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文档简介
2026年吕梁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、选择正确的动词形式填空:Shetothestoreeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going2、选择正确的代词填空:Thisbookis.Sheboughtityesterday.A.herB.hersC.sheD.him3、选择正确的介词填空:Thecatissittingthetable.A.inB.onC.atD.under4、选择正确的时态填空:IEnglishforfiveyears.A.studyB.studiedC.havestudiedD.amstudying5、选择正确的连词填空:itwasraining,westillwentout.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.Since6、选择正确的形容词比较级填空:Thisproblemisthanthatone.A.easyB.easierC.easiestD.moreeasy7、选择正确的被动语态填空:Thenewbridgelastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt8、选择正确的疑问词填空:doyoulikepandas?Becausetheyarecute.A.WhatB.WhyC.HowD.When9、选择正确的固定搭配填空:Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard10、选择正确的从句填空:Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which11、Tomisaboy.nameisTom.A.HeB.HisC.HimD.My12、—doyougotoschool?—Igotoschoolbybus.A.WhatB.HowC.WhereD.When13、Mymotherdinnerinthekitcheneveryday.A.cookB.cooksC.cookingD.iscooking14、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be15、—Let'sbasketballafterschool.—Goodidea!A.playB.toplayC.playingD.plays16、Thegirlunderthetreeismysister.A.standB.standsC.standingD.stood17、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.goB.havegoneC.havebeenD.willgo18、—MustIfinishthehomeworknow?—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't19、ThisisbestfilmthatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./20、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining21、Shetothelibraryeveryweekendtostudyforherexams.A.goB.goesC.wentD.hasgone22、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose23、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、Hesaidthatheateacherfiveyearsago.A.isB.wasC.hasbeenD.willbe25、Thechildrenwereexcitedthecomingholiday.A.aboutB.forC.atD.on26、—Wouldyoulikesomecoffee?
—,please.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,I'dlovetoD.Idon'tlikeit27、Bythetimehearrived,themeetingalready.A.has;begunB.had;begunC.was;beginningD.did;begin28、Themanageraskedustoomuchnoiseintheoffice.A.notmakingB.nottomakeC.don'tmakeD.notmade29、Tomrunsthanhisbrotherintheirschool.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest30、Ihavefinishedthebookyoulentmelastweek.A.readB.readingC.toreadD.reads31、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsandshecancommunicatewithforeigners_.A.fluentB.fluentlyC.fluencyD.fluential32、IfI_you,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen33、Thebook_onthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layC.laidD.lie34、Notuntiltheteachercamein_tostopplayingwiththeirphones.A.thestudentsdecidedB.didthestudentsdecideC.thestudentsdecideD.dothestudentsdecide35、Iwouldappreciateit_youcouldkeepthismatterbetweenus.A.thatB.whichC.ifD.when36、Themanagerdemandedthatalltheemployees_ontime.A.areB.beC.wereD.being37、Bythetimehegraduatedfromcollege,he_overtenthousandbooks.A.hasreadB.hadreadC.readD.reads38、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_A.Yes,IwouldB.NotatallC.You'rewelcomeD.Itdoesn'tmatter39、Theinformation_usthatthemeetinghasbeenputoffuntilnextMonday.A.informedB.informedofC.informedaboutD.wasinformed40、_therain,wewouldhavearrivedhereintime.A.Ifitwasn'tforB.Ifithadn'tbeenforC.Hadn'titbeenforD.Wereitnotfor41、—beautifultheflowersare!Ilovethemsomuch.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa42、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going43、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitonthephonejustnow.A.talkB.talkedC.amtalkingD.wastalking44、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened45、Myfatherinafactorysince2010.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking46、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading47、—I'msorryforbeinglate.—Nevermind.Themeetingforonlyfiveminutes.A.hasstartedB.hasbeenonC.startedD.begins48、—Doyouknow?—Heisateacher.A.whatisheB.whatheisC.whoisheD.whoheis49、—didyougoonvacation?—IwenttoBeijing.A.WhenB.WhereC.WhatD.Which50、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am51、—Wouldyoumindopeningthewindow?It'sabithotinhere.
