2025-2026学年山东省莱西市初中历史七年级期末上册提升专项特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“在长期的劳动中，人类逐渐学会如何说话、制作简陋工具，从而进化成了‘人’。”材料中的“进化”应发生在（

）A．旧石器时代B．新石器时代C．夏商周时期D．尧舜禹时代

2、相传在黄帝时期，谁创造了文字（

）A．仓颉B．嫘C．伶伦D．黄帝

3、《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（

）A．禅让制B．世袭制C．井田制D．科举制

4、根据下图观察，对甲骨文特点的介绍，正确的是（

）

甲骨文字形举例

A．甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字B．甲骨文使用象形、会意、形声、假借等多种造字方法C．甲骨文内容丰富，形式优美，形象生动，意味深长D．形声字用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，是最为先进的造字法

5、农业是中国古代经济发展的命脉。原始农业兴起和发展的重要意义是（

）A．为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础B．标志着中国的人类已逐步进入定居生活C．表明个体家庭和私有财产的出现D．表明中国已经进入新石器时代

6、“知足常乐”源于我国古代“无为而治”的思想，蕴含这一思想的学派的典籍是（

）A．《道德经》B．《论语》C．《春秋》D．《尚书》

7、《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料主要反映了秦始皇（

）A．统一六国的过程B．统一六国的意义C．巩固统一的措施D．对人民实施暴政

8、你喜欢下象棋吗？中国象棋的中央有一条楚河汉界，这与历史上哪一事件有关A．巨鹿之战B．长平之战C．楚汉之争D．城濮之战

9、公元前202年西汉建立，建立之初，统治者面临的首要问题是（

）A．消灭项羽的残余势力B．加强中央集权制度C．如何恢复和发展社会生产D．解除朝中大将兵权

10、《汉书·食货志》记载：敢私铸铁器、煮盐者，钛左趾，没入其器物，该项法规反映当时（

）A．建立了察举制B．统一铸造五铢钱C．实行盐铁官营，专卖D．统一调配物资

11、请判断下列历史事件发生在公元1世纪的是（

）A．张于公元前138年第一次出使西域B．西汉政府于公元前60年设西域都护C．刘秀于公元25年建立东汉D．黄巾起义于公元184年爆发

12、下面是某同学制作的关于大泽乡起义的知识卡片，其中错误的一项是（

）

时间：公元前209年夏；

领导人：张角

口号：“王侯将相，宁有种乎”；

作用：沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕A．时间B．领导人C．口号D．作用

13、与下图反映的局面形成直接相关的战役是

A．长平之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、罗贯中《三国演义》开篇写道“话说天下大势，合久必分，分久必合”，这句话里的最后一个“合”指的是（）A．秦统一六国B．汉武帝的大一统C．司马炎建立的西晋D．北魏统一黄河流域

15、北魏一朝自孝文帝以后，皇帝逝世后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”和“孝明帝”。这与孝文帝改革的哪一项内容有关A．改用汉姓，学习汉语B．提倡尊老养老风气C．改穿汉服，与汉人通婚D．学习汉族礼法，以孝治国

16、该书全面总结了明代农业、手工业技术，反映了明代手工工场生产面貌，曾被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。请问该书是（）A．《齐民要术》B．《天工开物》C．《本草纲目》D．《农政全书》

17、为巩固大一统王朝，汉武帝针对封国势力强大的状况，采取的措施是（

）A．分封制B．推恩令C．察举制D．屯田令

18、《国语·齐语》中记载：铁金属用来铸造农具，然后用土壤来试验是否合用。这种耕作方式最早出现于（

）A．夏朝B．春秋后期C．西周D．商朝

19、“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊。而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”材料中“钻燧取火”的人在图中哪个位置？

A．①B．②C．③D．④

20、劳动创造幸福，下图主要反映了我国古代（

）

A．劳动人民改造自然的智慧B．农业生产模式的日益完善C．农业精耕细作方式的演变D．农民生活水平的日益提高二、综合题

21、改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。材料一

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。商君相秦十年，宗室贵族多怨望。——《史记商君列传》材料二

著名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦……秦成为第一大强国”。战国时期，秦国军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。材料三

魏主（孝文帝）下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王。故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，为物之元也，皆改姓元氏。诸功臣旧族……皆改之。……今欲断诸北语，一从正音……三十以下在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜”。——《资治通鉴》

(1)材料一中的“卫鞅”是谁？这次改革的理论依据与百家争鸣中哪一学派主张相同？

(2)依据材料二归纳“秦国新法”的主要作用。

(3)材料三反映的是哪一历史事件？为“正音”，“魏主”采取了什么措施？依据材料三并结合所学知识分析这次改革的历史作用。

(4)结合以上材料分析这两次改革成功的共同原因是什么？

22、阅读材料，回答下列问题。材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》材料二：秦孝文王以李冰为郡守。……冰乃壅江作棚（分水的堤坝）……又灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为“陆海”（形容蜀地物产丰饶，像大海一样富有），故……曰：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。——[晋]常璩《华阳国志》卷三《蜀志》材料三：自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，统一始终是历史主流。长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。——摘编自郭沫若《中国史稿》材料四：始皇帝，自是千古一帝也。始皇出世，李斯相之。天崩地，掀翻一个世界。是圣是魔，未可轻议。祖龙（秦始皇）是千古英雄挣得一个天下。——[明]李贽材料五：秦始皇发动了若干次大规模的战争，进行了巨大的国防建设和土木建筑工程。为动员人力、筹集费用，秦朝统治者大大加强了对人民的征敛，赋税非常繁重，刑法非常严酷。——张凡《中国古代简史》

(1)材料一“秦无敌于天下”得益于哪场变革？

(2)根据材料二回答，都江堰建成后对周边地区的农业发展有什么影响？（不得照抄原文）

(3)“秦灭六国”发生在哪个世纪？根据材料三写出秦统一的意义。（写出一点即可）

(4)根据材料四、五并结合所学知识说说你眼中的秦始皇。

23、魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期。由于长期的封建割据和连绵不断的战争，使这一时期中国文化的发展受到严重的影响。探究一：小明同学总结了这一时期文化成就的特点，请根据他总结的特点加以举例说明：（1）科学技术成就突出：__________、________ 。（2）（文化）石窟艺术等打上了佛教的烙印：________、________。探究二：孝文帝崇信佛教，他在位时大力开凿石窟，思考佛教广为传播的原因有哪些。而北魏太武帝和北周武帝则大肆毁佛。（3）探究二：请思考“崇佛”“毁佛”的根本原因是什么。这一时期政治割据，战争连绵，但文化却取得巨大成就，请归纳其中的原因。

24、阅读材料，回答问题。材料一：孔子是我国著名的大思想家，大教育家。材料二：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

(1)孔子是哪一家学派的创始人？核心思想是什么？

(2)作为一位大教育家，他在教育上的最大贡献是什么？

(3)他的思想被整理成哪部著作？

(4)材料二体现了谁的道德观念？他有哪些思想主张？

(5)他是哪家学派的代表人物？

(6)这家学派的代表人物还有谁？

25、经济活动是人类历史发展的一条主线，阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：

春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊

(1)依据材料一指出春秋战国时期我国农业生产领域出现了哪两个新现象？材料二：（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗喊，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史落己・商君列传》

(2)据材料二并结合所学知识，分别指出商鞅变法导致“家给人足”、“勇于公战”的措施。材料三：一法度衡石丈尺。——《史记·秦始皇本纪》材料四:

(3)根据材料三、四，分别指出秦统一中国后采取的有利于经济发展的措施。材料五：汉兴七十余年间，国家无