2026年上海体育学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海体育学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.soC.veryD.too2、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining3、IhavebeenstudyingEnglishtwoyears.A.sinceB.forC.inD.at4、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinclass.A.don'tB.notC.nottoD.tonot5、HesaidthatheinBeijingtenyearsago.A.livesB.livedC.haslivedD.living6、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom7、Weshouldspendasmuchtimeaswecanreadingbooks.A.practiceB.practicingC.topracticeD.practiced8、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.am9、Thenewbridgelastyearanditlooksverybeautifulnow.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt10、选出不属于同类的一项：A.basketballB.footballC.volleyballD.tabletennis11、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking12、MybrotherinShanghaisincehegraduatedfromuniversity.A.livesB.livedC.haslivedD.isliving13、Ifittomorrow,wewon'tgotothesportsmeeting.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Thegirlbythewindowismybestfriend.A.sitB.sittingC.satD.tosit15、Notonlyinterestedinsports,butalsoheenjoysreading.A.heisB.isheC.hewasD.washe16、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were17、Weshouldkeeptheclassroomandcleaneveryday.A.tidyB.tidyingC.totidyD.tidied18、It'simportantustoexerciseeveryday.A.ofB.forC.toD.with19、Hetoldmethatheafamousscientistintenyears.A.willbeB.wouldbeC.isD.was20、—Ihaven'tbeentothemuseumyet.Whataboutyou?

—.Iwenttherelastweekend.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave21、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking22、—didyoufinishyourhomework?

—Abouttwohoursago.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmanyhours23、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining24、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.mostpopular25、Mymotherinthisschoolfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willhavetaughtB.willteachC.hastaughtD.taught26、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NotatallD.Betternot27、Theboybyhismotherwhenshecameback.A.wassleepingB.sleptC.hassleptD.issleeping28、HetoldmethathetoShanghaithenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went29、—Whoisthemanoverthere?IsitMr.Black?

—Itbehim.Mr.Blackismuchtallerthanhim.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.maynot30、Theteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforetheclassended.A.handinB.handoutC.handoverD.handoff31、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining32、—HasTomfinishedhisprojectyet?

—Notyet.Heityesterday.A.startedB.hasstartedC.startsD.wasstarting33、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whatD.whom34、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./35、Myfatherinahospital.Heisadoctor.A.worksB.workC.workingD.worked36、—doyouusuallygotoschool?

—Bybus.A.HowB.WhatC.WhenD.Where37、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am38、Thestudentsplaysportsonweekendsaccordingtotheteacher.A.mustB.canC.mayD.need39、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.atD.in40、Hetothegymeverymorningbeforehisclassesbegin.A.goB.goesC.wentD.hasgone41、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.don'tspeakD.tonotspeak42、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during44、Themoviebymillionsofpeoplelastweekend.A.haswatchedB.watchedC.waswatchedD.iswatched45、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Sheismoretallerthanme.C.Theyhavebeentheresincelastweek.D.IhavewenttoBeijingtwice.46、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.AhearB.hearingC.heardD.haveheard47、badweather!Wehavetostayathome.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa48、TheboyistalkingtoourteachercomesfromBeijing.A.whichB.whomC.whoD.what49、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.fluenter50、IinthisschoolsinceIwassixyearsold.A.studyB.studiedC.havestudiedD.willstudy51、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake52、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining53、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what54、Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.liesC.layD.islying55、HespeaksEnglishverywell.HespentalotoftimeinAmerica.A.mustB.canC.shouldD.might56、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—A.Nevermind.B.Notatall.C.You'rewelcome.D.Nevermentionit.57、Thenumberofstudentsinourschoolabout3,000.A.isB.areC.haveD.has58、Weshouldtryourbesttomakeourcity.A.morebeautifulB.beautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful59、—Howlongyouhere?

