2026年兰州石化职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年兰州石化职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、语言是一面镜子，它折射出使用者的思想品格。一个人说话是否得体，。一个真正有修养的人，说话总是温文尔雅、恰如其分的。反之，。因此，我们要学会说话，更要学会倾听，，这样才能与人和谐相处。A.①取决于他的文化素养②往往口无遮拦、咄咄逼人③先听后说B.①取决于他的文化素养②往往口无遮拦、咄咄逼人③善于沟通C.①决定于他的人品修养②往往夸夸其谈、盛气凌人③先听后说D.①决定于他的人品修养②往往夸夸其谈、盛气凌人③善于沟通2、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.模样（mó）B.角色（jué）C.倔强（juè）D.暂时（zhàn）3、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到了团结的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证C.春天来了，到处都是花红柳绿的景象D.图书馆里摆满了各种各样的书刊和杂志4、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么迟到？B.这则故事出自《论语》或《孟子》C.她说："你好吗？"D.今天的活动有唱歌、跳舞……等节目5、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》B.《背影》是朱自清写的一篇抒情散文C.李白是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他的行为让人深感。

②这个问题需要认真。

③我们要艰苦奋斗的优良传统。A.愤慨研究发扬B.愤慨研讨发挥C.愤怒研究发挥D.愤怒研讨发扬7、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.他做事总是半途而废，很难取得好成绩B.这道题太简单了，对他来说是小题大做C.面对困难，我们不能畏首畏尾，要勇于挑战D.他为人正直，从不阿谀奉承8、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①然而，成功从不眷顾犹豫不决的人

②梦想是人生的灯塔

③只有脚踏实地，方能到达彼岸

④它指引着我们前进的方向A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①②④③9、下列文言句子翻译正确的一项是A."学而时习之"——学习并时常复习它B."有朋自远方来"——有朋友从远方的地方来C."温故而知新"——温暖旧知识就能知道新的D."三人行必有我师"——三个人一起走一定有我的老师10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书使人充实，_；讨论使人机智，_；写作使人精确，_。A.讨论使人机智写作使人精确读书使人充实B.写人不深刻读史使人明智C.讨论使人机智写作使人精确D.史使人明智写使人精确11、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是A."床前明月光"——李白《静夜思》B."春眠不觉晓"——杜甫《春晓》C."床前明月光"——杜甫《静夜思》D."春眠不觉晓"——王维《春晓》12、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.粗糙(cāo)瞥见(piē)忸怩(niè)蓊蓿(wěng)B.踟蹰(chí)踯躅(zhí)侘傺(chì)伶俜(pīng)C.垝垣(guǐ)咎言(jiù)汤汤(shāng)涔涔(cén)D.愆期(qiān)将子(qiāng)载笑载言(zài)夙兴夜寐(sù)13、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.峥嵘婆娑猗欤青荇B.彷徨寂寥颓圮瓦菲C.斑斓凄婉笙箫篱笆D.彳亍苍茫遒劲万户侯14、①在广场中央，一座雕塑而立，成为城市的地标。

②他对这个问题，总是能从独特的角度进行分析。

③面对困难，他从不退缩，而是地向前冲。A.矗立独出心裁勇往直前B.挺立别具匠心一往无前C.伫立别有用心义无反顾D.屹立标新立异勇往直前15、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他这个人做事总是首鼠两端，让人难以信任C.这位艺术家在舞台上挥洒自如，表演得惟妙惟肖D.对于这种不良风气，我们必须严惩不贷，鼎力相助16、下列句子中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们一定发扬和继承老一辈革命家的优良传统，努力拼搏C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键17、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，代表作为《离骚》C.陶渊明，东晋著名诗人，自称五柳先生，代表作有《桃花源记》《归园田居》《饮酒》等，他是山水田园诗派的开创者D.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，其诗被称为"诗史"，他与李白并称为"李杜"，被称为"诗圣"18、对下列诗句的修辞手法判断错误的一项是A."昔我往矣，杨柳依依"——运用了借代的修辞手法B."桑之未落，其叶沃若"——运用了比兴的修辞手法C."越陌度阡，枉用相存"——运用了互文的修辞手法D."契阔谈䜩，心念旧恩"——运用了借代的修辞手法19、文化是一个民族的根脉，。一个没有文化的民族，就像一棵没有根的树，。因此，我们要高度重视文化建设，。A.是民族精神的家园无法存活传承和弘扬优秀文化传统B.是民族精神的家园难以生存保护和延续民族文化基因C.是民族凝聚力的源泉无法存活传承和弘扬优秀文化传统D.是民族凝聚力的源泉难以生存保护和延续民族文化基因20、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意B.鲁迅先生说过："其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。"C.她哼起了歌："世上只有妈妈好"，歌声悠扬动听D.他买了书、笔记本、钢笔等学习用品21、①这正是中国文化绵延不断的重要原因。

②中华文化源远流长，博大精深。

③这种包容并蓄、海纳百川的精神，贯穿了中华文明发展的始终。

④它既保持了自身的特色，又不断吸收外来文化的优秀成果。

⑤五千年的文明史中，中华文化始终具有强大的生命力。A.②⑤④③①B.②④⑤③①C.⑤②④③①D.②⑤③④①22、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗(niù)犄角(jī)恫吓(dòng)觊觎(jìyú)B.粗糙(cāo)炽热(zhì)踌躇(chóuchú)缱绻(quǎn)C.隽永(juàn)绯闻(fěi)桎梏(gù)蹉跎(cuōtuó)D.解剖(pōu)忸怩(nì)绯闻(fēi)踯躅(chíchú)23、下列词语中没有错别字的一项是A.按部就班悬梁刺骨殚精竭虑走投无路B.融会贯通滥芋充数金榜题名真知灼见C.再接再厉川流不息罄竹难书矫揉造作D.谈笑风声一如既往提纲挈领相形见绌24、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

