2026年厦门城市职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年厦门城市职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对（jiào）角色（jué）咀嚼（jiáo）哄堂大笑（hōng）B.倔强（juè）处理（chǔ）酝酿（niàng）潜移默化（qián）C.笨拙（zhuō）炽热（zhì）惩罚（chéng）随声附和（hè）D.解剖（pōu）给予（gěi）刹那（chà）惟妙惟肖（xiào）2、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的黑暗有了深刻的认识B.为了避免今后不再发生类似的事件，我们加强了安全管理措施C.语文学习不是一朝一夕的事，需要长期积累才能有所提高D.学校开展了"诵读经典"活动，使同学们提高了语文素养和学习兴趣3、下列各句中的引号，与虚心使人进步，骄傲使人落后'，这是真理"中引号作用相同的一项是A.有人说，"中国高铁的发展速度令人惊叹"B.他嘴里总是念叨着那句"好好学习，天天向上"C.我们要警惕那些所谓的"专家"观点D.这大概就是"世上无难事，只怕有心人"的真实写照4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是A.①他地说，"这件事我一定办妥。"

②面对困难，我们不应该，而要勇敢面对。

③这幅画，让人百看不厌B.断然退缩耐人寻味C.淡然退却意味深长D.断然退却耐人寻味E.淡然退缩意味深长5、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.床前明月光，疑是地上霜6、对下列文言文句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.先帝/不/以臣卑鄙B.率/妻子邑人/来此绝境C.而/山不加增/何苦/而不平D.得/野马者/吹以/尘埃7、下列句子翻译有误的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。（老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。）B.青，取之于蓝，而青于蓝。（靛青是从蓝草里提取的，但是比蓝草的颜色更深。）C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（君子广泛地学习并且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过错了。）D.蚓无爪牙之利，筋骨之强。（蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。）8、下列各句加线词的用法与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.固庸夫也D.耻学于师9、对下列诗句赏析有误的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"表达了作者对友人的真挚情谊和乐观豁达的情怀B."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮丽奇特的景色，展现了作者的豪迈情怀C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法，表达了作者忧国伤时的感情D."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"表达了作者对现实社会的不满和消极避世的态度10、下列各句中加点字的注音，全部正确的一项是A.忤(wǔ)逆慰藉(jiè)隽(juàn)永舐(shì)犊情深B.弑(shì)君蹊(qī)跷龌龊(cuò)戛(jiá)然而止C.诘(jié)难觊觎(yú)龇(cī)牙锲(qì)而不舍D.瞥(piē)见缱绻(quǎn)弭(mǐ)谤殒身不恤(xù)11、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.我们要继承和发扬中华传统文化，使其在新时代焕发出新的活力C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育D.他之所以取得优异成绩的原因，是他平时努力学习、认真钻研的结果12、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇B.屈原，战国时期楚国诗人，开创了中国诗歌的浪漫主义传统，代表作有《离骚》《九歌》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编写，是儒家经典著作之一13、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.他天天起早贪黑地工作，真是我们学习的榜样D.红的像火，粉的像霞，白的像雪14、下列句子中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.粪土当年万户侯D.沛公军霸上15、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，感染力极强，让人读后回味无穷B.他做事情总是优柔寡断，犹豫不决，让人难以信任C.这位科学家对研究的成果讳莫如深，从不向外人透露半点消息D.他对这个问题了如指掌，回答起来侃侃而谈，头头是道16、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"既指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书，也可指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B.古代以山南水北为阳，以山北水南为阴，"衡阳"因在衡山之南而得名C."三省六部"制中，三省为中书省、门下省、尚书省，六部为吏、户、礼、兵、刑、工六部，尚书省是执行机构D.古人在介绍籍贯时常用地名加人名或官职的方式，如"韩愈，河南人"常被表述为"韩昌黎"17、山居秋暝王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。A.首联点明时节为秋季，环境为山居，时间为傍晚，"空山"二字写出了山林的空旷寂静B.颔联"明月松间照，清泉石上流"动静结合，以明月、青松、清泉、白石构成了一幅清幽的画面C.颈联"竹喧归浣女，莲动下渔舟"是倒装句，正常语序应为"浣女归竹喧，渔舟下莲动"D.尾联化用《楚辞》典故，表达了诗人对隐居生活的厌倦和对官场生活的向往之情18、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.慰藉（jiè）蹒跚（pán）隽永（jùn）忸怩作态（ní）B.酝酿（niàng）戕害（qiāng）哂笑（shěn）面面相觑（qù）C.踯躅（zhí）偌大（nuò）弭谤（mǐ）以飨读者（xiǎng）D.缜密（zhěn）毗邻（pí）谄媚（chǎn）虚与委蛇（yí）19、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.我们要继承和发扬中华民族传统美德，弘扬时代精神，培养良好的道德风尚C.能否坚持对外开放的基本国策，是加速发展经济的重要因素D.为了避免今后不再发生类似事故，相关部门正在完善安全管理制度20、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.巴金，现代著名作家，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》D.海明威，美国作家，诺贝尔文学奖获得者，代表作有《老人与海》《了不起的盖茨比》21、下列各句中的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.他待人接物总是谦谦君子，平易近人，在同学中很有威信C.听到这个好消息，他欣喜若狂，拍手称快D.这篇作文语言流畅，结构严谨，堪称文不加点的佳作22、下列各句与现代汉语意思相同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.于是秦人拱手而取西河之外C.吾从而师之D.非蛇鳝之穴无可寄托者23、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①师道之不传也久矣②臣之壮也，犹不如人B.①积土成山，风雨兴焉②且焉置土石C.①于其身也，则耻师焉②则知明而行无过矣D.①君子博学而日参省乎己②青，取之于蓝，而青于蓝24、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)解剖(pōu)随声附和(hé)B.慰藉(jiè)倔强(jué)解剖(pāo)随声附和(hè)C.粗糙(cāo)倔强(jué)解剖(pōu)随声附和(hè)D.粗糙(zào)倔强(jué)解剖(pōu)随声附和(hé)25、下列句子中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.防止校园欺凌事件不再发生，是学校安全工作的重要任务D.认真阅读名著，能够开阔视野，提高文学素养26、下列文学常识表述正确的是：A.《论语》是记录孔子言行的语录体散文集，由孔子弟子编纂B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.白居易是唐代浪漫主义诗人，号香山居士，代表作有《长恨歌》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《俄狄浦斯王》27、下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是：A.这篇文章太长了，我读了一半就味同嚼蜡了B.他做事总是首鼠两端，让人很不放心C.这场演出精彩绝伦，观众看得目无全牛D.面对困难，我们应该迎难而上，而不应妄自菲薄28、下列各句的句式与其他三项不同的一项是：A.微斯人，吾谁与归？B.何陋之有？C.君子博学而日参省乎己D.沛公欲王关中29、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①月光如流水一般，地泻在这一片叶子和花朵上。