—Forabouttwohours.A.have;beenB.did;goC.have;goneD.will;go60、Hetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone61、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.writtenC.writingD.towrite62、IEnglishforfiveyearsbeforeIwenttocollege.A.havestudiedB.hadstudiedC.studiedD.study63、NeitherTomnorJerryathomeyesterday.A.isB.wasC.areD.were64、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining65、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake66、interestingbookthisis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan67、Sheisthegirlfatherisadoctor.A.whoB.whichC.whoseD.that68、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt69、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.ifD.what70、ItoShanghaitwice.Icanshowyouaroundthecity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go71、—Couldyoutellme?

—Yes,itstartsat8:00a.m.andendsat5:00p.m.A.whendoestheshopopenB.whattimetheshopopensC.whentheshopopensD.whattimedoestheshopopen72、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake73、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining74、—Whereisyourfather?

—HetoBeijing.He'llbebacknextweek.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes75、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom76、—doesittakeyoutogettoschool?

—Abouttwentyminutesbybike.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften77、ThereafootballmatchontheplaygroundnextSunday.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has78、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;worksB.works;isC.work;isD.work;works79、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.That'srightD.Withpleasure80、选择正确答案填空：Shetothegymeverymorningbeforeclass.A.goB.goesC.goingD.went81、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak82、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Notatall83、Ifittomorrow,wewillcancelthesportsmeeting.A.rainB.rainsC.willrainD.rained84、MybrotherinBeijingsincehegraduatedfromcollege.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking85、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what86、Listeningtomusicmerelaxedafteralongdayofstudy.A.makeB.makesC.makingD.made87、Theboyfatherisateacherstudiesveryhard.A.whoB.whomC.whoseD.which88、—Howlongyouthisdictionary?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;buyC.have;boughtD.do;keep89、HesuggestedthatwetheGreatWallnextweekend.A.visitB.visitedC.willvisitD.visiting90、选择正确的动词形式填空：Sheusually_toschoolbybus.A.goingB.goesC.goD.went91、选出下列单词中划线部分发音不同的选项：A.catB.fatherC.carD.very92、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what93、—Wouldyoulikesomecoffee?