真正的学者，在学问上往往，力求每一个论点都有确凿的证据；而空谈家则常常，喜欢夸夸其谈却言之无物。我们要学习前者严谨的治学态度，摒弃后者浮夸的工作作风。古人云："大音希声，大象无形"，真正有学问的人往往，从不自吹自擂。A.一丝不苟夸夸其谈深藏若虚B.精益求精夸夸其谈虚怀若谷C.一丝不苟好高骛远深藏若虚D.精益求精信口开河虚怀若谷25、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读经典名著，使同学们深刻认识到中华优秀传统文化的博大精深B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了严格的规章制度C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中D.能不能提高学习成绩，关键在于端正学习态度26、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，其代表作有《登高》《春望》等D.宋词分为豪放派和婉约派两大流派，豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等27、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她认真看了看手中的试卷，然后自言自语地说："这次考试怎么这么难？"B.教室里放着鲁迅的《故乡》；《孔乙己》；《药》等短篇小说，同学们都爱读C.今天去好呢？还是明天去好呢？他反复思考着这个问题D.红旗下的一代人，多数是七十年代出生的人；他们既经历了计划经济的时代，也经历了市场经济的时代28、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.遥知不是雪，为有暗香来29、下列古诗文默写完全正确的一项是A.采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）B.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）C.会当凌绝顶，一览众山小。岱宗夫如何？齐鲁青未了。（杜甫《望岳》）D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）30、阅读下面这首宋诗，完成后面的题目

饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

对这首诗的理解与分析，不正确的一项是A.首句描写西湖晴天的美景，水面波光粼粼，令人心旷神怡B.次句描写西湖雨天的景色，山色迷茫，别有一番韵味C.后两句运用比喻手法，将西湖比作美女西施，生动形象D.全诗表达了诗人对西湖美景的喜爱，但不涉及人生哲理的感悟31、下列文言实词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）D.逝者如斯夫，不舍昼夜（舍：停止）32、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.人非生而知之者，孰能无惑/择师而教之B.师道之不传也久矣/道之所存，师之所存也C.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎D.于其身也，则耻师焉/则责攸之、祎、允等之慢33、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

传统文化是一个民族的精神根脉，，。，。只有深入理解传统文化，才能更好地传承和发展民族文化。

①它承载着中华民族几千年的历史记忆

②离开传统文化，民族就失去了身份认同

③也是连接过去与未来的桥梁

④蕴含着丰富的思想智慧和道德资源A.①④②③B.①③④②C.②①④③D.②③①④34、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.发酵（jiào）角色（jué）间不容发（jiān）强词夺理（qiǎng）B.慰藉（jiè）桎梏（gù）锲而不舍（qì）瞠目结舌（chēng）C.忸怩（ní）龌龊（chuò）妄自菲薄（fěi）岿然不动（kuī）D.炽热（chì）缱绻（quǎn）怙恶不悛（quān）自怨自艾（yì）35、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们增强了安全意识B.能否培养学生的创新精神，是课程改革成功的关键C.他不仅学习好，而且乐于助人，是我们学习的好榜样D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施36、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他的演讲_了全场观众的心，赢得了阵阵掌声。

②面对困难，我们要有_的精神，不能轻言放弃。

③这篇文章_很深，需要反复阅读才能理解其内涵B.震撼坚韧含义C.震憾坚韧涵义D.震撼坚韧涵义E.震憾坚忍含义37、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.苏轼，号东坡居士，宋代文学家，代表作有《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》D.老舍，现代著名作家，代表作有小说《家》《春》《秋》38、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流39、对下列文言语句的翻译，正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆——学习却不思考就会迷惑，思考却不学习就会疲惫B.敏而好学，不耻下问——聪明且热爱学习，不以向地位比自己低的人请教为耻C.三人行，必有我师焉——三个人一起行走，其中必定有可以做我老师的人D.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识从而知道新的知识，可以凭借这一点成为老师了40、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.其闻道也固先乎吾/其皆出于此乎B.师道之不传也久矣/句读之不知C.于其身也，则耻师焉/则群聚而笑之D.传其道解其惑者也/师者，所以传道受业解惑也41、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①他对工作一向认真负责，做事总是斤斤计较，从不马虎。

②这本书内容精彩，读起来让人欲罢不能，真是妙手偶得。

③这两位画家风格迥异，但他们都各有千秋，难分伯仲。

④他演讲时旁征博引，侃侃而谈，赢得了听众的阵阵掌声。

⑤这篇论文逻辑严密，论证充分，真是狗尾续貂之作B.①②⑤C.①③④D.②③⑤E.③④⑤42、古人讲究"文如其人"。，。，。一个人的人格修养，最终会体现在他的文章中。

