2026年内蒙古丰州职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年内蒙古丰州职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Pleasewaithere.Iwillcomebacktenminutes.A.inB.forC.atD.on2、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads3、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,please.B.No,Iwouldn't.C.Ilikeitverymuch.D.Idon'tlikecoffee.4、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、ThisisthefactoryIvisitedlastyear.A.whereB.whichC.whoD.what6、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreskilledB.themostskilledC.moreskilledD.skilled7、Shesuggestedtothemuseumtogether.A.ustogoB.ourgoingC.wegoD.wewent8、Hehasbeenateacherhegraduatedfromuniversity.A.sinceB.forC.whenD.while9、Theproblemiswecangetenoughmoneyfortheproject.A.thatB.whetherC.whatD.how10、—Couldyoupleasetellme?—It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas11、IinthisschoolfortenyearsbythetimeIgraduate.A.havestudiedB.willhavestudiedC.amstudyingD.study12、Themancarwasstolenyesterdayhasreportedittothepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that13、fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.A.SeeingB.SeenC.ToseeD.Beingseen14、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining15、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen16、Couldyoutellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherewasthenearesthospitalD.wherethenearesthospitalwas17、Iamlookingforwardtoyouagain.A.seeB.seeingC.sawD.seen18、Thenewbridgelastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt19、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting20、I'llwaitforyouIknowyouwillcome.A.untilB.unlessC.becauseD.while21、—Whereisthenearestbookstore?—It'sjustthestreetfromhere.A.acrossB.throughC.overD.above22、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake23、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining24、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking25、ThisisbookIhaveeverread.It'ssointeresting.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.muchinteresting26、—didyougotoBeijing?—Lastweek.A.WhenB.WhereC.HowD.Why27、Neithermyfathernormymotherathomenow.Theyareonvacation.A.isB.areC.wasD.were28、Thegirlistalkingtoourteacherismysister.A.whichB.whoC.whoseD.what29、—Howlongyouthisbook?—Forabouttwoweeks.A.have;boughtB.have;hadC.did;buyD.do;buy30、Weshoulddosomethingprotecttheenvironmentaroundus.A.sothatB.inordertoC.becauseD.although31、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at32、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what33、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.how35、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.wouldgo36、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.readed37、ThehomeworkbythestudentsnextMonday.A.willhandinB.willbehandedinC.handedinD.ishandedin38、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./39、ShespeaksEnglishthanhersister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.fluently40、Thegirlyoumetyesterdayismyclassmate.A.whichB.whoC.whoseD.what41、ShehasbeenstudyingEnglishshewasalittlegirl.A.sinceB.forC.inD.at42、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom43、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、Heinthisfactoryfortenyears.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking45、Theteacheraskedussomuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake46、ThisisbestmoviethatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./47、Iusuallygotoschoolbus.A.byB.onC.inD.at48、NeitherTomnorJerryherenow.A.isB.areC.wasD.were49、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.A.sothatB.becauseC.thoughD.unless50、Thenewlibrarylastyearisverybeautiful.A.builtB.buildingC.tobuildD.isbuilt51、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.hasgone52、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads53、Couldyoupleasemeyourpen?Iforgotmine.A.lendB.borrowC.keepD.buy54、Theboyintheclassroomnowismybrother.A.standingB.standsC.stoodD.tostand55、IhavelivedinBeijingtenyears.A.sinceB.forC.inD.at56、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining57、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakeD.tonotmake58、Heishonestman.Everyonelikeshim.A.aB.anC.theD./59、—didyoufinishyourhomework?

—Intwohours.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmany60、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting61、Selectthecorrectanswer:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goneD.going62、Thebookonthetableismine.A.whichlayB.whichlyingC.whichliesD.whichislie63、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining64、Heaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive65、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.wouldgo66、--Doyoulikeplayingpiano?

--Yes,Ialsolikeplayingbasketball.A.the;theB./;/C.the;/D./;the67、Bythetimehewasten,hefinishprimaryschool.A.hasB.hadC.wasD.would68、Theinformationisveryusefultous.A.thatyoutalkedB.whichyoutalkedaboutC.whatyoutalkedD.youtalked69、--doesittakeyoutogettoschool?

--Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon70、NeithermyparentsnorIgoingtothepartytonight.A.amB.isC.areD.be71、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears."A.forB.sinceC.inD.during72、Selectthecorrectoption:"Neithertheteachernorthestudents_happywiththeresult."A.isB.areC.wasD.hasbeen73、Choosethebestanswer:"Ifit_tomorrow,wewillstayathome."A.rainsB.willrainC.rainedD.israining74、Pickthecorrectsentence:A.Hesaidthathewillcometomorrow.B.Hesaidthathewouldcomethenextday.C.Hesaidthathecomestomorrow.D.Hesaidthathecamethenextday.75、"Bythetimewearrived,theconcert_."Choosethecorrectform.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting76、Choosethecorrectrelativeclause:"Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting."A.whoB.whomC.whichD.whose77、Selectthecorrectpassivevoice:"Thehomework_bythestudentseveryday."A.checksB.ischeckedC.checkedD.waschecked78、"Ienjoy_booksinmysparetime."Choosethecorrectform.A.readB.toreadC.readingD.reads79、Choosethecorrectconjunction:"_itwasrainingheavily,theycontinuedworkinginthefield."A.BecauseB.AlthoughC.SinceD.If80、"Wouldyoumind_thewindow?It'stoohotinside."Choosethecorrectform.A.openB.openingC.toopenD.opened81、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone82、Thebookonthetablebelongstomyteacher.A.whichlayB.whichlyingC.whichliesD.whichlaid83、—Howlonghaveyoulivedhere?—Iheresince2010.A.liveB.livedC.havelivedD.amliving84、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining85、ThehomeworkbythestudentsbeforenextFriday.A.mustfinishB.mustbefinishedC.mustfinishedD.willfinish86、NeitherTomnorhissistersfondofplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.be87、HespeaksEnglishthanbefore.A.morefluentlyB.fluentlyC.mostfluentlyD.muchfluent88、TheboyImetyesterdayismybrother.A.whoB.whatC.whomD.which89、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.I'dlovetoD.You'rewelcome90、ThereafootballmatchnextSunday.A.isB.willbeC.hasbeenD.was91、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going92、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.too;toB.such;thatC.so;thatD.very;that93、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、Hehasbeenworkinghere2015.A.forB.sinceC.atD.in95、Theteacheraskedusintheclassroom.A.don'ttalkB.nottotalkC.nottalkD.tonottalk96、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads97、—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish98、Thepictureisthatone.A.asbeautifulasB.sobeautifulasC.morebeautifulD.verybeautiful99、—doyougotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where100、NeitherTomnorJerryinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in加时间段表示"在……之后"，常用于将来时态。句中willcomeback为一般将来时，tenminutes是时间段，应使用介词in。for后接时间段表示持续多久；at通常用于具体时刻；on用于具体某一天。故选A。2.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语thebook与read之间是被动关系，且already表明动作已经完成，应用现在完成时的被动语态，结构为have/hasbeendone。主语是单数，助动词用has。故选B。3.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。对于Wouldyoulike...?的肯定回答常用Yes,please.否定回答常用No,thanks.B项语法结构错误；C项答非所问；D项虽能表达态度，但不够礼貌。故选A。4.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主句won'tgo为一般将来时，从句应用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。5.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thefactory，在从句中作visited的宾语，应用关系代词which或that。where是关系副词，在从句中作地点状语；who修饰人；what不能引导定语从句。故选B。6.【参考答案】A【解析】本题考查"themore...themore..."