②我们年纪都尚轻，应该多读书，少娱乐。

③这个方案还需要讨论，不能急于定论。

④他那坚定的眼神，让人感到无比的自信。A.静静因而进而而B.悄悄因而继而而C.静静所以进而的D.悄悄所以继而的30、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A.古代男子二十岁行冠礼，表示成年，但体犹未壮，故称"弱冠"B."六合"指黄昏时分，是古代结婚择吉日时常用的时辰C.古代的"江河"专指长江和黄河，与其他河流名称不同D."朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，"晦"指农历每月最后一天31、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是：

①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

②忽如一夜春风来，千树万树梨花开

③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭

④感时花溅泪，恨别鸟惊心A.借代比喻排比拟人B.借代比喻夸张拟人C.借喻拟人排比对偶D.借代夸张对偶拟人32、下列文言文句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是：A.范增数目项王B.吾得兄事之C.项伯乃夜驰之沛公军D.常以身翼蔽沛公33、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：A.①以其无礼于晋②以乱易整，不武B.①然郑亡，子亦有不利焉②焉用亡郑以陪邻C.①若舍郑以为东道主②若入前为寿D.①臣之壮也，犹不如人②微夫人之力不及此34、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）徘徊（huái）确凿（záo）拈轻怕重（niān）C.分歧（qí）匿笑（nì）倜傥（tǎng）混为一谈（hùn）D.高邈（miǎo）蜷曲（quán）憔悴（cuì）人迹罕至（hǎn）35、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他在学习上总是虚怀若谷，遇到不懂的问题就向同学请教B.这部小说情节跌宕起伏，脍炙人口，深受读者喜爱C.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，不能半途而废D.这篇文章写得真精彩，让人读完后感到余音绕梁36、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，也锻炼了能力B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育C.春天的西湖是一个美丽的季节，每年都有大量游客前来观赏D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证37、下列句子标点符号使用正确的一项是A.父亲总是说："年轻人要不怕吃苦，敢于拼搏。这才是青春的底色。"B.李白诗中确实不乏酒："举杯邀明月，对影成三人。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。"C.你去吗？还是不去？这是一个需要认真考虑的问题D.我校开展了"学雷锋，树新风"的活动。同学们踊跃参与，纷纷献出自己的爱心38、人生如旅行，途中既有的风景，也有崎岖的山路。面对困难，我们不应，而应迎难而上，勇往直前。A.美丽望而生畏B.优美畏首畏尾C.美好胆战心惊D.漂亮提心吊胆39、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家B.枯藤老树/昏鸦，小桥流水/人家C.枯藤/老树昏/鸦，小桥/流水人/家D.枯藤老树昏/鸦，小桥流水人/家40、①于是，他便开始了一段全新的旅程。

②他原本是一位普通的职员。

③经过不断的努力，他终于实现了自己的梦想。

④然而，平凡的生活让他感到迷茫。

⑤他决定辞去工作，去追寻内心的热爱。A.②④⑤①③B.②⑤④①③C.④②⑤①③D.②④①⑤③41、下列各句中与例句句式相同的一项是A.何陋之有？B.刻唐贤今人诗赋于其上C.帝感其诚D.吾谁与归？42、望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以问答形式开头，写出了泰山的雄伟壮阔，表达了诗人初见泰山时的欣喜之情B.颔联"钟"字拟人，写大自然将神奇秀丽集中于泰山；"割"字运用夸张，写出泰山的高大C.颈联写诗人看着层云涌起，心胸荡漾，睁大眼睛追逐归鸟，表现了诗人对大自然的热爱D.尾联化用孔子"登泰山而小天下"的典故，表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志43、下列加点字的注音，有误的一项是A.翘首（qiáo）B.炽热（zhì）C.创伤（chuāng）D.参差（cēncī）44、下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.古之学者必有师B.沛公居山东时C.将军战河北，臣战河南D.因其固然45、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.每逢节假日，商业街上的店铺人满为患，游客们趋之若鹜，购物热情高涨B.面对复杂的数学题，他胸有成竹地拿起笔来解答C.这件事已经过去了，大家就不要计较了，毕竟得饶人处且饶人D.他做事总是首鼠两端，从不做出明确决定46、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是孔子及其弟子言行录，由孔子弟子及再传弟子编撰而成B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》47、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们必须及时纠正并随时发现学习中的错误D.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，是同学们的好榜样48、下列诗句中，加点词语解释有误的一项是A.窈窕淑女（文静美好的样子）B.溯洄从之（逆流而上）C.关关雎鸠（鸟鸣声）D.左右流之（水流湍急）49、下列各句中的引号，作用与其他三项不同的一项是A.古人云中"不求甚解"的态度，其实是一种豁达B.他是个"万事通"，什么问题都知道C.鲁迅笔下的"阿Q"形象深入人心D.我们要发扬"艰苦奋斗"的优良传统50、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."拙荆"是古代男子对自己妻子的谦称B."而立"指四十岁，"不惑"指三十岁C."寒舍"是对外人谦称自己的家D."令尊"是称对方的父亲，"令严"是称自己的父亲51、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"（王维《使至塞上》）以简洁的线条勾勒出塞外雄浑壮丽的景象B."海内存知己，天涯若比邻"（王勃《送杜少府之任蜀州》）表达了诗人送别友人时的无限惆怅C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"（杜甫《春望》）以乐景写哀情，倍增其哀D."知否，知否？应是绿肥红瘦"（李清照《如梦令》）运用借代手法，写出暮春景象52、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

