2025-2026学年湖北省仙桃市初中政治七年级期末上册点睛提升思维拓展题(附答案)_第1页
2025-2026学年湖北省仙桃市初中政治七年级期末上册点睛提升思维拓展题(附答案)_第2页
2025-2026学年湖北省仙桃市初中政治七年级期末上册点睛提升思维拓展题(附答案)_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“两弹元勋”钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位。从中你获取的信息是(

)

①中学时代是生命历程中的一个重要支点

②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

③中学时代很平常,对人的一生不会产生多大的意义

④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2、下列对下图寓意理解正确的是(

)

A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连B.少年需要梦想,梦想意味着希望C.梦想变成现实,需要付诸行动D.只要树立梦想,我们就一定能成功

3、下列对下面图片认识错误的是

(

)

A.学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活B.学习就是给生命添加养料C.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力D.学习是人生最重要、最根本的权利

4、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”下列对该诗句理解正确的是(

)A.学习中有苦无甜B.学习中困难重重,无法克服C.学习并不总是轻松愉快的,需要我们付出很多的努力D.学习如同在海洋中漂泊,没有任何方向

5、比尔•盖茨尚未读完大学就退学了,但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多成绩平平的人,走向社会后去得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度的发挥了自己的优势。这对我们的启示是(

)A.学会找到自己的优势,发挥自己的优势B.不惜对自己太在意C.要学会淡泊名利D.对老师的话不要放在心上

6、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧。”对这句话的正确理解是(

)A.听不进别人的一点意见B.自己的事自己决定C.这是自暴自弃的表现D.对他人意见冷静分析,坚持原则

7、要想客观全面地了解自己有多种途径,如:自我评价、他人评价等。下列同学的做法可取的是(

)A.小明成绩优秀,但是没有特长,他看到许多同学能歌善舞,认为自己很丢人B.小李的数学成绩在班上一直名列前茅,因此,他觉得其他同学的智商都不高C.老师和妈妈都说小华粗心,小华经过认真思考后认为他们的评价是对的,决心努力去改正D.小红觉得自己有音乐天赋,因此看不起不会唱歌的同学

8、“投我以木瓜,报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B.给予朋友帮助时应要求朋友回报C.交友只能得到物质享受D.友谊是平等的、双向的

9、“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”这句话主要告诉我们(

)A.男女同学交往要自然和适度B.要长期保持积极的情绪C.要开放自己,积极寻找朋友D.呵护友谊,需要学会尊重对方、理解对方

10、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化(

)

①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距扩大A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

11、微信摇一摇,朋友自然来。然而,“摇一摇”也摇来了凶险和危机。由此我们要

①满足好奇心理,广泛结交朋友

②做好信息管理,保护好个人隐私

③设置验证信息,审慎添加好友

④不轻易接受搭讪,谨防上当受骗A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

12、以下说法恰当体现下图情境所蕴含的道理的是(

)

A.追求真理,亦师亦友B.不思则罔,不学则殆C.自愧而勉,教学相长D.坦诚相待,平等沟通

13、研究显示:处于良好师生关系中的学生,其学习成绩整体上要好于处于不良师生关系中的学生,所以我们要建立良好的师生关系。这就要求(

)

①师生应彼此尊重

②师生之间应平等相待,相互促进

③学生应主动关心老师

④学生应尊重老师,老师可以不尊重学生A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

14、暑假期间,很多大学生回到阔别一个学期的家,半年未见的父母和孩子成为两个需要重新咬合的齿轮。面对这种情况,既不能尖锐冲突,也不能不理不睬。重拾和父母的相处之道,磨合和调试必不可少。我们可以与父母这样相处(

)

①主动帮父母做一些力所能及的家务劳动

②发生分歧时,应找机会心平气和地与父母沟通

③经常与父母交流自己的见闻和想法,分享快乐

④为了避免发生冲突,应该事事听从父母的安排A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15、因为儿子在家不好好上网课,作业也不写,爸爸多次管教无效,一气之下离家出走,并扬言要断绝父子关系。儿子以为爸爸真的不要自己了,只能报警求助。经过民警的劝说,男孩跟爸爸承认了错误,保证以后好好上网课好好做作业,爸爸也原谅了孩子。对此你认为(

)A.儿子过度依赖父母,缺乏独立性B.只要多沟通,就能解决亲子矛盾C.爸爸与儿子应相互体谅相互包容D.因家中缺乏亲情爸爸才离家出走

16、乡下的爷爷自从来到小李家之后,妈妈就一肚子火。小李的妈妈刚把地拖好,爷爷就不紧不慢地走过去,结果妈妈又得拖一遍;刚刚把垃圾倒掉,爷爷就会不自觉地把一些垃圾住门后一堆:妈妈要看看微信,爷爷耳朵背,就把电视的音量开到最高……小李觉察到了他们之间的矛后。面对这种情景,小李决定当一当他们之间的“黏合剂”、让家庭更加和谐。以下方法中,你认为小李可以用的是

①选个恰当机会,和妈妈聊天,让妈妈看到爷爷身上的优点

②和妈妈强调爷爷生活在乡下的一些不良生活习惯

③组织召开一次家庭成员会议,当面批评爷爷的不好习惯

④充当搭桥人,帮助爷爷和妈妈化解矛盾A.①②B.③④C.①④D.②③

17、你喜欢下面哪位教师的行为

①无论什么时候,她总是带着微笑,走进课堂

②对令他烦恼的学生不理睬

③他平等地对待每一个学生,愿意与他们交朋友

④他经常由衷地赞美学生,并且富有幽默感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、教师的教学方式各有特点,如果你对某一位老师的教学方式不太喜欢,你应该(