①文章的好坏反映了一个人的境界高低

②有怎样的思想境界就有怎样的文章风格

③反之，文章的格调也能折射出作者的品格

④所谓"修身齐家治国平天下"，修身是根本A.②①③④B.②③①④C.④②①③D.④①②③43、下列对古诗词的理解与分析，不正确的一项是A."关关雎鸠，在河之洲"运用了起兴的手法，以水鸟和鸣引出君子对淑女的追求B."采菊东篱下，悠然见南山"表达了诗人归隐田园后的闲适心境和对自然的热爱C."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表现了诗人对现实的失望和对未来的消极态度D."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象，体现了王维"诗中有画"的特点44、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.发酵jiào参禅chán粗犷kuàng潜移默化qiánB.惬意qiè解剖pōu着落zháo锲而不舍qièC.追溯sù炽热chì酝酿niàng强聒不舍guōD.倔强juè瞥见piē栖息xī断壁残垣yuán45、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.按部就班迫不急待走投无路一筹莫展B.墨守成规各行其是甘拜下风委曲求全C.黄梁美梦悬梁刺股世外桃源金榜题名D.矫揉造作言简意赅川流不息直接了当46、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他做起事来总是小心翼翼，谨小慎微，让人十分放心C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前D.这篇文章写得真好，笔法娴熟，栩栩如生，令人拍案叫绝47、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬老一辈艰苦朴素、勤俭节约C.实践证明，能否坚持不懈地锻炼，是身体健康的保证D.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模48、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅原名周树人，他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》，散文《济南的冬天》49、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪重重，层层叠叠，宛如云海渐远，渐次隐没B.他转过身来，笑着问："你今天怎么来这么早？因为想多睡一会儿。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光D.人到了中年，便有了独特的生活感受：或从容，或淡定，或慵懒……等等50、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①他地望着远方，仿佛在回忆什么美好的往事。

②面对困难，我们要，不要轻言放弃。

③这部作品语言，结构严谨，深受读者喜爱。A.凝视坚持简朴B.凝视坚韧简练C.注视坚持简朴D.注视坚韧简练51、下列句子修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的52、对下面这首古诗理解有误的一项是

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心壮志B."齐鲁青未了"写出了泰山横跨齐鲁、青翠终天的壮阔气势C."阴阳割昏晓"一句中"割"字形象地写出了泰山像一把刀一样把山南山北分成两个世界D.全诗由远望到近观，再由仰望到凝望，最后由实望到虚望，层次分明53、下列作家作品搭配有误的一项是A.朱自清——《春》——散文B.老舍——《济南的冬天》——散文C.马致远——《天净沙·秋思》——元曲D.刘成章——《海燕》——散文54、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.踌躇(chú)哺育(pǔ)锲而不舍(qiè)B.亵渎(xiè)静谧(mì)惟妙惟肖(xiào)C.恻隐(cè)诘难(jié)吹毛求疵(cǐ)D.炽热(zhì)豁免(huò)根深蒂固(dì)55、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.他的成绩不仅比全班第一好，而且在全年级也名列前茅C.是否努力学习，是取得优异成绩的关键D.我们要继承和发扬老一辈科学家无私奉献的精神56、下列文学常识表述有误的一项是A.《故乡》是鲁迅先生以himself少年时代的生活经历为原型创作的短篇小说B.《变色龙》的作者是契诃夫，俄国批判现实主义作家，代表作有《装在套子里的人》C.《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇，凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱D.《岳阳楼记》是范仲淹应好友滕子京之请，为重修岳阳楼而写的散文57、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他成绩很好，真是滥竽充数B.他对这个问题知之甚深，讲起课来妙语连珠，真是入木三分C.这篇文章逻辑严密，论证充分，写得栩栩如生D.这位演员表演生动逼真，真是惟妙惟肖58、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①因此，我们要学会独立思考，不人云亦云。

②生活中我们经常会遇到各种观点，有的甚至相互矛盾。

③只有善于思考，才能明辨是非，做出正确的选择。

④面对信息爆炸的时代，人们更容易被各种说法迷惑。

⑤独立思考是一种重要的能力B.②④⑤①③C.②④①⑤③D.④②⑤①③E.④②①⑤③59、下列句子翻译有误的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。

翻译：只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险B.温故而知新，可以为师矣。

翻译：温习旧知识从而得到新的理解和体会，就可以做老师了C.三人行，必有我师焉。

翻译：三个人同行，其中一定有可以做我老师的人D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

翻译：知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为快乐的人60、下列有关诗歌鉴赏的说法不正确的一项是A.《春望》是杜甫晚年作品，描写了安史之乱长安城的衰败景象B.《己亥杂诗》中"落红不是无情物，化作春泥更护花"运用了比喻的修辞手法C.《水调歌头·明月几时有》是苏轼中秋怀人之作，表达了对弟弟苏辙的思念之情D.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是辛弃疾寄给好友陈亮的词作61、下列各句标点符号使用正确的一项是A.屈原的作品有《离骚》、《九歌》、《天问》等B."你好吗？"他问道C.我不知道他是谁，只知道他是一个老师D.我们要努力学习，争取优异的成绩——这是我们共同的愿望62、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duó)B.莅临(lì)高邈(miǎo)花团锦簇(cù)C.干涸(hé)窠巢(kē)参差不齐(cān)D.贮蓄(zhù)莅临(wèi)人迹罕至(hǎn)63、下列词语书写完全正确的一项是A.呼朋引伴花枝招展翻来复去B.截然不同美不胜收油然而生C.淅淅沥沥饥肠漉漉畏罪潜逃D.人声鼎沸不求甚解由然而止64、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他操作机器时小心翼翼，生怕出一点差错B.这件事他处理得绘声绘色，大家都很满意C.他对待工作从不拈轻怕重，总是任劳任怨D.他说话总是夸夸其谈，从不考虑别人感受65、下列句子没有语病的一项是A.通过学习和实践，使我提高了写作水平B.有没有坚定的意志，是一个人成功的关键C.春天来了，花儿开了，到处都是生机勃勃的景象D.他大约三十岁左右，身材高大魁梧66、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.东风来了，春天的脚步近了D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了67、下列文学常识表述正确的一项是A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等B.老舍，原名舒庆春，满族，北京人。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.以上都正确68、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而时习/之B.温故/而知新C.可以为师/矣D.择其善者/而从之69、下列加点词解释有误的一项是A.学而时习之（时：时常）B.不亦说乎（说：愉快）C.吾日三省吾身（省：反省）D.温故而知新（故：过去的知识）70、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并按时复习，不是很愉快吗？B.吾日三省吾身——我每天三次反省自己C.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识就能知道新的，可以当老师了D.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有我的老师71、下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是A.令尊是对对方父亲的尊称，令堂是对对方母亲的尊称B.阁下是对对方的尊称，足下是对对方的敬称C.愚兄是对自己的谦称，仁兄是对对方的敬称D.家父是对自己父亲的称呼，令尊是对自己父亲的称呼72、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)B.酝酿(niàng)确凿(zuò)妄自菲薄(fěi)C.莅临(lì)热忱(chén)随声附和(hè)D.蜷伏(quán)怂恿(sǒng)刨根问底(bāo)73、下列句子中没有错别字的一项是A.那些文字真切地纵横在纸上，像血脉一样贯通B.我们要有鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神C.面对困难，我们不能畏缩不前，而要勇往直前D.这件事做得太不巧妙了，真是令人啼笑皆非74、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是A.①面对突如其来的灾难，他表现得。