读书能丰富知识，能陶冶情操，能提升境界。A.既又更B.不但而且更C.不仅还就D.因为所以就53、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juàn）炽热（chì）锲而不舍（qiè）B.粗犷（guǎng）殷红（yān）忍俊不禁（jīn）C.酝酿（niàng）稽首（qǐ）浑身解数（jiě）D.恣睢（suī）愧怍（zuò）拈轻怕重（zhān）54、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓嗥鸣姗姗来迟酣然入梦B.妥贴震悚微不足道颠沛流离C.商酌妥帖以身作责耀武扬威D.撵着猥锁千钧重负悲天悯人55、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法。

②优秀的文学作品能够人们的心灵，给人以力量和启示。

③我们要传统文化，继承和发扬中华民族的优秀精神。A.屈服浸润弘扬B.妥协滋润宣传C.投降浸染发扬D.低头感染传播56、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对古典文学有了更深的认识B.能否坚持锻炼身体，是拥有健康身体的重要保障C.厦门是一座美丽的城市，这里的春天是最美的季节之一D.我们要认真改正并发现学习中的不足，争取不断进步57、下列文学常识表述有误的一项是A.《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的散文，选自《朝花夕拾》B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子编撰而成D.朱自清，字佩弦，著有散文名篇《春》《背影》《荷塘月色》等58、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他的表演惟妙惟肖，博得观众拍手称快B.这个问题太简单了，对他来说简直是小菜一碟C.这篇作文内容空洞，读起来味同嚼蜡，毫无趣味D.他做事总是目空一切，从不在乎别人的意见59、下列各句中与例句句式相同的一项是

例句：微斯人，吾谁与归？A.山水之乐，得之心而寓之酒也B.甚矣，汝之不惠！C.何陋之有？D.予尝求古仁人之心60、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①然而，这并不意味着我们应当固步自封。

②传统文化是我们民族的根和魂。

③我们应该在继承中发展，在发展中创新。

④面对外来文化的冲击，有些人产生了文化自卑心理。

⑤只有这样才能让传统文化焕发新的生机与活力。A.②④①③⑤B.④②①③⑤C.②④③①⑤D.④①②③⑤61、对下列诗句理解不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心壮志B."海内存知己，天涯若比邻"说明了真正的朋友之间距离不是障碍C."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"表达了对爱情的忠贞不渝D."落红不是无情物，化作春泥更护花"抒发了诗人辞官归隐后的消极情绪62、填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是

文字是文明的载体，记录了历史的变迁，承载着民族的精神。每一代人都在用自己的方式传承和发扬这种精神，我们的文明才能生生不息、绵延不断。A.既又因为所以B.不仅而且只要就C.既又只要就D.不仅而且因为所以63、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.给予（jǐ）角色（jué）处暑（chǔ）怏怏不乐（yàng）B.模样（mú）倔强（jiàng）参差（cī）扣人心弦（xuán）C.惩罚（chéng）粗犷（kuàng）庇护（bì）强词夺理（qiǎng）D.解剖（pōu）纤维（xiān）炽热（zhì）锲而不舍（qiè）64、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.我们认真听取并讨论了校长的报告，大家深受启发D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理65、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A."这究竟是怎么回事呢？"他沉思良久后终于说道B.她手里拿着一本书，书名是《红楼梦》或者是《三国演义》C.今天的活动包括：唱歌、跳舞、画画……等节目D.他问："你准备好了吗？准备好了。"66、下列文学常识表述正确的一项是：A.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，《孔乙己》选自小说集《呐喊》B.白居易是唐代豪放派诗人，代表作有《琵琶行》《长恨歌》，字乐天，号香山居士C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是南宋著名词人，开创豪放词派D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，他是现代著名作家，京派代表人物67、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①他做事一向_，从不拖泥带水。

②这件艺术品工艺精湛，令人_。

③对于这个问题，他的观点_新颖。A.果断叹为观止十分B.果敢叹为观止非常C.果断拍案叫绝十分D.果敢拍案叫绝非常68、下列文言句式的分类，正确的一项是：

①蚓无爪牙之利②师者，所以传道受业解惑也③不拘于时④句读之不知⑤廉颇者，赵之良将也⑥太子及宾客知其事者A.①⑥/②⑤/③/④B.①③/②⑤/④/⑥C.①⑥/②③/④/⑤D.①④/②⑤/③/⑥69、对下列各句所使用的修辞手法判断有误的一项是：A.朱门酒肉臭，路有冻死骨。（对偶）B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（比喻）C.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（夸张）D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（对偶）70、下列句子顺序排列最恰当的一项是：

①然后按照一定的规律进行整理

②首先要广泛收集资料

③这样才能写出有价值的研究报告

④接着对资料进行分析和归纳

⑤最后形成结论并提出建议A.②①④⑤③B.②④①⑤③C.①②④⑤③D.①④②⑤③71、下列古诗词名句与作者对应正确的一项是：A."天生我材必有用，千金散尽还复来"——杜甫B."但愿人长久，千里共婵娟"——苏轼C."安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"——李白D."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"——范仲淹72、下列各句中加点成语使用恰当的一项是：A.他说话总是拐弯抹角，让人不知所云B.这篇文章结构严谨，层次分明，无可厚非C.他做事总是首鼠两端，难以取得同事的信任D.这位学者学富五车，著作等身，令人钦佩73、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)炽热(zhì)怏怏不乐(yàng)B.狡黠(xiá)睥睨(nì)相形见绌(chù)C.哂笑(shěn)剽悍(piāo)即物起兴(jí)D.恻隐(cè)哂笑(xī)吹毛求疵(cī)74、下列词语中没有错别字的一项是A.陨落颦蹙中流抵柱妇孺皆知B.谀词萧瑟险象迭生粗制烂造C.告罄藩篱龙吟凤哕囊萤映雪D.诘难羁绊有例可援粗旷豪放75、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生命是于劳动的。劳动是生命的源泉，是创造幸福的根本途径。没有劳动，生命便失去了，人生便失去了意义。我们要劳动的价值，尊重每一位劳动者。A.起源滋养内涵珍视B.源头浇灌意义重视C.源于滋养内涵珍视D.源于滋润意义重视76、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《平凡的世界》，使我对孙少平的精神世界有了深刻了解B.为了防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，值得我们传承和弘扬D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障77、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①然后，将这些感悟转化为实际行动

