有利于积累好词佳句。B.将词句摘抄下来就好，没必要再进行分类。C.把词句摘抄下来之后，可以在合适的地方注明出处。D.摘抄时，遇到写得生动的语句，可以在旁边批注自己的感受。二、阅读理解。(23分)(一)读不完的大书(节选)我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如问温来的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它(倒映倒影)在池塘的水中，小鱼在(倒映倒影)间游玩，又是另一种境界。1.结合句意，用“√”选出括号里的正确词语。(2分)2.仔细读选段，下列不属于棕榈树特点的是()。(3分)A.长得快B.高大挺拔C超凡脱俗D.叶子似蒲扇3.文中画“”的句子写得很生动，作者把风吹竹叶的声音想象成,朗读这句话时应该(高昂沉重轻柔)的语气(用“√”选出正确的答案)。读到“温柔的细语”时，我仿佛听到竹子在对我说：“”(6分)(二)大海运动会①那天，我站在海边，目睹了大海运动会的精彩，②起初，大海很平静，运动员都没露面，好像躲在哪儿养精蓄锐。③突然，传来风酌哨声，啊，比赛开始了!④只见那片干静的蔚蓝中，涌动出一起一伏的波浪，奔跑着，跳跃着，发出一声声呼叫。它们头戴白帽，你追我赶，谁也不肯落后。⑤这时，后面的浪花姓蛙纵身一跃，想追上前面的浪花姓姓，谁知前面的浪花把头一低，猛一用力，把对手又甩在后面。⑥它怕被后面的追上，一边跑一边不停地回头看，一不小心撞到前面的礁石上，只听“砰”的一声，把头上的白帽挂飞了，后面的浪花姓娃见了，都乐得“哗哗”大笑。⑦风儿嫌运动会还不够气派，便在一旁助威呐喊，拼命地造势。于是，浪花娃娃的情绪被鼓动起来，它们甩着膀子，又蹦又跳，还高声大叫。此时的大海，更充满活力，更波澜壮阔了!1.读到“造势”这个词，联系上下文，我知道它表示的意思是()(2分)A.风儿轻轻吹，海面很平静。B.风儿不喜欢运动会，不想参加。C.风儿越吹越起动，制造声势。2.文中的哪句话可以帮助我们理解整篇短文的意思?用“”画出来。(2分)3.在短文中，你听到了大海里的哪些声音?补全下面的思维导图。(4分)4.下列关于短文内容说法错误的一项是()(4分)A.短文中的大海从静到动，声音越来越大，越来越波澜壮阔。B.短文中多处运用拟人的修辞手法，写出了大海的丰富多彩和有趣。C.第⑥自然段中加点的“它”是指后面的浪花娃娃。三、习作。(30分)生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。第七单元测评卷一、1.C2.美妙希望奥秘水塘饮水威力梨树昆虫3.猖鱼类4.然细波贞千高(1)呢喃细语井然有序(2)千姿百态5.示例：(1)苹果不仅味道好，还有丰富的营养。(2)蓝蓝的天空下面是绿绿的草地绿绿的草地上开满了各色的花朵6.C7