2026年合肥科技职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年合肥科技职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteacheraskedustothenewwordsthreetimesafterclass.A.lookoverB.gooverC.turnoverD.getover2、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.didn'train;wentD.isn'training;go3、Shehasbeenworkinginthiscompanyshegraduatedfromuniversity.A.sinceB.forC.whenD.while4、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whereD.what5、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cookedB.wascookingC.hascookedD.willcook6、HesuggestedthatwetheworkbeforeFriday.A.finishB.finishedC.finishingD.tofinish7、Thequestionistoodifficultfortoanswer.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.noone8、Pleasetellmehowlongyouinthiscity.A.havebeenhereB.arehereC.werehereD.willbehere9、Themancarwasstolenismyuncle.A.whoB.whichC.whoseD.whom10、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willhavebeenwaitingB.willwaitC.havewaitedD.waited11、—Youwillsucceedintheend_youworkhard.A.ifB.unlessC.thoughD.until12、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what13、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone14、She_tothepartyifit_tomorrow.A.willcome;doesn'trainB.comes;won'trainC.willcome;won'trainD.comes;doesn'train15、Mymother_inaschoolfortenyears.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking16、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend17、—I'msorryforbeinglate.—_.A.Itdoesn'tmatterB.That'srightC.You'rewelcomeD.Nevermindme18、Neithermyparentsnormysister_athomenow.A.isB.areC.wasD.were19、TheGreatWall_bytouristsfromallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting20、—Wouldyoulikesomecoffee?—_,butI'mbusynow.A.I'dliketoB.Yes,pleaseC.No,thanksD.Yes,Iwould21、—youliketohavesomecoffeeortea?—Tea,please.A.WouldB.DoC.ShouldD.Can22、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.veryD.too23、—Whereisyourbrother?—HetoShanghai.Hewillcomebacknextweek.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes24、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.

【选项A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened26、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.goingD.went27、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;buyC.have;boughtD.do;keep28、beautifultheflowersare!Ican'twaittotakephotos.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa29、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD.what30、—Let'sgotothecinemathisevening.—A.That'srightB.ThatsoundsgoodC.NevermindD.You'rewelcome31、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.atD.in32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.writtenC.writingD.towrite34、Sheaskedmewherethedaybefore.A.IhadbeenB.hadIbeenC.IhavebeenD.haveIbeen35、It'simportantustolearnEnglishwell.A.ofB.forC.toD.with36、Theteachertoldusthattheearthroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going37、Heishonestman,soeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./38、NeitherTomnorJerrygoingtothepartytonight.A.isB.areC.beD.were39、Imyhomeworkwhenthephonerang.A.didB.wasdoingC.havedoneD.do40、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.You'rewelcomeD.Nevermind41、Pleaselooktheblackboard,please.WearegoingtohaveanEnglishlesson.A.atB.forC.toD.in42、Mymotherusuallyupatsixo'clockinthemorning.A.getB.getsC.gettingD.got43、—Wouldyoulikesomecoffee?—,Iprefertea.A.No,thanksB.Yes,pleaseC.I'dlovetoD.That'sright44、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am45、Imyhomeworkwhenthephonerangyesterdayevening.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing46、Theboyaredcoatismybrother.A.withB.hasC.isD.had47、—doyougotoschool?