甘肃省庆阳市环县第一中学2026-2027学年高一上学期期中考试生物试卷

2026～2027学年度第一学期期中考试高一生物学试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修1第1章~第4章。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.细胞学说对于生物学的发展具有重要意义。下列关于细胞学说意义的叙述，错误的是A.细胞学说的建立，标志着生物学的研究进入细胞水平B.细胞学说为生物的统一起源提供了有力的证据C.细胞学说为生物进化提供了依据，动摇了神创论D.细胞学说揭示了所有生物体的统一性和多样性2.在含有下列物质的溶液中，先加0.1g/mL氢氧化钠溶液，震荡摇匀，再加两滴0.01g/mL硫酸铜溶液，溶液变紫色的是A.几丁质 B.鸡蛋清 C.胆固醇 D.纤维素3.下列关于细胞中的水和无机盐的叙述，正确的是A.用于留种的小麦需要除去所有水分才能储存B.水分子是非极性分子，分子间很难形成氢键C.钙、铁等微量元素在生物体内以离子形式存在D.缺Mg可能会导致棉花植株光合作用速率降低4.如图表示细胞中的部分有机化合物。下列相关叙述正确的是

A.①是多糖，均可用碘液进行鉴定B.所有细胞中含量最多的有机物都是蛋白质C.细胞中的糖类和脂肪可以相互大量转化 D.②中的性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成5.如图是某种胰岛素的结构示意图。假如A链有n个氨基酸，B链有m个氨基酸，氨基酸的平均相对分子质量是x。下列相关叙述错误的是

A.该胰岛素分子中的氨基酸之间可通过肽键相连B.该胰岛素的相对分子质量=C.该胰岛素含有2个氨基和2个羧基D.该胰岛素形成一定的空间结构后才具有调节功能6.下列关于核酸的叙述错误的是A.HIV的遗传信息储存在DNA中B.若核酸的分子结构被破坏，则会影响生物的遗传和变异C.DNA和RNA均在蛋白质的生物合成中有极其重要的作用D.玉米根细胞吸收的P可参与RNA和磷脂的合成7.如图所示是某兴趣小组以橡皮泥、扭扭棒等为材料制作的生物膜模型。下列叙述错误的是

A.水溶性药物能被包裹在膜的结构①中B.变形虫的变形运动体现了细胞膜具有流动性C.图中③绝大多数处于细胞膜外侧，与细胞间信息传递有关D.细胞膜在结构上具有不对称性，主要原因是②蛋白质的分布是不均匀的8.某同学学习了细胞器之间的分工合作后，绘制了如图所示的高等植物细胞和动物细胞的结构模式图。图中不科学之处是

A.②⑦B.④⑧C.③⑫D.⑥⑩9.下列关于“用高倍镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述，错误的是A.菠菜叶肉细胞中叶绿体大、数量少，适合作为观察材料B.在高倍镜下，叶绿体围绕细胞核进行环形流动C.叶绿体在叶肉细胞中分布不均匀，光照较强的部位偏多D.实验中临时装片要保持有水状态以维持细胞活性10.细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用，细胞生物膜系统的研究在医学和生产过程中都有很广阔的应用前景。下列叙述错误的是A.原核生物细胞内的膜结构只有细胞膜，则其构成原核细胞的生物膜系统B.真核生物细胞内细胞膜、细胞器膜和核膜等构成生物膜系统C.真核细胞内的生物膜把细胞器分隔开，使多种化学反应能同时进行D.酵母菌细胞内广阔的膜面积为生命活动所需的酶提供了附着位点11.如图是细胞核模式图，①～④表示细胞核的各种结构。下列叙述错误的是A.①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成B.②是核仁，与某种RNA的合成和核糖体的形成有关C.③是核膜，由两层磷脂双分子层构成D.蛋白质和RNA可以通过④自由进出细胞核，DNA不能通过12.如图所示为渗透现象示意图，图甲所示为发生渗透作用时的初始状态，其中①②为不同浓度的蔗糖溶液，蔗糖分子不能通过③。一段时间后，达到图乙所示的平衡状态。下列叙述错误的是

A.图甲中①的蔗糖浓度小于②的浓度B.图乙中①的蔗糖浓度小于②的浓度C.图甲中①的蔗糖浓度小于图乙中①的浓度D.图甲中②的蔗糖浓度小于图乙中②的浓度13.图甲、乙分别表示载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质进入细胞的运输方式。下列叙述错误的是A.图甲的溶质分子可能是氨基酸 B.甲、乙两种运输方式均为被动运输，不消耗能量 C.图乙的溶质分子需要与该通道蛋白结合才能运输 D.膜两侧溶质分子的浓度差会影响甲、乙两种方式的运输速率14.下列关于物质跨膜运输方式的叙述，正确的是A.动物体内的性激素进入细胞的方式为自由扩散B.温度的变化会影响物质主动运输的速率，但不会影响协助扩散的速率C.蜜饯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果D.小分子物质自由扩散的速率与浓度梯度有关，与分子的大小和性质无关15.物质进行跨膜运输会受被转运分子浓度的影响（如图1所示），也会受能量的影响（如图2所示）。下列有关叙述错误的是

