2025-2026学年大同市天镇县四下数学期末检测模拟试题（含答案解析）

2025-2026学年大同市天镇县四下数学期末检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．○△○△○△○△……，○有26个，如果最后一个是○，那么△有（______）个。2．215×6的积是（______）位数，557÷5的商的最高位是（______）位．3．250的5倍是（________）；（________）是8的11倍；56是（________）的7倍。4．括号里填合适的数。3千克＝（________）克6500千克＝（________）吨（________）千克6时＝（________）分45毫米＝（________）厘米（________）毫米3吨＝（________）千克5分＝（________）秒120分＝（________）时5000千克＋3000千克＝（________）吨5．量一量，填一填。（________）毫米6．一袋盐重305克，6袋这样的冰糖重______克，接近______千克。7．把一根长32分米的绳子，围成一个正方形，正方形的一边长占绳长的________，边长为________分米，正方形的周长为________分米。8．学校图书馆有990本故事书，上午借出420本，下午借出310本，图书馆一共借出（________）本故事书。9．把一根44厘米的铁丝围成长是16厘米的长方形，这个长方形的宽是（______）厘米。10．学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍。（1）12×3解决的问题是：____________________？（2）12×3＋12解决的问题是：________________？二、仔细推敲，认真辨析。1．5.18元表示5元1角8分．_____2．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）3．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）4．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）5．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．长方形的对边相等．（_____）2．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）3．6.8里面有68个0.1。（____）4．若甲的等于乙的，则甲＞乙．_____5．两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是8厘米。（______）四、计算题。（28分）1．直接写得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）2．列竖式计算。（验算）（验算）五、操作题。1．认真观察，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．学校乐器队有30人，合唱队人数比乐器队多18人，舞蹈队人数是合唱队的2倍，舞蹈队有多少人？2．园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花，平均每株花占地面积为2平方分米，沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树。（1）这个花圃栽了多少株花？（2）花圃周围能栽多少棵树？3．嫦娥五号的探月之旅圆满完成，中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播，有504个座位能坐下吗？年人数一120二231三2074．学校购进一批图书，放在6个书架上，每个书架有5层，每层放30本书，学校一共购进图书多少本？5．三（1）班有45人，其中男生占了总人数的，其余是女生，男生有几人？6．王奶奶养了45只鸡，其中是母鸡，是公鸡。母鸡、公鸡各有多少只？

参考答案一、填空题。（20分）1、25【分析】根据题意可知，○△○△○△○△……，是按照一个○一个△排列的，第一个是○，○有26个，如果最后一个是○，则△的个数为26－1＝25个。【详解】26－1＝25（个）【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。2、4百【详解】略3、1250888【分析】要求250的5倍是多少，用250乘5解答；要求8的11倍是多少，用8乘11解答；要求56是谁的7倍，用56除以7解答。【详解】250×5＝1250，则250的5倍是1250；8×11＝88，则88是8的11倍；56÷7＝8，则56是8的7倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。4、3000650036045300030028【分析】（1）把3千克换算成克数，用3乘进率1000；（2）把6500千克换算成复名数，用6500除以进率1000，得到的商是6，就是6吨，余数是500，就是500千克；（3）把6时化成分钟数，用6乘进率60；（4）把45除以进率10，商是厘米数，余数为毫米数；（5）把3吨乘进率1000即可；（6）高单位分化低单位秒，乘进率60；（7）把120分除以进率60即可；（8）首先计算，得到8000千克，然后把8000千克化成吨数，用8000除以进率1000。【详解】3×1000＝3000；6500÷1000＝6……5006×60＝360；45÷10＝4……53×1000＝3000；5×60＝300120÷60＝2；5000＋3000＝8000；8000÷1000＝83千克＝3000克6500千克＝6吨500千克6时＝360分45毫米＝4厘米5毫米3吨＝3000千克5分＝300秒120分＝2时5000千克＋3000千克＝8吨【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。5、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度，刻度尺上1大格为1厘米，1小格为1毫米，1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端，刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段，找到线段另一端所对应的刻度，视线垂直，读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法，测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。6、18302【分析】根据题意，一袋盐重305克，6袋这样的冰糖即6个305克，用305×6，再根据结果将它换算为千克即可。【详解】（克）1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，要注意将单位换算时单位间的进率。7、832【详解】正方形有4条边，它的每一条边占整个正方形周长的；用一根绳子围成一个正方形，那么绳子的长度就是这个正方形的周长；正方形的边长=正方形的周长÷48、730【分析】根据题意可知，要求图书馆一共借出故事书的本数，用上午借出故事书本数加上下午借出故事书本数解答。【详解】420＋310＝730（本）则图书馆一共借出730本故事书。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。9、6【分析】根据长方形的宽＝长方形的周长÷2－长方形的长，计算即可求解。【详解】44÷2－16＝22－16＝6（厘米）【点睛】考查了长方形的周长，本题关键是得知长44厘米的铁丝的长即为长方形的周长。10、篮球有多少个篮球和排球一共有多少个【分析】（1）学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍，所以12×3表示篮球的个数；（2）12×3表示篮球的个数，再加上12就表示篮球和排球总共的个数。【详解】（1）12×3解决的问题是：篮球有多少个？（2）12×3＋12解决的问题是：篮球和排球一共有多少个？【点睛】本题主要考查学生对算式的综合分析能力。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】5元1角8分＝5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的；故答案为：√．2、√【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】305×2＝610故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。3、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。4、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等．2、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．3、√【详解】略4、×【分析】把甲数（或乙数）看作“1”，根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数（或甲数），然后再把甲、乙两数进行比较，即可确定甲＞乙是否对．【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷＝1＜即若甲的等于乙的，则甲＜乙；故答案为：×．5、×【分析】根据正方形的周长C＝4a，知道a＝C÷4，由此求出正方形的边长，由于两个正方形拼成一个长方形，所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米，长是4÷4×2厘米，由此根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，即可求出这个长方形的周长。【详解】（1）正方形的边长：4÷4＝1（厘米），长方形的周长：（1×2＋1）×2，＝3×2，＝6（厘米），这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C＝4a、长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决问题。四、计算题。（28分）1、110；21；；1；480；60；64122；3000；1800；612107；21；990【详解】略2、490；6230；2412028；5985；603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。验算时，乘法可以用除法验算。【详解】（验算）＝490＝6230＝241验算：（验算）＝2028＝5985＝603验算：五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、96人【分析】根据题干的叙述列式，乐器队有30人，合唱队比乐器队多18人，所以合唱队人数为人，舞蹈队的人数又是合唱队的2倍，所以合唱队的人数为人，所以合唱队的人数为96人。【详解】（30＋18）×2＝48×2＝96（人）答：舞蹈队有96人。【点睛】本题主要考查加法乘法在实际问题上的应用，以及分析问题、解决问题的能力。2、（1）3925株（2）20棵【详解】（1）3.14×（10÷2）2=3.14×25=78.5（平方米）=7850平方分米7850÷2=3925（株）（2）3.14×10÷1.57=20（棵）答：这个花圃栽了3925株花，周围能栽20棵树。3、坐不下【分析】根据题意可知，将三个年的总人数求出来，与504个座位进行比较即可解答。【详解】120＋231＋207＝351＋207＝558（人）558＞504答：学校准备组织同学们到少年宫观看直播，有504个座位坐不下。【点睛】本题考查三位数的连加，关键注意万以内数加法的笔算法则。4、900本【详解】5×6×30＝30×30＝900（本）答：学校一共购进图书900本．5、20人【分析】把45人看作整体，平均分成9份，男生占4份，然