—No,thanks.I_already_some.A.have;hadB.did;haveC.had;doD.am;having94、HespeaksEnglish_thanhissister.A.morecarefullyB.mostcarefullyC.carefulerD.themostcareful95、Theteacheraskedus_nottomakenoiseinthelibrary.A.stayingB.tostayC.stayedD.stay96、Thisisthe_placeIhaveevervisited.A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful97、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining98、Thechildrenareexcitedabout_tothepark.A.goB.goingC.togoD.gone99、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking100、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"Shetothegymeverymorningbeforework."A.goB.goesC.goingD.gone

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】so...that...为固定句型，意为"如此……以至于……"，so后接形容词或副词。句意为"这本书如此有趣，我想再读一遍"。such后接名词，very和too不能与that连用构成此句型，故选B。2.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。从句主语it为第三人称单数，动词用rains，故选A。3.【参考答案】B【解析】for加时间段，since加时间点，现在完成时常用。句意为"我已经学英语两年了"。twoyears为时间段，应用for引导。since后应接具体时间点如2024年，故选B。4.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.为固定搭配，意为"要求某人不要做某事"，否定形式将not放在to前面。句意为"老师要求我们上课不要制造太多噪音"，故选C。5.【参考答案】B【解析】宾语从句中tenyearsago为过去时间状语，需用一般过去时。句意为"他说他十年前住在北京"。lives为一般现在时，haslived为现在完成时，living为非谓语形式，均不符合语境，故选B。6.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词为movie，且在从句中作宾语，关系代词可用that或which。但当先行词被最高级best修饰时，必须用that而不用which。who和whom用于指人，故选A。7.【参考答案】B【解析】spendtime(in)doingsth.为固定搭配，意为"花费时间做某事"，in可省略，后接动名词。句意为"我们应该尽可能多地花时间练习阅读"，故选B。8.【参考答案】D【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。I为第一人称单数，谓语动词用am。句意为"我和父母都对打篮球不感兴趣"，故选D。9.【参考答案】C【解析】lastyear为过去时间状语，需用一般过去时。主语Thenewbridge与build之间为被动关系，应用被动语态wasbuilt。句意为"新大桥去年建成，现在看起来非常漂亮"，故选C。10.【参考答案】C【解析】basketball（篮球）、football（足球）、tabletennis（乒乓球）均为室内运动项目名称，而volleyball（排球）通常为室外运动，与其他三项场地特征不同。本题主要考查词汇分类辨析能力。11.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。句中asked为过去式，宾语us后应接nottomake，故选B。12.【参考答案】C【解析】since引导的时间状语从句表示动作从过去某一时刻开始一直持续到现在，主句应使用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语Mybrother为第三人称单数，故用haslived。13.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。此处表示将来可能的情况，从句用rains，故选A。14.【参考答案】B【解析】此处需要非谓语动词作后置定语修饰thegirl。thegirl与sit之间是主动关系，表示"坐在窗边的女孩"，应用现在分词sitting作定语。sat为过去分词表被动或完成，不符合句意。15.【参考答案】B【解析】notonly置于句首时，其后分句需使用部分倒装结构，即将助动词或系动词提前。本句描述的是一般现在时的事实，主语he为第三人称单数，因此系动词is提前，构成"ishe"的倒装形式。16.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本句强调学生数量约为2,000，主语thenumber是单数概念，故选A。17.【参考答案】A【解析】keep+宾语+形容词作宾语补足语，表示使某物保持某种状态。tidy意为"整洁的"，形容词，符合语境。keeptheclassroomtidy即"使教室保持整洁"。18.【参考答案】B【解析】It's+adj.+forsb.todosth.为固定句型，表示"对某人来说做某事是……的"。形容词important描述事物的性质，应用for引出动作执行者。若用of则需接描述人品质的形容词。19.【参考答案】B【解析】told为一般过去时，宾语从句需用相应的过去时态。intenyears表示从现在起的十年后，但从过去的角度看，应使用过去将来时，结构为would+动词原形，故选B。20.【参考答案】C【解析】so+助动词/情态动词+主语，表示前面所说的肯定情况同样适用于另一个人或物，意为"……也是"；so+主语+助动词/情态动词，表示说话人证实前面所说的事实，意为"的确如此"。根据"Iwenttherelastweekend"可知，这里表示说话人确实去了博物馆，用so引导的倒装句表示强调，故选C。21.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。句中theteacher是主语，asked是谓语，us是宾语，后面应接不定式作宾语补足语，否定形式在to前面加not，故选C。22.