A.图1中曲线a为自由扩散，O₂和甘油的运输方式都属于自由扩散B.若图1中曲线b为Na⁺通道运输Na⁺，则P点主要限制因素是通道蛋白的数量C.图2中运输方式为主动运输，OA段主要限制因素是能量供应的多少D.细胞能量供应的多少不会对图1中曲线b的物质运输速率产生影响16.大分子物质的跨膜运输方式为胞吞和胞吐，下列叙述错误的是A.痢疾内变形虫摄取大分子蛋白质时，需要膜上蛋白质的参与B.乳腺细胞分泌大分子蛋白质时，需要细胞呼吸提供能量C.在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象D.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的方式是胞吞二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.（10分）唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”描绘了钱塘湖（即杭州西湖）初春时生机盎然的景色。回答下列问题：（1）在生命系统的结构层次中，杭州西湖风景区属于

层次，风景区内所有的“早莺”（黄鹂）属于

层次。柳树是西湖边上的树种之一，柳树和马具有的生命系统结构层次

（填“相同”或“不完全相同”），理由是

。（2）研究人员对西湖水质进行研究时，发现水中有念珠蓝细菌，念珠蓝细菌是能进行光合作用的

（填“真核”或“原核”）生物，其能进行光合作用的原因是

。（3）黄鹂、燕子、树以及水中的念珠蓝细菌细胞都有相似的结构，如细胞膜、细胞质等，这体现了

。念珠蓝细菌可以独立完成各种生命活动，黄鹂、燕子、树依赖

，

共同完成一系列复杂的生命活动，这都说明细胞是

。18.（11分）如图1表示细胞内一些有机物的元素组成和功能关系，其中X、Y代表元素，D、E、F

表示生物大分子，A、B、C表示组成相应生物大分子的单体，图2为某分子部分结构。回答

下列问题：（1）图1中X、Y元素分别是

。（2）在人体中，单体A一般有

种，其中成人体细胞不能合成的有

种。（3）小麦种子中主要含有的糖类E是

，小麦种子细胞中的多糖除了E外还有纤维

素，其功能是

。人体摄入大量膳食纤维的作用是

。（4）若颤蓝细菌的遗传物质是M，则以N为遗传物质的生物有

（答两个）等。图2中的4是

（填名称）。（5）图2所示物质多种多样的原因是

。在小

鼠细胞中图2分布在

中。19.（10分）胰岛素是由胰腺中的胰岛B细胞所分泌，胰岛素的主要功能是促进糖、脂肪、蛋白质

的代谢，是机体唯一能够降低血糖的激素。图甲表示胰岛B细胞的亚显微结构示意图。回

答下列问题：（1）与高等植物细胞相比，图甲特有的细胞器有

（填序号），该细胞器的功能是

。（2）胰岛B细胞内胰岛素的初始合成场所是

（填序号），合成后首先进入

（填序号）中继续合成并加工，接着通过

运输到

（填序号）中进一步加工，最后通过细胞膜分泌到细胞外.该过程体现了生物膜系统在方面具有连续性。探究胰岛素合成和分泌途径，常采用法进行研究。（3）请在图乙中画出胰岛素分泌到细胞外后另外两种细胞器的膜面积变化情况。20.（10分）将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸泡于一定浓度的蔗糖溶液中，实验过程中观察到部分细胞所处的状态如图所示。回答下列问题：（1）若图中细胞正在发生质壁分离，原因之一是①细胞壁具有，而（填序号）构成的原生质层相当于一层半透膜，前者的伸缩性（填“大于”“小于”或“等于”）后者。除上述条件外，植物细胞发生质壁分离还需要具备的条件是。实验使用的蔗糖溶液浓度不宜太高，原因是。（2）图中⑥处充满的液体是，图中细胞可能处于的状态有（填下列序号）。a.质壁分离b.质壁分离的复原c.质壁分离的平衡状态21.（11分）如图是细胞膜的结构及物质跨膜运输的示意图，甲、乙、丙是物质或结构，a～e表示物质运输方式。回答下列问题：（1）上图可表示细胞膜的模型，细胞膜的基本支架是图中的，丙是由糖类和蛋白质结合形成的。（2）水分子可以通过图中（填图中字母）方式进入细胞，其中以（填图中字母）方式为主。（3）红细胞吸收葡萄糖的方式可用图中（填图中字母）表示，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图中的（填图中字母）表示，葡萄糖输入上述两种细胞的运输方式有什么异同点：。图中的物质运输方式体现了细胞膜具有的功能。试卷答案一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）12345678910DBDDCAACBA111213141516DDCACD二、非选择题（共5小题，共52分）17.（10分）（1）生态系统（1分）种群（1分）不完全相同（1分）

柳树没有系统这一生命系统结构层次，马具有系统层次（2分）（2）原核（1分）细胞中含有藻蓝素和叶绿素以及与光合作用有关的酶（2分）（3）细胞的统一性（1分）各种