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2026年全国广播电视播音员主持人资格考试[广播电视播音主持业务]复习题及答案一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.播音员主持人科学发声,通常采用()。A.胸式呼吸法B.腹式呼吸法C.胸腹联合式呼吸法D.浅呼吸法答案:C解析:胸腹联合式呼吸法进气量大、控制力强,是播音发声最理想的呼吸方式。2.普通话中,决定声调高低升降变化的主要物理要素是()。A.音高B.音强C.音长D.音色答案:A解析:声调的本质是音高变化,音高的升降曲直形成不同调类,起区别意义的作用。3.下列属于播音创作内部技巧的是()。A.停连B.重音C.情景再现D.节奏答案:C解析:情景再现、内在语、对象感属于内部技巧;停连、重音、语气、节奏属于外部技巧。4.备稿六步中,把握稿件"历史背景"与"现实背景"的步骤是()。A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.明确目的答案:C5.消息类新闻播音语言表达的总体特点是()。A.规整利落、明快大方B.舒缓抒情、娓娓道来C.高亢激昂、极力煽情D.随性散淡、突出个性答案:A6.播音中"重音"是指()。A.语句中需要强调的词或词组B.句子里读得最响的音节C.每句话开头的词语D.句子中的名词性成分答案:A7.主持人节目区别于一般播音节目的突出特征是()。A.以主持人的个人身份与受众进行平等交流B.完全照稿播读C.无须编导参与策划D.以行政领导身份直接发言答案:A8.对象感在播音创作技巧中属于()。A.内部技巧B.外部技巧C.副语言技巧D.后期制作技巧答案:A9.普通话中,"一"在去声前(如"一件""一样")应读()。A.阴平B.阳平C.上声D.去声答案:B解析:"一"单念或处于词尾时读阴平,在去声前变读阳平,在非去声前变读去声。10."声音弹性"是指()。A.声音对不断变化的思想感情的适应能力B.声音大小的调节范围C.模仿各种音色的能力D.发声器官的伸缩能力答案:A二、多项选择题(每小题2分,共10分)1.播音发声的基本要求包括()。A.气息通畅、持久够用B.声音圆润、明亮C.吐字清晰、语音规范D.共鸣适度、音色朴实E.音量始终保持最大答案:ABCD解析:播音发声要求气息、声音、吐字三者协调统一,音量过大并非播音发声的要求。2.播音创作的外部技巧包括()。A.停连B.重音C.语气D.节奏E.对象感答案:ABCD解析:对象感与情景再现、内在语同属内部技巧,不属于外部技巧。3.普通话语流音变的常见类型有()。A.轻声B.儿化C.上声的变调D."一""不"的变调E.押韵答案:ABCD解析:押韵属于韵文的修辞手段,不属于语流音变现象。4.关于停连,下列表述正确的有()。A.停连包括停顿和连接B.停连是播音语流中声音的中断与延续C.停连能够体现语句关系、影响语义表达D.正确运用停连有助于准确传情达意E.停连属于播音创作的内部技巧答案:ABCD解析:停连是外部技巧,常与内部技巧中的内在语配合使用。5.下列符合播音员主持人职业道德规范的行为有()。A.自觉维护党和国家利益,坚持正确舆论导向B.坚持真实、客观、公正的新闻原则C.自觉抵制有偿新闻和虚假报道D.尊重采访对象,平等真诚待人E.收受被采访对象的贵重馈赠以维系关系答案:ABCD解析:播音员主持人应廉洁自律,不得利用职务之便谋取不正当利益。三、名词解释(每小题4分,共20分)1.情景再现答案:情景再现是播音创作中在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料为原型,使播音员主持人脑海中产生相应的活动画面,并由此调动思想感情、展开想象和联想的创作过程。解析:情景再现属于内部技巧,关键是"设身处地、触景生情",使表达具有真情实感。2.