【参考答案】D【解析】Howlong多用来询问一段时间或物体的长度；Howsoon用来询问"多久以后"，常用于将来时态；Howoften用来询问频率；Howmanyhours用来询问具体小时数。根据答语"Abouttwohoursago"可知，问句询问的是花了多少小时完成作业，故选D。23.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。句中主句"wewon'tgotothepark"为一般将来时，因此if引导的从句应用一般现在时表示将来，主语it是第三人称单数，谓语动词用rains，故选B。24.【参考答案】C【解析】oneof+形容词最高级+可数名词复数，表示"最……的……之一"。popular是多音节形容词，其最高级形式为themostpopular。句意为"长城是中国最受欢迎的名胜古迹之一"，应用最高级形式，且最高级前需加定冠词the，故选C。25.【参考答案】A【解析】由bytheendofnextmonth（到下个月底为止）可知，句子应用将来完成时，结构为willhavedone，表示到将来某一时间为止已经完成的动作或将会一直持续到将来某一时间的动作。句意为"到下个月底，我妈妈在这所学校教书就满十年了"，故选A。26.【参考答案】C【解析】Wouldyouminddoingsth.?用于询问对方是否介意自己做某事，回答若为"不介意"可用Notatall/Certainlynot/Ofcoursenot等；若为"介意"则用Yes,I'msorry/Don'tdoit等。句意为"你介意打开窗户吗？"，回答"Notatall"表示"一点也不介意"，故选C。27.【参考答案】A【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句通常用过去进行时，表示当从句动作发生时，主句的动作正在进行。句意为"当她回来时，那个男孩正在睡觉"，描述过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing，主语Theboy是单数，故选A。28.【参考答案】B【解析】told是过去式，that引导的宾语从句需用相应的过去时态。nextweek在从句中表示相对于过去的将来时间，应用过去将来时，结构为would+动词原形。句意为"他告诉我他下周要去上海"，故选B。29.【参考答案】B【解析】can't用于否定推测，表示"不可能"，语气较强，用于肯定的事实依据；mustn't表示"禁止"；needn't表示"不必"；maynot表示"可能不"，语气较弱。根据"Mr.Blackismuchtallerthanhim"可知，说话人有把握否定，意为"不可能是他"，故选B。30.【参考答案】A【解析】handin意为"上交"，符合句意"老师让学生在课前结束前交作业"。handout为分发，handover为移交，handoff为传球，均不符合语境。考查动词短语辨析，handin是日常教学场景常用表达。31.【参考答案】A【解析】本句为if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用将来时willnotgo，从句应用一般现在时表示将来，故选rains。willrain用于宾语从句等，rained为虚拟语气用法，israining表示正在进行，均不符合条件状语从句结构。32.【参考答案】A【解析】根据时间状语yesterday可知，应用一般过去时，故选started。hasstarted为现在完成时，与yesterday矛盾；starts为一般现在时，不适用此处；wasstarting为过去进行时，强调当时正在进行的动作，但此处仅需陈述过去事实。33.【参考答案】A【解析】本句为定语从句，先行词为thebook（物），关系代词应用that或which。who和whom用于指人，what不引导定语从句。故选that。定语从句中关系代词的选择取决于先行词是指人还是指物，以及其在从句中充当的成分。34.【参考答案】B【解析】此处为泛指一个诚实的女孩，需用不定冠词。honest以元音音素开头，故用an而非a。the为定冠词，表特指；不加冠词不符合英语语法习惯。a/an与the的区别在于前者表泛指，后者表特指，本题语境为泛指。35.【参考答案】A【解析】主语Myfather为第三人称单数，谓语动词需用三单形式works。work为原形，用于第一、二人称或复数主语；working为现在分词，不能单独作谓语；worked为过去式，与后句Heisadoctor的一般现在时态不一致。主谓一致是英语语法基本考点。36.【参考答案】A【解析】根据答语Bybus可知，问句询问的是交通方式，应用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合答语内容。How常与often、long等连用，构成Howoften（频率）、Howlong（时长）等常见句型。37.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循就近原则，be动词的形式由最靠近的主语决定。abook为单数，故用is。are用于复数主语，be为动词原形，am只与I搭配。Therebe句型中考查主谓一致时需注意就近原则这一特殊规则。38.【参考答案】A【解析】must表示"必须"，语气最强，符合老师规定学生周末必须锻炼的语境。can表示能力，may表示许可，need表示需要，均不如must贴切。情态动词辨析需结合语境和语气强弱，must常用于规章制度、老师要求等场景。39.【参考答案】A【解析】for加一段时间，since加时间点。threeyears为一段时间，应用for。since后接具体的时间点如2020、lastyear等。at/in不与时间段连用。现在完成时常与for/since连用，二者区别是常考知识点。40.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。句意为"他每天早课前都去健身房"，主语为第三人称单数He，时间状语everymorning表示习惯性动作，需用一般现在时，动词用第三人称单数形式goes。A项为原形，C项为过去式，D项为现在完成时，均不符合语境。故正确答案为B。41.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定结构。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not置于不定式符号to之前。