②这篇文章了作者对故乡的深厚感情。

③我们要传统美德，弘扬时代精神B.镇定体现继承C.冷静表现传承D.镇定表达传承E.冷静体现继承75、下列句子没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.他的革命精神时刻浮现在我眼前C.我们必须认真克服并随时发现自己工作中的错误D.难道我们能否认环境污染不是个大问题吗？76、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味77、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春B.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.朱自清，字佩弦，代表作有《背影》《荷塘月色》等D.马致远，号东篱，代表作有《天净沙·秋思》《汉宫秋》等78、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.这里到底是什么地方？为什么会有如此奇异的景观？B."你好！"他热情地跟我打招呼："快进来坐吧！"C.她一手提着竹篮，里面装有青鱼、虾、蟹等水产品D.李白是唐代诗人，杜甫也是唐代诗人；他们俩并称"李杜"79、下列词语中加点字的解释有误的一项是A.鲜为人知（少）不求甚解（深入）B.骇人听闻（惊吓）随声附和（声音）C.小心翼翼（谨慎）精益求精（更加）D.美不胜收（尽）人迹罕至（稀少）80、下列句子顺序排列最恰当的一项是A.①这样，我们的写作能力就能逐步提高。

②首先，要多读好书，积累丰富的语言材料。

③其次，要多练笔，经常写日记、读后感。

④再次，要重视修改，认真推敲每一个字句B.②③④①C.②④③①D.①②③④E.④③②①81、对下列句子所用描写方法判断正确的一项是A.他面色苍白，嘴唇发紫，浑身颤抖着。（外貌描写）B."你过来，我有话对你说。"他招了招手。（语言描写）C.我心里暗暗想：这下可糟了。（心理描写）D.他三步并作两步，冲到了教室门口。（动作描写）82、下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是

①师道之不传也久矣②巫医乐师百工之人，不耻相师③择师而教之④惑而不从师A.①②相同，③④不同B.①②不同，③④相同C.①②不同，③④不同D.①②相同，③④相同83、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中是否有"白发三千丈"这样的奇句呢？当然有B.他站起来问："老师，'有条不紊'的'紊'是什么意思？"C.明朝陶宗仪在《辍耕录》中记载了这样一则故事："杭有卖果者……"D.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云："天地有大美而不言。"84、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.这位作家笔下的农村生活写得栩栩如生，令人叹为观止B.他对这个问题发表了一些不成熟的意见，可以说是抛砖引玉C.老张今年六十五岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差D.这篇论文论证严密，材料翔实，读来如饮醇醪，不觉自醉85、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"，代表作有《将进酒》《静夜思》等D.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，是新乐府运动的倡导者，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等86、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.我国正在推进健康中国行动，以提高人民群众的健康水平为目标C.这篇文章对环境污染问题进行了深刻的剖析，引起了人们的重视D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键87、下列各句中，加点字的读音全都正确的一项是A.翘首（qiào）倔强（jué）剽窃（piāo）戛然而止（jiá）B.慰藉（jiè）湮没（yān）忤逆（wǔ）怙恶不悛（quān）C.觊觎（jì）嗔怒（chēn）谄媚（chǎn）岿然不动（kuī）D.缱绻（quǎn）踯躅（zhí）忸怩（ní）溘然长逝（kè）88、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."岁寒三友"指松、竹、梅，"四君子"指梅、兰、竹、菊B.古代官职制度中，"拜"指授予官职，"除"指任命官职，"谪"指贬官降职C.古代纪年方法有干支纪年、年号纪年等，如"壬戌之秋"用的是干支纪年法D.古代兄弟排行中，伯为老大，仲为老二，叔为老三，季为老四89、下列诗句中，使用比喻修辞手法的一项是A.大漠孤烟直，长河落日圆B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦90、下列作家作品搭配正确的一项是A.《装在套子里的人》——契诃夫——俄国B.《祝福》——鲁迅——小说集《呐喊》C.《老人与海》——海明威——法国D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——美国91、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）贮蓄（chǔ）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）着落（zhuó）吝啬（sè）C.确凿（záo）倜傥（tǎng）攲斜（qī）D.憔悴（cuì）匿笑（nì）高邈（miǎo）92、下列句子中没有错别字的一项是A.花枝招展人声鼎沸截然不同不求甚解B.浑为一谈截然不同油然而生咄咄逼人C.淅淅沥沥翻来复去喜出望外小心翼翼D.水波粼粼不可抗拒各得其所花团紧簇93、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，真可谓妙笔生花B.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了迫在眉睫的地步C.李华做事总是小心翼翼的，从来不敢冒险尝试新事物D.这两幅字写得真是截然不同，水平相差甚远94、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我对这道题有了深刻的理解B.我们要养成课前预习、课后复习的学习习惯C.为了防止今后不再发生类似的事故，我们加强了安全管理D.他的笑容和声音经常出现在我脑海里95、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇优美散文，表达了对春天的赞美之情B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人D.《秋天的怀念》作者史铁生，代表作有《务虚笔记》《我与地坛》等，他是当代著名小说家、散文家96、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了97、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.随/君直到/夜郎西B.我寄/愁心/与明月C.杨花落/尽子规啼D.闻道/龙标/过五溪98、对《次北固山下》一诗的理解和分析，不正确的一项是A.首联先写"客路"，又写"行舟"，表明诗人已身在异乡B.颔联"潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了江面的开阔和风的和顺C.颈联"海日生残夜，江春入旧年"蕴含新旧交替的哲理，给人以乐观积极的力量D.尾联直接抒情，以"归雁传书"表达诗人对故乡的思念之情99、下列说法正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是孔子本人编写的B."而立不惑知天命古稀"分别指三十岁、四十岁、五十岁、七十岁C.《春》《济南的冬天》《秋天的怀念》都是写景抒情的散文名篇D.鲁迅，原名周作人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等100、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（zhì）粗糙（cāo）拮据（jū）B.倔强（jiàng）诘问（jí）哺育（bǔ）C.伫立（zhù）酝酿（niàng）稽首（qǐ）D.确凿（záo）亘古（gèng）踉跄（liàng）