②读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒

③我们应当在读书的过程中不断反思

④唯有如此，才能真正从阅读中获益A.②③①④B.②①③④C.③①②④D.③②①④78、下列加点成语使用恰当的一项是A.这场辩论赛精彩纷呈，双方辩手侃侃而谈，真是令人心旷神怡B.他做事总是固执己见，对那些诚恳的建议置若罔闻，最终导致了失败C.听到这个好消息，大家欣喜若狂，教室里人声鼎沸，振聋发聩D.他的书法笔走龙蛇，力透纸背，真让人叹为观止，相形见绌79、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。好一派春光！C.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、非洲村落等多种景观元素D."这是怎么了吗？"老师轻轻地问："你怎么了？"80、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨命运，批判了封建科举制度对知识分子的毒害B.《我的叔叔于勒》以"我"的视角叙述故事，表现了菲利普夫妇的虚伪势利C.《故乡》中"我"回到故乡，发现闰土和杨二嫂都变得陌生，表达了作者的怀旧之情D.《孤独之旅》中杜小康在暴风雨中寻找失散的家鸭，完成了一次精神的成长81、下列诗句中加点字的注音完全正确的一项是A.迤（yǐ）俪参差（cī）怫然（fó）B.踯（zhí）躅蹙（cù）然溘（kè）死C.芰（jì）荷岷（mín）山羁（jī）旅D.渌（lù）水訇（hōng）然澹（dàn）澹82、下列句子中加点成语的使用，全都正确的一项是①他性格温和，待人接物总是设身处地为别人着想。②这篇文章写得声情并茂，令人潸然泪下。③这件事的来龙去脉很复杂，一时难以理清。④他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水。A.①②B.②③C.③④D.①④83、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.斑驳寒暄按部就班迫不急待B.精粹缜密殚精竭虑相形见绌C.渲泄装帧再接再厉委曲求全D.羁绊沉湎绿草如茵出类拔萃84、下列各句中没有语病的一句是A.通过这次学习，使我对传统文化的了解了更深了一层B.我们认真研究并听取了各位代表的意见C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校的重要工作85、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.散文讲究"形散而神不散"，意思是说散文的形式灵活多样，但主题要集中统一B.他看上去三四岁的样子，很可爱C."今天好热啊！"小明说，"你什么时候去北京？"D.她哼着"甜蜜蜜"这首歌，走进了教室86、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是①这些青年战士地坚守在祖国的边疆。②他对待工作，从不马虎。③这个问题已经，请大家不要多想了。A.日日夜夜兢兢业业盖棺定论B.日日夜夜一丝不苟尘埃落定C.朝朝暮暮兢兢业业盖棺定论D.朝朝暮暮一丝不苟尘埃落定87、对下面这首唐诗的理解和分析，不正确的一项是秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。A.首句"自古逢秋悲寂寥"点出古人悲秋的传统，为后文抒发独特感受作铺垫B."我言秋日胜春朝"直抒胸臆，一反悲秋的传统，表现了诗人的豪迈情怀C."晴空一鹤排云上"以鹤自喻，表达了诗人虽处逆境仍昂扬向上的精神D.全诗语言平实，风格婉约，通过描写秋景表达了诗人消极悲观的情绪88、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣B.于其身也，则耻师焉/青，取之于蓝，而青于蓝C.吾从而师之/师者，所以传道受业解惑也D.郯子之徒/徒以吾两人在也89、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是读书不能只满足于知识的积累，更要注重思维的深度。，才能真正把书读透，读出新意。A.只有带着问题去思考，在思考中质疑，在质疑中探究B.如果在思考中质疑，在质疑中探究，带着问题去思考C.只要带着问题去思考，在质疑中探究，在思考中质疑D.除非在思考中质疑，在质疑中探究，才能带着问题去思考90、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.炽热（chì）模样（mó）锲而不舍（qiè）B.恣睢（suī）狭隘（ài）锱铢必较（zī）C.诘责（jí）教诲（huì）戛然而止（jiá）D.蹒跚（pán）诓骗（kuāng）奄奄一息（yǎn）91、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的腐朽有了更深刻的认识B.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门采取了多项措施C.能否坚持体育锻炼，是增强体质的重要保证D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统92、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，我们学过的《孔乙己》选自《呐喊》B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文《济南的冬天》，他是"茅盾文学奖"获得者C.朱自清，现代散文家，代表作有《背影》《荷塘月色》《故都的秋》，他是"新月派"代表诗人D.莎士比亚，英国文艺复兴时期剧作家，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》93、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①面对困难，他从不退缩，总是以坚定的迎接挑战。

②这部小说情节，引人入胜，令人爱不释手。

③他对工作精益求精，从不敷衍了事。A.意志跌宕起伏马马虎虎B.意志波谲云诡草草了事C.毅力波澜壮阔敷衍塞责D.决心跌宕起伏敷衍了事94、下列各句中的引号和例句中引号作用相同的一项是

例句：这就是所谓的"聪明人"。A.他买了一本《红楼梦》，是我国古典文学名著B.这种"聪明"的行为，最终害了自己C.我们要学习鲁迅先生的"横眉冷对千夫指"的精神D.同学们都在教室里，"老师来了！"班长喊道95、下列关于文言虚词"之"的用法，解释不正确的一项是A."学而时习之"中的"之"是代词，指代所学的内容B."蚓无爪牙之利"中的"之"是助词，用于定语后置C."师道之不传也久矣"中的"之"是助词，取消句子独立性D."公将鼓之"中的"之"是代词，指代齐军96、下列诗句中，描写秋天景色的一项是A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开97、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

④鲁迅先生在黑暗中摸索，在荆棘中前行。A.①排比②拟人③比喻④借代B.①排比②拟人③设问④夸张C.①比喻②拟人③设问④借代D.①比喻②夸张③反问④比喻98、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这正是中国传统文化的魅力所在。

②中国书法讲究笔断意连，气韵生动。

③一笔一画之间，蕴含着深厚的文化内涵。

④它不仅是一种艺术形式，更是一种精神载体。

⑤欣赏书法作品，能让人感受到中华民族的智慧与情怀。A.②③④⑤①B.②④③⑤①C.④②③①⑤D.④⑤②③①99、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是妙手回春，令人拍案叫绝B.面对复杂的局面，他处变不惊，表现出首当其冲的镇定自若C.他做学问一丝不苟，锱铢必较，取得了令人瞩目的成就D.两位老友阔别多年，一见面便推心置腹，叙说着离别后的往事100、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.按部就班融会贯通悬梁刺股金碧辉煌B.直接了当委曲求全相辅相成按捺不住C.穿流不息迫不及待汗流浃背谈笑风生D.甘拜下风黄粱美梦世外桃园真知灼见