C项缺少不定式符号to，D项位置错误。故正确答案为B。42.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。主句用一般将来时(won'tgo)，从句需用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。主语为第三人称单数it，动词用rains。B项误用将来时，C项为虚拟语气，D项为现在进行时。故正确答案为A。43.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成进行时中时间状语的使用。for加一段时间，since加时间点。threeyears为时间段，应使用for；若用since需接具体时间点如since2023。in常用于将来时，during后接名词但不表示持续时间。故正确答案为A。44.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。句意为"上周末这部电影被数百万人观看"，主语movie与watch之间为被动关系，时间状语lastweekend表明用一般过去时，被动结构为was/were+过去分词，主语为单数用waswatched。A项为主动语态现在完成时，B项为主动语态过去时，D项为一般现在时被动语态。故正确答案为C。45.【参考答案】C【解析】A项主语第三人称单数应用doesn't；B项taller本身已含比较意义，more多余，应改为Sheistallerthanme；D项have后接过去分词gone，went为过去式。C项现在完成时+since短语用法正确。故正确答案为C。46.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配lookforwardtodoingsth.，其中to为介词，后接动名词作宾语。因此hear需变为hearing。A项为动词原形，C项为过去式或过去分词，D项为现在完成时，均不符合固定搭配。故正确答案为B。47.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句结构。weather为不可数名词，感叹句结构为"What+adj.+不可数名词+主语+谓语"，故用Whatbadweather!B项a用于可数名词单数，C、D项How修饰形容词或副词，结构为How+adj.+主语+谓语，如Howbadtheweatheris!故正确答案为A。48.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词theboy指人，在从句中作主语，应用关系代词who。which指物，whom作宾语，what不能引导定语从句。故正确答案为C。49.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。than表明需用比较级，fluently为多音节副词，比较级前加more构成morefluently。mostfluently为最高级，fluently为原级，fluenter构词错误。故正确答案为A。50.【参考答案】C【解析】句意为"自从六岁起我就在这所学校学习"。since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻一直持续到现在的动作或状态，主句应使用现在完成时。现在完成时的结构为have/has+过去分词。主语为I，所以用havestudied。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项D为一般将来时，均不符合题意。故选C。51.【参考答案】D【解析】考查asksb.todosth.的否定形式，结构为asksb.nottodosth.，表示"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们在图书馆里不要制造这么多噪音"。选项A、B、C均不符合该固定搭配的结构。故选D。52.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时。句意为"如果明天下雨，我们就不会去公园"。从句主语是it，谓语动词用第三人称单数形式rains。故选B。53.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。当先行词被序数词或最高级修饰时，关系代词只能用that而不能用which。本句中先行词movie被thebest修饰，因此应选that。句意为"这是我曾经看过的最好的电影"。故选C。54.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。book与lie之间是主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词形式lying作后置定语，相当于whichislying。句意为"桌上躺着的那本书是我妹妹的"。故选A。55.【参考答案】A【解析】musthavedone表示对过去情况的肯定推测，意为"一定做过某事"。根据"他说英语非常好"可以推断他"一定"在美国待过很长一段时间，语气确定，用must。canhavedone多用于疑问句或否定句表示可能。shouldhavedone表示本应该做某事而未做。mighthavedone表示可能做过某事，语气不确定。故选A。56.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.表示"你介意我做某事吗"，回答Notatall/No,notatall表示"不介意"。Nevermind用于道歉后的安慰。You'rewelcome表示"不客气"。Nevermentionit表示"不必提了"。句意为"你介意我打开窗户吗？一点也不介意。"故选B。57.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，谓语动词用单数is。句意为"我们学校的学生人数大约是3000人"。故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级。make+宾语+宾语补足语，此处应用形容词或形容词的比较级作宾补。由语境可知，我们要尽力让城市变得更美丽，表示比较，用比较级morebeautiful。