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文档简介

2025-2026学年广西东兴市四年级数学下学期期末教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.时针走一圈,经过的时间是()。A.60分钟 B.60小时 C.12小时 D.12分钟2.一个周长是20厘米的长方形,它的长不可能是()A.10厘米 B.6厘米 C.8厘米3.长江是我国的第一大河,长约6200()A.分米 B.米 C.千米4.小娟看到的是()。

A. B. C.5.下面物体的运动是()A.平移 B.旋转二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.240×4的积()。A.接近800 B.接近900 C.接近10002.两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了()厘米。A.40 B.30 C.503.一个三位数的最高位上是4,除数是5,商一定是()位数。A.一 B.两 C.三 D.四4.甲书架原有图书110本,如果从甲书架拿10本到乙书架,那么两个书架的图书就同样多。乙书架原有图书(

)。A.80本

B.90本

C.100本5.估算658+307,结果正确的是(

).A.970 B.960 C.950三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的,其中周长最长的是(

).A. B. C.2.如下图,用两个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长(

).A.大于16厘米 B.等于16厘米 C.小于16厘米3.298×3的积大约是()A.600 B.700 C.9004.一个正方形的边长扩大为原来的3倍后,得到新正方形的面积是原正方形面积的()倍.A.3 B.6 C.95.下边的除法竖式中,圈出的“1”表示()。A.分掉1个一 B.分掉1个十 C.剩下1个一 D.剩下1个十四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数.179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=2.用竖式计算,带※的要验算.214×5=607×4=※276+394=650×9=326-158=※606-439=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连,找准篮子的落点.六、生活问题,我会解。1.三年有48名学生去电影院看电影,带500元够吗?

①请你写出估算过程。②你估算的钱数比实际要花的钱数()。2.冷静思考,探究过程(1)如上图甲、乙、丙所示,请你比较它们的周长,用“>”“<”或“=”表示出来。(2)你是怎样比较的?请你先在图中画一画,再把你的方法写在下面。3.足球8个篮球排球48个网球(1)排球的个数是足球的几倍?(2)排球的个数是篮球的3倍,篮球有多少个?(3)网球的个数比篮球的5倍多10个,网球有多少个?4.一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带的200元够不够?5.芳芳的故事书一共有140页。________________________________?请你先提一个数学问题,再解答。

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】钟面12个数字把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,走一圈12大格就是12小时,分针走一大格是5分钟,走一圈是60分钟即1小时。【详解】根据分析可知,时针走一圈,经过的时间是12小时。故答案为:C。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。2、A【分析】根据长方形的周长公式可得,这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10厘米,所以它的长一定小于10厘米,据此即可选择.【详解】根据题干分析可得:这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10(厘米),所以它的长一定小于10厘米,故选A.【点睛】此题考查长方形的周长公式的灵活应用.3、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量长江的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答.4、C【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动,本身没有发生方向上的改变.平移不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜着平移.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【分析】两个正方形拼成一个长方形后,周长减少了2个边,1个边是15厘米,2个边是30厘米。【详解】15×2=30(厘米)。故答案为:B。3、B【详解】略4、B【分析】根据题意可知,用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数,也是现在乙书架的图书本数,然后用乙书架现在的图书本数-甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数,据此列式解答。【详解】110-10=100(本),100-10=90(本)。故答案为:B。5、A【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可.【详解】选项A,图形的周长是1×4×3=12(厘米);选项B,图形的周长是(3+1)×2=4×2=8(厘米);选项C,图形的周长是8厘米.因为12>8,所以图形A的周长最长.故答案为A.2、C【详解】略3、C【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算即可。【详解】298×3≈900;故选C。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法。利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算。4、C【详解】3×3=9答:得到新正方形的面积是原正方形面积的9倍.故选C.5、D【分析】被除数的十位是5,表示5个十。除数2,商的十位是2,则一共分掉4个十。5个十减去4个十,还剩下1个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中,圈出的“1”表示剩下1个十。故答案为:D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法,应明确竖式中每一步表示的意思。四、勤奋的你来算一算。1、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【详解】略2、1070;2428;6705850;168;167【详解】略3、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、作图题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【解析】略3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、生活问题,我会解。1、(1)够;(2)多【分析】学生票每人8元,根据总价=单价×数量可知,48张学生票需要48×8元。根据两位数乘一位数的乘法估算方法可知,48接近整十数50,则将48估成50,再进行计算。将48估大了,则估算的钱数应比实际要花的钱数多。据此解答即可。【详解】(1)48×8≈50×8=400(元)400<500则48×8<500。答:带500元够。(2)因为将48估成50,估大了,所以估算的钱数比实际要花的钱数多。【点睛】两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。2、(1)采用平移法得出:丙>甲=乙(2)把图形乙、丙相应部分的边平移后,发现乙图形可变形为甲图形,丙图形可变形为一个甲图形还有两条边。【详解】根据图形周长的定义,把图形乙和丙平移后,然后比较即可。3、(1)6倍;(2)16个;(3)90个【分析】(1)用排球的个数除以足球的个数解答。(2)用排球的个数除以3,即可求出篮球的个数。(3)用篮球的个数乘5,再加上多出的10个,即可求出网球的个数。【详解】(1)48÷8=6答:排球的个数是足球的6倍。(2)48÷3=16(个)答:篮球有16个。(3)16×5+10=80+10=90(个)答:网球有90个。【点睛】本题考查倍的实际应用,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、不够【分析】根据题意可知一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,先求出4箱苹果的价格,再加上1箱樱桃的价格,算出总价格,和200元进行比较。【详解】28×4=112(元)112+98=210(元)210>200答:带的200元不够。【点睛】此题考查学生的生活实际,求4箱苹果的价格用乘法。5、问题:照这样计算,看

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