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué，不读juè；C项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì；D项"给予"的"给"应读jǐ，不读gěi。A项所有读音均正确。2.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"避免"与"不再"连用造成否定失当，应删去"不再"；D项"提高"与"学习兴趣"搭配不当，可改为"使同学们提高了语文素养，激发了学习兴趣"。C项表述正确，没有语病。3.【参考答案】B【解析】题干中引号的作用是引用名言警句。B项也是引用名言，作用相同；A项引号表示直接引语；C项引号表示讽刺否定；D项引号表示特定称谓。故答案选B。4.【参考答案】A【解析】①"断然"表示坚决、果断，符合语境；"淡然"表示淡泊、不在意，不符合。②"退缩"表示畏难后退，符合语境；"退却"多指军队撤退，语义较重。③"耐人寻味"形容意味深长，值得仔细体会，符合语境；"意味深长"多指话语含义深远。故答案选A。5.【参考答案】D【解析】A项"三千尺"运用夸张手法；B项将雪花比作梨花，运用比喻手法；C项"红胜火绿如蓝"运用比喻和对比手法。D项"疑是地上霜"是诗人的联想，并非明确的修辞手法，只是将月光与霜进行类比，属于错觉描写。故答案选D。6.【参考答案】B【解析】A项应为"先帝/不以臣卑鄙"；C项应为"而/山不加增/何苦/而不平"划分有误，应为"而/山不加增/何苦/而不平"应调整为"而/山不加增/何苦/而不平"；D项应为"得/野马者/吹以/尘埃"划分有误，正确应为"得/野马/者/吹以尘埃"。B项划分正确。7.【参考答案】C【解析】C项翻译有误，"博学"应译为"广泛地学习"而非"学识渊博"，"日参省乎己"应译为"每天对自己检查反省"，原句强调的是学习过程而非结果。A、B、D三项翻译均正确。8.【参考答案】C【解析】A项"师"是意动用法，"以……为师"；B项"师"是意动用法，"以……为师"；D项"耻"是意动用法，"以……为耻"。C项"庸夫"是名词活用为形容词，意思是"平庸的"，与其他三项不同。故答案选C。9.【参考答案】D【解析】D项赏析有误，"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"表达了作者高瞻远瞩、不怕困难的进取精神和政治抱负，并非"消极避世"。A、B、C三项赏析均正确。10.【参考答案】A【解析】B项"蹊跷"的"蹊"应读qī不是xī；C项"龇牙"的"龇"应读zī不是cī，"锲而不舍"的"锲"应读qiè不是qì；D项无错误，但C项有两处错误，综合比较A项完全正确。11.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"导致主语残缺，删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不"；D项句式杂糅，"之所以……的原因"与"是……的结果"两种句式混用，应删去"的原因"或"的结果"；B项表述完整，无语病。12.【参考答案】D【解析】《论语》并非由孔子编写，而是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。其他三项表述均正确。A项《诗经》确为我国最早的诗歌总集，收录305篇；B项屈原确为浪漫主义源头；C项鲁迅原名周树人，作品分类准确。13.【参考答案】C【解析】A项运用比喻和设问，将愁绪比作春水；B项运用比喻，以梨花比喻雪花；D项运用比喻，分别以火、霞、雪比喻花的颜色。C项是直接的陈述句，没有使用修辞手法，只是对人的勤劳品质的赞美和评价。14.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，意为"每日"。B项"师"是意动用法，意为"以……为师"。C项"粪土"是意动用法，意为"以……为粪土"。D项"军"是名词作动词，意为"驻军"。A项为名词作状语，BCD三项均为名词活用为动词或意动用法，其中B、C为意动用法，D为名词作动词，三者不同类于A项，但相较而言A项的名词作状语最为特殊，其他三项都是名词活用为动词的性质，故选A。15.【参考答案】D【解析】A项"回味无穷"指吃过东西后余味无穷，比喻事后越想越觉得有意思，用于小说读后的感受是恰当的，但需结合其他选项判断；B项"优柔寡断"指做事犹豫，缺乏决断，使用恰当；C项"讳莫如深"指把事情瞒得很紧，不肯透露，用于科学家保密研究成果不当，该成语多含贬义；D项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，使用恰当。综合比较，D项使用最为恰当，且符合语境搭配。16.【参考答案】D【解析】D项表述有误，"韩昌黎"中的"昌黎"是郡望而非籍贯。韩愈实际上是河南河阳人，昌黎是他的郡望，古人常以郡望称人，这是以郡望称呼而非籍贯称呼。A项"六艺"的双重含义正确；B项阴阳的含义及衡阳得名解释正确；C项三省六部制的描述正确。17.【参考答案】D【解析】D项错误明显，尾联"随意春芳歇，王孙自可留"化用《楚辞·招隐士》"王孙兮归来，山中兮不可久留"的典故，但诗人反其意而用之，表达的是愿意留在山中隐居的生活情趣，而非"对隐居生活的厌倦和对官场生活的向往"。A项对首联的赏析正确；B项颔联的赏析准确；C项颈联倒装的分析正确，"竹喧"和"莲动"是因，"归浣女"和"下渔舟"是果，语序倒装增强了诗歌的表现力。18.【参考答案】B【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn；C项"偌大"的"偌"应读ruò；D项"虚与委蛇"的"蛇"应读yí，读音正确但"绥靖"的"绥"应读suí，此处D项全部读音正确。综合比较，B项所有加点字读音均正确。19.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"重要因素"不搭配，应删去"能否"；D项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不"。B项表述完整，没有语病。20.【参考答案】D【解析】A项正确，《论语》确实是语录体散文集。B项正确，鲁迅原名周树人，代表作列举准确。C项正确，巴金的三部曲表述无误。D项错误，《了不起的盖茨比》是美国作家菲茨杰拉德的作品，不是海明威的代表作，海明威的代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了，武器》等。21.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐悦耳，不能用来形容小说情节。C项"拍手称快"多指正义得到伸张或仇人受到惩罚，用在此处不恰当。