2026年闽江学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年闽江学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、NeitherTomnorJerry_tothepartylastnight.A.goB.wentC.goesD.havegone2、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whom3、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Sheaskedme_.A.thatIwasdoingwhatB.whatwasIdoingC.whatIwasdoingD.whatIamdoing5、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.moveB.movesC.movedD.moving6、Heisinterested_learningEnglish.A.onB.atC.inD.for7、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.were8、Theboy_underthetreeismybrother.A.sitB.sittingC.satD.issitting9、I_myhomeworkwhenthephonerang.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing10、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextyear.A.hasworkedB.willhaveworkedC.willworkD.works11、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be12、Theteacheraskedustothenewwordsinthedictionary.A.lookforB.lookatC.lookupD.lookafter13、Thebookbymillionsofreaderssinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread14、Thisisthemuseumwevisitedlastweek.A.whichB.whereC.inwhichD.what15、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard16、Thisclassroomisthanthatone.A.muchmorespaciousB.manymorespaciousC.muchmostspaciousD.manymostspacious17、Nowadays,moreandmorepeoplechoosetoshoponline.Theycanbrowsevariousproductsathomewithoutwastingtimetraveling.However,somepeopleworryaboutthesafetyofonlinepayment.

Whydosomepeoplechoosetoshoponlineaccordingtothepassage?A.Becausetheyliketryingnewthings.B.Becauseitsavesthemtimeandeffort.C.Becauseonlineproductsarealwayscheaper.D.Becausetheydon'tlikegoingoutatall.18、Ifitraintomorrow,wewouldgohikinginthemountains.A.didn'tB.doesn'tC.won'tD.hasn't19、Whathesaidatthemeetingeveryonepresent.A.surprisedB.surprisingC.tosurpriseD.surprise20、—WhereisTomgoingforhisholiday?A.ToBeijing.B.ToShanghai.C.ToGuangzhou.21、Whatdoesthewomanmean?A.Shedoesn'tlikethemovie.B.Themovieisveryexciting.C.Shehasseenthemoviebefore.22、Theboyisyearsold.A.twelveB.thirteenC.fourteen23、HowmuchistheblueT-shirt?A.30dollars.B.40dollars.C.50dollars.24、Whattimewillthetrainleave?A.At8:00.B.At8:30.C.At9:00.25、—Whosebookisthis?

—It's.A.mineB.myC.me26、Shetoschooleveryday.A.goB.goesC.going27、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.be28、—doyoulikepandas?

—Becausetheyarecute.A.WhatB.WhyC.How29、ITVwhenmymothercamebackhome.A.watchB.watchedC.waswatching30、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.famousB.morefamousC.themostfamous31、Weshouldhelpeachotherwearefriends.A.becauseB.soC.but32、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?

—.A.Yes,IwouldB.I'dliketoC.I'dlike33、Myfatherinthisfactorysince1990.A.worksB.workedC.hasworked34、Thegirlbytheteacherwhenshewascaughttalkinginclass.A.wasscoldingB.scoldedC.wasscolded35、—haveyoubeentoBeijing?

—Twice.A.HowoftenB.HowlongC.Howmanytimes36、It'simportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learning37、Thebookisworth.A.readB.readingC.toread38、—Howdoyoulikethecity?

