2026年兰州石化职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年兰州石化职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteacheraskedusinclass.A.don'ttalkB.nottalkC.nottotalkD.tonottalk2、—Haveyoufinishedyourhomework?—.I'mstillworkingonit.A.Yes,IhaveB.No,Ihaven'tC.Yes,Ihaven'tD.No,Ihave3、Bythetimehecameback,wethework.A.finishB.finishedC.havefinishedD.hadfinished4、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose5、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—.A.I'dloveto,butI'mbusyB.Iwon'tgoC.NevermindD.That'sallright6、NeithermyparentsnorIgoingthere.A.isB.amC.areD.be7、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.careful8、Thesmallvillagewevisitedlastyearhaschangedalot.A.whereB.whichC.whatD.when9、It'simportantEnglishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned10、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing11、Theteachertogetherwithhisstudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were12、Ididn'tknowanythingabouttheaccidentmyteachertoldme.A.untilB.afterC.whenD.as13、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finisheC.finishedD.willfinish14、Thereareoverstudentsinourschool.A.fivehundredsB.fivehundredC.fivehundredsofD.hundredsof15、—Couldyoupleasetellme?

—Sure.It'snearthepostoffice.A.whereisthebookstoreB.wherethebookstoreisC.wherewasthebookstoreD.wherethebookstorewas16、Myfatherinafactory.Hetherefor20years.A.works;hasworkedB.worked;workedC.works;worksD.hasworked;works17、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.soC.veryD.too18、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be19、Thechildrenhappilywhentheirmothercamebackhome.A.playB.playedC.wereplayingD.haveplayed20、—Couldyoutellme?

—Yes,itwasbuiltin1950.A.whenwasthebridgebuiltB.whenthebridgewasbuiltC.whenisthebridgebuiltD.whenthebridgeisbuilt21、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining23、ThisisbookIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.themoreinteresting24、—I'msorrytokeepyouwaitingforalongtime.

—A.I'dliketoB.Itdoesn'tmatterC.You'rewelcomeD.Nevermind,takeyourtime25、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were26、Hehasbeeninthefactorytenyears.A.forB.sinceC.inD.at27、Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironment.Whichsentencehasthesamestructure?A.Hemakesmehappy.B.Shegoestoschool.C.Ilikereading.D.Theyareplayingfootball.28、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.amdoing29、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited30、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone31、Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to32、Ibreakfastat7:00everymorning.A.haveB.hasC.havingD.had33、youlikesomecoffee?A.DoB.DoesC.WouldD.Are34、Sheisthanhersister.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest35、IEnglishforthreeyears.A.studyB.studiedC.havestudiedD.willstudy36、ThemoviewassothatIfellasleep.A.boringB.boredC.boreD.bores37、youfinishyourhomeworkyet?A.DidB.DoC.HaveD.Were38、HeinBeijingsince2010.A.livesB.livedC.haslivedD.willlive39、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining40、—WouldyoumindifIopenthewindow?—,I'mabitcold.A.BeengladtoB.NotatallC.BetternotD.Notreally41、Theteacher,togetherwithherstudents,themuseumtomorrow.A.isgoingtoB.aregoingtoC.willD.havebeento42、WetotheGreatWallifitfinetomorrow.A.go;isB.willgo;willbeC.go;willbeD.willgo;is43、Theletterbythetimehecamebackfromworkyesterday.A.hasbeenwrittenB.hadbeenwrittenC.waswrittenD.iswritten44、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are45、Itwasinthefactoryheworkedhegotthemasterdegree.A.where;thatB.which;whereC.that;whereD.where;where46、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.didIrealizeB.IrealizedC.IhaverealizedD.doIrealize47、—IthinkTomisagoodguy.—.Heisnothonestatall.A.That'strueB.WithpleasureC.Idon'tagreeD.Ihopeso48、Bytheendoflastyear,anothernewschoolinthiscity.A.hasbuiltB.willbuildC.hadbeenbuiltD.wouldbuild49、Theboyhishomeworkwhenheheardsomeoneknockingatthedoor.A.isdoingB.wasdoingC.hasdoneD.did50、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitontheweekend.A.doB.didC.willdoD.amdoing51、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going52、—Whosebookisthis?

—ItbeTom's.Heleftitherejustnow.A.mustB.can'tC.mightD.should53、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are55、Theboyhishomeworkwhenhismothergothomeyesterday.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing56、—Wouldyoulikesomecoffee?