D项"文不加点"形容写文章很快，不用涂改，不能用来形容文章好。B项"谦谦君子"指谦虚而严格要求自己的人，使用恰当。22.【参考答案】A【解析】A项"爪牙"古今意思相同，都是指动物的爪子和牙齿。B项"于是"古义为"于是就"，是介词"于"加代词"是"，今义为连词，表承接。C项"从而"古义为"跟从并且"，今义为连词，表目的或结果。D项"寄托"古义为"寄居、安身"，今义为"把理想、希望等放在某人或某事上"。故选A。23.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是助词，用于主谓之间，取消句子独立性。B项①"焉"是兼词，相当于"于此"；②"焉"是疑问代词，相当于"哪里"。C项①"则"是连词，表转折，相当于"却"；②"则"是连词，表顺承，相当于"就"。D项①"而"是连词，表递进；②"而"是连词，表转折。故选A。24.【参考答案】C【解析】A项"和"应读hè；B项"剖"应读pōu；D项"糙"应读cāo，"和"应读hè。C项读音全部正确。考查常见易错字读音，需准确掌握多音字在不同语境中的读音。25.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项否定不当，"防止"与"不再"重复，应删去"不再"。D项表述正确，无语病。考查病句辨析能力。26.【参考答案】B【解析】A项《论语》主要记录孔子及其弟子言行；C项白居易是现实主义诗人；D项《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作。B项表述正确。考查文学常识积累。27.【参考答案】D【解析】A项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味，使用恰当但语境不符；B项"首鼠两端"形容犹豫不决，符合语境；C项"目无全牛"形容技艺纯熟，不符合语境；D项"妄自菲薄"指过分看轻自己，使用恰当。最恰当的是D项。28.【参考答案】C【解析】A项"吾谁与归"为宾语前置句；B项"何陋之有"为宾语前置句；C项"日参省乎己"为状语后置句；D项"王关中"为省略句，省略介词"于"。A、B、D均为特殊句式，C项句式与其他不同。考查文言句式辨析。29.【参考答案】A【解析】①"静静"修饰"泻"更合适，体现月光的柔和；②"因而"表因果，比"所以"更书面；③"进而"表示递进，指在此基础上进一步讨论；④"而"连接形容词"坚定"和名词"眼神"。A项最恰当。30.【参考答案】B【解析】A项表述正确；B项"六合"指年月日的干支都相合，是古代择日结婚的吉日，不是黄昏时分；C项表述正确；D项表述正确。本题考查古代文化常识。31.【参考答案】A【解析】①"孤帆"借代船，是借代手法；②用梨花比喻雪，是比喻手法；③四句结构相同，构成排比；④赋予花、鸟以人的情感，是拟人手法。A项判断完全正确。32.【参考答案】A【解析】A项"目"是名词作动词，意为"用眼睛示意"；B项"兄"是名词作状语，意为"像对待兄长一样"；C项"夜"是名词作状语，意为"在夜里"；D项"翼"是名词作状语，意为"像鸟张开翅膀一样"。A项是名词作动词，其他三项是名词作状语。33.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是连词，表原因，译为"因为"；B项①"焉"是语气词，②"焉"是疑问副词，译为"怎么"；C项①"若"是连词，译为"如果"，②"若"是代词，译为"你"；D项①"之"是助词，用于主谓之间取消句子独立性，②"之"是结构助词，译为"的"。只有A项相同。34.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"徘徊"的"徊"应读huí；C项"分歧"的"歧"应读qí（正确），但"匿笑"的"匿"应读nì（正确），整体无误。经核对，D项全部正确。A项"粗犷（kuàng）"错误，应为guǎng；B项"徘徊（huái）"读音正确，无错误；C项全部正确。本题正确答案为D，考查常见易错字音，学生需掌握多音字和形近字的正确读音。35.【参考答案】C【解析】A项"虚怀若谷"形容非常谦虚，能容纳别人的意见，用在此处修饰学习态度不当，应改为"不耻下问"；B项"脍炙人口"比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵，不能用来形容小说情节，使用对象错误；C项"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，使用正确；D项"余音绕梁"形容歌声优美，给人留下深刻印象，不能用于文章，使用对象不当。本题重点考查成语的含义及适用对象，需结合语境准确判断。36.【参考答案】无正确选项，最接近为D项需删去"能否"【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过……使……"导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，与原意相悖，应删去"不"；C项搭配不当，"西湖"不是"季节"，应改为"西湖的春天是一个美丽的季节"；D项两面对一面，"能否"是两面，"是重要保证"是一面，前后不一致。本题考点为常见语病类型，包括成分残缺、否定失当、搭配不当和两面对一面。37.【参考答案】D【解析】A项后一个句号应改为逗号，因为"这才是青春的底色"是对前面内容的进一步说明，属于同一句话内部，不应断开；B项引号之间的句号应删去，连续引用诗句时中间不用句号；C项"还是不去"后面的问号应改为逗号，这是选择疑问句，只有句末用问号；D项标点使用正确，双引号内的内容表达完整，句号使用恰当。本题重点考查引号、问号及选择疑问句的标点用法。38.【参考答案】A【解析】第一空修饰"风景"，"美丽的风景"为固定搭配，"优美"多形容姿态或乐曲，"美好"多形容生活或未来，"漂亮"偏口语化，此处"美丽"最为恰当；第二空与"迎难而上"构成反义对应，"望而生畏"指看到困难就害怕，符合语境；"畏首畏尾"形容顾虑太多，程度过重；"胆战心惊"侧重害怕的程度深，不如"望而生畏"贴切；"提心吊胆"形容十分担心，与语境不符。本题综合考查词语辨析与语境搭配。39.【参考答案】A【解析】《天净沙·秋思》为元曲小令，其节奏划分应遵循意象组合规律。"枯藤老树昏鸦"由三个名词性意象并列组成，每个意象内部不应断开，意象之间应停顿，故划分为"枯藤/老树/昏鸦"；同理"小桥/流水/人家"亦为三个独立意象的并列。B项将"昏鸦"、"人家"与前词连读，破坏了意象的独立性；C、D项断句位置错误，不符合诗句的语义和节奏。本题重点考查古诗词的朗读节奏与意境理解。40.【参考答案】A【解析】通读六个句子可知，这段文字讲述一个人从平凡到追梦的故事。