2025-2026学年湖南省浏阳市初中历史七年级期末下册自测核心强化题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、不属于下图所示人物历史功绩的是(

)

A.灭掉陈朝,统一全国,结束国家长期分裂局面B.发展经济,统一币制和度量衡,加强中央集权C.开凿贯通南北的国防工程大运河D.废除以九品中正制选官,初步建立考试选拔人才的官制

2、《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了一千三百多年之久;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”正式创立“这一制度”的是A.刘邦B.刘秀C.杨坚D.杨广

3、我国著名史学家郭沬若称赞武则天“政启开元,治宏贞观”,主要肯定她(

)A.是我国历史上唯一的女皇帝B.替多病的唐高宗处理政事C.继续实行发展生产、选择贤才的政策D.在位时起到了承前启后的作用

4、归纳法是非常有效的历史学习方法。下列对隋唐时期阶段特征的描述,正确的是(

)A.百家争鸣局面的形成B.统一国家的建立C.儒家思想的独当一面D.繁荣与开放并存

5、他少年时代曾先后游历吴越和齐赵,其间曾赴洛阳应举不第。官场不得志,目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载(755年),他先后辗转多地,躲避战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。他创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”“三别”等名作。“他”是唐朝哪一位著名诗人(

)A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易

6、杜甫诗在《无家别》中写道:“寂寞天宝后,园庐但嵩黎。我里百余家,世乱各东西。四邻何所有,一二老寡妻。”导致上述现象出现的直接原因是(

)A.朝政腐败B.安史之乱C.人口南迁D.黄巢起义

7、北宋司马光向神宗皇帝进言说:“臣之于安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。”这说明王安石变法(

)A.解决了北宋内部危机B.改变了北宋积贫积弱的局面C.危害了百姓根本利益D.触犯了大官僚、大地主利益

8、对谚语“苏湖熟,天下足”最准确的理解是A.苏州、湖州地区气候宜人B.苏州、湖州地区商业繁荣C.苏州、湖州地区成为国家的重要粮仓D.苏州、湖州地区物产丰富

9、“初,蜀民以铁重,私为券始,益州豪民十余万户用一色纸印造,印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错,以为私记。”这段史料讲述了(

)A.造纸术的产生过程B.活字印刷术的发明C.纸币的生产过程D.圆形方孔铜钱的铸造过程

10、瓷器凝聚了中国古代高超的科技智慧与中华民族精湛的审美意趣。南宋时期中国著名的瓷都是A.泉州B.广州C.景德镇D.松江

11、《蒙古秘史》中对12世纪的蒙古草原这样描述道:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物……互相攻打”。结束这一局面的人物是(

)A.完颜阿骨打B.铁木真C.忽必烈D.耶律阿保机

12、1271年,忽必烈改国号为元,建立元朝。这一年是(

)A.12世纪60年代B.12世纪70年代C.13世纪60年代D.13世纪70年代

13、《汉书·地理志》记载:“江南地广……不忧冻饿,亦亡千金之家。”唐朝后期有“天下之盛,扬为首”的说法。《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。”这些记载或说法反映了我国(

)A.经济重心逐渐南移B.农业发展历程漫长C.商品经济快速发展D.科学技术成就卓越

14、宋朝是我国词这种文学形式最为流光溢彩的时代。你知道“大江东去,浪淘尽千古风流人物”这句名篇出自何人之口吗?()A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.关汉卿

15、由北宋史学家司马光主持编写的编年体通史是A.《史记》B.《宋史》C.《宋书》D.《资治通鉴》

16、明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人,更是我国历史上一位伟大的民族英楼。他之所以被称为“民族英雄”,是因为他(

)A.赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者B.抵抗了荷兰殖民者的侵略C.统一了蒙古高原D.解除了我国东南沿海倭患

17、明长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上。随着明长城的修筑,在长城沿线的多民族聚集的地区,建立了许多农牧贸易场所。这表明,明长城(

)A.抵御了蒙古贵族南扰B.促进了各民族交往C.成为了中华民族精神的象征D.带动了旅游业的发展

18、郑和船队到达各国,先会见当地国王,表达明朝与他们通好的意愿,然后与当地居民和平贸易。郑和航海期间,许多国家的首脑和使臣,搭乘中国宝船来华访问。材料表明郑和远航A.规模浩大B.发展了与各国之间友好关系C.时间跨度长D.使世界开始连为一个整体

19、“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”,这首民谣称颂的是A.李自成B.张角C.黄巢D.陈胜

20、“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”这段话说明宋元时期A.中外交往联系日益密切B.民族矛盾民族隔阂消除C.民族生活习俗已无差异D.各民族不断交融与发展

21、清朝对出海商人严格管理,按照规定,出海贸易需要在地方官处进行登记审核。登记的内容包括姓名、年貌、籍贯以及出海人员状况等;官方要在出海船身上烙号刊名,令守口官兵验查,准其出入贸易。这反映了当时(