句意为"我们应该尽最大努力让我们的城市变得更美丽"。故选A。59.【参考答案】A【解析】howlong提问时间段，应与现在完成时连用。havebeenhere表示"在这里（待了）"，强调状态的持续；havegonehere表示"去了这里（还没回来）"。根据答语"Forabouttwohours"可知应选havebeen。句意为"你在这里多久了？大约两个小时了。"故选A。60.【参考答案】B【解析】主语He为第三人称单数，一般现在时动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes。句意：他每个周末都去图书馆。61.【参考答案】B【解析】过去分词written作后置定语修饰book，表示被动关系，即"鲁迅写的书"。write的过去分词是written。句意：鲁迅写的这本书在中国很有名。62.【参考答案】B【解析】by+过去时间点（beforeIwenttocollege）是过去完成时的标志，表示"过去的过去"。句意：上大学之前我已经学了五年英语。63.【参考答案】B【解析】neither...nor连接主语时遵循就近原则，谓语动词与nor后的Jerry保持一致。yesterday表明用一般过去时，Jerry为单数，故选was。句意：Tom和Jerry昨天都不在家。64.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步了。65.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"。否定形式在不定式符号to前加not。句意：老师要求我们不要在图书馆制造那么多噪音。66.【参考答案】B【解析】感叹句结构：What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语。book是可数名词单数，interesting以元音音素开头，用an。句意：这是多么有趣的一本书啊！67.【参考答案】C【解析】定语从句中需用关系代词whose表示所有关系，修饰先行词thegirl，意为"她的父亲"。句意：她是有位医生父亲的那个女孩。68.【参考答案】C【解析】lastmonth是一般过去时的标志，bridge与build之间是被动关系，需用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。句意：新桥上个月由工人们建造完成。69.【参考答案】C【解析】know后接宾语从句，根据句意需用表示"是否"的if或whether引导。口语中常用if。句意：我不知道他明天是否会来。70.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（还未回来）"。根据句中twice（两次）和canshowyouaround可知说话人已从上海回来，故用havebeento。71.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的语序和引导词。宾语从句需用陈述语序，排除A、D两项。when和whattime都可引导时间状语从句，但从答语"8点到17点"来看，询问的是开放时间范围，when更符合语境。72.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。因此"要求我们不要制造噪音"应表达为askusnottomakesomuchnoise。73.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。74.【参考答案】B【解析】本题考查havebeento与havegoneto的区别。hasgoneto表示"去了某地（还没回来）"，hasbeento表示"去过某地（已回来）"。根据"He'llbebacknextweek"可知父亲还没回来，故选B。75.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是movie（物），且被最高级thebest修饰时，关系代词只能用that，不能用which。who和whom用于指代人，故排除C、D两项。76.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。Howlong用于询问时间段或长度；Howfar用于询问距离；Howsoon用于询问"多久之后"；Howoften用于询问频率。答语"Abouttwentyminutes"表示时间段，故选A。77.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型的将来时态。therebe句型的将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe，不能用therehave。主语afootballmatch为单数，故用isgoingtobe。78.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致及动词辨析。第一空主语Mymother为第三人称单数，work应变为works，排除C、D；第二空"她是一名护士"应用be动词is表示职业身份，而非work。故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。Nevermind意为"没关系"，用于回应他人的道歉；You'rewelcome意为"不客气"，用于回应感谢；That'sright意为"那是对的"；Withpleasure意为"乐意之至"。根据语境选A。80.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数，且时间状语everymorning表示习惯性动作，应使用一般现在时，谓语动词用goes。选项A为原形，C为现在分词，D为过去式，均不符合语法规则。81.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"。否定形式not应放在to之前，构成nottodo结构。其他选项语序或形式错误。82.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是礼貌询问对方是否想要某物的常用句型，肯定回答用Yes,please，否定回答用No,thanks。选项B语意不符，C和D不符合英语交际习惯。83.【参考答案】B【解析】if引导的