②句"他原本是一位普通的职员"交代人物身份，应为首句，排除C项；④句"然而"表转折，承接②句的平凡生活，引出下文，故②④相连；⑤句"他决定辞去工作"紧承④句的迷茫，做出改变的决定；①句"于是"承接⑤句，表明辞职后的行动；③句"经过不断的努力"是对整个追梦过程的总结，应放在最后。因此正确顺序为②④⑤①③，选A。本题重点考查语句的逻辑衔接与连贯性。41.【参考答案】C【解析】例句"此非孟德之困于周郎者乎"为被动句，"于"表被动，意为"这不是曹操被周瑜围困的地方吗"。A项"何陋之有"为宾语前置句，正常语序为"有何陋"；B项"刻唐贤今人诗赋于其上"为状语后置句，正常语序为"于其上刻唐贤今人诗赋"；C项"帝感其诚"为被动句，"感"意为"被感动"，与例句句式相同；D项"吾谁与归"为宾语前置句，正常语序为"吾与谁归"。本题重点考查文言特殊句式的辨析，需熟练掌握被动句、宾语前置句和状语后置句的判断方法。42.【参考答案】B【解析】A项首联确以问答形式开篇，"齐鲁青未了"写泰山横跨齐鲁、青翠连绵，气势雄伟，分析正确；B项"割"字运用的是夸张手法并不准确，"阴阳割昏晓"是说泰山高大，山南山北明暗分明，"割"字运用的是拟人或夸张的修辞均有争议，但更准确地说应是有力的动词运用，将静止的山写出动态感，选项称"夸张"不够准确；C项颈联写诗人望着云雾升腾、归鸟投林，心胸激荡，分析正确；D项尾联借用典故抒发豪情，分析正确。本题B项表述存在争议，相较其他选项不够严谨。43.【参考答案】B【解析】"炽热"应读chìrè，"炽"为翘舌音，常被误读为zhì。A项"翘首"读qiáoshǒu正确；C项"创伤"读chuāngshāng正确，"创"作名词时读chuāng；D项"参差"读cēncī正确，为联绵词，不可拆开标注。44.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义为求学的人，今义为有专门学问的人；B项"山东"古义指崤山以东，今义为山东省；C项"河北河南"古义指黄河以北、以南，今义为河北省、河南省；D项"固然"古今义均为本来如此，符合题意。45.【参考答案】D【解析】A项"趋之若鹜"为贬义词，比喻许多人争着去追逐某种事物，用于游客不恰当；B项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑，用于面对难题不恰当；C项"得饶人处且饶人"与"不要计较"语义重复，使用不当；D项"首鼠两端"形容犹豫不决或动摇不定，使用正确。46.【参考答案】A【解析】A项表述不准确，《论语》并非孔子亲笔编写，而是由其弟子及再传弟子记录整理而成，题干说"由孔子及其弟子言行录"容易产生歧义，实为记录孔子及其弟子言行的著作汇编；B项《诗经》确为我国第一部诗歌总集，收录305篇，表述正确；C项鲁迅原名周树人，代表作列举正确；D项老舍原名舒庆春，代表作列举正确。47.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"连用造成主语残缺，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"与"重要保证"不搭配，可删去"能否"；C项语序不当，应先"发现"再"纠正"，可改为"随时发现并及时纠正"；D项表述正确，无语病。48.【参考答案】D【解析】D项"左右流之"中"流"意为捞取、采摘，指在水流中选取荇菜，并非"水流湍急"。A项"窈窕"解释正确，形容女子文静美好；B项"溯洄"解释正确，意为逆流而上；C项"关关"解释正确，为象声词，模拟水鸟鸣叫声。49.【参考答案】B【解析】B项引号表示特殊含义或强调，"万事通"并非真正懂得所有事情，而是带有调侃意味；A项引号表示直接引用古人言论；C项引号表示特定称谓，"阿Q"为小说人物名字；D项引号表示直接引用传统优良品质名称。B项引号作用与其他三项不同。50.【参考答案】C【解析】A项"拙荆"是对自己妻子的谦称，表述正确；B项"而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，选项说反了，错误；C项"寒舍"是对他人谦称自己的家，表述正确；D项"令尊"和"令严"都是称对方父亲的敬辞，选项后半句错误。本题C项表述最准确无误。51.【参考答案】B【解析】B项诗句表达的是诗人旷达乐观的胸怀和对友人的真挚情谊，"海内存知己，天涯若比邻"意为只要心意相通，即使远在天边也如近邻一般，并非表达惆怅之情，赏析错误。A项赏析正确，描绘了塞外壮阔景象；C项赏析正确，以花鸟反衬悲情；D项赏析正确，"绿红"分别代指叶和花。52.【参考答案】B【解析】题干三句构成递进关系，"丰富知识"是基础层面，"陶冶情操"是更深层面，"提升境界"是最高层面。A项"既……又……"表并列，不符合递进逻辑；B项"不但……而且……更……"层层递进，关联词搭配恰当；C项"还就"递进意味不强；D项"因为……所以……"表因果，与语境不符。故选B。53.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"浑身解数"的"解"应读xiè；D项"拈轻怕重"的"拈"应读niān。B项读音全部正确。本题考查常用汉字读音，需掌握常见易错字的规范读音。54.【参考答案】A【解析】B项"妥贴"应为"妥帖"；C项"以身作责"应为"以身作则"；D项"猥锁"应为"猥琐"。本题考查汉字书写规范，需准确掌握常见词语的正确字形，注意同音字、形近字的辨析。55.【参考答案】A【解析】"屈服"指对外力让步，符合第一空语境；"妥协"侧重双方各让一步，语意不符。"浸润"强调逐渐渗透影响，比"滋润感染"更符合文学作品的深层影响。"弘扬"指发扬光大，与"传统文化"搭配恰当。"宣传传播"语义较轻。56.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项语序不当，应先"发现"再"改正"。C项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型及修改方法。57.【参考答案】C【解析】C项错误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成的，并非孔子本人编撰。A、B、D三项表述均正确。本题考查文学常识的准确记忆，需掌握重要作家作品及典籍的基本信息。58.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除时的痛快心情，此处使用不当；B项"小菜一碟"口语化，正式语境中不宜使用；D项"目空一切"形容骄傲自大，此处想表达的是"不拘小节"之意，用词不当。C项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味，使用正确。59.【参考答案】C【解析】例句是宾语前置句，"谁与归"即"与谁归"。