—.A.IlikeitverymuchB.It'sbeautifulC.Ithinkit'sgreat39、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rained40、Sheinthiscompanyforfiveyearsbythetimeshegetspromotednextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked41、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend42、--Couldyoutellme?--Sorry,Idon'tknoweither.A.whendidthetrainleaveB.whenthetrainleftC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleave43、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what44、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.am45、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain46、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has47、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker.A.asfluentasB.morefluentthanC.sofluentlyasD.muchfluentlythan48、--I'msorryIbrokeyourmirror.--Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare49、Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiuminBeijing.A.wascompletedB.hasbeencompletedC.hadbeencompletedD.wouldcomplete50、—Thenewlibrary_lastyearisverypopularamongstudents.A.builtB.buildingC.tobuildD.build51、Ifit_tomorrow,wewillcancelthepicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining52、Sheaskedmewhere_.A.doesheliveB.helivesC.didheliveD.helived53、Bythetimewearrived,themovie_.A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting54、Notonly_Englishwell,butshealsoknowsFrench.A.shespeaksB.doesshespeak55、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.whom56、Heisinterested_learningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for57、—I'msorryI'mlate.—_.A.You'rewelcomeB.Don'tmentionitC.NevermindD.Thankyou58、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.movesB.movedC.movingD.move59、—_doesittakeyoutogettoschool?—About20minutes.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch60、—I_tothecinemalastnightbutIdidn’tgobecauseIwastootired.A.wouldgoB.shouldhavegoneC.willgoD.hadgone61、Sheaskedmewhere_.A.doesheliveB.helivesC.didheliveD.helived62、Thebook_onthetableismine.A.lyingB.layC.liesD.laid63、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.willdoC.didD.amdoing64、Ifit_tomorrow,wewon’tgoonthepicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining65、Mymother_inthisschoolfortenyearsbynextmonth.A.hastaughtB.willhavetaughtC.taughtD.isteaching66、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedthebus.A.becauseB.thatC.whyD.what67、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_.A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NevermindD.Notatall68、Hesuggestedthatwe_tothemuseumtogether.A.wentB.goC.willgoD.going69、_theweatherisfine,let’sgoforawalk.A.NowthatB.EventhoughC.AssoonasD.Unless70、Bythetimehegraduatesnextyear,heinthiscompanyforfiveyears.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked71、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitaftersupper.A.doB.didC.willdoD.havedone72、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what73、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.be74、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend75、—Couldyoutellme?

