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文档简介

2025~2026学年吉林省长春市二道区七年级下学期7月期末数学试卷一、单选题1.下列各式中,属于一元一次方程的共有()①;②;③;④.

A.个B.个C.个D.个2.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A.B.C.D.3.下列等式变形中,正确的是()

A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得4.下列多边形中,不能够单独铺满地面的是()

A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形5.如图是小慧同学用一副七巧板拼成的小房子,其中①②两个最大的三角形板块是全等的等腰直角三角形.要通过一次变换使这两个大三角形完全重合,下列说法正确的是()

A.通过一次平移变换即可实现B.通过一次旋转变换即可实现C.通过一次轴对称变换即可实现D.上述单一变换都无法实现6.如图,,点、、、共线,与交于点.若,,则线段的长度为()

A.B.C.D.7.如图,正五边形中,边,的延长线交于点,则的度数为()

A.B.C.D.8.中国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”意思是:有大小两种容器,已知5个大容器和1个小容器的总容量为3斛(斛是过去的一种量器),1个大容器和5个小容器的总容量为2斛.大小容器的容量分别是多少斛?设1个大容器的容量为斛,1个小容器的容量为斛,则可列方程组为()

A.B.C.D.二、填空题9.若,则________.10.若是方程的解,则_______.11.“与的和小于的倍.”用不等式表示为________.12.已知是等腰三角形,如果它的两条边的长分别为和,那么它的周长是_______.13.如图①是停车场的地锁,图②为其示意图,若,则________.14.如图,在中,平分交边于点;取边的中点,连接,过点作的边的垂线,垂足为点.给出以下四个结论:①;②;③;④若,则.上述结论中,正确结论的序号有________.三、解答题15.解方程:.16.解不等式组:17.若一个多边形的内角和是四边形内角和的倍,求这个多边形的边数.18.小明解方程组的过程如下:

解:由,得,……………第一步

解得,………………第二步

把代入,得,

解得,………………第三步

∴原方程组的解为…………第四步(1)上述解题过程中,小明从第________步开始出现错误;(2)写出此题的正确解答过程.19.图①、图②、图③均是的正方形网格.仅使用无刻度直尺,在给定网格中按要求画图,不要求写出画法.(1)在图①中,画出,使由平移得到;(2)在图②中,画出,使与关于直线成轴对称;(3)在图③中,画出,使由绕点顺时针旋转得到.20.长春市中小学开展“书香润心灵”读书知识竞赛活动,共设置道阅读考题.答对题得6分,答错或不答题扣4分.某中学学生小李最终得分82分,求他答对的题数.21.如图,是的边上一点,,,.(1)求的度数;(2)求的度数.请在下列解答过程的空白处填写适当的内容(理由或数学式).解:(1)是的外角(已知),∴________________°(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).又(已知),(等量代换).(2)________°(),().又________°(已求),(),________°(等量代换).22.在等式中,当时,;当时,.(1)求,的值;(2)当时,求非负整数的值.23.综合与实践

长方体纸盒的制作

素材1:如图1,在纸盒制作的劳动实践课上,对规格是的原材料纸板进行裁剪得到A型长方形纸板和B型正方形纸板.

素材2:现将52张原材料纸板全部裁剪(每张原材料纸板只能有一种裁法)得到A与B型纸板当长方体纸盒的侧面和底面,做成如图2所示的竖式有盖长方体纸盒(1个长方体纸盒需要4个侧面和2个底面,接缝处忽略不计)根据上述材料,完成下列任务.任务一:每张原材料纸板可以裁得A型纸板________张或裁得B型纸板________张;任务二:根据素材1、素材2,问:怎样裁剪才能使剪出的A,B型纸板恰好用完?能做多少个纸盒?24.【问题呈现】小明在数学兴趣小组活动中遇到如下几何问题:如图①,在中,,点、、分别是边、、上的点(点、、均不与的顶点重合),连结和.试探究、、之间的数量关系.【探究过程】(1)小明阅读题目后,未直接发现三个角之间的数量关系,于是采用代入数值的方法初步探究:①当,时,________度;②当,时,________度;③据此猜想、、之间的数量关系为________.(2)以下是小明证明猜想的部分过程:证明:如图②,连结.是的外角,.即.同

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