句型。该结构表示"越……就越……"，前后两部分都需用比较级形式。前半部分用了themore，后半部分也应用比较级themoreskilled。故选A。7.【参考答案】B【解析】本题考查suggest的用法。suggest后接动词时，可用suggestdoingsth.或suggestthatsb.(should)dosth.。A项todo不符合suggest的用法；C项缺少should；D项时态不符。B项ourgoing是动名词的复合结构，符合suggestone'sdoing的用法。故选B。8.【参考答案】A【解析】本题考查时间连词的用法。现在完成时可与since连用，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。since后接过去的时间点或从句。for后接时间段；when和while引导时间状语从句时，主句通常不用完成时。故选A。9.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。句意是"问题是我们是否能筹集到足够资金"。whether表示"是否"，引导表语从句。that引导表语从句时只起连接作用，无实际意义；what在从句中需充当成分；how表示方式。结合句意应选whether。故选B。10.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A、C两项。根据答语It'snexttothebank可知，询问的是现在位置，应用一般现在时。故选B。11.【参考答案】B【解析】句意为"到我毕业时，我将在这所学校学习十年了"。bythetime后接一般现在时表示将来，主句用将来完成时，表示到将来某一时间为止已经完成的动作或已经达到的状态。故选B。12.【参考答案】C【解析】定语从句修饰先行词theman，且在从句中作car的定语，表示所属关系，应用关系代词whose。who在从句中作主语或宾语；which指物；that可指人也可指物，但不能在从句中作定语。故选C。13.【参考答案】B【解析】过去分词seen作状语，逻辑主语是句子的主语thesouthfootofthemountain，二者构成被动关系，表示"被看到"。现在分词seeing表主动，不定式tosee表目的或将来的动作。故选B。14.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句中，主将从现，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了"。故选A。15.【参考答案】C【解析】if引导的虚拟语气中，与现在事实相反时，从句用动词过去式，be动词一律用were，主句用would/should/could/might+动词原形。句意为"如果我是你，我会抓住这个机会出国留学"。故选C。16.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序，即连接词+主语+谓语。排除A、C两项。主句为委婉请求，从句可根据实际情况选择时态，此处应用一般现在时。句意为"你能告诉我最靠近的医院在哪里吗"。故选B。17.【参考答案】B【解析】lookforwardtodoingsth.为固定搭配，意为"盼望做某事"，其中to为介词，后接动名词作宾语。句意为"我盼望再次见到你"。故选B。18.【参考答案】C【解析】主语thenewbridge与动词build之间是被动关系，且由lastyear可知应用一般过去时，故用一般过去时的被动语态。A项为一般现在时的主动语态；B项为一般过去时的主动语态；D项为一般现在时的被动语态。故选C。19.【参考答案】B【解析】根据句中的than可知，此处应用比较级。interesting为多音节形容词，其比较级在前加more构成。句意为"这本书比那本更有趣"。故选B。20.【参考答案】A【解析】until意为"直到……为止"；unless意为"除非"；because意为"因为"；while意为"当……时候"。句意为"我会等你，直到我知道你会来"。根据句意可知选A。21.【参考答案】A【解析】考查介词用法。acrossthestreet表示"在街道对面"，是固定搭配。through强调从内部穿过，over表示从上方越过，above强调位置高于某物，均不符合语境。句意：最近书店在哪里？就在这条街对面。22.【参考答案】B【解析】考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.是固定句型，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。其他选项语法结构错误。23.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。rain为首字母缩写，主语为it，故谓语动词用第三人称单数rains。句意：如果明天下雨，我们就不要去公园了。24.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/weredoing。主语Mymother为第三人称单数，故用wascooking。句意：昨天我到家时，妈妈正在做晚饭。25.【参考答案】C【解析】考查形容词最高级。根据后半句"It'ssointeresting"及语境可知此处表示"最有趣的书"，应用最高级形式。interesting是多音节词，最高级前加themost。句意：这是我读过的最有趣的书。它太有趣了。26.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。根据答句"Lastweek（上周）"可知问句询问的是时间，应用When。Where询问地点，How询问方式，Why询问原因，均不符合答语。句意：你什么时候去的北京？上周。27.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。mother为第三人称单数，且句中有now表示现在，故用is。句意：我父母现在都不在家。他们在度假。28.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词Thegirl指人，且在从句中作主语，应用who引导定语从句。which指物，whose表所属关系，what不能引导定语从句。句意：正在和我们老师说话的那个女孩是我的姐姐。29.【参考答案】B【解析】考查现在完成时。forabouttwoweeks表示一段时间，需与现在完成时连用。buy是瞬间动词，不能与时间段连用，应改为持续性动词have的过去分词had。句意：你这本书看了多久了？大约两周了。30.【参考答案】B【解析】考查目的状语。inordertodosth.表示"为了做某事"，后接动词不定式。sothat后接从句，because表原因，although表让步，均不符合语法结构。句意：我们应该做些什么来保护我们周围的环境。31.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。"for+时间段"表示动作持续的时间长度，句意为"她学习英语已经三年了"。since后接时间点，in表示"在...之后"，at表示具体时刻，均不符合语境。forthreeyears强调持续时间，故选A。32.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"指物，在从句中作宾语，应使用which或that。who/whom用于指人，what不能引导定语从句。关系代词which在从句中充当bought的宾语，故选B。