—Yes,itleavesat8:30tomorrowmorning.A.whendoesthetrainleaveB.whenthetrainleavesC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleave76、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident77、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were78、ItwasinthelibraryImetanoldfriendofminelastSunday.A.thatB.whereC.whichD.what79、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasn'texpensiveanyway.A.You'rewelcomeB.That'srightC.Don'tmentionitD.Nevermind80、TheEnglishexamisveryimportantforus.We_itcarefully.A.mustdoB.mustbedoneC.mustbedoingD.musthavedone81、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining82、Thebook_bymillionsofyoungpeopleeveryyear.A.sellsB.issoldC.soldD.wasselling83、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads84、Thestudents_theirhomeworkwhentheteachercameintotheclassroom.A.doB.didC.weredoingD.havedone85、Hesaidthathe_toBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went86、Theboy_Imetyesterdayismyclassmate.A.whoB.whichC.whoseD.what87、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—_A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseIwouldD.Imindalot88、Thereareaboutfive_studentsinourschool.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof89、Weshouldmakefulluseoftimetoimproveourselvesratherthan_timeonuselessthings.A.wasteB.wastingC.towasteD.wasted90、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortwentyminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting91、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.were92、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.which93、ReadingComprehension:TomhasbeenstudyingEnglishforfiveyears.Hecanspeakitquitewellnow.Histeachersaysheisafastlearner.A.ThreeyearsB.FiveyearsC.SevenyearsD.Tenyears94、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard95、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what96、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining97、Sheinthisschoolsincetenyearsago.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking98、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting99、ItisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.thatB.whichC.whereD.what100、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数，且lastnight为过去时间，故用went。2.【参考答案】A【解析】定语从句修饰物book，关系代词应用which或that。what不能引导定语从句；who和whom指人。句意为"我昨天买的书很有趣"。3.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨，我们就不去野餐了"。4.【参考答案】C【解析】宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语。B项为疑问语序，错误；从句中asked为过去式，从句也应用过去相关时态，故用过去进行时。5.【参考答案】B【解析】宾语从句中表述客观真理或自然现象时，用一般现在时。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。主语theearth为第三人称单数，故用moves。6.【参考答案】C【解析】beinterestedin为固定搭配，意为"对……感兴趣"。