《我造路桥》教学课件-2026-2027学年苏少版（新教材）小学美术四年级上册

苏少版小学美术四年级上册我造路桥造桥之旅课程导览壹认识

路桥三种桥的形态特点贰设计

构想画出我的心愿桥叁建造

要领牢固搭桥的方法肆动手

实践小组合作造桥伍检验

分享承重检验与工程师汇报陆方法

升华先想后做，经得起用认识路桥桥要又牢固又好看01观察比较三种桥的模样今天我们都来当一回路桥设计师。动手造桥之前，先看看常见的三种桥长什么样。壹梁桥平平的，一块长板架在桥墩上贰拱桥弯弯的拱，像彩虹跨在水面叁斜拉桥高高的塔上垂下一根根斜索，把桥面拉住三种桥外形很不一样，但都能稳稳地跨越水面和峡谷。你仔细观察它们的共同点了吗？我造路桥·小学美术四年级上册04/30造桥之旅·认识梁桥梁桥靠什么支撑传力路径重量梁身桥墩地面重量沿梁身传到桥墩，再传给地面。梁越结实、桥面越宽，承重越大小区平桥、公园木板桥，多是梁桥跨度受限：梁太长容易弯下去我造路桥·小学美术四年级上册05/30造桥之旅·实验探秘拱桥的弯弯力量壹弯弯的拱，最会承重平卡纸放几颗棋子就塌VS弯成拱形同样卡纸，撑住多好几倍棋子贰力量去哪了重量沿拱身分散到两边桥墩，所以拱桥特别能承重。古时候的大石桥很多都是拱桥，几百年过去还稳稳当当我造路桥·小学美术四年级上册06/30造桥之旅斜拉桥的塔与索斜拉桥像一位拉着缰绳的巨人：高高的塔是巨人的手臂，一根根斜索是缰绳，把桥面稳稳拉在空中。塔像手臂一样高高立起，是斜索的支撑点斜索像缰绳一样斜着拉紧，把桥面重量传给塔桥面被斜索吊住，下面不用那么多桥墩因为塔和斜索帮忙分担重量，桥面下不用密密的桥墩，所以斜拉桥特别适合架在很宽的江面上——大船能从中间自由通过，不会被桥墩挡住去路。你能画出塔和斜索的位置吗？我造路桥·小学美术四年级上册07/30造桥之旅·叁桥与环境做朋友第一步先看环境小河边配轻巧木板桥，江面上才需要高大的斜拉桥。第二步再看搭配颜色、高低、造型都要和山水、城市商量着来。想一想校园小池塘上造桥，你会选哪种桥？我造路桥·小学美术四年级上册08/30设计构想先画构想图，再动手02造桥之旅·动手之前先想后做是关键壹先画构想图真正的设计师动手前，一定先把桥画在纸上。贰图上想清三件事桥架在哪里桥面多宽用哪种桥型先想后做，做出来才不会七扭八歪。今天造桥，就从画构想图开始——你的心愿桥是什么样子的？我造路桥·小学美术四年级上册10/30造桥之旅·构想阶段桥要建在哪里画构想图之前，先想清楚两件事。壹建在哪里跨小河、架山谷、还是横跨城市公路——地点不同，桥的样子就不同。贰用来做什么给行人散步、给汽车跑、还是给大船从桥下通过——用途定了，桥型才跟着定。我造路桥·小学美术四年级上册11/30造桥之旅·设计画构想图的要点拿起笔，画你的心愿桥。三样东西必须画清楚：壹桥面画得平平整整贰桥拱或桥塔、斜索画得明明白白叁支撑部分也要画出来先画结构，不急着上色。画完再问一句：别人能认出这是梁桥、拱桥还是斜拉桥吗？认得出，构想图就成功了。我造路桥·小学美术四年级上册12/30造桥之旅·检验构想材料和环境对不对构想图之后，还要过两道关。想清楚这两点，设计才真正站得住脚。我造路桥·小学美术四年级上册13/30材料关小模型用什么做？卡纸、纸板、吸管还是筷子——先定材料，再谈牢固。环境关桥和环境合不合？桥下要过船，桥洞就得留高；桥面要承汽车，桥面就得加固。