33.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时"willstay"，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。rain是一般动词，第三人称单数形式为rains，故选A。34.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的引导词。asked后接宾语从句，根据句意"他问我是否完成了作业"，应用if引导表示"是否"的宾语从句。that无实际意义，what作主语或宾语，how表示方式，均不符合语境，故选C。35.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语said是过去时，但宾语从句表述的是客观真理"地球绕太阳转"，应使用一般现在时。客观真理不受时态限制，故选A。36.【参考答案】B【解析】本题考查动词搭配。enjoydoingsth是固定搭配，表示"喜欢做某事"。read的动名词形式为reading，不定式toread不符合enjoy的用法，readed不是正确形式，故选B。37.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"thehomework"与谓语"handin"是被动关系，且时间状语nextMonday表明用一般将来时。willbedone构成将来时的被动语态，故选B。38.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头，不定冠词应用an。a用于辅音音素开头的单词前，the表示特指，零冠词不符合此处泛指语境，故选B。39.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。than表明用比较级，fluently是副词修饰动词speaks，其比较级为morefluently。mostfluently是最高级，fluent是形容词，原级不符合比较语境，故选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词"thegirl"指人，在从句中作met的宾语，应用who或whom。which用于指物，whose表示所属关系，what不能引导定语从句，故选B。41.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时态的时间状语用法。since后接过去的时间点，表示从那时起一直持续到现在的动作或状态。for后接时间段。句意为"她从小女孩时期就开始学习英语，一直持续到现在"，应选用since。in和at均不能与现在完成进行时搭配表达此意。42.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词用法。先行词是物（book），在从句中作宾语，应使用which或that引导。who和whom用于指人的先行词，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。43.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。选项B违反了条件从句不用将来时的规则。44.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。fortenyears是时间段，表示动作从过去开始一直持续到现在，应用现在完成时。work是延续性动词，可与时间段连用。句意为"他在这家工厂已经工作了十年"。45.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型asksb.nottodosth.的用法。ask后接不定式作宾补，否定形式在不定式符号to前加not。句意为"老师要求我们不要制造那么多噪音"。46.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。最高级形容词前必须使用定冠词the，这是固定语法规则。句意为"这是我看过最好的电影"。a和an用于泛指，此处为特指最好的电影，不能用不定冠词。47.【参考答案】A【解析】本题考查交通方式的介词用法。by后接交通工具表示乘坐某种方式出行，如bybus、bycar、bytrain等。on后接具体交通工具时需加修饰语，如onthebus。句意为"我通常乘公共汽车上学"。48.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致原则。就近原则指谓语动词与最近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数，且时间状语now表示现在，因此用is。句意为"汤姆和杰瑞现在都不在这里"。49.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。sothat引导目的状语从句，表示"以便、目的是"。because表原因，though表让步，unless表条件（相当于ifnot）。句意为"我们应该保护环境，以便我们能过上更好的生活"。50.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。library与build之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词built修饰。句意为"去年建造的新图书馆非常漂亮"。building表示主动进行，tobuild表示将来，isbuilt为谓语形式不能直接作定语。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She是第三人称单数，频度副词everyweekend表示习惯性动作，需用一般现在时。动词go的第三人称单数形式为goes，故选B。A项go是原形，C项went是过去式，D项hasgone是现在完成时，均不符合语境。52.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语Thebook是动作承受者，已读的完成时被动语态为has/havebeen+过去分词。主语book是单数，故用hasbeenread。A项hasread是主动语态，C项isreading是现在进行时主动语态，D项reads是一般现在时主动语态，均不符合被动语境。53.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。lendsb.sth.意为"借给某人某物"，borrowsth.fromsb.意为"从某人那里借某物"。句意是"你能借给我你的钢笔吗？我忘带了。"主语是you，方向是借出，故选lend。B项borrow是借入，C项keep是保持，D项buy是买，均不符合句意。54.【参考答案】A【解析】本题考查现在分词作后置定语。theboy与stand是主动关系，且动作正在进行，用现在分词standing作后置定语修饰theboy。B项stands是谓语动词，C项stood是过去式或过去分词，D项tostand是不定式表将来，均不符合正在站立的语境。55.【参考答案】B【解析】本题考查介词辨析。for加时间段，表示动作持续的时间长度；since加时间点，表示动作从何时开始。tenyears是时间段，故用for。A项since后应接时间点如2016，C项in表示在...里，D项at表示在...点，均不符合持续十年的表达。56.