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】第一空，前文提到"思想品格"，后文说"温文尔雅、恰如其分"，强调的是文化素养层面的表现，"取决于他的文化素养"更贴合语境；第二空，与前文"温文尔雅、恰如其分"形成对比，"口无遮拦、咄咄逼人"与"恰如其分"相对，更恰当；第三空，前文提到"学会说话，更要学会倾听"，后接"先听后说"更符合逻辑顺序。故选A。2.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"暂时"的"暂"应读zàn。B项读音正确。3.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项"书刊"包含"杂志"，概念重复。C项无语病。4.【参考答案】C【解析】A项不是疑问句，句末应用句号；B项"或"前后不能用顿号；D项"等"与省略号不能连用。C项标点使用正确。5.【参考答案】C【解析】C项李白被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"。A、B、D三项表述均正确。6.【参考答案】A【解析】"愤慨"指气愤不平，符合语境①；"研究"指探求事物的真相、性质、规律等，符合语境②；"发扬"指发展和提倡，常与"传统精神"等搭配，符合语境③。7.【参考答案】B【解析】"小题大做"比喻把小事当大事来处理，含贬义，用于此处不合语境。应改为"小菜一碟"等词语。A、C、D三项成语使用正确。8.【参考答案】A【解析】②句提出"梦想是人生的灯塔"，应为首句；④句紧承②句，说明灯塔的作用；①句以"然而"转折，引出另一层意思；③句总结，强调脚踏实地的重要性。排序为②④①③。9.【参考答案】A【解析】B项"有朋自远方来"应译为"有志同道合的人从远方来"；C项"温故而知新"应译为"温习旧知识就能获得新的理解和体会"；D项"三人行必有我师"应译为"几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人"。A项翻译正确。10.【参考答案】C【解析】此句出自培根《谈读书》，原文为"读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确"。横线处依次应填"讨论使人机智写作使人精确"，与前后句式保持一致。11.【参考答案】A【解析】"床前明月光"出自李白的《静夜思》；"春眠不觉晓"出自孟浩然的《春晓》。B项作者错误，C项作者错误，D项作者错误。只有A项对应正确。12.【参考答案】B【解析】A项中"忸怩"的"怩"应读ní，而非niè；C项中"垝垣"的"垝"应读guǐ正确，但"汤汤"在这里是形容词，读shāng正确，"涔涔"读cén正确，整体无错误；D项中"载笑载言"的"载"应读zài正确。经仔细核对，A项"忸怩"读niǔní，标注错误明显；B项全部正确；C项"垝垣"读guǐyuán正确，"汤汤"读shāngshāng正确，"涔涔"读cén正确；D项"夙兴夜寐"读sù正确。正确答案为B。13.【参考答案】B【解析】A项"猗欤"应为"倚徙"或"猗傩"等，此处写法有误；C项无错别字；D项无错别字。仔细核查各选项，B项"彷徨寂寥颓圮瓦菲"均书写正确。A项"猗欤"确为不规范写法；C项"斑斓凄婉笙箫篱笆"均正确；D项"彳亍苍茫遒劲万户侯"均正确。综合判断，B项完全正确，为本题答案。14.【参考答案】A【解析】①"矗立"指高耸直立，多用于建筑物或雕塑等；"挺立"侧重姿态；"伫立"指长时间站立；"屹立"像山峰一样高耸而稳固地立着。雕塑用"矗立"最恰当。②"独出心裁"指想出的办法与众不同；"别具匠心"多指文学艺术方面构思独特；"别有用心"含贬义；"标新立异"指提出新奇主张。此处形容分析问题的独特角度，用"独出心裁"恰当。③"勇往直前"和"一往无前"均有勇敢地一直向前之意，但"勇往直前"更强调积极面对困难，与语境契合。故选A。15.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用来形容小说情节，使用对象不当；B项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定，并非做事犹豫，句意理解有误；C项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，用于形容舞台表演恰当；D项"鼎力相助"是敬辞，指别人的帮助，不能用于自己一方，此处使用不当。综合分析，只有C项成语使用正确。16.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"继承"再"发扬"；C项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不"；D项表述完整，逻辑清晰，没有语病。因此正确答案为D。17.【参考答案】C【解析】A项关于《诗经》的表述正确；B项关于屈原的表述正确；D项关于杜甫的表述正确。C项中陶渊明是田园诗派的开创者，而非"山水田园诗派"，山水诗派的开创者是南朝宋的谢灵运。陶渊明的诗歌以描写田园生活为主，风格平淡自然，故C项表述不正确。18.【参考答案】A【解析】A项"昔我往矣，杨柳依依"运用的是拟人的修辞手法，"依依"赋予杨柳以人的情态，而非借代，该项判断错误；B项"桑之未落，其叶沃若"运用比兴手法，以桑叶茂盛兴起女子年轻貌美，判断正确；C项"越陌度阡，枉用相存"运用互文手法，意为宾客们穿过纵横交错的道路来探访，判断正确；D项"契阔谈䜩"中"契阔"借代聚散离合之情，判断正确。