—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.NevermindD.Ofcoursenot52、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose53、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretires.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.teaches55、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.didIrealizeB.IrealizedC.IhadrealizedD.hadIrealized56、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.havebeen57、IwishIflylikeabird.A.couldB.canC.willD.amableto58、—I'msorryImadeamistake.
—.A.TakeyourtimeB.TakeiteasyC.NevermindD.Goahead59、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.with60、—Canyouhelpmecarrythebox?
—.A.WithpleasureB.You'rewelcomeC.NotatallD.Itdoesn'tmatter61、Choosethebestanswertocompletethesentence:Theteacheraskedus_quietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept62、Theoldmanlives_,butheneverfeels_.A.alone;aloneB.alone;lonelyC.lonely;aloneD.lonely;lonely63、Ifit_tomorrow,we_notgotothepark.A.willrain;willB.rains;willC.rained;wouldD.rain;would64、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what65、Bythetimehewasten,he_Englishforfiveyears.A.haslearnedB.hadlearnedC.waslearningD.learned66、NeithermyparentsnorI_interestedinsports.A.isB.areC.wasD.am67、Themovieisso_thatallofusare_init.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interest;interestingD.interesting;interest68、You'dbetter_lateforclass.A.notbeB.nottobeC.don'tbeD.notbeing69、Mybrotherinthiscompanyfortenyearsbythetimeheretiresnextyear.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked70、Thehousewindowsfacesouthisveryexpensive.A.whichB.thatC.whoseD.where71、Ihavebeenlookingforwardtofrommyparents.A.hearB.hearingC.beingheardD.beinghear72、—Wouldyoumindopeningthewindow?
—.A.NotatallB.You'rewelcomeC.That'sallrightD.Ofcoursenot73、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playingB.notspending;toplayC.nottospend;toplayD.notspending;playing74、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、Thenovelbymylittlesisterisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.towrite76、—Howdoyouliketheconcertgivenbythefamoussinger?
—.I'veneverbeentosuchawonderfulonebefore.A.I'msorryB.Idon'tlikeitC.It'swonderfulD.It'sterrible77、Thenewbridgelastyearreallyhelpswiththetrafficprobleminthiscity.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild78、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingfootball.A.isB.areC.wasD.am79、Hetoschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.wentD.isgoing80、Thebookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting81、Imyhomeworklastnight.A.doB.didC.doneD.doing82、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.were83、SheEnglishforfiveyears.A.learnsB.learnedC.haslearnedD.willlearn84、Theteacheraskedusnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake85、ThisisbeautifulcityinChina.A.aB.anC.theD./86、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.whatD.which87、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting88、—doyouusuallygotoschool?
—Bybus.A.WhatB.HowC.WhereD.When89、Mymotherdinnerinthekitchennow.A.cooksB.iscookingC.cookedD.willcook90、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be91、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./92、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?
—.Ihavetoomuchhomeworktodo.A.I'dlovetoB.NoproblemC.I'mafraidnotD.Yes,please93、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous94、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining95、—haveyoubeenstudyingEnglish?
—Foraboutthreeyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon96、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing97、—Tom,couldyoupleasethewindow?It'stoohotinside.