—No,thanks.Idrinkcoffee.It'sbadformyhealth.A.alwaysB.oftenC.seldomD.usually57、interestingmovieitis!Everyonelikesit.A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan58、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting59、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasanaccident.A.NevermindB.MypleasureC.You'rewelcomeD.Withpleasure60、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.where61、I_inthisschoolfortenyears.A.workedB.haveworkedC.workD.wasworking62、Shedecided_abroadforfurtherstudy.A.goB.togoC.goingD.went63、_sunrisesintheeast.A.AB.AnC.TheD./64、He_tothepartylastnightbecausehewasill.A.didn'tcomeB.doesn'tcomeC.hasn'tcomeD.won'tcome65、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain66、Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting67、There_ameetingyesterdayafternoon.A.wasB.wereC.isD.are68、_youvisitthemuseumlastweek?A.DoB.DidC.AreD.Were69、You_speakEnglishwell.It'sreallyimpressive.A.canB.couldC.mayD.might70、--IhavebeentoBeijingtwice.Whataboutyou?--.Iplantovisititnextmonth.A.--B.SodoIC.SohaveID.NeitherhaveIE.NeitherdoI71、Theteacheraskedusmaketoomuchnoiseintheclassroom.A.--B.nottoC.tonotD.notE.tonotto72、--Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?--Yes.Heisourmonitor.A.--B.whichC.whoD.whoseE.whom73、--Howlongyouthisbook?--Fortwoweeks.A.--B.have;borrowedC.have;keptD.did;borrowE.do;keep74、--I'msorryI'mlate.Thebuswasdelayed.--.You'reherenow.A.--B.Don'tmentionitC.That'sallrightD.NevermindE.Itdoesn'tmatter75、Ifittomorrow,wenotgotothepark.A.--B.willrain;willC.rains;willD.willrain;wouldE.rained;will76、--doyougotothelibrary?--Twiceaweek.A.--B.HowoftenC.HowlongD.HowsoonE.Howfar77、TheGreatWallisoneofthemostfamousinChina.A.placeofinterestB.placesofinterestC.placeofinterests78、--Haveyoufinishedyourhomeworkyet?--Notyet.Iitforonlyhalfanhour.A.--B.havestartedC.havebeenstartingD.havebeenstartE.havestart79、--Ithinkweshouldhelptheoldpeopleinneed.--.Theyusedtohelpuswhenwewereyoung.A.--B.IdisagreeC.Ican'tagreemoreD.Idon'tthinksoE.That'snottrue80、Thecommittee_theirdecisionbeforethemeetingended.A.hasreachedB.havereachedC.reachedD.reaches81、Themorecarefulyouare,the_mistakesyouwillmake.A.fewB.fewerC.lessD.little82、Tom_Englishforthreeyearsandhecanspeakitfluentlynow.A.learnsB.haslearnedC.learnedD.willlearn83、_itrainstomorrow,wewillstayathome.A.IfB.UnlessC.ThoughD.Until84、You_takemoreexercisetokeephealthy.A.wouldB.shouldC.mustn'tD.might85、He_fortheschoolbasketballteamlastweek.A.choosesB.choseC.waschosenD.ischosen86、BynextFriday,I_thiscourse.A.finishB.finishedC.willfinishD.willhavefinished87、Theteacher_introducedustoShakespeareisfromBritain.A.whomB.whoC.whichD.what88、Theseclothesdon't_me.Canyoushowmealargersize?A.fitB.suitC.matchD.wear89、Industrialpollutionaccountsforabout40%ofallenvironmentalproblems.Whatisthemainideaofthissentence?A.Environmentalproblemsarecausedbytransportation.B.Industrialpollutionisamajorcauseofenvironmentalproblems.C.Only40%offactoriesproducepollution.D.Environmentalproblemshavebeencompletelysolved.90、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hasworkedB.willhaveworkedC.workedD.isworking91、—MustIfinishthereporttoday?