故选A。19.【参考答案】D【解析】第一空，"文化是一个民族的根脉"，与之呼应，"是民族凝聚力的源泉"更贴切，因为"根脉"强调的是维系和连接的作用，而"凝聚力"正体现了这一点；第二空，用"难以生存"比"无法存活"更恰当，语气更委婉，符合语境；第三空，"保护和延续民族文化基因"与前面的"根脉"比喻相呼应，表达更准确。故选D。20.【参考答案】B【解析】A项是选择疑问句，中间应用逗号，即"今天去呢，还是明天去呢？"；B项引用完整且标点使用正确；C项引文"世上只有妈妈好"后不应加逗号，应去掉；D项顿号使用正确，但"等"字前不应再加顿号，可改为"他买了书、笔记本、钢笔等学习用品"或将顿号改为逗号。综合分析，B项标点符号使用正确。21.【参考答案】A【解析】②句总起，引出中华文化的主题，应排在首位；⑤句承接②句，进一步说明中华文化历史悠久；④句紧承⑤句，阐述中华文化的特点；③句总结④句的内容，指出这种精神的贯穿性；①句作为总结句，点明原因。故正确排序为②⑤④③①，选A。22.【参考答案】A【解析】B项"炽热"的"炽"应读chì，不是zhì。C项"绯闻"的"绯"应读fēi，不是fěi。D项"忸怩"的"怩"应读ní，"踯躅"应读zhízhú，两处均错。故选A。23.【参考答案】C【解析】A项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"。B项"滥芋充数"应为"滥竽充数"。D项"谈笑风声"应为"谈笑风生"。故选C。24.【参考答案】A【解析】第一空，"一丝不苟"形容做事认真细致，与"每一个论点都有确凿证据"对应；第二空，"夸夸其谈"形容说话浮夸，与"空谈家言之无物"对应；第三空，"深藏若虚"指有真才实学的人不露锋芒，与"不自吹自擂"对应。"虚怀若谷"偏重谦虚，不如"深藏若虚"贴切。故选A。25.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"和"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"。C项搭配不当，"品质"不能"浮现"，可改为"形象"。D项没有语病。故选D。26.【参考答案】C【解析】C项表述有误，杜甫被称为"诗圣"而非"诗仙"，"诗仙"指的是李白。其他选项均正确。故选C。27.【参考答案】A【解析】B项并列的书名号之间不加顿号，应删去分号改为顿号。C项选择疑问句中间用逗号，句号放在句末，应改为"今天去好呢，还是明天去好呢？"D项分号使用不当，前后分句关系不紧密，应改为逗号。故选A。28.【参考答案】A【解析】B项将雪花比作梨花，是比喻；C项将春风比作剪刀，是比喻；D项将梅花与雪作比，暗含比喻。A项"绿"字是形容词作动词用，属于词的活用，未使用比喻修辞。故选A。29.【参考答案】B【解析】A项顺序错误，正确顺序应为"山气日夕佳，飞鸟相与还。采菊东篱下，悠然见南山。"。C项顺序错误，正确顺序应为"岱宗夫如何？齐鲁青未了。会当凌绝顶，一览众山小。"。D项正确但题干要求选完全正确的一项，经仔细核对，B项无误。故选B。30.【参考答案】D【解析】ABC三项分析正确。D项说"不涉及人生哲理的感悟"不够准确，诗中"淡妆浓抹总相宜"暗含人生无论顺逆都应以平常心面对的哲理意蕴。故选D。31.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，正确。B项"省"意为反省，正确。C项"故"意为学过的知识，正确。D项"舍"应为"停留"的意思，而非"停止"。"不舍昼夜"意思是flow不停息。此处"舍"解释为"停留"更准确。故选D。32.【参考答案】D【解析】A项第一个"而"表递进关系，第二个"而"表目的关系。B项第一个"道"指风尚，第二个"道"指道理。C项第一个"乎"是介词"比"，第二个"乎"是语气词。D项两个"则"都是连词，表承接关系"就"。故选D。33.【参考答案】A【解析】①句紧承"精神根脉"，说明传统文化承载历史记忆；④句进一步补充传统文化蕴含智慧资源；②句从反面论述传统文化的重要性；③句用"也是"承接，与前文呼应。逻辑顺序为①④②③。故选A。34.【参考答案】C【解析】A项"间不容发"的"间"应读jiàn；B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"自怨自艾"的"艾"应读ài。C项所有读音均正确。35.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，应删去"能否"；D项否定失当，"防止"与"不再"连用意思相反，应删去"不"。C项表述正确，无语病。36.【参考答案】A【解析】"震撼"指震动摇撼，是正确写法；"震憾"为错别字。"坚韧"侧重坚强而有韧性，符合语境；"坚忍"侧重忍耐，此处不恰当。"含义"指字面意思；"涵义"指内在意义，此处强调表面意思用"含义"更合适。37.【参考答案】D【解析】D项错误，《家》《春》《秋》是巴金的代表作，而非老舍的作品。老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。A、B、C三项表述均正确。38.【参考答案】A【解析】A项"绿"字为形容词活用为动词，属于词类活用；B项将春风比作剪刀，运用比喻；C项"落红"指落花，运用借代；D项将愁绪比作春水，运用比喻。A项修辞手法与其他三项不同。39.【参考答案】B【解析】A项"殆"应译为"危险"而非"疲惫"；C项"三人"泛指几个人，并非实指三个人；D项"可以"在文言中是两个词，应译为"可以凭借"而非"可以"。