—Sure,I'lldoitrightnow.A.openB.toopenC.openingD.opened98、Theteacheraskedthestudentsquietlyduringtheexam.A.workB.toworkC.workingD.worked99、Bythetimewearrived,theconcertalready.A.has;startedB.had;startedC.was;startingD.is;starting100、Sheisinterestedinphotosofnature.A.takeB.takingC.tookD.taken
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数,一般现在时中动词需加-es,故选goes。2.【参考答案】B【解析】空格后无名词,需用名词性物主代词hers表示"她的书",相当于herbook。3.【参考答案】D【解析】根据常识,猫坐在桌子下面更合理,under表示"在……下面"。4.【参考答案】C【解析】forfiveyears表示从过去持续到现在的动作,用现在完成时havestudied。5.【参考答案】B【解析】although引导让步状语从句,表示"虽然……但是",符合句意。6.【参考答案】B【解析】easy的比较级是easier,than表明需要用比较级形式。7.【参考答案】C【解析】桥是"被建造",用被动语态wasbuilt,lastyear表明是一般过去时。8.【参考答案】B【解析】答句用Because回答,问句应用Why提问原因。9.【参考答案】B【解析】lookforwardtodoingsth是固定搭配,to是介词后接动名词。10.【参考答案】B【解析】don'tknow后接宾语从句,if表示"是否",符合句意。11.【参考答案】B【解析】考查形容词性物主代词。句意"Tom是一个男孩,他的名字是Tom"。"boy"为男性单数,对应形容词性物主代词用his(他的),修饰名词name。he作主格,him作宾格,my为我的,均不符合语境。12.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词。根据答语"Igotoschoolbybus"(我乘公交车上学)可知,询问的是交通方式,应用how(如何)提问。what问事物,where问地点,when问时间,均不符合答语逻辑。13.【参考答案】B【解析】考查一般现在时及主谓一致。句意"我妈妈每天在厨房做晚饭"。everyday为一般现在时标志;主语Mymother为第三人称单数,谓语动词需用三单形式cooks。cook为原形,cooking为现在分词,iscooking为现在进行时,均不符合时态和主谓一致要求。14.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则",即be动词形式由最靠近它的名词决定。本句中"abook"为单数,故be动词用is。若主语是twopens才用are。am只能与I连用,be为原形均不符合语法。15.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。let's后接动词原形构成祈使句,表示"让我们……",故play用原形。toplay是不定式,playing是动名词,plays是第三人称单数,均不符合let's的用法要求。16.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作定语。句意"站在树下的女孩是我妹妹"。thegirl与stand之间是主动关系,应用现在分词standing作后置定语,相当于定语从句whoisstanding。stand是动词原形,stands是第三人称单数,stood是过去式或过去分词表被动,均不符合语法要求。17.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。句意"我去过北京两次,那是座很棒的City"。havebeento表示"去过某地并已回来",符合语境;havegoneto表示"去了某地还没回来",与twice矛盾;go和willgo时态不对。故选择havebeen。18.【参考答案】C【解析】考查情态动词的回答。must引导的一般疑问句,否定回答用needn't(不必),表示没有义务做某事。mustn't表示禁止,can't表示不能,shouldn't表示不应该,均不符合"No,youneedn't"的否定回答习惯用法。19.【参考答案】C【解析】考查冠词的用法。句意"这是我看过最好的电影"。best为形容词最高级,最高级前要加定冠词the,表示特指。a/an为不定冠词表泛指,此处不需要省略冠词。故填the。20.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。句意"如果明天下雨,我们就不去远足了"。if条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用将来时,从句用一般现在时表将来。故从句用rains,不能用willrain。rained是过去式用于虚拟语气,israining表进行,均不符合此处真实条件句的时态要求。21.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。句中有时间状语everyweekend,表示经常性、习惯性的动作,应用一般现在时。主语She是第三人称单数,动词需加-s,故选goes。go为原形,用于第一、二人称;went为过去式,用于一般过去时;hasgone为现在完成时,强调动作已完成对现在的影响,均不符合语境。22.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是Thebook,指物,在定语从句中作bought的宾语,应使用which或that引导。who和whom用于指人的先行词;whose表示所属关系,意为"……的",此处不合句意。当关系代词在从句中作宾语时,也可以省略,但选项中无此选择,故选which最恰当。23.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。根据"主将从现"原则,主句用一般将来时(willnotgo),if引导的从句应用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,动词需用rains形式。willrain为将来时,不符合条件从句规则;rained为过去式,用于虚拟语气;israining为现在进行时,不表达将来意义,故排除。