—No,you.Youcanhanditintomorrow.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't92、Theboyisreadingunderthetreeismyyoungerbrother.A.whichB.whoC.whatD.whom93、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writingD.written95、Hesuggestedthatwethemeetingtillnextweek.A.putoffB.willputoffC.putsoffD.puttingoff96、Ihavenoideahetalkedaboutatthemeeting.A.thatB.whichC.whatD.how97、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake98、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live99、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowaninterestinit.A.theteacherhimself;allhisstudentsarealsoB.himselftheteacher;areallhisstudentstooC.istheteacherhimself;allhisstudentsarealsoD.istheteacherhimself;areallhisstudentstoo100、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们在课堂上不要说话"。选项A缺少不定式符号to，选项B结构错误，选项D语序错误，否定词not应放在to之前。2.【参考答案】B【解析】根据答语"I'mstillworkingonit"可知还没有完成作业，应用否定回答。现在完成时的否定回答为"No,Ihaven't"。选项A与语境矛盾，选项C和D搭配本身错误。3.【参考答案】D【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句应用过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作。句意为"到他回来时，我们已经完成了工作"。其他选项时态不符合要求。4.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是"Thebook"，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who和whom用于指人，whose表示所有关系。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。5.【参考答案】A【解析】Wouldyouliketo...?是邀请用语，礼貌回答应为"I'dloveto,but..."表示很想去但因故不能。选项B过于生硬，选项C用于安慰别人，选项D用于回答感谢或道歉，均不符合语境。6.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近一致原则，即与最近的主语保持一致。最近的主语是"I"，所以谓语动词用am。句意为"我和父母都不打算去那里"。7.【参考答案】A【解析】"the+比较级...,the+比较级..."是固定句型，表示"越……就越……"。句意为"你练习得越多，就会变得越细心"。选项B是最高级，选项C缺少the，选项D是原级，均不符合该句型结构。8.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是"Thesmallvillage"，从句中visited后缺少宾语，应用关系代词which或that。where是关系副词，在从句中作地点状语，此处不符合。句意为"我们去年参观的那个小镇变化很大"。9.【参考答案】C【解析】itis+adj.+todosth.是常用句型，it作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。句意为"学好英语很重要"。选项A是动词原形，选项B是动名词，选项D是过去式，均不符合该句型要求。10.【参考答案】A【解析】当宾语从句表述的是客观真理或自然现象时，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。句意为"老师说地球绕着太阳转"。这是客观事实，因此用一般现在时goes。11.【参考答案】A【解析】主语是"Theteacher"，"togetherwithhisstudents"是伴随状语，不影响主语的人称和数，谓语动词应与主语保持一致，用单数形式。时间状语是"now"，应用现在时，故选A。12.【参考答案】A【解析】not...until...表示"直到……才……"，固定句型。句意为"直到老师告诉我，我才知道这起事故的情况"。after表示"在……之后"，when表示"当……时"，as表示"随着、因为"，均不符合句意。13.【参考答案】C【解析】由时间状语"justnow"可知，句子应用一般过去时。finish的过去式为finished，故选C。句意为"——你完成作业了吗？——是的，我刚才就完成了。"14.【参考答案】B【解析】hundred前面有具体数字时，用单数形式，不加s，也不加of，故排除A、C；D项"hundredsof"表示"成百上千的"，但句中有具体数字five，应选B。15.【参考答案】B【解析】tellme后面接宾语从句，应用陈述语序，排除A、C；根据答语"It'snearthepostoffice"可知用一般现在时，故选B。16.【参考答案】A【解析】第一空表示现在的工作状态，用一般现在时works；第二空有for20年，表示从过去持续到现在的动作，用现在完成时hasworked，故选A。17.【参考答案】B【解析】so+形容词/副词+that...表示"如此……以至于……"，是固定句型。such后接名词，very和too不能与that连用构成结果状语从句，故选B。18.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，离谓语最近的主语是"I"，应用am，但选项中没有am单独搭配，此题考查的是"neither...nor..."