句意为"他对学习英语很感兴趣"。7.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循"就近原则"，be动词的形式由最近的主语决定。abook为单数，故用is。句意为"桌子上有一本书和一些钢笔"。8.【参考答案】B【解析】theboy与sit之间为主动关系，应用现在分词作后置定语。sittingunderthetree修饰theboy。句意为"站在树下的男孩是我弟弟"。9.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时。句意为"电话响起时，我正在做作业"。10.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bythetimesheretiresnextyear"表示到将来某一时间点为止已完成的动作，需用将来完成时willhavedone。句意为：到明年退休时，她在这家公司已经工作了十年。选项A为现在完成时，选项C为一般将来时，选项D为一般现在时，均不符合题意。将来完成时强调从现在到将来某一时已经持续或完成的动作，常用by+将来时间作为标志。故选B。11.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的非真实条件句中，对现在情况的假设，从句谓语动词用过去式，be动词一律用were。句意为：如果我是你，我就会接受邀请。这是与现在事实相反的虚拟语气，主句用would/could/should/might+动词原形。虽然口语中有时用was，但在规范英语中，虚拟语气be动词统一用were。故选C。12.【参考答案】C【解析】本题考查动词短语辨析。lookup意为"查阅（词典等）"，符合语境；lookfor意为"寻找"；lookat意为"观看、查看"；lookafter意为"照顾"。句意为：老师让我们查字典里的生词。asksbtodosth为固定搭配，不定式作宾语补足语。根据句意，查生词应用lookup。故选C。13.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。时间状语since引出的是过去时间点，主句需用现在完成时。主语thebook与read之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态has/havebeendone。句意为：这本书自去年出版以来已被数百万读者阅读过。选项A为主动语态，选项C为一般过去时被动，选项D为一般现在时被动，均不符合时态或语态要求。故选B。14.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系词的选择。先行词是museum，在定语从句中作visited的宾语，故用关系代词which或that。where和inwhich在从句中作地点状语，不符合本句语法结构；what不能引导定语从句。句意为：这就是我们上周参观的博物馆。当关系词在从句中作宾语时可省略，但选项中未给出省略形式，故选A。15.【参考答案】B【解析】本题考查to的用法及动名词作宾语。lookforwardto中的to是介词，后接动名词作宾语，不可接动词原形。句意为：我期待很快收到你的来信。hearfromsb表示"收到某人的来信或消息"，为固定搭配。此处易与seeto、referto等含介词to的短语混淆，需注意to在此处是介词而非不定式符号。故选B。16.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级的修饰词。much可以修饰比较级，表示程度；many只能修饰可数名词复数。spacious的比较级为morespacious，最高级为mostspacious。句意为：这个教室比那个宽敞得多。选项B中many不能修饰比较级；选项C、D将much/many与最高级混用，语法错误。much、even、far等副词可修饰比较级，alot同样可用。故选A。17.【参考答案】B【解析】本题考查细节理解能力。文中明确提到消费者可以在家浏览各种商品，不用浪费在路上，说明网购节省了时间和体力。选项A文中未提及，选项C"总是更便宜"过于绝对，文中无此表述，选项D"完全不喜欢出门"属于过度推断。根据文章第二句内容，节省时间和精力是主要动机。故选B。18.【参考答案】A【解析】本题考查与将来事实相反的虚拟语气。if条件从句用过去式表示对将来的假设，主句用would/could/should/might+动词原形。句意为：如果明天不下雨，我们就去山上远足。选项B为一般现在时，用于真实条件句；选项C、D时态不符合虚拟语气的规则。否定形式为didn't，表示对将来可能发生的实际情况的假设。故选A。19.【参考答案】A【解析】本题考查主语从句的谓语动词。what引导的主语从句"Whathesaidatthemeeting"整体作主语，谓语动词需用第三人称单数形式。句意为：他在会议上说的话让在场的所有人都感到惊讶。时态为一般过去时，surprise作动词意为"使惊讶"。选项B为现在分词，选项C为不定式，选项D为动词原形，均不能充当谓语。故选A。20.【参考答案】A【解析】听力原文："M:I'mplanningtovisitBeijingformyholiday.Whataboutyou,Tom?W:IwanttogotoShanghai.M:Oh,that'sgreat.ButTomsaidhe'sgoingtoBeijing."问Tom去哪里度假，根据对话内容，Tom要去北京，故选A。考查细节理解能力，需要抓住关键人名和地点信息。21.【参考答案】C【解析】听力原文："M:Thismovieisreallyexciting!Ican'twaittoseeitagain.W:I'vealreadyseenittwice."男士说电影很刺激，想看第二遍，女士说她已經看过两遍了，言下之意是她已经看过这部电影，故选C。考查推理判断能力。22.【参考答案】B【解析】听力原文："M:Howoldareyou,Tom?W:I'mthirteen.M:Really?Mysisteristwoyearsolderthanyou."问男孩几岁，根据对话内容，Tom是13岁，故选B。考查数字信息的提取和理解。23.【参考答案】A【解析】听力原文："M:HowmuchisthisblueT-shirt?W:It's30dollars.Andthisredoneis40dollars."问蓝色T恤多少钱，根据对话内容，蓝色T恤是30美元，红色的是40美元，故选A。考查价格和物品对应关系的理解。24.