—Igotoschoolbybus.A.WhatB.HowC.WhereD.When48、Sheinthisschoolforfiveyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking49、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、Thisisbestwaytosolvetheproblem.A.aB.anC.theD./51、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Shehasbeenworkinginthiscompanyfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in52、Selectthebestanswer:IfIyou,Iwouldaccepttheoffer.A.amB.wasC.wereD.be53、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.hadreadD.isreading54、Whichsentenceiscorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.55、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.readed56、interestingthestoryis,Ican'tputitdown.A.WhatB.HowC.ThatD.Whether57、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak58、Neithermyparentsnormybrotherathomeyesterday.A.wasB.wereC.areD.is59、Thescientistsaidthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.travel60、You'dbetteranumbrella.Itisgoingtorain.A.takeB.takingC.totakeD.took61、TomandhisfriendstothesciencemuseumlastSunday.A.goB.wentC.havegoneD.willgo62、SheisinterestedlearningEnglishbecauseitisusefulindailylife.A.inB.onC.atD.for63、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing65、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterdayevening.A.cooksB.wascookingC.cookedD.iscooking66、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am67、youlikeplayingbasketball,whynotjointheschoolteam?A.SinceB.BecauseC.AfterD.Though68、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with69、IhavelivedinthiscityIwastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.during70、ThisisinterestingbookthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very71、--ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,butshestillfindsitdifficulttocommunicatewithnativespeakers.Whatdoesthesentenceimply?A.SheisnotinterestedinEnglishB.HerEnglishskillsneedmorepracticalpracticeC.NativespeakersarenotfriendlyD.FiveyearsisnotenoughtimetolearnEnglish72、--Whichofthefollowingsentencesisgrammaticallycorrect?A.ThebookwhichIboughtityesterdayisveryinterestingB.ThebookthatIboughtyesterdayisveryinterestingC.ThebookwhoIboughtyesterdayisveryinterestingD.ThebookwhomIboughtyesterdayisveryinteresting73、--IfIyou,IthatjobinShanghai.A.am;wouldtakeB.were;willtakeC.were;wouldtakeD.was;took74、--Theteacheraskedustowriteareportaboutenvironmentalprotection.Theunderlinedwordmeans.A.环境友好B.环境保护C.环境污染D.环境破坏75、--Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.willprepareB.willhavepreparedC.havepreparedD.prepared76、--Theoldmanlivesalone,butheneverfeels_.A.lonelyB.aloneC.alonelyD.lone77、--Whichwordhasadifferentpronunciationoftheunderlinedpart?A.catB.mapC.faceD.bag78、--Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,pleaseletmeknow.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomeD.comes;comes79、--Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were80、--Readingisagoodhabit.Itcanhelpuslearnabouttheworldwithoutleavinghome.WhichofthefollowingisNOTmentionedasabenefitofreading?A.LearningabouttheworldB.ImprovinglanguageskillsC.KnowingtheworldwithouttravelingD.Gainingknowledgeconveniently81、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.during82、Selectthecorrectoption:"IfIyou,Iwouldtakethejoboffer."A.amB.wasC.wereD.be83、Choosethecorrectanswer:"ThebookbymanystudentsisaboutChinesehistory."A.whichreadB.whichisreadC.whichreadsD.whoreads84、Fillintheblank:"Ilookforwardtofromyousoon."A.hearB.heardC.hearingD.beheard85、Choosethecorrectsentence:"didhesayatthemeeting?