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文档简介

2025-2026学年山西省晋中市介休市数学四下期中统考试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,那么它的周长应增加(______)厘米。2.2008年青岛将举行奥帆赛,这一年是________年,全年有________天.3.下面4幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在()里标出序号。(__________)(__________)(__________)(__________)4.2016年是闰年,全年有(_________)天,2019年是平年,这年二月有(________)天,全年有(__________)天。5.一个游泳池长100米,如果游1千米,要游(____)个这样的长度;如果游3千米,要游(____)个这样的长度.6.60是3的(________)倍,56的8倍是(________)。7.640÷8的被除数增加(________),商就增加1。8.智慧乐园9.卡莉娅从一楼到二楼用时7秒,她从一楼到自己家用时56秒,那么她家住在____________楼.10.3cm=_______mm。11.4×72的积在(_______)和(_______)之间,最接近(_______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.3千克的铁比3000克的棉花重。(______)2.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)3.小华跑60米用了15分钟。(______)4.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)5.算式()÷9=64……6,被除数是585。(_______)6.圆只有一条对称轴.(_____)7.至少要用4个大小相等的正方形,才能拼一个较大的正方形.(_____)8.1米8分米比18分米长。(________)9.楼房高15分米。(______)10.一支牙刷5.6元,一个杯子比一支牙刷贵2.9元,那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)2.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)3.50÷6=7……8(________)4.在一个全部装红球的盒子里,任意摸一个球一定是红球。_____5.用8个边长是1分米的小正方形拼成的图形的面积是8平方分米.(______)四、计算题。(28分)1.口算。2.用竖式计算.带*的要验算.①405×58=②*333÷37=③1596÷38=④*280×60=五、作图题。(8分)1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.学校舞蹈队进行排练,每12人站一行,可以排6行。如果每行站9人,则可以排几行?2.在直条①里涂色表示,直条②里涂色表示,并比较两个分数的大小。①②(1)()(2)直条①里最多可以涂______个直条,②里最多可以涂____个。3.甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?4.五(1)班42名师生照相合影.每人一张照片,一共需要付多少钱?加印一张:2.8元5.学校组织同学们去动物园参观.三年去了365人,,四年去了多少人?(请你添上一条信息,使它变成用乘法解答的问题,并解答)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、8【分析】长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽,当长方形的宽不变,长增加4厘米时,周长增加2×4厘米。据此解答即可。【详解】2×4=8(厘米)则它的周长应增加8厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。2、闰366【详解】略3、②④①③【分析】从不同的方向观察物体时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也不相同;位置①看到玩具的右手边;位置②看到玩具的后背;位置③看不到玩具;位置④看到的是玩具的正面,据此得解。【详解】根据分析,答案是②;④;①;③。【点睛】本题考查的是不同的方向观察物体,注意方向不同,观察到的位置不同。4、36628365【详解】略5、101【分析】先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度;先把3千米换算成100米,求出100米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度.【详解】1千米=1000米1000÷100=10(个)3千米=100米100÷100=1(个)答:如果游1千米,要游10个这样的长度;如果游3千米,要游1个这样的长度.故答案为:10,1.6、20448【分析】求60是3的几倍,用60除以3即可;求56的8倍是多少,用56乘上8即可。【详解】60÷3=2056×8=448【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、8【分析】先算出商,再给商加1,给所得的和乘8,再用所得积减去640,即可解答。【详解】640÷8=8080+1=8181×8=648648-640=8,所以被除数增加8,则商就增加1。【点睛】商要增加1,即给被除数加上一个除数,得到新的被除数,除数不变。8、(1)答案不唯一:;(2)【详解】(1)根据分析可得:(答案不唯一)(2)根据分析可得:9、9【详解】略10、30【分析】厘米和毫米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】3cm=30mm。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。11、280320280【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.5、×【详解】略6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。9、×【详解】略10、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。2、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。3、√【详解】略4、√【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。【详解】因为盒子里全部装红球,没有其他颜色的球,不可能摸出其他球,所以任意摸一个球一定是红球。5、√【详解】因为边长是1分米的小正方形的面积是1平方分米,也就是说8个1平方分米的正方形拼成后的图形,无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形,围成的封闭图形.还是8个1平方分米,即:8×1=8(平方分米).故答案为:√.四、计算题。(28分)1、120;2400;1000;80;400;80【详解】略2、①23490②9③42④16800【详解】①405×58=23490②*333÷37=9验算:③1596÷38=42④*280×60=16800验算:五、作图题。(8分)1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、行【分析】根据每12人站一行,可以排6行,让12×6求解总人数,要求每行站9人,根据除法的意义看总人数里面包含几个9人就是几行,让总人数除以9,即可求解。【详解】12×6÷9=72÷9=8(行)答:可以排8行。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,掌握求几个相同加数的和用乘法计算。2、①②(1)<(2)3;2【分析】(1)根据分数的意义,将长方形平均分为7份,涂色部分分别占2份和3份,据此涂色并比较大小;(2)分别计算出7里有几个2和几个3即可解答。【详解】①②(1)<(2),所以直线条①最多可以涂3个,所以直

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