造桥之旅·先想后做说说我的心愿桥把设计讲给同学听，围绕三个问题说清楚：问题一什么桥我设计的是斜拉桥还是拱桥问题二建在哪架在江上还是小河上问题三为什么江面宽选斜拉桥，船能自由通过小河上选拱桥，好看又能承重说清楚想法，你就已经是一名像模像样的小设计师了。我造路桥·小学美术四年级上册14/30建造要领精算尺寸，发现拱的力量03建造第一步精算尺寸再动手壹先量后裁桥面多宽、桥墩多远、桥拱跨多大，都要先用直尺或手指比好距离，在材料上画好记号。贰算准再粘尺寸算得准，桥才立得正、站得稳。这一步是造桥的“定盘星”，不能省。我造路桥·小学美术四年级上册16/30造桥之旅发现拱的力量壹实验回放卡纸弯成拱形，上面放棋子，棋子再多也不塌。贰原理一句话弯弯的拱把重量往两边分散，所以拱桥特别能承重。叁造桥提醒想造拱桥，就记住——拱弯得好，桥就结结实实。我造路桥·小学美术四年级上册17/30动手做一做粘贴要领学一学壹先标后涂纸板上标好位置，再涂胶水。贰对齐压实桥柱对齐放上去，手指在上下两面对着力压一压。叁干透松手等胶水干透再松手，桥才站得牢固。粘得不紧、位置不正，桥一碰就歪，后面的功夫就都白费了。我造路桥·小学美术四年级上册18/30造桥之旅搭桥口诀记心中壹先看图纸看清桥面、桥拱、桥墩的位置，再动手。贰再量尺寸用直尺量准宽度，在纸板上画好记号。叁对齐压实，上下用力粘贴时上下两面同时用力，对齐压实才牢固。先想后做，做要经得起用我造路桥·小学美术四年级上册19/30动手实践垒拱、搭墩、铺面04建造实践小组合作开工了先分工，再动手量尺寸一人拿直尺，按设计稿标出桥面长度裁剪一人沿画线剪开纸板，边角留整齐粘贴一人涂胶压实，把桥柱和桥面对准粘牢照着设计稿做材料摆齐：纸板、卡纸、剪刀、胶水各就各位。一步一步来，不边做边改主意；遇到问题，小组商量着解决。我造路桥·小学美术四年级上册21/30造桥之旅·搭骨架先垒拱再搭墩壹拱桥组先垒拱，再固定把弯弯的拱垒起来，小心固定住贰梁桥组先立墩，再量距立起两边桥墩，量好距离再固定骨架立稳，桥才不会东倒西歪。粘贴要领别忘：对齐压实上下用力，等胶水干一干再继续。我造路桥·小学美术四年级上册22/30造桥之旅·铺桥面桥面铺得平平的壹先压平直尺压一压，纸板服服帖帖。贰再量宽两边一样宽，发现一边宽一边窄就赶紧调整。叁最后按一按检查有没有翘起来的地方。用直尺压平桥面纸板，按一按边缘检查翘起桥面平了，车和人才能稳稳走过。我造路桥·小学美术四年级上册23/30检验与改进看一看再改一改桥的雏形出来了，先别急着喊完工。小组一起对照三个问题检查：稳不稳轻轻碰一碰，桥身晃不晃？平不平桥面有没有哪头翘起来？美不美像不像你们设计的样子？不满意的地方，现在就是改进的最好时机——粘歪的扶正，松动的压实，翘起的压平。真正的好作品，都是在改一改中变得越来越好的。我造路桥·小学美术四年级上册24/30———检验分享会发现问题、解决问题05肆·承重检验桥造好了验一验桥造得好不好，放上书才知道。壹摆桥轻轻架到两张课桌之间的空当上贰加书从轻到重，一本一本放叁观察放一本，看一次三个地方要盯紧：桥面凹没凹桥墩歪没歪桥梁变没变形放一本，看一次——像工程师一样逐项核对我造路桥·小学美术四年级上册26/30检验环节·边做边记记录每一次结果检验不能只看，要边做边记。记什么放了几本书、桥面有没有变化、桥墩正不正怎么用第三本时桥面发软，第五本时桥墩变歪——翻记录就能定位问题工程师靠记录说话，不靠印象说话。我造路桥·小学美术四年级上册27/30造桥之旅·检验与改进找到问题想改进检验中出了问题，正好是进步的机会。先找原因桥面太软？桥墩