后的谓语动词需与靠近它的主语保持一致，I后应配am，但本题选项设置中C为are，重新审视：neithermyparentsnorI中靠近谓语的是I，应用am，但若选项有误或按实际考试常见考法，此处应选A.am。根据标准答案逻辑修正为A。19.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用了一般过去时came，主句表示当妈妈回来时孩子们正在开心地玩耍，强调动作正在进行，应用过去进行时wereplaying，故选C。20.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述句语序，排除A、C项。根据答语"in1950"可知桥建于过去，应用一般过去时，故选B。宾语从句的考查要点：一是语序用陈述语序，二是时态要根据语境判断，主句为现在时，从句可根据需要选用任意时态。21.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式是在to前面加not。选项D位置错误，A、B不符合固定搭配。该题考查动词不定式作宾语补足语的用法，需注意否定词not的位置。22.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。因此从句用rains，故选B。注意区分if引导的条件状语从句和宾语从句，宾语从句中if表示"是否"，时态可灵活使用。23.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。根据句意"这是我读过的最有趣的书"及"ever"可知应用最高级，interesting是多音节词，其最高级前需加the，故选C。形容词最高级常用于三者或三者以上的比较，句中常出现the、of、in等提示词，否定词ever也常与最高级连用。24.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。对方道歉时，应表示谅解。A项"我愿意"不符合语境；B项"没关系"语气较生硬；C项"不客气"用于回答感谢；D项"没关系，别着急"既表示谅解又体现礼貌，最为得体，故选D。日常交际用语需结合具体语境和语气选择最合适的答案。25.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本句主语是thenumber，且表示现在的状况，应用一般现在时单数，故选A。这是易混淆考点，需牢记thenumberof和anumberof的区别。26.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for+时间段，since+时间点或since+过去式句子。tenyears是时间段，应用for。since表示"自从"，后面接时间点，如since2010。本句现在完成时中与时间段连用表持续的时间，故选A。完成时态中for和since的辨析是常见考点。27.【参考答案】A【解析】本题考查句子结构。题干中dosomethingtoprotect是"动词+宾语+动词不定式"结构。A项makesmehappy是"动词+宾语+宾语补足语"，但make是使役动词接不带to的不定式，实质结构一致；B项是一般主谓宾；C项like后接动名词；D项是现在进行时。只有A项含动词+宾语+补语结构，与题干最接近，故选A。28.【参考答案】C【解析】本题考查时态辨析。根据"Notyet"和"afterdinner"可知作业还没完成，计划晚饭后做，应用一般将来时。willdo表示将来将会做的事情，故选C。时态题需结合时间状语和语境判断，afterdinner表将来时间，配合尚未完成的动作，用一般将来时最恰当。29.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall是动词visit的承受者，且时间状语everyyear表明是一般现在时，故应用一般现在时的被动语态is/aredone。TheGreatWall是单数，故选B。被动语态结构为be+过去分词，需根据主语单复数和时态变化be动词，这是中考高频考点。30.【参考答案】B【解析】主语"She"是第三人称单数，一般现在时中动词需加-s或-es。"go"的第三人称单数形式是"goes"。句意：她每个周末都去图书馆。31.【参考答案】B【解析】"onthetable"表示"在桌子上"，是固定搭配。介词"on"表示物体表面接触。句意：这本书在桌子上。32.【参考答案】A【解析】主语"I"后接动词原形，一般现在时中表示习惯性动作。"havebreakfast"意为"吃早餐"。句意：我每天7点吃早餐。33.【参考答案】C【解析】"Wouldyoulike...?"是礼貌询问对方意愿的常用句型。"Doyoulike"询问习惯性偏好，此处表达"想要"之意应用"Would"。句意：你想要一些咖啡吗？34.【参考答案】B【解析】"than"是比较信号词，需用形容词比较级。"tall"的比较级是"taller"。句意：她比她姐姐更高。35.【参考答案】C【解析】"forthreeyears"表示从过去持续到现在的时间段，应用现在完成时。结构为"have/has+过去分词"。句意：我学英语已经三年了。36.【参考答案】A【解析】"-ing"形容词修饰事物，"-ed"形容词修饰人的感受。"boring"意为"令人无聊的"，修饰电影。句意：这部电影太无聊了，我睡着了。37.【参考答案】C【解析】"yet"常用于现在完成时的疑问句，表示"已经"。结构为"Have/Has+主语+过去分词"。句意：你做完作业了吗？38.【参考答案】C【解析】"since+时间点"表示从过去某时刻持续到现在的动作，应用现在完成时。句意：他自2010年起就住在北京。39.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。这是"主将从现"规则。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。40.【参考答案】C【解析】对方表示有点冷，所以应该委婉拒绝，选Betternot（最好不要）。A意为"很高兴"，B和D都表示不介意，与后半句矛盾。41.【参考答案】A【解析】主语是Theteacher，togetherwithherstudents是插入语，不影响主谓一致，谓语动词用单数形式。明天去表示将来，用begoingto结构，故选A。42.【参考答案】D【解析】if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时willgo，从句用一般现在时is，故选D。43.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应用过去完成时，且letter与write之间是被动关系，故选B。