【参考答案】B【解析】听力原文："M:WhendoesthetraintoShanghaileave?W:Itleavesathalfpasteight."问火车何时出发，根据对话内容，火车8:30出发，故选B。考查时间表达的理解，"halfpasteight"即8:30。25.【参考答案】A【解析】句意："—这是谁的书？—是我的。"考查名词性物主代词的用法。mine=mybook，作表语时用名词性物主代词；my是形容词性物主代词，后面需要接名词；me是宾格。故选A。26.【参考答案】B【解析】句意："她每天去上学。"考查一般现在时第三人称单数。主语She是第三人称单数，动词要用三单形式goes。go是原形，going是现在分词。故选B。27.【参考答案】A【解析】句意："桌子上有一本书和两支钢笔。"考查therebe句型的就近原则。therebe句型中，be动词的形式取决于离它最近的主语。abook是单数，所以用is。故选A。28.【参考答案】B【解析】句意："—你为什么喜欢熊猫？—因为它们很可爱。"考查特殊疑问词的辨析。What什么；Why为什么；How怎样。根据答语"Because..."可知问原因，应用Why。故选B。29.【参考答案】C【解析】句意："当我妈妈回家时，我正在看电视。"考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某个时刻正在进行的动作，用过去进行时was/were+doing。主语是I，所以用waswatching。故选C。30.【参考答案】C【解析】句意："长城是中国最著名的地方之一。"考查最高级的用法。oneof+the+形容词最高级+名词复数，表示"最……的之一"。famous的最高级是themostfamous。故选C。31.【参考答案】A【解析】句意："我们应该互相帮助，因为我们是朋友。"考查连词辨析。because因为；so所以；but但是。前后句是因果关系，前果后因，应用because引导原因状语从句。故选A。32.【参考答案】B【解析】句意："—你愿意和我一起去购物吗？—我很乐意。"考查英语交际用语。Wouldyouliketodosth?的肯定回答是I'dliketo.否定回答是No,thanks.选项B符合习惯用法。故选B。33.【参考答案】C【解析】句意："我父亲自1990年以来一直在这家工厂工作。"考查现在完成时。since+过去时间点，表示从过去某一时刻持续到现在的动作或状态，用现在完成时has/have+done。主语Myfather是第三人称单数，用hasworked。故选C。34.【参考答案】C【解析】句意："那个女孩因为上课讲话被老师训斥了。"考查被动语态。主语Thegirl与动词scold是被动关系，且事情发生在过去，用一般过去时的被动语态was/were+done。主语是单数，用wasscolded。故选C。35.【参考答案】C【解析】句意："—你去过北京几次？—两次。"考查特殊疑问词的辨析。Howoften询问频率；Howlong询问时长；Howmanytimes询问次数。根据答语"Twice"可知问次数，故选C。36.【参考答案】A【解析】句意："学好英语对我们来说很重要。"考查固定句型It's+adj.+for/ofsb.+todosth.当形容词描述事物的性质时用for；当形容词描述人的品质时用of。important描述事物性质，用for；itisimportantforsb.todosth.故选A。37.【参考答案】B【解析】句意："这本书值得读。"考查非谓语动词。beworthdoingsth.是固定搭配，表示"值得做某事"，主动形式表被动意义。故选B。38.【参考答案】A【解析】句意："—你觉得这座城市怎么样？—我非常喜欢它。"考查交际用语。Howdoyoulike...?询问对某事物的看法或感受，可用Ilikeitverymuch回答。B、C虽然语法正确，但回答不够直接。故选A。39.【参考答案】A【解析】句意："如果明天下雨，我们就不去野营了。"考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。rain是动词，主语it是第三人称单数，用rains。故选A。40.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。句中bythetime引导的时间状语从句使用一般现在时表将来，主句需用将来完成时，表示到将来某一时间已经完成的动作或已经持续的状态。句意为"到下个月她被提拔时，她在这家公司已经工作了五年"，强调到将来某时间点动作持续了多久，故选B。41.【参考答案】A【解析】考查固定搭配asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。否定形式将not放在不定式符号to之前。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间"，故选A。42.【参考答案】D【解析】考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，排除A、C两项；又因为问句使用的是could表示委婉语气，并非过去时，答语"Idon'tknow"为现在时，故从句应用一般将来时，选D。43.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词thebook指物，在从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选C。44.【参考答案】D【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。本题中靠近谓语的是I，故谓语动词用am，选D。45.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了"，故选A。46.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，后接可数名词复数，谓语动词用复数。本题主语是thenumber，谓语用单数is，故选A。47.【参考答案】C【解析】考查副词及比较结构。修饰动词speaks应用副词fluently，排除A、B；notso/as...as...表示"不如……"，是原级比较的否定形式，故选C。48.【参考答案】B【解析】考查情景交际。A项"It'sOKwithme"表示"我同意"；B项"Itdoesn'tmatter"表示"没关系"；C项"Don'tbesorry"表示"别道歉"；D项"Idon'tcare"表示"我不在乎"。根据语境对方道歉，最得体的回应是"没关系"，故选B。