24.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态一致性。主句Hesaid为一般过去时,从句描述五年前(fiveyearsago)的情况,应用一般过去时。was为is的过去式,符合时态要求。is为一般现在时,表示现在的状态;hasbeen为现在完成时,与fiveyearsago这一明确过去时间矛盾;willbe为一般将来时,时态不符,故选B。25.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beexcitedabout是固定短语,意为"对……感到兴奋",后接名词或动名词。for表示目的或原因;at多用于具体地点或时刻;on表示关于某一主题,三者均不与excited构成习惯搭配。句意"孩子们对于即将到来的假期感到兴奋",about最符合英语表达习惯,故选A。26.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际用语。Wouldyoulike...?是礼貌邀请或提供某物的常用句型,肯定回答常用Yes,I'dloveto或Yes,please;否定回答常用No,thanks。A项和B项虽语法正确但不符合日常交际习惯;D项直接说"我不喜欢"过于生硬,不符合礼貌原则。句意为"你想要一些咖啡吗?是的,请给我一杯",故选C。27.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime后接一般过去时从句时,主句需用过去完成时,结构为had+过去分词。begin的过去分词是begun。have/hasbegun为现在完成时,与过去时间不符;wasbeginning为过去进行时,不强调"已经发生";didbegin不符合时态要求,故选had;begun。句意为"当他到达时,会议已经开始了"。28.【参考答案】B【解析】本题考查ask的固定用法。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事",否定形式直接在to不定式前加not。notmaking为动名词否定形式;don'tmake为祈使句结构;notmade为过去分词,均不符合ask的宾语补足语结构要求。句意为"经理要求我们在办公室不要制造太大噪音",故选B。29.【参考答案】B【解析】本题考查形容词和副词的比较级。句中than提示需要使用比较级形式。fast的比较级为faster,最高级为fastest。A项为原级,不能与than连用;C、D项为最高级,用于三者或以上的比较,而句中只涉及Tom和hisbrother两人,应用比较级。句意为"汤姆比他的哥哥跑得更快",故选B。30.【参考答案】B【解析】本题考查finish的用法。finishdoingsth.是固定搭配,意为"完成做某事",后面接动名词作宾语。read为动词原形;toread为不定式;reads为第三人称单数形式,均不符合finish的语法规则。句意为"我已经读完你上周借给我的书了",故选reading。此题考查的是动词后接非谓语动词的固定用法,需牢记。31.【参考答案】B【解析】本题考查副词用法。句意为"她已经学习英语五年了,能和外国人流利地交流"。空格修饰动词communicate,需要用副词形式。fluent是形容词,fluently是副词,fluency是名词,fluential不存在此用法。故答案为B。32.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时,谓语动词用过去式,be动词统一用were。句意为"如果我是你,我会抓住出国学习的机会"。故答案为C。33.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句中空格处作后置定语修饰book,book与lie(平放)之间是主动关系,且表示正在进行的动作,用现在分词lying。lay是过去式或过去分词,laid是lie(放置)的过去分词,lie是原形。故答案为A。34.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notuntil位于句首时,主句需要部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句描述过去发生的事情,应用一般过去时,助动词用did。故答案为B。35.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句。固定句型"appreciateitif..."表示"如果……将不胜感激",其中it作形式宾语,if引导真正的宾语从句。故答案为C。36.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。demand(要求)后的宾语从句需用虚拟语气,谓语动词用"(should)+动词原形"形式,should可省略。故答案为B。37.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句需用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。故答案为B。38.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoing...?表示"你介意做……吗?",回答"Notatall"表示"一点也不介意",即同意对方的请求。Yes,Iwould表示介意;You'rewelcome用于回答感谢;Itdoesn'tmatter表示没关系。故答案为B。39.【参考答案】A【解析】本题考查动词用法。informsb.that...是固定搭配,表示"通知某人某事",that引导宾语从句。informsb.of/aboutsth.也是固定搭配,但此处后面接的是that从句。故答案为A。40.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气和倒装句。表示与过去事实相反的假设,条件句应用过去完成时,即Ifithadn'tbeenfortherain。也可用倒装形式Haditnotbeenfortherain。A项时态错误,C项语序错误,D项表示与现在或将来相反。故答案为B。41.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构:What+(a/an)+adj.+n.+主谓!和How+adj./adv.+主谓!