内在语答案:内在语是稿件文字语言中不便表露、不能表露或没有表露出来的语句关系和语句本质,即"言外之意、弦外之音"。解析:内在语帮助播音员主持人把握语句的深层含义,使有声语言表达得更含蓄、准确、有力。3.对象感答案:对象感是播音员主持人在播音创作中设想受众的存在与反应,并与之交流、呼应的创作状态。播音员主持人通过想象受众的需求与心理,增强表达的针对性、亲切感和交流感。4.停连答案:停连是停顿和连接的合称,指播音语流中声音的中断与延续。停连能体现语句关系、明确语义、表达感情,是播音创作的重要外部技巧。5.基调答案:基调是稿件总的感情色彩和分量,是播音员主持人在整体感受基础上对稿件基本态度和声音表达形式的把握。把握基调应做到整体统一、又有主次变化,防止"跑调"。四、简答题(每小题10分,共30分)1.简述播音员主持人备稿"六步"的内容。答案:(1)划分层次——理清稿件的结构,分清段落和层次;(2)概括主题——提炼稿件的中心思想;(3)联系背景——把握稿件的历史背景、写作背景和现实背景;(4)明确目的——明确播出目的和宣传方针,解决"为什么播"的问题;(5)分清主次——抓住稿件重点,处理好主次关系;(6)把握基调——确定稿件总的感情色彩和态度倾向。备稿六步是一个有机整体,核心是"理解稿件、具体感受、形之于声、及于受众"。解析:作答须写全"六步"名称,并简要说明每一步的内涵,缺步或表述不完整均会影响得分。2.简述新闻播音的基本要求。答案:(1)准确——事实准确、导向正确、语言规范,不出差错;(2)清晰——语音清晰、语义明白、层次清楚;(3)鲜明——态度鲜明、爱憎分明、感情适度;(4)生动——善于运用停连、重音、语气、节奏等技巧传情达意,增强感染力。此外,消息类新闻播音总体上应做到"规整、利落、明快",体现新闻的权威性与时效性。解析:作答应突出"准确、清晰、鲜明、生动"四个关键词,并结合新闻播音实际加以说明。3.简述主持人节目中主持人的语言特点。答案:(1)口语化——以规范普通话为基础,多用短句、少用生僻书面语,上口入耳;(2)个性化——体现主持人自身的性格、气质和语言风格,具有辨识度;(3)交流感——善于营造平等对话的氛围,真诚地与受众沟通;(4)对象感——心中装着受众,根据受众特点调整表达方式;(5)应变性——能够即兴组织语言,灵活应对节目中的各种变化。解析:可从语言风格、表达方式、传播效果等角度作答,能结合具体节目说明更佳。五、论述题(30分)1.结合全媒体时代背景,联系实际,论述播音员主持人应具备哪些职业素养。答案:全媒体时代,传播格局深刻变革,舆论生态更加复杂,技术迭代不断加快。播音员主持人既是节目的核心传播者,也是媒体形象乃至主流价值的重要代言人,应具备以下几方面职业素养:第一,坚定的政治素养和导向意识。始终坚持正确舆论导向,自觉弘扬社会主义核心价值观,在重大主题报道和突发事件面前立场鲜明、把握分寸,做到守土有责、守土尽责。第二,扎实的语言功力和业务本领。具备规范的普通话语音、科学的发声方法、娴熟的播音主持技巧,能够驾驭新闻、专题、综艺、谈话等多种节目类型,做到字正腔圆、声情并茂、应变自如。第三,全媒体传播能力与互联网思维。适应媒体融合发展要求,掌握新媒体传播规律,善于在短视频、网络直播、Vlog等新样态中转换语态,推动主流声音进入各类传播平台。第四,广博的知识储备与学习能力。播音员主持人面对的题材涉及政治、经济、文化、科技等各领域,必须加强学习、善于积累,成为既专又通的"杂家",才能胜任分众化、专业化的传播需求。第五,良好的职业道德与媒介素养。恪守新闻真实性原则,自觉抵制有偿新闻和低俗庸俗媚俗内容,廉洁自律、慎独慎微,切实维护媒体公信力。第六,深厚的人文情怀与沟通能力。深入群众、贴近生活,真诚平等地对待每一位受众,在传播中体现温度与担当,增强主流传播的亲和力和感染力。总之,全媒体时代的播音员主持人既要

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