)A.严格限制对外贸易B.禁止外国商人来华C.禁绝一切中外交流D.鼓励中外贸易往来

22、1790年乾隆帝八十寿辰时,徽商组织四大徽班进京献艺。后来,以徽剧、汉调为基础,融合吸收其他剧种,形成新的剧种。这个剧种是A.昆曲B.秦腔C.京剧D.元曲

23、时空概念示意图是了解和理解历史知识的有效方式之一。如下图,图示中的①为(

)

A.设置台湾府B.确立金瓶掣签制C.平定噶尔丹叛乱D.土尔扈特部回归二、综合题

24、中国古代,统治者根据政治形势进行政策调整、制度创新,加强皇权。据此回答下列问题。材料一

宋代儿童启蒙教育《神童诗》开篇就说,“万般皆下品,惟有读书高”。宋时有谚语:“做人莫做军,做铁莫做针。”这表明宋朝读书风气盛行,当时的人不以从军为荣。

(1)据材料一,结合所学知识回答,宋人社会观念的变化与宋代采取的什么治国之策相关?谈谈你对这一政策的认识。材料二

世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰:“中书省”,本兵者曰:“枢密院”,主弹纠者曰:“御史台”…夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。——引自《元文类》卷四十

(2)元朝实行这种制度在中央管理行政的机构是什么?在地方设立了什么机构?材料三

为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。——摘自部编版中国历史七年级下册

(3)为了加强对东南台湾地区的管辖,元朝设置了什么机构?材料四

明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定科举考试的题目必须来自“四书”“五经”。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八部分组成,成为“八股文”——摘自部编版中国历史七年级下册

(4)根据材料四,指出明朝科举考试发生了什么变化。结合所学知识,分析其变化对选官制度造成了什么样的负面影响。材料五

清朝康熙、雍正、乾隆时期,为了加强对西藏、西北地区的管辖,采取了一系列措施:①册封达赖和班禅②设立伊犁将军③设置驻藏大臣

(5)请从材料五中分别找出清朝管辖西藏和新疆地区的措施各项。(填写序号)

管辖西藏:_________________;管辖新疆:______________。材料六

军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及尽力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。——摘编自徐中约《中国近代史:1600~2000,中国的奋斗》

(6)据材料六,指出军机处设立的原因及其职能。

25、一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固、统一的伟大祖国的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一:孽子孤臣一稚儒,填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔,确保台湾入版图。——张学良材料二:“据郎坦等奏,攻罗刹甚易,朕亦以为然。第兵非善事,宜暂停攻取。调乌拉、宁古塔兵千五百人,并制造船舰,发红衣炮……上谓攻罗刹当期必克,倘谋事草率,将益肆猖狂。”——《清史稿·列传六十七》材料三:清朝对西藏的施政管理,在总结元明两朝治藏经验的基础上,根据实际情况和形势变化作了重大而全面的调整。——《清代·人民网西藏频道》材料四:朝鲜对乾隆帝的评价经过了一个由贬到扬的过程。乾隆初年,燕行使笔下的乾隆皇帝有“清皇荒淫喜巡游”等类似的记载,但到了乾隆后期,朝鲜对于乾隆皇帝评价客观且多有赞誉。如“想其六十年治平,秦、汉以来所未有,必有所以然而致之也”。“问一世俱享六纪治平,而乾隆比康熙,尤盛焉”。——《李朝正祖实录》卷四十三

(1)这是张学良先生对哪一位古代民族英雄的赞词?根据材料一并结合所学知识分析张学良先生借此表达了怎样的情怀?

(2)根据材料二并结合所学知识,指出这次战役对战双方是谁?在此后两国达成一致的国际条约名称是什么?

(3)结合所学知识说明清朝对西藏根据实际情况和形式变化作出重大而全面的调整包括哪些措施?

(4)根据材料四并结合所学知识分析,乾隆皇帝时期,为巩固西北边塞,是如何管辖新疆的?

(5)习近平主席在全国民族团结进步表彰大会说到:我们灿烂的文化是各民族共同创造的。中华文化是各民族文化的集大成。结合所学知识,谈谈如何理解这句话的含义。

26、阅读下列材料,回答问题。材料一

2013年8月,中国汉字听写大会在CCTV1播出,这个活动凝聚了传承华夏文明的信念,更传递了汉字书写美德的观念。而最初刻在龟甲兽骨上的一笔一划都蕴含着炎黄子孙的智慧和希望,一代一代流传至今。材料二

中医是我国传统文化的瑰宝,近几年,随着健康观念和医学模式的转变,中成药以其源于天然、副作用小、疗效确切、价格低廉等特点和优势,受到越来越多人的青睐。材料三

“史家之绝唱,无韵之离骚。”是鲁迅先生对我国古代一部史学著作的评价之语,该书

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