本句中beautiful是形容词,后面没有名词,应用How引导,故选C。42.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句陈述客观真理或自然现象时,不管主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理,主语theearth是第三人称单数,故选B。43.【参考答案】D【解析】本题考查时态。根据justnow可知动作发生在刚才,且说话时正在打电话,应用过去进行时,表示过去某一时刻正在进行的动作,故选D。44.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。minddoingsth.是固定搭配,表示"介意做某事",后接动名词作宾语,故选B。45.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。since+时间点用于现在完成时,表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,主语Myfather是第三人称单数,故选C。46.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和现在完成时。书是被读,应用被动语态;already是现在完成时的标志词。现在完成时的被动语态结构为has/have+been+done,主语Thebook是单数,故选B。47.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时和延续性动词。foronlyfiveminutes是时间段,需搭配延续性动词。start是非延续性动词,其延续形式为beon,故选B。48.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和疑问词。宾语从句要用陈述语序,排除A、C;根据答语"Heisateacher"可知问的是职业,应用what询问,故选B。49.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。根据答语"IwenttoBeijing"可知问的是地点,应用where引导,故选B。50.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型遵循就近原则,离be动词最近的主语是abook,为单数,故用is,故选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。minddoingsth.表示"介意做某事",否定回答通常用"No,notatall"或"Certainlynot"等,表示不介意。A项意思相反;C项"没关系"不符合语境;D项"当然不"虽然语法上可行,但不如B项自然礼貌。根据英语交际习惯,B项是最得体的回答。52.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是物"thebook",在从句中作宾语,应使用关系代词which或that。A项who和B项whom用于指人;D项whose表示所属关系。本句中关系代词作bought的宾语,可省略。正确答案为C。53.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中,用一般现在时表将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。B项将来时不符合规则;C项过去时用于虚拟语气;D项现在进行时不符合条件句结构。故选A。54.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的用法。将来完成时表示到将来某一时间已经完成的动作,结构为"willhavedone"。句中有"bythetimesheretires"(在她退休之前),表示将来某个时间点之前已完成的动作,应使用将来完成时。故选B。55.【参考答案】D【解析】本题考查notuntil位于句首时的倒装结构。Notuntil置于句首时,主句要部分倒装,且根据句意,realize发生在began之后,应用过去完成时。正常语序为"IhadnotrealizedhowmuchtimeIhadwasteduntilIbegantowork."倒装后为"hadIrealized"。故选D。56.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数形式,表示"……的数量"。如果是"anumberof+复数名词",谓语动词才用复数,表示"许多……"。本句主语是"Thenumber",谓语用单数is。故选A。57.【参考答案】A【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现实相反的愿望时,谓语动词用虚拟式。与现在事实相反用过去式(could/would/do等),与过去事实相反用过去完成时,与将来事实相反用would/coulddo。本句是对现在的虚拟,故选A。58.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际用语。当对方道歉时,常用的回答有"NevermindItdoesn'tmatterThat'sallright"等,表示"没关系"。A项"慢慢来";B项"别紧张";D项"开始吧"均不符合语境。故选C。59.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。表示"穿着……衣服"用介词in,后面接颜色或衣服名称。如"inareddress"(穿着红裙子)。B项on表示"在……上面";C项at表示地点;D项with表示"带有"。故选A。60.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际用语。对请求帮助的回答,表示乐意帮忙可用"WithpleasureNoproblemSure"等。B项"不客气"用于回答谢谢;C项"一点也不"用于回答道歉;D项"没关系"也用于回答道歉。故选A。61.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事"。此处askedustokeepquiet表示老师要求我们在图书馆保持安静。选项A是动词原形,不符合该句型结构;选项C是动名词形式,不能接在asksb.之后;选项D是过去式,不符合语法要求。因此正确答案为B。此题考查不定式作宾语补足语的用法,属于高中英语基础语法知识点。