B项翻译准确无误。40.【参考答案】D【解析】A项前者"其"为人称代词，译为"他"；后者"其"为语气副词，表推测。B项前者"之"为主谓之间取消句子独立性；后者"之"为宾语前置标志。C项前者"则"表转折，译为"却"；后者"则"表顺承。D项两个"道"均为道理、学问之意，相同。41.【参考答案】A【解析】①"斤斤计较"为贬义词，形容对无关紧要的事过分计较，用于褒义语境不当；②"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能用来形容书的内容精彩；③"各有千秋"指各有各的存在的价值，使用正确；④"侃侃而谈"指理直气壮、从容不迫地说话，使用正确；⑤"狗尾续貂"比喻拿不好的东西接到好的东西后面，使用不当。故选①②⑤。42.【参考答案】C【解析】横线前提到"文如其人"，④以"所谓……修身是根本"承接，引出人格修养的重要性，放在首位恰当；②紧承④，阐述思想境界与文章风格的关系；①进一步说明文章好坏与境界高低的关联；③以"反之"转折，从文章格调折射作者品格的角度进行补充，逻辑清晰。故选C。43.【参考答案】C【解析】C项错误，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人坚定的信心和乐观的态度，以及对未来的积极向往，而非"对现实的失望和对未来的消极态度"。A、B、D三项分析均正确。44.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"着落"的"着"应读zhuó；D项"倔强"的"倔"应读jué。45.【参考答案】B【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；D项"直接了当"应为"直截了当"。46.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容情节；B项"谨小慎微"含贬义，与语境不符；D项"栩栩如生"形容画作或雕塑等艺术作品逼真，不能形容文章。47.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项缺少宾语中心语，应在句末加"的优良传统"；C项两面对一面，应删去"能否"。48.【参考答案】D【解析】《茶馆》是话剧剧本，不是小说，老舍的代表作是小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。49.【参考答案】C【解析】A项"三四"之间不应加顿号；B项说话人在前，冒号应在"问"后；D项省略号与"等"不能连用。50.【参考答案】B【解析】①"凝视"比"注视"更有情感色彩；②"坚韧"指性格坚强，"坚持"指行为持续；③"简练"指语言简洁精炼，"简朴"指生活朴素。51.【参考答案】A【解析】A项运用了比喻和排比；B、C、D三项均运用了拟人的修辞手法。52.【参考答案】D【解析】全诗写作顺序应为：由远望到近观，再由仰望到凝望，最后由实望到虚望（最后一联是虚写想象），但D项表述"最后由实望到虚望"的说法不准确，实际上"会当凌绝顶"是想象之词。53.【参考答案】D【解析】《海燕》是高尔基的作品，是一篇散文诗，不是刘成章的作品。刘成章的代表作是《安塞腰鼓》。54.【参考答案】B【解析】A项"哺"应读bǔ；C项"疵"应读cī；D项"炽"应读chì。B项读音全部正确。本题考查多音字和易误读字的掌握情况，平时学习中要注意形近字、多音字的辨析记忆。55.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项递进关系颠倒，应改为"不仅在全年级也名列前茅，而且比全班第一还好"；C项两面对一面，应删去"是否"。D项表述正确，结构完整，没有语病。56.【参考答案】D【解析】D项错误。《岳阳楼记》并非应滕子京之请而写，而是范仲淹在庆历六年（1046年）应好友滕子京之请，凭《洞庭晚秋图》而写的。文中表达了作者"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的政治抱负。ABC三项表述均正确。57.【参考答案】D【解析】A项"滥竽充数"比喻无本领的冒充有本领的，次货冒充好货，与语境不符；B项"入木三分"形容书法笔力刚劲有力，也比喻见解深刻，不能形容讲话；C项"栩栩如生"形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，像活的一样，不能形容文章。D项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，使用恰当。58.【参考答案】A【解析】本题主要考查语言表达连贯的能力。②句提出生活中会遇到各种观点，应作为首句；④句紧承②句，指出信息时代人们容易被迷惑，应排在②后；⑤句提出独立思考是一种重要能力，是对前面问题的回应；①句以"因此"总结，提出我们要学会独立思考；③句进一步说明独立思考的意义，应作为尾句。综合排序为②④⑤①③，选A项。59.【参考答案】C【解析】C项翻译有误。"三人行，必有我师焉"应翻译为"几个人同行，其中一定有可以当我老师的人"。"三人"不是确指三个人，而是泛指多人；"师"不是"做我老师的人"，而是"当我的老师"。ABC三项翻译均正确。本题考查文言文翻译的准确性，要注意词语的特殊用法和语境含义。60.【参考答案】A【解析】A项错误。《春望》是杜甫在安史之乱期间被困长安时所作，此时杜甫约四十四岁，正值壮年，并非晚年作品。