44.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语用单数is；anumberof意为"许多"，修饰复数名词，谓语用复数are，故选A。45.【参考答案】A【解析】第一空是定语从句，factory中heworked，缺地点状语，用where；第二空是强调句型Itwas...that...，强调地点状语inthefactory，故选A。46.【参考答案】A【解析】notuntil置于句首时，主句要部分倒装。根据began可知时态为过去时，应用助动词did，故选A。47.【参考答案】C【解析】根据答句"他一点也不诚实"可知，说话者不同意前面"Tom是个好人"的观点，故选Idon'tagree。B意为"不客气"，不符合语境。48.【参考答案】C【解析】bytheendoflastyear是过去完成时的标志词，且school与build之间是被动关系，应用过去完成时的被动语态，故选C。49.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在过去某个时刻正在进行的动作，应用过去进行时，故选B。50.【参考答案】C【解析】对话中问句为现在完成时，回答"Notyet"说明作业尚未完成，表示将来要做的动作应用一般将来时。Willdo表示将来某个时间会做的动作，符合语境。A项为一般现在时，B项为一般过去时，D项为现在进行时，均不符合语境。故选C。51.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当主句为一般过去时，宾语从句需使用相应的过去时态，但当宾语从句表达客观真理或科学事实时，仍用一般现在时。地球围绕太阳转是客观事实，因此用一般现在时goes。注意这里told后用that引导的宾语从句不遵循时态一致原则。故选B。52.【参考答案】A【解析】考查情态动词表推测。根据后半句"Heleftitherejustnow"（他刚才把它留在这了）可知，这本书应该是Tom的，表示肯定的推测应用must。Can't表示不可能，might表示可能，should表示应该但不用于推测。故选A。53.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句中主句won'tgo为一般将来时，因此从句应用一般现在时rains。Willrain是一般将来时，rained是一般过去时，israining是现在进行时，均不符合语法规则。故选A。54.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。第一空主语Mymother为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式works。第二空主语She也为第三人称单数，be动词应用is。Work为原形，are用于复数主语。因此只有A项两个空都符合主谓一致原则。故选A。55.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。句中when引导的时间状语从句"hismothergothome"为一般过去时，表示过去的某一时刻，而主句描述的是在该时刻正在进行的动作，应使用过去进行时was/were+动词ing形式。主语Theboy为第三人称单数，因此用wasdoing。Does为一般现在时，did为一般过去时，isdoing为现在进行时，均不符合语境。故选C。56.【参考答案】C【解析】考查副词词义辨析。根据后句"It'sbadformyhealth"（对我的健康有害）可知，说话人很少喝咖啡。Seldom意为"很少，不常"，符合语境。Always意为"总是"，often意为"经常"，usually意为"通常"，这三个词都表示频率较高，与健康有害的说法相矛盾。故选C。57.【参考答案】B【解析】考查感叹句。感叹句有两种结构：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！和How+形容词/副词+主语+谓语！本句中中心词movie为可数名词单数，且interesting为元音音素开头的形容词，因此用Whatan结构。How后不能直接加名词。故选B。58.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间为被动关系，长城是被参观的，因此需要用被动语态be+动词过去分词。时间状语everyyear表明这是一般现在时，主语TheGreatWall为第三人称单数，因此be动词用is。Isvisited为一般现在时的被动语态，符合题意。Visits为主动语态，visited为一般过去时主动语态，wasvisiting为过去进行时主动语态，均不符合。故选B。59.【参考答案】A【解析】考查情景交际。对方道歉说"I'msorryIbrokeyourvase"（对不起，我打碎了你的花瓶），回答应为表示原谅的语句。Nevermind意为"没关系"，符合语境。Mypleasure和You'rewelcome都表示"不客气"，用于回应感谢。Withpleasure表示"很乐意"，用于答应请求。故选A。60.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是物"book"，在从句中作宾语，应使用which或that。what不能引导定语从句；who指人；where是关系副词，在从句中作地点状语。故选A。61.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。时间状语"fortenyears"表示从过去延续到现在的一段时间，应用现在完成时。worked是过去时；work是一般现在时；wasworking是过去进行时，均不符合语境。故选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。decide后常接动词不定式作宾语，即decidetodosth.意为"决定做某事"。go是动词原形；going是动名词；went是过去式，均不符合decide的固定搭配。故选B。63.【参考答案】C【解析】本题考查冠词的用法。sun是独一无二的事物，前面需加定冠词the表示特指。A和An是不定冠词，用于泛指；零冠词不适用于此类表达。句意：太阳从东方升起。故选C。64.【参考答案】A【解析】本题考查一般过去时的否定形式。时间状语"lastnight"表明动作发生在过去，需用一般过去时。becausehewasill说明他没来，故用否定形式。