A项是省略句和判断句；B项是主谓倒装句；C项"何陋之有"即"有何陋"，是宾语前置句，与例句句式相同；D项是陈述句。本题考查文言文特殊句式的辨析。60.【参考答案】A【解析】②句总起，点明传统文化的重要性，应为首句；④句承接，指出面对外来文化冲击出现的现象；①句以"然而"转折，提出不应固步自封的观点；③句进一步说明做法；⑤句总结，呼应前文。整体逻辑清晰，层层递进。61.【参考答案】D【解析】D项理解错误，"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人虽然辞官离京，但仍关心国家命运、愿意继续为国效力的爱国情怀，并非消极情绪。A、B、C三项理解均正确。本题考查古诗文的理解与鉴赏能力。62.【参考答案】D【解析】第一、二空构成并列关系，"既……又……"表示同时具备两种属性，符合语境；第三、四空构成因果关系，"因为……所以……"前后逻辑通顺。"只要……就……"表条件关系，与文意不符。综合判断，A项最为恰当。本题考查关联词语的运用能力。63.【参考答案】A【解析】B项"扣人心弦"的"弦"应读xián；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"炽热"的"炽"应读chì。A项读音全部正确。64.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不"。C项语句通顺，无语病。65.【参考答案】A【解析】B项顿号使用不当，"或者"前后不用顿号；C项省略号与"等"不能同时使用；D项两个引号之间应加逗号。A项标点使用正确。66.【参考答案】A【解析】B项白居易是现实主义诗人，非豪放派；C项苏轼是北宋词人，非南宋；D项老舍是现代作家，但不是京派代表人物。A项表述正确。67.【参考答案】A【解析】"果断"侧重于决断，"果敢"侧重于勇敢果断，第一空用"果断"更合适；"叹为观止"指赞美事物好到极点，多用于艺术品，"拍案叫绝"侧重惊讶赞赏，第二空用"叹为观止"更贴切；"十分"程度更深，第三空用"十分"更恰当。故选A。68.【参考答案】A【解析】①⑥均为定语后置句，"爪牙之利"即"利之爪牙"，"宾客知其事者"即"知其事之宾客"；②⑤均为判断句，"……者，……也"表判断；③为被动句，"于"表被动；④为宾语前置句，"句读之不知"即"不知句读"。故选A。69.【参考答案】C【解析】C项"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"运用的是用典和假设的修辞手法，而非夸张。A项"朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用了对偶和对比；B项"问君能有几多愁"运用比喻，将愁绪比作春水；D项"落霞与孤鹜齐飞"运用对偶。故选C。70.【参考答案】B【解析】本段讲的是撰写研究报告的步骤。首先应收集资料（②），然后进行分析归纳（④），接着整理（①），最后形成结论（⑤），这样才有价值（③）。逻辑顺序为：收集→分析→整理→结论→价值。故选B。71.【参考答案】B【解析】A项诗句出自李白《将进酒》，非杜甫；C项诗句出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，非李白；D项名言出自范仲淹《岳阳楼记》但并非诗词名句，且题干要求古诗词名句，故不准确。B项出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，对应正确。72.【参考答案】D【解析】A项"不知所云"指说话内容混乱，让人听不懂，用在此处不当；B项"无可厚非"指不能过分责备，此处应用"无懈可击"；C项"首鼠两端"指犹豫不决，不是"左右摇摆"的意思，用在此处不当；D项"学富五车"形容读书多，学问大，"著作等身"形容著作极多，使用恰当。73.【参考答案】B【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì；C项"即物起兴"的"即"应读jí，但"哂笑"的"哂"应读shěn而非其他读音，此项有误；D项"哂笑"的"哂"应读shěn，不读xī。B项所有加点字读音均正确。74.【参考答案】C【解析】A项"中流抵柱"应为"中流砥柱"；B项"粗制烂造"应为"粗制滥造"；D项"粗旷豪放"应为"粗犷豪放"。C项所有词语书写均正确，"告罄藩篱龙吟凤哕囊萤映雪"均无误。75.【参考答案】C【解析】第一空，"生命是源于劳动"更符合语境表达习惯；第二空，"滋养"比"浇灌滋润"更贴切，强调精神层面的培育；第三空，"内涵"比"意义"更深入，与后文"人生便失去了意义"形成递进；第四空，"珍视"比"重视"程度更深，体现对劳动价值的敬重态度。76.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式滥用，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止不再发生"意思是让事件继续发生，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"是两个方面，"是……重要保障"是一个方面，应删去"能否"。C项表述正确，无语病。77.【参考答案】A【解析】首先②句点明读书、思考、交谈的作用，适合作为首句引出话题。接着③句承接上文，提出应当在读书过程中不断反思。然后①句进一步说明反思后要转化为实际行动。最后④句总结全文，强调唯有如此才能从阅读中获益。因此正确顺序为②③①④。78.【参考答案】B【解析】A项"心旷神怡"指心境开阔，精神愉快，多用于形容自然风光给人带来的感受，不能用来形容辩论赛。C项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，不能用来形容声音大。D项"相形见绌"指和同类事物相比较显出不足，此处使用不当，应改为"拍案叫绝"等。B项"置若罔闻"指放在一边不管，好像没有听见一样，形容不重视、不关心，使用恰当。79.【参考答案】B【解析】A项引号内的内容作为句子的一部分，句号应放在引号外面，此处正确；但原句逗号位置不当，应在引号后加逗号或调整。C项"海洋、森林、高山、非洲村落"并列词语之间用顿号正确，但"等多种景观元素"前应加冒号或用"等"字即可，此处尚可接受但不够严谨。D项"老师轻轻地问"后面应该用逗号而非冒号，因为这是同一句话的中间插入语。B项分号使用正确，列举桃花、梨花、郁金香三种情况，最后总结，标点使用恰当。80.【参考答案】C【解析】C项表述不够准确。《故乡》中"我"回到故乡，发现闰土和杨二嫂的变化，主要表达的是作者对旧中国农村衰败的忧思和对新生活的向往，而非单纯的"怀旧之情"。鲁迅借闰土的巨大变化，揭示了封建礼教和等级观念对人性的摧残。A、B、D三项对课文内容的理解均正确。81.【参考答案】B【解析】A项"怫然