（2026年新教材）人教版小学数学六年级上册第五单元百分数《折扣》教学课件示范课第二课时

练习十五第五单元百分数人教版（新教材）小学数学六年级上册说一说：什么是“打折”？“几折”表示什么？

几折就表示十分之几，也就是百分之几十。商店有时会采用打折扣销售的方式，降价出售商品，俗称“打折”。原价、现价、折扣之间的数量关系：原价-原价×折扣=便宜的钱原价×(1-折扣)=便宜的钱原价×折扣=现价说一说有关折扣的实际问题一般怎样解决呢？1.找准“单位1”；2.分析原价、现价、折扣之间的数量关系；3.运用百分数的知识。想一想：本金、利息、利率的含义，以及根据具体的利率计算利息。（1）本金：存入银行的钱。（2）利息：取款时银行多支付的钱。（3）利率：单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率。利息＝本金×利率×存期想一想：如何找出多种购物方案中的最实惠方案？解决实际问题时，需要将多种方案一一计算出，然后再比较各个方案所需费用的多少，然后确定最实惠的购买方式。1.小丽的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了图中的4件家具。打折后，4件家具分别应付多少钱？220×80%＝176(元)120×80%＝96(元)2400×80%＝1920(元)880×80%＝704(元)2.(1)打折后，每种面包

各多少元？4×50%＝2（元）8.8×50%＝4.4（元）6×50%＝3（元）5×50%＝2.5（元）(2)晚8:00以后，玲玲拿了10元去买面包，她可以怎样买？答案不唯一，合理即可。如：她可以买4个标价为5元的面包。3.小明准备将自己攒的800元存入银行，存一年定期，年利率1.50%。一年后小明可以从银行连本带息取出多少钱?800×1.50%×1=12（元）800+12=812（元）答：一年后小明可以从银行连本带息取出812元。4.某品牌的运动服搞促销活动。A商场“每满100元减30元”，B商场打七折销售。妈妈准备给小华买一套标价为550元的运动服，在哪个商场买更省钱?A、B两个商场的价格相差多少?A商场：550÷100=5（个）……50（元）5×30=150（元）550–150=400（元）B商场：550×70%=385（元）385<400B商场更省钱。400–385=15（元）答：在B商场买更省钱。A、B两个商场价格相差15元。5.妈妈有1万元，有两种理财方式：一种是买三年期国债，年利率2.38%；另一种是存入银行一年定期，存款利率1.5%，每年到期后连本带息继续存一年定期。3年后，两种理财方式的收益相差多少？1万元＝10000元买三年期国债：10000×2.38%×3＝714（元）买银行一年期理财产品：10000×1.5%×1＝150（元）（10000＋150）×1.5%×1＝152.25（元）（10000＋150＋152.25）×1.5%×1≈154.53（元）150＋152.25＋154.53＝456.78（元）本金：1万元买三年期国债：年利率2.38%存入银行1年定期：年利率1.5%（每年到期后连本带息继续存一年定期）两种理财方式相差：714－456.78＝257.22（元）答：3年后，两种理财方式的收益相差257.22元。6.

李叔叔投资20万元开了一家餐厅，预计每年纯收益10万元。李叔叔准备将每年收益的45%留作新的投资。如果每年年底将本年度用于投资的钱存入银行，到了第4年年底全部取出，这些钱连本带息，够再开一家相同规模的餐厅吗?（请参考第86页的利率表，必要时可用计算器计算。)10×45%=4.5（万元）答：不够再开一家相同规模的餐厅。4.5+4.5×3%×3=4.905（万元）4.5+4.5×2.5%×2=4.725（万元）4.5+4.5×2%×1=4.59（万元）4.905+4.725+4.59+4.5=18.72（万元）18.72<207.银行信用卡账单可以根据个人经济情况申请分期还款(一个月为1期)。每月除了还分期本金（分期本金总额÷分期数)，还要按账单分期本金总额的百分比(每期分期利率)付给银行利息。张阿姨本月账单金额为10000元，每期分期利率见右表。如果她选择全部金额分3期还款，一共要付多少利息?如果分12期呢?10000×0.65%×3=195（元