262.【参考答案】B【解析】alone作副词时表示"独自地",强调状态;lonely作形容词时表示"孤独的",强调情感。第一个空描述老人独自居住的状态,应用alone;第二个空表示他从不感到孤独,应用lonely。因此选B。alone与lonely的区别是常考易混点:alone侧重于客观上的独自一人,lonely侧重于主观上的孤独寂寞感。此题考查两个易混淆词汇的辨析与运用。
363.【参考答案】B【解析】这是if引导的真实条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时(willnotgo),从句用一般现在时表将来(rains)。主语it是第三人称单数,故动词rain要加s变为rains。选项A时态搭配错误;选项C构成虚拟语气,但此句表达的是真实假设而非与事实相反的情况;选项D主句用了would且从句缺少s。因此正确答案为B。
464.【参考答案】C【解析】这是一个定语从句,先行词是物(thebook),在从句中作宾语,关系代词应用which或that。选项A和B用于指代人,不符合题意;选项D不能引导定语从句。who和whom的区别在于:who作主语,whom作宾语,但二者都用于指人。what不能引导定语从句,它引导名词性从句。因此正确答案为C。此题考查定语从句关系代词的用法,是历年考试的高频考点。
565.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时(was)时,主句要用过去完成时,表示在过去的某个时间点之前已经完成的动作。learnEnglish为五年这段时间的持续性动作,到ten岁这个过去时间点已经完成,因此用hadlearned。选项A现在完成时与过去时间矛盾;选项C过去进行时强调当时正在进行的动作,不符合题意;选项D一般过去时不能表达"过去的过去"这一含义。正确答案为B。
666.【参考答案】D【解析】neither...nor连接两个并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是I,因此谓语动词要用am。选项A用于第三人称单数;选项B用于复数或第二人称;选项C是was,不符合一般现在时的语境。Neither...nor的结构是考试常考语法点之一,需注意就近原则的运用。正确答案为D。
767.【参考答案】B【解析】interesting意为"令人感兴趣的",用来修饰事物;interested意为"感兴趣的",用来修饰人。第一空修饰movie(物),应用interesting;第二空表示我们都对它感兴趣,主语是人,应用interested。interesting和interested的区别是英语学习中的经典考点,遵循"物用-ing,人用-ed"的原则。其他选项搭配均不符合这一规则。正确答案为B。
1068.【参考答案】A【解析】hadbetter(简写为You'dbetter)后接动词原形,其否定形式为hadbetternotdosth.,意为"最好别做某事"。因此此处应为notbe,选项A正确。选项B多了to,不符合hadbetter的用法;选项C使用了don't,否定形式错误;选项D使用了being,也不符合该句型结构。hadbetter的用法是基础语法重点,否定形式直接在better后加not即可。正确答案为A。69.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。句意:到我弟弟明年退休时,他在这家公司工作就满十年了。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句需用将来完成时willhavedone,表示将来某一时间之前已经完成的动作。故选B。70.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是thehouse,定语从句中windows与house是所属关系,意为"房子的窗户",需用关系代词whose引导定语从句。which/that在从句中作主语或宾语;where是关系副词,在从句中作地点状语。故选C。71.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。lookforwardto中的to是介词,后接动词时需使用动名词形式,即doing。句意:我一直盼望着收到父母的来信。hearfromsb.意为"收到某人的来信"。故选B。72.【参考答案】A【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗?"回答Notatall/Notintheleast意为"根本不介意",即同意对方的请求。B项是回答感谢;C项用于道歉后的回应;D项表示"当然不",语气不够礼貌自然。故选A。73.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事";spendtime(in)doingsth.意为"花时间做某事"。句意:老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。故选A。74.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。故选A。75.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作定语。novel与write之间是被动关系,需用过去分词written作后置定语,相当于whichiswrittenby...。句意:我妹妹写的那本小说在青少年中非常受欢迎。故选B。76.【参考答案】C【解析】考查情景交际。根据后句"I'veneverbeentosuchawonderfulonebefore(我从没参加过这么精彩的演出)"可知说话人对音乐会评价很高,故选C项"太精彩了"。A项表示道歉;B、D项均为负面评价,不符合语境。故选C。77.【参考答案】B【解析】考查过去分词作定语。bridge与build之间是被动关系,且动作发生在过去,需用过去分词built作后置定语修饰thenewbridge,相当于whichwasbuiltlastyear。句意:去年建成的新桥确实帮助解决了这座城市的交通问题。故选B。78.【参考答案】D【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即谓语动词与靠近的主语保持一致。本题中靠近谓语的是I,故用am。
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