"A.WhatB.WhichC.WhoD.That86、Selectthecorrectoption:"Sheisgirlinourclass."A.tallB.tallerC.thetallestD.mosttall87、Choosethecorrectanswer:"MybrotherinBeijingforfiveyears."A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking88、Fillintheblank:"Theteacheraskedustoomuchnoiseinclass."A.don'tmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.notmaking89、Choosethecorrectoption:"Ihavefinishedmyhomework."A.doB.doingC.todoD.did90、Selectthecorrectsentence:"weatheritistoday!"A.WhatagoodB.HowgoodC.WhatgoodD.Howagood91、BythetimehearrivesinBeijingnextweek,he_therefortwodays.A.willhavestayedB.hasstayedC.willstayD.stays92、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitationtoattendtheconference.A.amB.wasC.wereD.willbe93、Thegirl_youmetyesterdayismybestfriend.A.whichB.whoC.whoseD.whom94、Notuntilthemeetingwasover_theimportanceoftheproject.A.didIrealizeB.IrealizedC.doIrealizeD.Irealize95、Thenewbridge_lastyearhelpstoeasetrafficcongestioninthecity.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt96、She_tothemuseumwithustomorrowifsheisfree.A.comesB.willcomeC.cameD.hascome97、Thequestionis_wecanfinishtheworkaheadofschedule.A.thatB.whetherC.whatD.how98、Theteachersuggestedthateverystudent_theassignmentontime.A.finishesB.finishedC.finishD.finishing99、_hardhetried,hecouldnotlifttheheavybox.A.NomatterwhatB.NomatterhowC.WhateverD.Howeverhard100、Itwasnotuntilmidnight_thenoiseoutsidestopped.A.thatB.whenC.whichD.who

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】goover意为"复习、检查"，符合句意"老师让我们课后把新单词复习三遍"。lookover意为"仔细检查"；turnover意为"翻转、移交"；getover意为"克服、恢复"。本题考察动词短语辨析，goover与words搭配表示复习单词最为恰当。2.【参考答案】A【解析】这是一个真实条件句，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天不下雨，我们就去公园"。B项主句用go不符合；C项时态不一致；D项从句用现在进行时表将来不合适。只有A项正确。3.【参考答案】A【解析】句意为"自从大学毕业以来她一直在该公司工作"。since引导时间状语从句，表示"自从……以来"，后接过去时间点或过去时态，主句常用现在完成时或现在完成进行时，符合题意。for接时间段；when和while分别表示"当……时"和"当……时候（持续）"，不符合语境。4.【参考答案】A【解析】句意为"我昨天买的那本书很有趣"。这是一个定语从句，先行词是物"book"，关系代词在从句中作宾语，可用which或that引导。who用于指人；where是关系副词，在从句中作地点状语；what不能引导定语从句。因此选A。5.【参考答案】B【解析】句意为"我到家时妈妈正在做晚饭"。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述当时正在进行的动作，应用过去进行时。wascooking表示在过去某一时刻正在进行的动作，符合语境。A项cooked是过去式，表示动作已完成；C项现在完成时与when引导的过去时间矛盾；D项将来时不符合语境。6.【参考答案】A【解析】句意为"他建议我们在周五之前完成这项工作"。suggest表示"建议"时，其后宾语从句要用虚拟语气，谓语动词用"(should)+动词原形"，should可以省略。因此finish为正确形式。B项finished无省略should的情况下错误；C项finishing和D项tofinish均不符合suggest的用法。7.【参考答案】C【解析】句意为"这个问题太难了，没有人能回答"。too...to...结构表示"太……而不能……"，本身含有否定意义，空格处应填everyone构成"toodifficultforeveryonetoanswer"。anyone通常用于疑问句或否定句；someone用于肯定句；noone填入后会造成双重否定错误。因此选C。8.【参考答案】A【解析】句意为"请告诉我你在这个城市多久了"。howlong引导的特殊疑问句常与现在完成时连用，表示从过去某一时间持续到现在动作或状态。havebeenhere表示"在这里已经有一段时间了"。B项是现在时；C项是过去时；D项是将来时，均不符合howlong提问的要求。9.【参考答案】C【解析】句意为"那个车被偷的男人是我叔叔"。这是一个定语从句，先行词是man，关系词在从句中修饰car作定语，表示所属关系，应用whose引导。who在从句中作主语；which用于指物；whom在从句中作宾语。whosecar表示"那个人的车"，符合句意。10.【参考答案】A【解析】句意为"到他到达的时候，我们将已经等了两个小时了"。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时或将来完成进行时。willhavebeenwaiting表示从将来某一时间开始并持续到另一将来时间的动作，强调持续性，符合题意。B项willwait是一般将来时；C项havewaited是现在完成时；D项waited是过去时，均不符合语境。11.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。句意为"如果你努力工作，你最终会成功"。if引导条件状语从句，表示"如果"，符合句意。unless意为"除非"，though意为"虽然"，until意为"直到"，均不符合语境。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时。故选A。12.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。句中先行词是thebook，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。故选C。13.【参考答案】B【解析】本题考查时态。根据时间状语afterdinner可知，动作尚未发生，应用一般将来时willdo。句意为"还没有，我晚饭后会做"。故选B。14.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时willcome，从句用一般现在时doesn'train。句意为"如果明天下雨，她不会来参加聚会"。故选A。15.