)A.从此以后拒绝再听,以示抗议B.找老师交流意见,请他进行指导C.勉强听着,反正能听多少是多少D.抓住这个时机与老师唱对台戏

19、小强准备报考理想的学校,可在最近一次的模拟考试中,他没有发挥出应有的水平。对此,小强的正确认识应该是A.我的理想彻底破灭了B.同学们肯定会嘲笑我C.我已经尽力了,还是放弃吧D.失败和成功一样对我有价值

20、在山东省的泰山医学院里,每当上课、下课时间,来往的学生总是会看到温馨的一幕:一位身材纤瘦的女生背着另外一名女生穿梭于教学楼之间。她们就是该校的“风云人物”杨静和赵文文,从高中开始,杨静便背着患有小儿麻痹症的赵文文上下学,直到大学毕业,6年间从未中断。同学们亲切地把杨静称为“女雷锋”,而赵文文更是把杨静比喻为“你是我的腿”。我们要学习杨静(

)A.顽强拼搏的品质,实现他人的价值B.意志坚强的品质,勇于为他人牺牲C.助人为乐的精神,关切他人的生命D.自强不息的精神,活出自己的精彩二、综合题

21、材料一

观察下面两幅图片

材料二

在对某中学学生关于如何实现梦想的调查数据中显示:要实现梦想,47.7%的受访者认为最重要的是自己的热爱和坚持,31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要,14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈。调查中,83.1%的受访者表示,不能等以后有空了再去实现梦想,追梦要趁早。

(1)图一中“少年梦”和“中国梦”是什么关系?

(2)请你用一句话概括材料二说明了什么?

(3)如何能够做到每天离梦想更近一点儿?

22、打开学习之窗

快乐伴我成长新学期已过半,为了让同学们能更好地调整学习状态,七年级(3)班召开了一次以“学海泛舟,不进则退”的主题班会,请你一起参加。以下是本次主题班会的主要环节:【环节一学习助成长】在生活中,只要我们保持积极主动的心态,学习就无处不在,无时不有,是它点亮了我们生命的明灯,指引着我们前进的方向。此环节主要探讨学习对于我们生命成长的意义。【环节二学习经验谈】在这个环节中,大家分享了自己觉得最有效的学习方法,班会课后,将把大家分享的学习方法结集成册。【环节三学习加油站】在这个环节中,为每位同学发了一张心形贴纸,写下自己的学习座右铭(可原创,可仿写,可摘抄),由宣传委员统一规划,贴到班级展板上,形成别具特色的文化墙。

(1)根据环节一,简要谈一谈学习对于生命成长的意义。

(2)环节二中,请你分享3个好的学习方法。(方法要具体、可操作)

(3)根据环节三的提示,写出你的学习座右铭。

23、阅读材料,完成下列问题。材料一

邱怀德读高一时出现了走路不对称、双手颤抖,甚至连路都走不了。“不能放弃,我命由我不由天!”邱怀德顽强拼搏,最终以645分高考成绩考上了南京医科大学。到上大学后,确诊患上了青少年型帕金森。虽然疾病不能治愈,但是邱怀德从不悲观,坚持康复训练,把自己从一个拄拐少年,变成了一个肌肉小哥。病情严重时不能走路只能靠同学背着去实验室……在重重困难下他读完了5年本科和3年研究生,且继续攻读博士学位,立志推动帕金森病治疗方面的研究。他还开办了“南医小邱”公众号,进行疾病科普和健康宣传,希望自己的经历能帮到更多的人找回面对疾病的勇气。

(1)邱怀德是如何挖掘生命的力量的?材料二

中央宣传部、教育部近日联合发布2021年“最美大学生”先进事迹。在西南石油大学读满一年的刘宸,响应国家号召,积极应征入伍,主动请缨到艰苦边远的新疆服役,实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想。华东师范大学博士生周杰在人工智能领域潜心钻研,开发情感智能机器人,助力老龄化社会助老服务、关爱留守儿童。清华大学本科生杨倩夺得2021年东京奥运会女子10米气步枪首金,赛场上的奋力拼搏、面对压力时的镇定自若、领奖仪式上的落落大方……杨倩在全世界观众面前展现了中国青年的激情与活力。

(2)“最美大学生”的“美”体现在哪些方面?

(3)综合上述材料以“怎样的一生是值得的?”为主题,写出自己的感言。

24、实践探究题材料一

某中学七年级学生冯某喜欢网上交友,经常在网上和全国各地的网友谈天说地聊得可开心啦,经常聊着聊着就到了深夜还舍不得下线。有一次,他在某交友平台上添加了一个陌生人为好友并发布了自己的照片。陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他,把他身上所有值钱的东西洗劫一空。材料二

针对当前学生网上交友的现状,有部分同学认为,未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。

(1)结合材料一思考:我们应怎样慎重结交网友?

(2)结合材料二思考:网上交往对我们有什么影响?

25、2022年3月3日晚,《感动中国2021》如期在中央电视台播出,以“平凡铸就伟大,英雄来自人民”为主题,全面展现了中国人所经历的波澜壮阔的2021年。

(1)从2003年开始,“感动中国年度人物”的评选已经经历了20年。请结合“止于至善”的相关知识,分析举办此列活动的意义?因一场意外半岁时失聪,她不能像常人一样交流,却完成了学业并考上大学、研究生。人生虽无常,学业无止境。对人生不服输的她,又考上清华大学博士研究生。湖南郴州宜章失聪女

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