doesn'tcome是一般现在时；hasn'tcome是现在完成时；won'tcome是一般将来时，均不符合时间要求。故选A。65.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。主句用一般将来时（wewillstay），从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。rained和wouldrain用于虚拟语气，与题意不符。故选A。66.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级的用法。than表明此句为比较级句型，interesting是多音节形容词，其比较级需在前面加more。interesting是原级；mostinteresting和themostinteresting是最高级形式，均不符合题意。故选B。67.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的一般过去时。时间状语"yesterdayafternoon"表明需用过去时，排除C和D。主语"ameeting"是单数，故用was而不是were。句意：昨天下午有一个会议。故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的疑问句。时间状语"lastweek"表明需用一般过去时，句中动词visit是实义动词，疑问句需借助助动词Did。Do用于一般现在时；Are和Were是be动词，后不能直接接动词原形visit。故选B。69.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词的用法。句意表达说话人赞赏对方现在具备的能力，应用can表示能力。could是can的过去式，表示过去的能力或委婉请求；may和might表示推测或许可，均不符合语境。故选A。70.【参考答案】C【解析】根据答语"Iplantovisititnextmonth"可知说话人还没去过北京，应用neither引导的倒装句表示"我也不"。前面陈述句用了现在完成时havebeen，所以后面也用have。NeitherhaveI=Ihaven'tbeentoBeijingeither，表示"我也没去过"。SodoI和SohaveI都表示"我也一样"，与语境不符。NeitherdoI时态错误。故选C。71.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定式要在to前面加not。句意：老师要求我们在教室里不要制造太多噪音。只有A选项符合语法结构。故选A。72.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy（人），在从句中作主语，应用who引导定语从句。which引导定语从句时先行词是物；whose表示"谁的"，在从句中作定语；whom在从句中作宾语。句意：--你认识正在和我们老师说话的那个男孩吗？--认识，他是我们的班长。故选B。73.【参考答案】B【解析】根据答语"Fortwoweeks"可知要用现在完成时，表示从过去持续到现在的一段时间。borrow是瞬间动词，不能与一段时间连用，要改为延续性动词keep。句意：--你这本书看了多久了？--两周了。A选项borrow不能与fortwoweeks连用；C选项didborrow是一般过去时；D选项dokeep是一般现在时，均不符合语境。故选B。74.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。根据答语"You'reherenow"可知是在安慰对方不要太在意迟到的事。That'sallright意为"没关系"，符合语境。Don'tmentionit常用于回应感谢；Nevermind语气较重，多用于对方做错事时的安慰；Itdoesn'tmatter也有"没关系"的意思，但不如That'sallright常用和自然。句意：--对不起我迟到了，公交车晚点了。--没关系，你现在不是来了吗。故选B。75.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词rain要加s。句意：如果明天下雨，我们就不会去公园。A选项willrain时态错误；C选项would是虚拟语气；D选项rained是过去式，均不符合条件状语从句的时态规则。故选B。76.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词组的辨析。Howoften询问频率，意为"多久一次"；Howlong询问时间段，意为"多长时间"；Howsoon询问"多久以后"，常用将来时；Howfar询问距离，意为"多远"。答语"Twiceaweek"是频率，应用Howoften提问。句意：--你多久去一次图书馆？--一周两次。故选A。77.【参考答案】B【解析】placeofinterest是固定搭配，意为"名胜古迹、旅游景点"，其中place要用复数形式places，因为oneof后接复数名词，意为"最著名的……之一"。interest在这里是不可数名词，不用复数。句意：长城是中国最著名的旅游景点之一。A选项place是单数；C选项interests错误；D选项placesofinterest虽然拼写正确，但根据题目选项设置，B选项placesofinterest才是正确答案。故选B。78.【参考答案】A【解析】句意：--你完成作业了吗？--还没有，我只开始了半小时。yet表示"已经、还"，常用于现在完成时，否定句中表示"还没有"。foronlyhalfanhour表示持续时间，用现在完成时。start是瞬间动词，不能与时间段连用，但此处强调的是"开始"这个动作对现在的影响，即作业还没完成，所以用havestarted表示一种状态。B选项havebeenstarting语义重复；C选项语法错误；D选项havestart语法错误。故选A。79.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。根据后句"Theyusedtohelpuswhenwewereyoung"可知说话人同意前者的观点，意为"我太同意了"。Ican'tagreemore意为"我完全同意"，语气最强。Idisagree和Idon'tthinkso都表示不同意；That'snottrue意为"那是不对的"，均不符合语境。句意：--我认为我们应该帮助那些需要帮助的老年人。--我完全同意。他们年轻时候也帮助过我们。故选B。80.【参考答案】A【解析】committee作为集合名词，当强调整体时谓语用单数。句意为