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。时间状语fortenyears表示持续一段时间，应用现在完成时hasworked，强调动作从过去持续到现在。一般过去时worked不与时间段连用。故选B。16.【参考答案】A【解析】本题考查不定式的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"叫某人不要做某事"，否定词not应放在to前面。故选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回应道歉，符合语境。That'sright意为"那是对的"，You'rewelcome意为"不客气"，Nevermindme表述不当。故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。mysister是单数，且时间状语now表明用现在时，故用is。故选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。TheGreatWall与visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表明用一般现在时，故用一般现在时的被动语态isvisited。故选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Wouldyoulike...?的肯定回答可用I'dliketo，表示愿意但有时限条件。Yes,please用于直接接受邀请，No,thanks表示拒绝，Yes,Iwould不是标准回答。句意为"我很想，但我现在很忙"。故选A。21.【参考答案】A【解析】考查固定句型Wouldyoulike...表示礼貌询问对方意愿。Doyoulike后接动词原形表示习惯；Should表示应该；Can表示能力。此处为邀请选择，用Wouldmostappropriate。22.【参考答案】A【解析】so...that引导结果状语从句，so后接形容词或副词。such后接名词。very和too不能与that连用构成此结构。interesting为形容词，故用so。23.【参考答案】B【解析】hasgoneto表示去了某地还没回来；hasbeento表示去过某地已回来。根据下文"下周回来"可知尚未返回，用hasgoneto。24.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。25.【参考答案】C【解析】mind后接动名词作宾语，minddoingsth表示介意做某事。故用opening。26.【参考答案】B【解析】宾语从句表述客观真理时，用一般现在时，不受主句时态影响。earth为第三人称单数，动词用goes。27.【参考答案】A【解析】howlong与延续性动词连用，用现在完成时。buy为瞬间动词，不能与时间段连用；keep为延续性动词，可搭配fortwoweeks。28.【参考答案】B【解析】感叹句结构：How+adj.+主语+谓语！或What+a/an+adj.+n.+主语+谓语！此处beautiful为形容词，用How引导。29.【参考答案】B【解析】定语从句修饰人，且在从句中作主语，用who或that。which修饰物；whom作宾语；what不引导定语从句。30.【参考答案】B【解析】对提议的回应。Thatsoundsgood表示"听起来不错"，用于接受建议。That'sright意为"没错"；Nevermind意为"没关系"；You'rewelcome意为"不客气"。31.【参考答案】B【解析】for加一段时间表示持续的时间段，since加时间点。threeyears是时间段，应用for。句意：我已经学习英语三年了。32.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。33.【参考答案】B【解析】book与write之间是被动关系，应用过去分词作后置定语。write的过去分词是written。句意：鲁迅写的书在中国非常有名。34.【参考答案】A【解析】间接引语中，宾语从句用陈述语序；daybefore指昨天，主句asked是过去时，从句需用过去完成时。句意：她问我前一天去了哪里。35.【参考答案】B【解析】Itis+adj.+forsb.todosth.是固定句型，for后的形容词表示事物的性质特征。句意：学好英语对我们来说很重要。36.【参考答案】B【解析】宾语从句表述客观真理时，用一般现在时。earth是单数，谓语动词用三单形式goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。37.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，不定冠词用an。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。句意：他是一个诚实的人，所以大家都喜欢他。38.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，与nor后的主语Jerry保持一致，Jerry是第三人称单数，用is。39.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。句意：电话响时我正在做作业。40.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...的否定回答用Notatall（一点也不），表示不介意。Yes,Iwould是介意；You'rewelcome是"不客气"；Nevermind是"没关系"。41.【参考答案】A【解析】lookat是固定搭配，意为"看……"，表示把视线投向某物。其他介词withlook均不能与at搭配。句意：请看黑板，我们要上英语课了。故答案为A。42.【参考答案】B【解析】句中有usually一词，说明句子为一般现在时态。主语mymother为第三人称单数，动词应用第三人称单数形式。getup意为"起床"，故选gets。句意：我妈妈通常早上六点起床。故答案为B。43.【参考答案】A【解析】当别人提供东西时，如果拒绝，应该说"No,thanks"（不用了，谢谢）；如果接受，则说"Yes,please"。根据答语"Iprefertea"可知说话者不想喝咖啡，应用否定回答。故答案为A。44.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型。therebe句型遵循就近原则，即be动词的形式由最靠近它的主语决定。空格后面最靠近的主语是"abook"，为单数形式，因此be动词应用is。故答案为A。45.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用了一般过去时（rang），主句描述的是过去某个时间点正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/were+动词的现在分词。主语是I，因此用wasdoing。句意：昨晚电话响的时候我正在做作业。故答案为C。46.【参考答案】A【解析】句意：那个穿红衣服的男孩是我哥哥。空格处需要一个介词来引导后置定语修饰"theboy"，with表示"穿着、带有"，符合句意。若用has/had则为谓语动词，但句中已有is作谓语，不能再用谓语动词。故答案为A。47.【参考答案】B【解析】根据答语"Igotoschoolbybus"（我乘公共汽车去上学）可知，问句是在询问出行方式，应用特殊疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。故答案为B。48.【参考答案】C【解析】句中有forfiveyears这一段时间状语，表示从过去某一时间开始持续到现在的动作或状态，应用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语she为第三人称单数，用hasworked。故答案为C。49.