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"。主句won'tgohiking是一般将来时，从句需用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词rain加s，故用rains。A项willrain是将来时，C项rained是过去时，D项israining是现在进行时，均不符合条件从句的时态规则。57.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.nottodosth.结构。ask后接不定式作宾语补足语，否定形式在不定式符号to前加not。句意是"老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音。"故选B。A项don'tmake缺少to，C项notmake结构错误，D项tonotmake否定位置不对。58.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。honest虽以h开头，但h不发音，首音素是元音/ɒ/，故用an。A项a用于辅音音素前，C项the表特指，D项零冠词不符合此处泛指"一个诚实的人"的语境。59.【参考答案】C【解析】本题考查特殊疑问词辨析。Howsoon"多久以后"，对将来时间提问；Howlong"多久"，对时间段提问；Howoften"多久一次"，对频率提问；Howmany"多少"，对数量提问。答语Intwohours表示"两小时后"，是对将来时间的回答，故选Howsoon。60.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。TheGreatWall是动作承受者，everyyear表示习惯性动作，用一般现在时。被动语态结构为be+过去分词，主语Wall是单数，故用isvisited。A项visits是主动语态，C项visited是过去式或过去分词，D项wasvisiting是过去进行时，均不符合每年被参观的语境。61.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时第三人称单数。主语She为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式goes。句意表示习惯性动作，频率副词everyweekend提示使用一般现在时。选项A为动词原形，选项C为过去分词，选项D为现在分词，均不符合语法要求。62.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词为book，关系代词which在从句中作主语。book为单数名词，谓语动词用第三人称单数形式。lie作"位于"讲时，其第三人称单数形式为lies。选项A中lay为过去式或原形，选项B中lying为非谓语形式不能单独作谓语，选项D结构错误。63.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句的时态用法。主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。选项A用于主句；选项C用于虚拟语气；选项D为现在进行时，不符合条件从句的时态要求。64.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，排除A和C。主句谓语asked为过去时，从句需使用相应的过去时态，故选过去式lived。选项D为现在时，时态不一致。句意为"他问我住在哪里。"65.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中客观真理用一般现在时的用法。虽然主句谓语told为过去时，但从句内容"地球绕着太阳转"是客观真理，永远用一般现在时。主语theearth为第三人称单数，故用goes。选项C和D均为过去时形式，不符合客观真理的表达规则。66.【参考答案】C【解析】本题考查冠词的用法。play+the+西洋乐器，表示演奏某种西洋乐器时需用定冠词the，故playingthepiano。play+零冠词+球类运动，表示进行球类运动时不用冠词，故playingbasketball。句意为"你喜欢弹钢琴吗？--是的，我也喜欢打篮球。"67.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime+过去时间状语从句，主句应用过去完成时，结构为had+过去分词。句意为"到他十岁时，他已经完成了小学学业。"选项A为现在完成时；选项C和D后接动词原形，不符合语法结构。68.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词用法。先行词为information，关系代词which/that在从句中作介词about的宾语。talkabout为固定搭配，about不能省略。选项A缺少介词about；选项C中what不能引导定语从句；选项D缺少关系代词。句意为"你谈论的那条信息对我们非常有用。"69.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。Howlong询问时间段；Howoften询问频率；Howfar询问距离；Howsoon询问"多久以后"。答语Abouttwentyminutes为时间段，故用Howlong提问。句意为"到你们学校需要多长时间？--大约二十分钟。"70.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的谓语动词就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。最近的主语为I，故谓语动词用am。句意为"我和父母都不打算今晚去参加聚会。"此题考查就近原则的准确运用。71.【参考答案】A【解析】"for"用于表示一段时间，"since"用于表示时间起点。句中"threeyears"是一段时间，应选用"for"。句意为"她学习英语已经三年了"。72.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"。students是复数，故用are。句意为"老师和学生都对结果不满意"。73.【参考答案】A【解析】这是if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。74.【参考答案】B【解析】间接引语中，whenthereportedspeechisaboutthefuturefromthepastperspective,"will"changesto"would",and"tomorrow"changesto"thenextday".句意为"他说他第二天会来"。75.【参考答案】B【解析】"bythetime"引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间点之前已完成的动作。句意为"我们到达时，音乐会已经开始了"。76.【参考答案】C【解析】先行词是物（thebook），在定语从句中作宾语，应用which或that引导。who/whom用于人，whose表示所属关系。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。77.【参考答案】B【解析】由"everyday"可知时态为一般现在时，homework是单数且与check是被动关系，故用ischecked。句意为"作业每天被学生检查"。78.【参考答案】C【解析】e