49.【参考答案】C【解析】考查过去完成时被动语态。bytheendoflastyear意为"到去年年底为止"，是过去完成时的标志词。gymnasium与complete之间是被动关系，故用过去完成时的被动语态hadbeendone，选C。50.【参考答案】A【解析】考查过去分词作定语。句意为"去年建的新图书馆在学生中很受欢迎"。library与build之间是被动关系，且lastyear表明动作已完成，故用过去分词built作后置定语修饰library。B项building为现在分词表示主动或进行；C项tobuild表示将来；D项build为动词原形不能直接修饰名词。此题重点区分过去分词与现在分词作定语的用法差异。51.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。英语中"主将从现"原则：主句用一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们将取消野餐"。主句willcancel为一般将来时，故从句用rains。B项willrain违反"主将从现"；C项rained用于虚拟语气；D项israining表示正在进行的动作，不符合语境。52.【参考答案】D【解析】考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序（主语+谓语），排除A、C两项。主句谓语asked为过去式，根据时态一致原则，从句也应使用过去的某种时态。句意为"她问我住在哪里"，表达的是过去的动作，故用helived。B项lives为现在时，与asked时态不一致。53.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句描述在从句动作之前已经完成的动作，应用过去完成时had+过去分词。句意为"当我们到达时，电影已经开始了"。A项现在完成时与过去时间矛盾；C项一般过去时不能体现"先于过去"；D项过去进行时表示过去某一时刻正在进行，不符合"已经开始"的语义。54.【参考答案】B【解析】考查倒装句。notonly位于句首时，其后的分句要用部分倒装，即把助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为"她不仅英语说得好，还懂法语"。notonly置于句首，后半句应用倒装结构doesshespeak。正常语序为shespeaksEnglishwell。此题重点掌握否定副词位于句首时的倒装规则。55.【参考答案】A【解析】考查定语从句的关系词。先行词thebook指物，在定语从句中作宾语，应用which或that引导。句意为"我从图书馆借的那本书很有趣"。B项who指人；C项what不能引导定语从句；D项whom指人且在从句中作宾语。关系词在从句中作宾语时可以省略，但选项中未提供省略项，故选which。56.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意为"他对学习外语很感兴趣"。其他介词on、at、for均不与interested搭配使用。此题属于基础词汇题，考查常见形容词与介词的搭配关系，属于高频考点。57.【参考答案】C【解析】考查交际用语。对方道歉时，常用Nevermind（没关系）或Itdoesn'tmatter来回应。句意为"——抱歉我迟到了。——没关系。"A项You'rewelcome用于回答感谢；B项Don'tmentionit多用于回答感谢或赞扬；D项Thankyou表示感谢，均不符合道歉场景的回应习惯。58.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中客观真理用一般现在时。虽然主句谓语told为过去式，但宾语从句表达的是客观真理、自然现象时，仍用一般现在时。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。move表示"绕……转"这一客观事实，不受主句时态影响。B项moved错误地将客观真理也改为过去时。59.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词辨析。根据答语"大约20分钟"可知问的是时间长度，应用Howlong（多久）。句意为"——你到学校需要多长时间？——大约20分钟。"A项Howfar问距离；C项Howoften问频率；D项Howmuch问价格或不可数名词数量。答语中的minutes表明问的是时间段长度。60.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词的过去完成式。句意为“我昨晚本应该去电影院，但我太累了没去”。shouldhavedone表示“本应该做某事而未做”，符合语境。A项wouldgo表过去将来，C项willgo为一般将来时，D项hadgone为过去完成时，均不符合句意逻辑。故选B。61.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。asked为过去时，从句要用相应的过去时态；宾语从句需用陈述语序，即“主语+谓语”。A、C两项为疑问语序，排除。B项时态不符，D项helived既符合陈述语序又与主句时态一致。故选D。62.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与lie（平放）之间为主动关系，且表示正在进行的动作状态，应用现在分词lying作后置定语。B项lay为过去式或动词原形，C项lies为第三人称单数，D项laid为及物动词的过去分词，均不能正确表达“平放着”的状态。lie的过去式为lay，过去分词为lain，注意与lay（放置）区分。故选A。63.【参考答案】B【解析】本题考查一般将来时。由时间状语afterdinner可知动作尚未发生，应用一般将来时willdo。A项为一般现在时，C项为一般过去时，D项为现在进行时，均不符合语境。notyet表明说话时还未完成，强调将来要做的动作，故选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。B项willrain用于主句，C项rained用于虚拟语气，D项israining为现在进行时，均不符合条件句规则。故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语bynextmonth表示“到下个月为止”，强调从过去某一时间持续到将来某一时间的动作，应用将来完成时willhavedone。