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句中主句"wewon'tgo"为一般将来时，因此从句应用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains。故答案为A。50.【参考答案】C【解析】best是good的最高级形式，形容词最高级前需要加定冠词the。句意：这是解决这个问题最好的方法。a/an表泛指，the表特指，此处需用the来修饰最高级best。故答案为C。51.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for+时间段，since+时间点或过去的某个时间。fiveyears是时间段，应使用for。句意为她在这家公司已经工作了五年。52.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。与现在事实相反的假设条件句中，if从句谓语动词用were。句意为如果我是你，我就会接受这个提议。这是典型的虚拟语气用法。53.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语thebook与read之间是被动关系，且强调对现在的影响，故用hasbeenread。句意为这本书已经被全世界数百万人读过。54.【参考答案】C【解析】本题考查一般现在时的否定句结构。第三人称单数主语he，助动词用doesnot，后接动词原形。A项助动词错误，B项likes多了s，D项缺少助动词。只有C项正确。55.【参考答案】B【解析】本题考查动词enjoy的用法。enjoy后接动名词作宾语，即enjoydoingsth。句意为我喜欢在业余时间读书。A是动词原形，C是不定式，D拼写错误。56.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句结构。How+形容词+主语+谓语，用于感叹句式。What后应接名词。句意为这个故事多么有趣，我放不下。此处强调故事有趣程度，用How。57.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法及否定不定式。asksbnottodosth是固定结构，否定词not放在不定式符号to之前。句意为老师要求我们在图书馆不要大声说话。58.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor就近一致原则。谓语动词与最近的主语brother保持一致，brother是单数，且yesterday表明是过去时，故用was。句意为昨天我父母和哥哥都不在家。59.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的客观真理用一般现在时。虽然主句动词said是过去时，但光比声音传播得快是客观事实，从句仍用一般现在时。light是不可数名词，谓语用三单形式travels。60.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetter后接动词原形，表示建议做某事。否定形式为hadbetternotdo。句意为你最好带把伞，要下雨了。61.【参考答案】B【解析】本题考查动词时态。根据时间状语"lastSunday"可知动作发生在过去，应用一般过去时。go的过去式是went，故选B。A项为动词原形，C项为现在完成时，D项为一般将来时，均不符合题意。62.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。其他介词不能与interested搭配使用，故选A。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词加s，故选A。64.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，应用过去分词written修饰book，相当于定语从句whichiswrittenbyLuXun。故选C。65.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。根据时间状语"whenIgothomeyesterdayevening"可知，母亲做饭的动作在过去某个时间点正在进行，应用过去进行时was/weredoing。主语Mymother是第三人称单数，故选B。66.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则"，即be动词的形式由最靠近它的名词决定。abook是单数，所以用is，故选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。since意为"既然"，表示原因或理由，符合语境"既然你喜欢打篮球，为何不加入校队"。because强调直接原因，after表示时间，though表示让步，均不符合语境。故选A。68.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色表示"穿……颜色的衣服"，inred意为"穿红衣服"。with表示"具有、带有"，不能表示穿着。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词辨析。since+时间点，表示"自从……以来"，常与现在完成时连用。for+时间段，表示持续多长时间。句意为"自从十岁起我就住在这个城市"，Iwastenyearsold是时间点，故选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查so和such的用法区别。such+形容词+可数名词单数，so+形容词+a/an+可数名词单数。interestingbook前有形容词interesting，应用such修饰，故选B。句意为"这是一本如此有趣的书，我想再读一遍"。71.【参考答案】B【解析】题干中"hasbeenstudying"表明她一直在努力学习，但"stillfindsitdifficult"说明实际交流仍有困难，这暗示她的英语水平需要更多实践练习，而不是兴趣或时间问题。72.【参考答案】B【解析】A项多了一个"it"造成重复；C、D项who/whom用于指人，不能指物；B项that引导定语从句修饰book，结构正确。73.【参考答案】C【解析】这是if引导的虚拟语气，对现在的虚拟，从句用过去式，主句用would+动词原形。I是主语时，be动词用were。句意：如果我是你，我会接受那份上海的工作。74.【参考答案】B【解析】environmental意为"环境的"，protection意为"保护"，合起来为"环境保护"。这是一个常见固定搭配，在各类文章中频繁出现。75.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句用将来完成时，表示到将来某时为止已经完成的动作。句意：到他到达时，我们已经为会议准备好了。76.【参考答案】A【解析】lonely表示"孤独的"，强调心理感受；alone表示"独自的"，强调客观状态。句中有"neverfeels"，应选表示心理感受的lonely。句意：老人独自生活，但从不感到孤独。77.【参考答案】C【解析】A、B、D三项中a发/æ/音，C项face中a发/eɪ/音，与其他三项不同。考查元音字母a在不同单词中的发音区别。78.【参考答案】A【解析】第一空if引导宾语从句，表示将来动作，用将来时；第二空if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，用一般现在时表将来。句意：我不知道他明天是否会来。如果他来，请告诉我。79.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数逐年增加"，故选is。80.【参考答案】B【解析】题干提到阅读可以帮助我们足不出户了解世界，A、C、D三项都与此含义一致。B项"提高语言技能"在题干中未提及，虽然这也是阅读的好处，但不符合题目要求。81.【参考答案】A【解析】for后接时间段，表示持续多长时间；since后接时间点，表示从何时开始。句中"threeyears"是时间段，因此