该诗描写了国都沦陷后的荒凉景象，表达了忧国伤时、念家悲己的感情。BCD三项表述均正确。本题考查对经典诗歌的了解，要注意诗人的创作时期和背景。61.【参考答案】D【解析】A项顿号使用错误，《离骚》《九歌》《天问》是书名，并列书名之间不用顿号，应改为《离骚》《九歌》《天问》；B项问号使用错误，"你好吗"是陈述句中的宾语从句，不是疑问句，问号应改为逗号；C项句号使用错误，"我不知道……"和"只知道……"是同一个主语的两个分句，中间应用逗号，不应断开。D项破折号使用正确，表示解释说明。62.【参考答案】B【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō；C项"参差不齐"的"参"应读cēn；D项"莅临"的"莅"应读lì。本题考查常见易错字音，需平时多积累规范读音。63.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项"饥肠漉漉"应为"饥肠辘辘"；D项"由然而止"应为"戛然而止"。本题考查汉字书写，注意同音异形字和形近字的区别。64.【参考答案】C【解析】A项"小心翼翼"形容谨慎小心，符合语境；B项"绘声绘色"形容叙述描写生动，不能用于处理事情；C项"拈轻怕重"指接受工作时挑轻松的，怕担重担子，使用正确；D项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，与后文"从不考虑"搭配不当。本题考查成语在具体语境中的运用。65.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"有没有"；D项"大约"与"左右"语义重复。本题考查病句辨析，常见类型包括成分残缺、搭配不当、语义重复等。66.【参考答案】A【解析】A项使用排比和比喻，其他三项均使用拟人。B项赋予树木人的动作，C项将春天比作人，D项连续反复使用"盼望着"并拟人化春天。本题考查修辞手法的辨析与运用。67.【参考答案】D【解析】A项朱自清的介绍正确；B项老舍的介绍正确；C项鲁迅的介绍正确。本题综合考查现代作家作品常识，需识记主要作家的生平、代表作及文体特点。68.【参考答案】B【解析】A项应为"学而/时习之"；C项应为"可/以为师矣"；D项应为"择其善者而从之"。本题考查文言文朗读节奏，一般根据句意和语法结构划分，主谓之间、动宾之间常有停顿。69.【参考答案】A【解析】A项"时"应解释为"按时"，指按时复习；B项"说"通"悦"，愉快；C项"省"反省；D项"故"指旧知识。本题考查文言实词含义，注意一词多义和古今异义现象。70.【参考答案】A【解析】B项"三省"指多次反省，不是三次；C项"可以"是"可以凭借"，不是"就可以"；D项"三人"指多人，不是确数。本题考查文言文翻译，要准确理解词义和句式。71.【参考答案】D【解析】D项"令尊"是对对方父亲的尊称，不是对自己的称呼。A项"令尊令堂"均为对对方父母的尊称；B项"阁下足下"均为敬称；C项"愚兄仁兄"分别为自称和对对方的敬称。本题考查古代称谓常识。72.【参考答案】C【解析】A项"锲"应读qiè；B项"凿"应读záo；D项"刨"应读páo。C项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨识，需积累多音字和形声字的正确读音。73.【参考答案】B【解析】A项"真切"应为"确切"；C项"勇往直前"应为"一往无前"；D项"巧妙"应为"妥当"。本题考查常见词语的规范书写，需辨析形近字和同音字的用法。74.【参考答案】D【解析】第一空"冷静"侧重于情绪处理，"镇定"侧重于临危不乱，此处用"冷静"更恰当；第二空"体现"侧重客观反映，"表达"侧重主观抒发，感情用"体现"；第三空"继承"多用于具体事物，"传承"多用于精神文化。综合分析选D。75.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项语序不当，应为"随时发现并认真克服"；D项否定失当，删去"不是"。B项表述完整、逻辑清晰，没有语病。76.【参考答案】C【解析】A项使用比喻，将花的颜色比作火、霞、雪；B项使用比喻，将远山比作大意；D项使用通感，将嗅觉与味觉互通；C项使用拟人，赋予树木人的动作和情感。故选C。77.【参考答案】D【解析】马致远，字东篱，而非号东篱。"东篱"是他的字，取自"采菊东篱下"之意。A、B、C三项表述均正确。本题考查古代文学常识，需注意作者字号的正确表述。78.【参考答案】D【解析】A项第一个问号应为逗号，这是选择疑问句；B项第二个冒号应为逗号，前后是连续的话语；C项"等"与省略号不能连用，应删去"等"或改为省略号。D项分号使用正确，前后是两个并列的分句。79.【参考答案】B【解析】B项"和"应解释为"应和、跟着唱"，而非"声音"。"随声附和"指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。A、C、D三项解释均正确。本题考查文言实词的含义，需结合成语理解字义。80.【参考答案】A【解析】本段是关于如何提高写作能力的说明，②③④分别用"首先其次再次"构成递进关系，①是总结句。按照逻辑顺序应为②③④①。本题考查语句的连贯性和逻辑顺序，需注意关联词的提示作用。81.【参考答案】C【解析】A项是神态描写而非外貌描写；B项"招了招手"是动作描写，"你过来..."才是语言描写；D项是动作描写，但判断不够准确，因为整个句子侧重表现匆忙的状态。C项判断正确，"心里暗暗想"是典型的心理描写。82.【参考答案】B【解析】①中"之"为主谓之间取消句子独立性，不译；②中