A项现在完成时不与将来时间连用，C项一般过去时与fortenyears搭配不当，D项现在进行时不表示持续性。故选B。66.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。reason作主语时，表语从句应用that引导，不能用because。wasbecause是常见错误结构，proper用法为Thereasonisthat...。C项why引导定语从句，D项what需在从句中作成分。此处从句结构完整，仅起连接作用，故选B。67.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?表示“你介意……吗？”，否定回答应表示“不介意”，可用Notatall/Certainlynot/Ofcoursenot等。A项Yes,Iwould表示“是的，我介意”，过于生硬；B项Ofcoursenot语义正确但语气不够地道；C项Nevermind意为“没关系”，用于安慰；D项Notatall最礼貌自然，故选D。68.【参考答案】B【解析】本题考查suggest后宾语从句的虚拟语气。suggest意为“建议”时，其后的that从句需用虚拟语气，结构为(should)+动词原形，should可省略。A项went为过去式，C项willgo不符合虚拟语气规则，D项going为非谓语形式。故选B。69.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为“既然天气好，我们去散步吧”。Nowthat意为“既然”，表原因，符合语境。B项Eventhough表让步“即使”，C项Assoonas表时间“一……就……”，D项Unless表条件“除非”，均不合逻辑。故选A。70.【参考答案】B【解析】句意为"到他明年毕业时，他在这家公司就工作满五年了"。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时，结构为willhavedone，表示到将来某一时间为止已经完成的动作或持续的状态。选项A将来时未完成意义不符；C现在完成时用于已发生的动作；D过去完成时在从句为过去时的情况下使用，此处不符。故选B。71.【参考答案】C【解析】对话中第一人说"你完成作业了吗？"第二人回答"还没有"，说明作业尚未完成，因此表示将要做某事，应用一般将来时。aftersupper表示将来时间点，用willdo结构。B项did为过去时，与语境矛盾；A项do为一般现在时，不能表达将来的意图；D项havedone为现在完成时，表示已经完成，与"Notyet"矛盾。故选C。72.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"Thebook"，指物，在从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that。who和whom用于指人；what不能引导定语从句，常用于名词性从句。此处which在定语从句中充当宾语，可以省略，但选项中给出时应选which。故选A。73.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设，从句谓语动词用过去式，be动词统一用were，无论主语是第几人称。主句用would/should/could/might+动词原形。此处表示"如果我是你，我会接受那份工作邀请"，是对现在情况的虚拟，应用were。was用于陈述语气，不用于虚拟。故选C。74.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。选项B否定词位置错误；C项spending为动名词，不符合ask的用法；D项缺少不定式符号to，结构不完整。句意为"老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上"。故选A。75.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，排除A和C两项。根据答语"tomorrowmorning"可知，问句询问的是将来发生的事情，应使用一般将来时willleave。B项时态为一般现在时，不符合将来时间语境。句意为"你能告诉我火车什么时候出发吗？是的，它明天早上八点半出发。"故选D。76.【参考答案】A【解析】本题考查"themore...,themore..."句型，意为"越……，就越……"，两个部分均需使用比较级。前者用"Themoreyoupractice"，后者应为"themoreconfidentyouwillbecome"。B项mostconfident为最高级；C、D项缺少the，结构不完整。该句型强调两个变化之间的比例关系，是英语中常见的比较结构。故选A。77.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是"thestudents"，为复数，且句中有now表示现在时间，故谓语动词用复数形式的are。A项is为单数；C、D项为过去时，与now矛盾。句意为"老师和学生们现在都不在教室里"。故选B。78.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。强调句型结构为"Itis/was+被强调部分+that+其余部分"。本题强调地点状语"inthelibrary"，还原句子为"ImetanoldfriendofmineinthelibrarylastSunday."，符合强调句特征，应用that连接。where引导定语从句时需有先行词，而此处是强调句非定语从句；which和what均不符合强调句结构。故选A。79.【参考答案】D【解析】本题考查日常交际用语。第一人为打碎花瓶道歉，第二人应表示"没关系"以安慰对方。Nevermind意为"没关系"，用于回应别人的道歉，符合语境。You'rewelcome用于回应感谢；That'sright意为"那是正确的"；Don'tmentionit多用于回应感谢，意为"不必客气"。根据语境，对方是在道歉而非道谢，故选D最为恰当。80.【参考答案】B【解析】本句考查情态动词的被动语态。主语we与动词do构成被动关系，表示"考试必须被认真完成"，故需用情态动词的被动语态mustbedone。A项为主动语态，语义不通；C项表示正在进行，不符合语境；D项表示对过去的推测，与句意不符。81.【参考答案】B【解析】本句考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo)，从句应用一般现在时表示将来，故选rains。A项不符合条件从句的时态要求；C项用于虚拟语气；D项