一年级家长代表交流发言稿_第1页
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文档简介

交流发言稿尊敬的强老师、各位老师，各位家长朋友们：大家好！很高兴来参加一年级（2）班孩子的家长会，更感谢强老师给我这次分享张**成长情况的机会。说来惭愧，当强老师告诉我要我来分享育儿心得时，我仔细回想了很多张**的学习历程，却没有真正找到多少心得，更多的是生气。张**作为一名普通的一年级孩子，也没有特别好的学习方法，因为在孩子成长的道路上作为妈妈的我，也是第一次，第一次教育孩子，第一次监督孩子，第一次陪伴孩子，第一次作为家长的身份配合学校来做家庭教育。真的有很多很多的盲区，今天就简单和大家交流一下我学习学习的一点真实做法，互相学习、共同进步。进入一年级之后，我最大的感受就是语文基础特别关键。所以在家里，我们主要坚持做三件简单、踏实的小事。第一，坚持每日朗读，培养语感。每天睡前花二十分钟时间读读课外故事书，主要是让孩子读准字音、读通顺，积累孩子的识字量、专注力和语感，其实这也是强老师的要求，我们只是照做了，虽然做的并不好。第二，抓牢基础识字和写字。一年级语文重在积累生字。我们平时会利用碎片时间简单复习生字，督促孩子认真书写，姿势端正、笔画规范。不追求写得多，只要求写得认真、工整，按时完成作业，其实主要还是依托强老师在群里发的作业，在学校里要求完成的作业，因为只有老师说的和布置的这些才能让她行动起来。第三，课外作业，张**每天要完成她爸爸买的语文题和数学题，一天一页，但不是老师布置的落实起来还是有很大困难。其实，在孩子的成长中，也有很多问题，如专注力弱，坐不住；做事磨蹭拖拉；不会主动看书；朗读容易漏字、添字，读书不够专心；东西不爱整理，书本、文具随手乱放。习惯的培养还是一个循序渐进的过程，所有在孩子成长的路上让老师们费心了。这次考试其实张**做的已经非常好了，当然这最离不开老师的耐心教导。我们家长能做的，就是全力配合老师，在家抓好习惯

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